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文檔簡(jiǎn)介

培訓(xùn)員工個(gè)人工作總結(jié)

培訓(xùn)員工個(gè)人工作總結(jié)篇1

上周,公司對(duì)我們進(jìn)展了為期一周的培訓(xùn)。在這一周的培訓(xùn)中,主要是從規(guī)章制度、工作內(nèi)容、公司福利待遇和公司進(jìn)展歷程這四個(gè)方面對(duì)我們進(jìn)展培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多的東西,對(duì)公司也有了更深的了解。假如在之后的工作中,我能夠合理的利用這些時(shí)間學(xué)到的學(xué)問(wèn),我的工作肯定可以完成得特別好。下面我從幾個(gè)方面對(duì)這次培訓(xùn)進(jìn)展一個(gè)總結(jié):

一、規(guī)章制度

公司的規(guī)章制度跟其他公司的也差不多,上班不能遲到、早退,不能無(wú)故曠工,上班不能做與工作無(wú)關(guān)的事,這是每個(gè)公司都會(huì)有的制度,只是在微小之處會(huì)有一點(diǎn)差異。通過(guò)這一次的培訓(xùn),也加深了對(duì)這些規(guī)章制度的印象,以免以后犯不該犯的錯(cuò)誤。

二、工作內(nèi)容

通過(guò)這一次的培訓(xùn),也加深了我對(duì)工作內(nèi)容的了解和對(duì)工作要求的理解。信任通過(guò)這一次的培訓(xùn),我能夠更快的把握工作要求,把工作完成的更好。這一周在上課的時(shí)間之外,我會(huì)利用休息時(shí)間把培訓(xùn)課所講的內(nèi)容自己實(shí)踐一遍,能夠讓我更好的理解和嫻熟運(yùn)用,在之后工作的時(shí)候能夠少犯錯(cuò)。

三、福利待遇

公司的福利待遇是比擬好的,節(jié)假日也不會(huì)要求員工加班,不同的節(jié)假日也會(huì)有不同的福利。在工作日的時(shí)候也是很少加班,你自己工作沒(méi)做完那是確定要加班的,但是在快下班的時(shí)候臨時(shí)加派任務(wù)的行為是肯定不會(huì)有的。薪資由于每個(gè)人都是不一樣的,所以在培訓(xùn)的時(shí)候就沒(méi)有說(shuō)薪資方面的問(wèn)題。

四、公司進(jìn)展歷程

公司的進(jìn)展歷程應(yīng)當(dāng)是每一個(gè)公司的員工都需要了解的,由于了解了公司的進(jìn)展歷程,才會(huì)有歸屬感,對(duì)于公司過(guò)往的一些經(jīng)受與有榮焉。而且了解公司是一個(gè)最根底的東西,只有了解了公司,才能夠知道自己適不適合這個(gè)公司,才能夠知道自己能不能在這個(gè)公司待的長(zhǎng)期。

五、其他方面

除了上面的四點(diǎn)外,還從其他的方面進(jìn)展了培訓(xùn)。比方公司的工作作風(fēng)、工作環(huán)境等,讓我們?nèi)轿坏牧私夤?。也通過(guò)這個(gè)培訓(xùn)推斷自己究竟適不適合這個(gè)公司。假如工作理念不一樣的話,那確定是待不長(zhǎng)期的。

六、缺乏之處

通過(guò)這次培訓(xùn),也發(fā)覺(jué)了自己許多的缺乏之處,比方對(duì)工作內(nèi)容還不夠了解,工作內(nèi)容完成的不夠好;對(duì)公司的規(guī)章制度也只有一個(gè)根底的了解,沒(méi)有深刻的印象等。

在以后的工作中,我會(huì)更加的努力,早日把握全部的工作內(nèi)容,同時(shí)提高自己的工作效率,把工作做得更好。

培訓(xùn)員工個(gè)人工作總結(jié)篇2

20xx年,根據(jù)公司(局)的整體部署,結(jié)合我公司礦井建立的根本需求,在公司(局)人力資源部和安全監(jiān)察部關(guān)懷與指導(dǎo)下,我公司進(jìn)一步加強(qiáng)了職工培訓(xùn)工作力度,由公司人力資源部會(huì)同各部門、各工程施工單位治理,有條不紊地開(kāi)展了職工教育培訓(xùn)工作?,F(xiàn)就全年培訓(xùn)工作總結(jié)匯報(bào)

一、教育培訓(xùn)工作根本狀況

今年以來(lái),公司人力資源部完善員工教育培訓(xùn)制度,促進(jìn)培訓(xùn)有效開(kāi)展。本著“干什么、學(xué)什么,練什么、比什么”的原則,始終堅(jiān)持“向培訓(xùn)要素養(yǎng),以素養(yǎng)促進(jìn)展”的培訓(xùn)方針,不斷完善各種培訓(xùn)制度,逐步實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化,確保培訓(xùn)時(shí)間、人員、內(nèi)容和效果的穩(wěn)定性、有效性、有用性,確保安全培訓(xùn)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

截至20xx年12月14日,我公司共有245人次參與由集團(tuán)公司、澄合培訓(xùn)中心、社會(huì)職能部門和本公司等舉辦的各類培訓(xùn)42項(xiàng),使用培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)86945元。培訓(xùn)范圍涉及礦長(zhǎng)(副礦長(zhǎng))、安全生產(chǎn)治理人員、工程類專業(yè)技術(shù)人員的安全資格培訓(xùn),新員工入井培訓(xùn)、人力資源、檔案治理、黨紀(jì)政紀(jì)、冬季三防、駕駛員安全行駛教育培訓(xùn)等多個(gè)方面。

二、20xx年職工教育培訓(xùn)主要工作完成狀況

1.20xx年度公司培訓(xùn)規(guī)劃完成狀況

截止20xx年12月14日,公司已組織和參加培訓(xùn)42場(chǎng)次,參培人員245人次,占到公司總?cè)藬?shù)的500%。其中,安全資格證培訓(xùn)(復(fù)訓(xùn))6期,共培訓(xùn)13人次(礦長(zhǎng)2人次、副礦長(zhǎng)7人次、治理人員4人次);新工人安全技術(shù)培訓(xