綜合布線技術(shù) 教案全套 項(xiàng)目1-9 初識(shí)綜合布線系統(tǒng)-綜合布線系統(tǒng)工程的測(cè)試與驗(yàn)收

教學(xué)流程設(shè)計(jì)教學(xué)流程設(shè)計(jì)（理實(shí)一體化）教師姓名系部專業(yè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)授課對(duì)象課程名稱綜合布線技術(shù)授課時(shí)間使用教材綜合布線項(xiàng)目教程計(jì)劃學(xué)時(shí)12學(xué)時(shí)教學(xué)形式及地點(diǎn)機(jī)房教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)?掌握綜合布線系統(tǒng)概述、綜合布線術(shù)語(yǔ)、符號(hào)與名詞。?掌握智能建筑的誕生和概念、綜合布線系統(tǒng)與智能建筑的關(guān)系。?掌握綜合布線系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)、分級(jí)與產(chǎn)品類別以及綜合布線系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)。?掌握綜合布線系統(tǒng)通用安全規(guī)范以及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全操作。?能夠構(gòu)建合理的綜合布線系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。?能夠用拓?fù)鋱D表示綜合布線系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。?能夠通過(guò)Internet搜索綜合布線系統(tǒng)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)分析、處理實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目1初識(shí)綜合布線系統(tǒng)1.1項(xiàng)目陳述1.2必備知識(shí)1.2.1綜合布線系統(tǒng)概述1.2.2綜合布線術(shù)語(yǔ)、符號(hào)與名詞1.2.3智能建筑的誕生和概念1.2.4綜合布線系統(tǒng)與智能建筑的關(guān)系1.2.5綜合布線系統(tǒng)的組成1.2.6綜合布線系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)1.2.7綜合布線系統(tǒng)分級(jí)與產(chǎn)品類別1.2.8綜合布線系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)1.2.9綜合布線系統(tǒng)通用安全規(guī)范1.2.10綜合布線系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全操作1.3項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)本章小結(jié)課后習(xí)題重點(diǎn)難點(diǎn)及解決方法重點(diǎn)：掌握綜合布線系統(tǒng)通用安全規(guī)范以及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全操作解決方法：1、針對(duì)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行專題輔導(dǎo)，教師演示2、學(xué)生技能學(xué)習(xí)與實(shí)踐3、階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實(shí)踐提高4、抽查記成績(jī)，教師總結(jié)點(diǎn)評(píng)5、學(xué)生分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并按照經(jīng)驗(yàn)修改并創(chuàng)新設(shè)計(jì)，從而達(dá)到能力訓(xùn)練與能力拓展的目標(biāo)。教學(xué)方法案例法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、鼓勵(lì)創(chuàng)新法教學(xué)資源演示案例、案例素材、機(jī)房資源教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)主要流程時(shí)間安排1．知識(shí)點(diǎn)引入介紹本次課所要完成的任務(wù)，通過(guò)具體實(shí)例引入知識(shí)點(diǎn)。52．案例導(dǎo)入針對(duì)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解，分析案例，教師演示案例53．案例分析示范案例：以案例效果為例，教師細(xì)致演示分析案例的整個(gè)流程。學(xué)生分析、計(jì)劃，總結(jié)歸納實(shí)施要點(diǎn)，得到問(wèn)題解決的思路與方法。204．專題輔導(dǎo)針對(duì)關(guān)鍵技術(shù)點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行專題輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)，分析和解決問(wèn)題，解決學(xué)生在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。對(duì)于一般內(nèi)容，由學(xué)生探索、討論，提出解決問(wèn)題的方法，并演示解決問(wèn)題的操作過(guò)程；對(duì)于難點(diǎn)內(nèi)容，由教師引導(dǎo)、分析，演示關(guān)鍵的操作步驟。10教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)分析講解案例，應(yīng)用知識(shí)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新革新能力；選擇要點(diǎn)，作好筆記；聽(tīng)、思考，適時(shí)發(fā)問(wèn)；歸納、總結(jié)；5．任務(wù)實(shí)施教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間隨時(shí)接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個(gè)別指導(dǎo)分析案例用到的知識(shí)點(diǎn)10強(qiáng)調(diào)知識(shí)點(diǎn)，提醒學(xué)生容易犯的錯(cuò)誤，隨時(shí)接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個(gè)別指導(dǎo)案例設(shè)計(jì)、分析與應(yīng)用30階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實(shí)踐提高案例設(shè)計(jì)、分析與應(yīng)用106．總結(jié)點(diǎn)評(píng)抽查記成績(jī)，教師總結(jié)點(diǎn)評(píng)?？偨Y(jié)學(xué)生的完成情況以及在案例設(shè)計(jì)中遇到的問(wèn)題，重新強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)及難點(diǎn)問(wèn)題。57．課后任務(wù)安排掌握綜合布線系統(tǒng)通用安全規(guī)范以及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全操作5教學(xué)后記（對(duì)課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教案、教材、教學(xué)方法的建議）綜合布線系統(tǒng)通用安全規(guī)范教學(xué)流程設(shè)計(jì)（理實(shí)一體化）教師姓名系部專業(yè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)授課對(duì)象課程名稱綜合布線技術(shù)授課時(shí)間使用教材綜合布線項(xiàng)目教程計(jì)劃學(xué)時(shí)12學(xué)時(shí)教學(xué)形式及地點(diǎn)機(jī)房教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)?熟悉雙絞線、光纜及連接件、網(wǎng)絡(luò)機(jī)柜、配線架產(chǎn)品的種類與用途。?認(rèn)識(shí)線管與線槽、橋架以及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)硬件。?熟悉系統(tǒng)布線常用工具和常用儀表。?能夠?yàn)榫C合布線系統(tǒng)正確選用雙絞線、光纜及連接件、網(wǎng)絡(luò)機(jī)柜、配線架的產(chǎn)品。?能夠?yàn)榫C合布線系統(tǒng)進(jìn)行合理的選型，包括線管與線槽、橋架以及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)硬件。?能夠通過(guò)Internet搜索綜合布線產(chǎn)品信息。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)分析、處理實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目2認(rèn)識(shí)綜合布線產(chǎn)品2.1項(xiàng)目陳述2.2必備知識(shí)2.2.1網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)2.2.2無(wú)線傳輸介質(zhì)2.2.3網(wǎng)絡(luò)機(jī)柜2.2.4配線架2.2.5認(rèn)識(shí)線管與線槽2.2.6認(rèn)識(shí)橋架2.2.7認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)硬件2.2.8系統(tǒng)布線常用工具2.2.9系統(tǒng)布線常用儀表2.2.10綜合布線產(chǎn)品選型2.3項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)本章小結(jié)課后習(xí)題重點(diǎn)難點(diǎn)及解決方法重點(diǎn)：熟悉系統(tǒng)布線常用工具和常用儀表解決方法：1、針對(duì)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行專題輔導(dǎo)，教師演示2、學(xué)生技能學(xué)習(xí)與實(shí)踐3、階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實(shí)踐提高4、抽查記成績(jī)，教師總結(jié)點(diǎn)評(píng)5、學(xué)生分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并按照經(jīng)驗(yàn)修改并創(chuàng)新設(shè)計(jì)，從而達(dá)到能力訓(xùn)練與能力拓展的目標(biāo)。教學(xué)方法案例法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、鼓勵(lì)創(chuàng)新法教學(xué)資源演示案例、案例素材、機(jī)房資源教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)主要流程時(shí)間安排1．知識(shí)點(diǎn)引入介紹本次課所要完成的任務(wù)，通過(guò)具體實(shí)例引入知識(shí)點(diǎn)。52．案例導(dǎo)入針對(duì)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解，分析案例，教師演示案例53．案例分析示范案例：以案例效果為例，教師細(xì)致演示分析案例的整個(gè)流程。學(xué)生分析、計(jì)劃，總結(jié)歸納實(shí)施要點(diǎn)，得到問(wèn)題解決的思路與方法。204．專題輔導(dǎo)針對(duì)關(guān)鍵技術(shù)點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行專題輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)，分析和解決問(wèn)題，解決學(xué)生在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。對(duì)于一般內(nèi)容，由學(xué)生探索、討論，提出解決問(wèn)題的方法，并演示解決問(wèn)題的操作過(guò)程；對(duì)于難點(diǎn)內(nèi)容，由教師引導(dǎo)、分析，演示關(guān)鍵的操作步驟。10教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)分析講解案例，應(yīng)用知識(shí)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新革新能力；選擇要點(diǎn)，作好筆記；聽(tīng)、思考，適時(shí)發(fā)問(wèn)；歸納、總結(jié)；5．任務(wù)實(shí)施教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間隨時(shí)接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個(gè)別指導(dǎo)分析案例用到的知識(shí)點(diǎn)10強(qiáng)調(diào)知識(shí)點(diǎn)，提醒學(xué)生容易犯的錯(cuò)誤，隨時(shí)接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個(gè)別指導(dǎo)案例設(shè)計(jì)、分析與應(yīng)用30階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實(shí)踐提高案例設(shè)計(jì)、分析與應(yīng)用106．總結(jié)點(diǎn)評(píng)抽查記成績(jī)，教師總結(jié)點(diǎn)評(píng)?？偨Y(jié)學(xué)生的完成情況以及在案例設(shè)計(jì)中遇到的問(wèn)題，重新強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)及難點(diǎn)問(wèn)題。57．課后任務(wù)安排熟悉系統(tǒng)布線常用工具和常用儀表5教學(xué)后記（對(duì)課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教案、教材、教學(xué)方法的建議）認(rèn)識(shí)線管與線槽、橋架以及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)硬件教學(xué)流程設(shè)計(jì)（理實(shí)一體化）教師姓名系部專業(yè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)授課對(duì)象課程名稱綜合布線技術(shù)授課時(shí)間使用教材綜合布線項(xiàng)目教程計(jì)劃學(xué)時(shí)8學(xué)時(shí)教學(xué)形式及地點(diǎn)機(jī)房教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)?掌握綜合布線工程設(shè)計(jì)相關(guān)理論知識(shí)。?掌握工作區(qū)子系統(tǒng)設(shè)計(jì)相關(guān)理論知識(shí)。?能根據(jù)需求分析進(jìn)行綜合布線系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。?掌握工作區(qū)子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法，設(shè)計(jì)工作區(qū)信息點(diǎn)位置和數(shù)量，并且繪制施工圖。?掌握工作區(qū)子系統(tǒng)的規(guī)范施工能力和方法。?掌握網(wǎng)絡(luò)跳線的制作方法。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)分析、處理實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目3工作區(qū)子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施3.1項(xiàng)目陳述3.2必備知識(shí)3.2.1綜合布線工程設(shè)計(jì)概述3.2.2認(rèn)識(shí)工作區(qū)子系統(tǒng)3.2.3工作區(qū)子系統(tǒng)設(shè)計(jì)3.2.4工作區(qū)子系統(tǒng)實(shí)施3.3項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)本章小結(jié)課后習(xí)題重點(diǎn)難點(diǎn)及解決方法重點(diǎn)：工作區(qū)子系統(tǒng)設(shè)計(jì)解決方法：1、針對(duì)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行專題輔導(dǎo)，教師演示2、學(xué)生技能學(xué)習(xí)與實(shí)踐3、階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實(shí)踐提高4、抽查記成績(jī)，教師總結(jié)點(diǎn)評(píng)5、學(xué)生分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并按照經(jīng)驗(yàn)修改并創(chuàng)新設(shè)計(jì)，從而達(dá)到能力訓(xùn)練與能力拓展的目標(biāo)。教學(xué)方法案例法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、鼓勵(lì)創(chuàng)新法教學(xué)資源演示案例、案例素材、機(jī)房資源教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)主要流程時(shí)間安排1．知識(shí)點(diǎn)引入介紹本次課所要完成的任務(wù)，通過(guò)具體實(shí)例引入知識(shí)點(diǎn)。52．案例導(dǎo)入針對(duì)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解，分析案例，教師演示案例53．案例分析示范案例：以案例效果為例，教師細(xì)致演示分析案例的整個(gè)流程。學(xué)生分析、計(jì)劃，總結(jié)歸納實(shí)施要點(diǎn)，得到問(wèn)題解決的思路與方法。204．專題輔導(dǎo)針對(duì)關(guān)鍵技術(shù)點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行專題輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)，分析和解決問(wèn)題，解決學(xué)生在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。對(duì)于一般內(nèi)容，由學(xué)生探索、討論，提出解決問(wèn)題的方法，并演示解決問(wèn)題的操作過(guò)程；對(duì)于難點(diǎn)內(nèi)容，由教師引導(dǎo)、分析，演示關(guān)鍵的操作步驟。10教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)分析講解案例，應(yīng)用知識(shí)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新革新能力；選擇要點(diǎn)，作好筆記；聽(tīng)、思考，適時(shí)發(fā)問(wèn)；歸納、總結(jié)；5．任務(wù)實(shí)施教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間隨時(shí)接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個(gè)別指導(dǎo)分析案例用到的知識(shí)點(diǎn)10強(qiáng)調(diào)知識(shí)點(diǎn)，提醒學(xué)生容易犯的錯(cuò)誤，隨時(shí)接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個(gè)別指導(dǎo)案例設(shè)計(jì)、分析與應(yīng)用30階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實(shí)踐提高案例設(shè)計(jì)、分析與應(yīng)用106．總結(jié)點(diǎn)評(píng)抽查記成績(jī)，教師總結(jié)點(diǎn)評(píng)?？偨Y(jié)學(xué)生的完成情況以及在案例設(shè)計(jì)中遇到的問(wèn)題，重新強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)及難點(diǎn)問(wèn)題。57．課后任務(wù)安排工作區(qū)子系統(tǒng)設(shè)計(jì)5教學(xué)后記（對(duì)課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教案、教材、教學(xué)方法的建議）工作區(qū)子系統(tǒng)實(shí)施教學(xué)流程設(shè)計(jì)（理實(shí)一體化）教師姓名系部專業(yè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)授課對(duì)象課程名稱綜合布線技術(shù)授課時(shí)間使用教材綜合布線項(xiàng)目教程計(jì)劃學(xué)時(shí)8學(xué)時(shí)教學(xué)形式及地點(diǎn)機(jī)房教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)?掌握配線子系統(tǒng)概念以及配線子系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范。?掌握配線子系統(tǒng)設(shè)計(jì)過(guò)程，內(nèi)容包括需求分析、技術(shù)交流、閱讀建筑物圖紙、配線子系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則、配線子系統(tǒng)纜線長(zhǎng)度的規(guī)劃和設(shè)計(jì)、CP集合點(diǎn)約設(shè)置、管槽布線路由設(shè)計(jì)、管道纜線的布放根數(shù)、布線彎曲半徑的要求、網(wǎng)絡(luò)纜線與電力電纜的間距、纜線與電器設(shè)備的間距、纜線與其他管線的間距、電氣防護(hù)和接地、防火設(shè)計(jì)原則、確定線纜的類型、纜線的選擇原則、纜線的暗埋設(shè)計(jì)、纜線的明裝設(shè)計(jì)、配線子系統(tǒng)的布線拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。?掌握配線子系統(tǒng)PVC線管安裝。?掌握配線子系統(tǒng)PVC線槽安裝。?掌握配線子系統(tǒng)橋架安裝。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)分析、處理實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目4配線子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施4.1項(xiàng)目陳述4.2必備知識(shí)4.2.1認(rèn)識(shí)配線子系統(tǒng)4.2.2配線子系統(tǒng)設(shè)計(jì)4.2.3配線子系統(tǒng)實(shí)施4.3項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)4.3.1配線子系統(tǒng)PVC線管安裝4.3.2配線子系統(tǒng)PVC線槽安裝4.3.3配線子系統(tǒng)橋架安裝本章小結(jié)課后習(xí)題重點(diǎn)難點(diǎn)及解決方法重點(diǎn)：配線子系統(tǒng)設(shè)計(jì)解決方法：1、針對(duì)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行專題輔導(dǎo)，教師演示2、學(xué)生技能學(xué)習(xí)與實(shí)踐3、階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實(shí)踐提高4、抽查記成績(jī)，教師總結(jié)點(diǎn)評(píng)5、學(xué)生分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并按照經(jīng)驗(yàn)修改并創(chuàng)新設(shè)計(jì)，從而達(dá)到能力訓(xùn)練與能力拓展的目標(biāo)。教學(xué)方法案例法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、鼓勵(lì)創(chuàng)新法教學(xué)資源演示案例、案例素材、機(jī)房資源教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)主要流程時(shí)間安排1．知識(shí)點(diǎn)引入介紹本次課所要完成的任務(wù)，通過(guò)具體實(shí)例引入知識(shí)點(diǎn)。52．案例導(dǎo)入針對(duì)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解，分析案例，教師演示案例53．案例分析示范案例：以案例效果為例，教師細(xì)致演示分析案例的整個(gè)流程。學(xué)生分析、計(jì)劃，總結(jié)歸納實(shí)施要點(diǎn)，得到問(wèn)題解決的思路與方法。204．專題輔導(dǎo)針對(duì)關(guān)鍵技術(shù)點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行專題輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)，分析和解決問(wèn)題，解決學(xué)生在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。對(duì)于一般內(nèi)容，由學(xué)生探索、討論，提出解決問(wèn)題的方法，并演示解決問(wèn)題的操作過(guò)程；對(duì)于難點(diǎn)內(nèi)容，由教師引導(dǎo)、分析，演示關(guān)鍵的操作步驟。10教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)分析講解案例，應(yīng)用知識(shí)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新革新能力；選擇要點(diǎn)，作好筆記；聽(tīng)、思考，適時(shí)發(fā)問(wèn)；歸納、總結(jié)；5．任務(wù)實(shí)施教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間隨時(shí)接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個(gè)別指導(dǎo)分析案例用到的知識(shí)點(diǎn)10強(qiáng)調(diào)知識(shí)點(diǎn)，提醒學(xué)生容易犯的錯(cuò)誤，隨時(shí)接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個(gè)別指導(dǎo)案例設(shè)計(jì)、分析與應(yīng)用30階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實(shí)踐提高案例設(shè)計(jì)、分析與應(yīng)用106．總結(jié)點(diǎn)評(píng)抽查記成績(jī)，教師總結(jié)點(diǎn)評(píng)?？偨Y(jié)學(xué)生的完成情況以及在案例設(shè)計(jì)中遇到的問(wèn)題，重新強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)及難點(diǎn)問(wèn)題。57．課后任務(wù)安排配線子系統(tǒng)設(shè)計(jì)5教學(xué)后記（對(duì)課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教案、教材、教學(xué)方法的建議）配線子系統(tǒng)實(shí)施教學(xué)流程設(shè)計(jì)（理實(shí)一體化）教師姓名系部專業(yè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)授課對(duì)象課程名稱綜合布線技術(shù)授課時(shí)間使用教材綜合布線項(xiàng)目教程計(jì)劃學(xué)時(shí)8學(xué)時(shí)教學(xué)形式及地點(diǎn)機(jī)房教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)?掌握干線子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則、設(shè)計(jì)步驟、規(guī)劃與設(shè)計(jì)。?掌握干線子系統(tǒng)布線通道的選擇、干線子系統(tǒng)纜線的綁扎、干線子系統(tǒng)線纜敷設(shè)要求。?掌握干線子系統(tǒng)PVC線槽/線管的安裝。?掌握干線子系統(tǒng)線纜綁扎線的方法。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)分析、處理實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目5干線子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施5.1項(xiàng)目陳述5.2必備知識(shí)5.2.1認(rèn)識(shí)干線子系統(tǒng)5.2.2干線子系統(tǒng)設(shè)計(jì)5.2.3干線子系統(tǒng)實(shí)施5.3項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)5.3.1干線子系統(tǒng)PVC線槽/線管的安裝5.3.2干線子系統(tǒng)線纜綁扎線實(shí)訓(xùn)本章小結(jié)課后習(xí)題重點(diǎn)難點(diǎn)及解決方法重點(diǎn)：干線子系統(tǒng)設(shè)計(jì)解決方法：1、針對(duì)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行專題輔導(dǎo)，教師演示2、學(xué)生技能學(xué)習(xí)與實(shí)踐3、階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實(shí)踐提高4、抽查記成績(jī)，教師總結(jié)點(diǎn)評(píng)5、學(xué)生分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并按照經(jīng)驗(yàn)修改并創(chuàng)新設(shè)計(jì)，從而達(dá)到能力訓(xùn)練與能力拓展的目標(biāo)。教學(xué)方法案例法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、鼓勵(lì)創(chuàng)新法教學(xué)資源演示案例、案例素材、機(jī)房資源教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)主要流程時(shí)間安排1．知識(shí)點(diǎn)引入介紹本次課所要完成的任務(wù)，通過(guò)具體實(shí)例引入知識(shí)點(diǎn)。52．案例導(dǎo)入針對(duì)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解，分析案例，教師演示案例53．案例分析示范案例：以案例效果為例，教師細(xì)致演示分析案例的整個(gè)流程。學(xué)生分析、計(jì)劃，總結(jié)歸納實(shí)施要點(diǎn)，得到問(wèn)題解決的思路與方法。204．專題輔導(dǎo)針對(duì)關(guān)鍵技術(shù)點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行專題輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)，分析和解決問(wèn)題，解決學(xué)生在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。對(duì)于一般內(nèi)容，由學(xué)生探索、討論，提出解決問(wèn)題的方法，并演示解決問(wèn)題的操作過(guò)程；對(duì)于難點(diǎn)內(nèi)容，由教師引導(dǎo)、分析，演示關(guān)鍵的操作步驟。10教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)分析講解案例，應(yīng)用知識(shí)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新革新能力；選擇要點(diǎn)，作好筆記；聽(tīng)、思考，適時(shí)發(fā)問(wèn)；歸納、總結(jié)；5．任務(wù)實(shí)施教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間隨時(shí)接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個(gè)別指導(dǎo)分析案例用到的知識(shí)點(diǎn)10強(qiáng)調(diào)知識(shí)點(diǎn)，提醒學(xué)生容易犯的錯(cuò)誤，隨時(shí)接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個(gè)別指導(dǎo)案例設(shè)計(jì)、分析與應(yīng)用30階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實(shí)踐提高案例設(shè)計(jì)、分析與應(yīng)用106．總結(jié)點(diǎn)評(píng)抽查記成績(jī)，教師總結(jié)點(diǎn)評(píng)?？偨Y(jié)學(xué)生的完成情況以及在案例設(shè)計(jì)中遇到的問(wèn)題，重新強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)及難點(diǎn)問(wèn)題。57．課后任務(wù)安排干線子系統(tǒng)設(shè)計(jì)5教學(xué)后記（對(duì)課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教案、教材、教學(xué)方法的建議）干線子系統(tǒng)實(shí)施教學(xué)流程設(shè)計(jì)（理實(shí)一體化）教師姓名系部專業(yè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)授課對(duì)象課程名稱綜合布線技術(shù)授課時(shí)間使用教材綜合布線項(xiàng)目教程計(jì)劃學(xué)時(shí)8學(xué)時(shí)教學(xué)形式及地點(diǎn)機(jī)房教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)?掌握電信間子系統(tǒng)的劃分原則、電信間子系統(tǒng)配置設(shè)計(jì)要求。?掌握電信間子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則、電信間房間的設(shè)計(jì)、電信間設(shè)備的設(shè)計(jì)。?掌握壁掛式機(jī)柜的安裝方法。?掌握銅纜配線設(shè)備安裝方法。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)分析、處理實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目6電信間子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施6.1項(xiàng)目陳述6.2必備知識(shí)6.2.1認(rèn)識(shí)電信間子系統(tǒng)6.2.2電信間子系統(tǒng)設(shè)計(jì)6.2.3電信間子系統(tǒng)實(shí)施6.3項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)6.3.1壁掛式機(jī)柜的安裝6.3.2銅纜配線設(shè)備安裝本章小結(jié)課后習(xí)題重點(diǎn)難點(diǎn)及解決方法重點(diǎn)：掌握電信間子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則解決方法：1、針對(duì)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行專題輔導(dǎo)，教師演示2、學(xué)生技能學(xué)習(xí)與實(shí)踐3、階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實(shí)踐提高4、抽查記成績(jī)，教師總結(jié)點(diǎn)評(píng)5、學(xué)生分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并按照經(jīng)驗(yàn)修改并創(chuàng)新設(shè)計(jì)，從而達(dá)到能力訓(xùn)練與能力拓展的目標(biāo)。教學(xué)方法案例法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、鼓勵(lì)創(chuàng)新法教學(xué)資源演示案例、案例素材、機(jī)房資源教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)主要流程時(shí)間安排1．知識(shí)點(diǎn)引入介紹本次課所要完成的任務(wù)，通過(guò)具體實(shí)例引入知識(shí)點(diǎn)。52．案例導(dǎo)入針對(duì)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解，分析案例，教師演示案例53．案例分析示范案例：以案例效果為例，教師細(xì)致演示分析案例的整個(gè)流程。學(xué)生分析、計(jì)劃，總結(jié)歸納實(shí)施要點(diǎn)，得到問(wèn)題解決的思路與方法。204．專題輔導(dǎo)針對(duì)關(guān)鍵技術(shù)點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行專題輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)，分析和解決問(wèn)題，解決學(xué)生在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。對(duì)于一般內(nèi)容，由學(xué)生探索、討論，提出解決問(wèn)題的方法，并演示解決問(wèn)題的操作過(guò)程；對(duì)于難點(diǎn)內(nèi)容，由教師引導(dǎo)、分析，演示關(guān)鍵的操作步驟。10教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)分析講解案例，應(yīng)用知識(shí)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新革新能力；選擇要點(diǎn)，作好筆記；聽(tīng)、思考，適時(shí)發(fā)問(wèn)；歸納、總結(jié)；5．任務(wù)實(shí)施教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間隨時(shí)接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個(gè)別指導(dǎo)分析案例用到的知識(shí)點(diǎn)10強(qiáng)調(diào)知識(shí)點(diǎn)，提醒學(xué)生容易犯的錯(cuò)誤，隨時(shí)接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個(gè)別指導(dǎo)案例設(shè)計(jì)、分析與應(yīng)用30階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實(shí)踐提高案例設(shè)計(jì)、分析與應(yīng)用106．總結(jié)點(diǎn)評(píng)抽查記成績(jī)，教師總結(jié)點(diǎn)評(píng)。總結(jié)學(xué)生的完成情況以及在案例設(shè)計(jì)中遇到的問(wèn)題，重新強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)及難點(diǎn)問(wèn)題。57．課后任務(wù)安排掌握電信間子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則5教學(xué)后記（對(duì)課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教案、教材、教學(xué)方法的建議）電信間房間的設(shè)計(jì)教學(xué)流程設(shè)計(jì)（理實(shí)一體化）教師姓名系部專業(yè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)授課對(duì)象課程名稱綜合布線技術(shù)授課時(shí)間使用教材綜合布線項(xiàng)目教程計(jì)劃學(xué)時(shí)8學(xué)時(shí)教學(xué)形式及地點(diǎn)機(jī)房教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)?了解設(shè)備間子系統(tǒng)配線設(shè)備選用規(guī)定、配線模塊產(chǎn)品選用規(guī)定。?掌握設(shè)備間子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則、設(shè)備間子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)步驟與要求、設(shè)備間子系統(tǒng)的線纜敷設(shè)。?掌握走線通道敷設(shè)安裝施工、纜線端接、開(kāi)放式網(wǎng)格橋架的安裝施工、設(shè)備間防靜電措施、配電要求、防火墻安裝、服務(wù)器安裝等過(guò)程與方法。?掌握設(shè)備間42U機(jī)柜的安裝。?掌握設(shè)備間設(shè)備的安裝。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)分析、處理實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目7設(shè)備間子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施7.1項(xiàng)目陳述7.2必備知識(shí)7.2.1認(rèn)識(shí)設(shè)備間子系統(tǒng)7.2.2設(shè)備間子系統(tǒng)設(shè)計(jì)7.2.3設(shè)備間子系統(tǒng)實(shí)施7.3項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)7.3.1設(shè)備間42U機(jī)柜的安裝7.3.2設(shè)備間設(shè)備的安裝本章小結(jié)課后習(xí)題重點(diǎn)難點(diǎn)及解決方法重點(diǎn)：掌握設(shè)備間子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則解決方法：1、針對(duì)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行專題輔導(dǎo)，教師演示2、學(xué)生技能學(xué)習(xí)與實(shí)踐3、階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實(shí)踐提高4、抽查記成績(jī)，教師總結(jié)點(diǎn)評(píng)5、學(xué)生分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并按照經(jīng)驗(yàn)修改并創(chuàng)新設(shè)計(jì)，從而達(dá)到能力訓(xùn)練與能力拓展的目標(biāo)。教學(xué)方法案例法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、鼓勵(lì)創(chuàng)新法教學(xué)資源演示案例、案例素材、機(jī)房資源教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)主要流程時(shí)間安排1．知識(shí)點(diǎn)引入介紹本次課所要完成的任務(wù)，通過(guò)具體實(shí)例引入知識(shí)點(diǎn)。52．案例導(dǎo)入針對(duì)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解，分析案例，教師演示案例53．案例分析示范案例：以案例效果為例，教師細(xì)致演示分析案例的整個(gè)流程。學(xué)生分析、計(jì)劃，總結(jié)歸納實(shí)施要點(diǎn)，得到問(wèn)題解決的思路與方法。204．專題輔導(dǎo)針對(duì)關(guān)鍵技術(shù)點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行專題輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)，分析和解決問(wèn)題，解決學(xué)生在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。對(duì)于一般內(nèi)容，由學(xué)生探索、討論，提出解決問(wèn)題的方法，并演示解決問(wèn)題的操作過(guò)程；對(duì)于難點(diǎn)內(nèi)容，由教師引導(dǎo)、分析，演示關(guān)鍵的操作步驟。10教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)分析講解案例，應(yīng)用知識(shí)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新革新能力；選擇要點(diǎn)，作好筆記；聽(tīng)、思考，適時(shí)發(fā)問(wèn)；歸納、總結(jié)；5．任務(wù)實(shí)施教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間隨時(shí)接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個(gè)別指導(dǎo)分析案例用到的知識(shí)點(diǎn)10強(qiáng)調(diào)知識(shí)點(diǎn)，提醒學(xué)生容易犯的錯(cuò)誤，隨時(shí)接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個(gè)別指導(dǎo)案例設(shè)計(jì)、分析與應(yīng)用30階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實(shí)踐提高案例設(shè)計(jì)、分析與應(yīng)用106．總結(jié)點(diǎn)評(píng)抽查記成績(jī)，教師總結(jié)點(diǎn)評(píng)?？偨Y(jié)學(xué)生的完成情況以及在案例設(shè)計(jì)中遇到的問(wèn)題，重新強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)及難點(diǎn)問(wèn)題。57．課后任務(wù)安排掌握設(shè)備間子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則5教學(xué)后記（對(duì)課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教案、教材、教學(xué)方法的建議）掌握設(shè)備間設(shè)備的安裝教學(xué)流程設(shè)計(jì)（理實(shí)一體化）教師姓名系部專業(yè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)授課對(duì)象課程名稱綜合布線技術(shù)授課時(shí)間使用教材綜合布線項(xiàng)目教程計(jì)劃學(xué)時(shí)8學(xué)時(shí)教學(xué)形式及地點(diǎn)機(jī)房教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)?了解進(jìn)線間子系統(tǒng)、建筑群子系統(tǒng)。?掌握進(jìn)線間子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則、進(jìn)線間子系統(tǒng)的系統(tǒng)配置設(shè)計(jì)要求、建筑群子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則、建筑群子系統(tǒng)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。?掌握進(jìn)線間子系統(tǒng)的安裝工藝要求、設(shè)備安裝設(shè)計(jì)的安裝工藝要求、布線方法、光纖熔接、光纖冷接。?掌握進(jìn)線間入口管道鋪設(shè)。?掌握建筑群子系統(tǒng)光纜鋪設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)分析、處理實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目8進(jìn)線間和建筑群子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施8.1項(xiàng)目陳述8.2必備知識(shí)8.2.1認(rèn)識(shí)進(jìn)線間和建筑群子系統(tǒng)8.2.2進(jìn)線間和建筑群子系統(tǒng)設(shè)計(jì)8.2.3進(jìn)線間和建筑群子系統(tǒng)實(shí)施8.3項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)8.3.1進(jìn)線間入口管道鋪設(shè)8.3.2建筑群子系統(tǒng)光纜鋪設(shè)本章小結(jié)課后習(xí)題重點(diǎn)難點(diǎn)及解決方法重點(diǎn)：掌握進(jìn)線間子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則解決方法：1、針對(duì)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行專題輔導(dǎo)，教師演示2、學(xué)生技能學(xué)習(xí)與實(shí)踐3、階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實(shí)踐提高4、抽查記成績(jī)，教師總結(jié)點(diǎn)評(píng)5、學(xué)生分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并按照經(jīng)驗(yàn)修改并創(chuàng)新設(shè)計(jì)，從而達(dá)到能力訓(xùn)練與能力拓展的目標(biāo)。教學(xué)方法案例法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、鼓勵(lì)創(chuàng)新法教學(xué)資源演示案例、案例素材、機(jī)房資源教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)主要流程時(shí)間安排1．知識(shí)點(diǎn)引入介紹本次課所要完成的任務(wù)，通過(guò)具體實(shí)例引入知識(shí)點(diǎn)。52．案例導(dǎo)入針對(duì)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解，分析案例，教師演示案例53．案例分析示范案例：以案例效果為例，教師細(xì)致演示分析案例的整個(gè)流程。學(xué)生分析、計(jì)劃，總結(jié)歸納實(shí)施要點(diǎn)，得到問(wèn)題解決的思路與方法。204．專題輔導(dǎo)針對(duì)關(guān)鍵技術(shù)點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行專題輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)，分析和解決問(wèn)題，解決學(xué)生在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。對(duì)于一般內(nèi)容，由學(xué)生探索、討論，提出解決問(wèn)題的方法，并演示解決問(wèn)題的操作過(guò)程；對(duì)于難點(diǎn)內(nèi)容，由教師引導(dǎo)、分析，演示關(guān)鍵的操作步驟。10教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)分析講解案例，應(yīng)用知識(shí)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新革新能力；選擇要點(diǎn)，作好筆記；聽(tīng)、思考，適時(shí)發(fā)問(wèn)；歸納、總結(jié)；5．任務(wù)實(shí)施教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間隨時(shí)接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個(gè)別指導(dǎo)分析案例用到的知識(shí)點(diǎn)10強(qiáng)調(diào)知識(shí)點(diǎn)，提醒學(xué)生容易犯的錯(cuò)誤，隨時(shí)接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個(gè)別指導(dǎo)案例設(shè)計(jì)、分析與應(yīng)用30階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實(shí)踐提高案例設(shè)計(jì)、分析與應(yīng)用106．總結(jié)點(diǎn)評(píng)抽查記成績(jī)，教師總結(jié)點(diǎn)評(píng)?？偨Y(jié)學(xué)生的完成情況以及在案例設(shè)計(jì)中遇到的問(wèn)題，重新強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)及難點(diǎn)問(wèn)題。57．課后任務(wù)安排掌握進(jìn)線間子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則5教學(xué)后記（對(duì)課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教案、教材、教學(xué)方法的建議）進(jìn)線間子系統(tǒng)的系統(tǒng)配置設(shè)計(jì)要求教學(xué)流程設(shè)計(jì)（理實(shí)一體化）教師姓名系部專業(yè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)授課對(duì)象課程名稱綜合布線技術(shù)授課時(shí)間使用教材綜合布線項(xiàng)目教程計(jì)劃學(xué)時(shí)12學(xué)時(shí)教學(xué)形式及地點(diǎn)機(jī)房教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)?了解綜合布線系統(tǒng)工程測(cè)試的必要性、綜合布線系統(tǒng)工程測(cè)試的類別、測(cè)試儀器的選擇。?掌握綜合布線系統(tǒng)工程驗(yàn)收的基本原則、環(huán)境檢查、器材及測(cè)試儀表工具檢查、設(shè)備安裝檢驗(yàn)、纜線敷設(shè)和保護(hù)方式檢驗(yàn)、纜線終接、工程電氣測(cè)試。?掌握綜合布線系統(tǒng)工程的管理系統(tǒng)驗(yàn)收、工程驗(yàn)收、鏈路測(cè)試過(guò)程與方法。?銅纜鏈路故障診斷與分析。?光纜鏈路故障診斷與分析。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)分析、處理實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目9綜合布線系統(tǒng)工程的測(cè)試與驗(yàn)收9.1項(xiàng)目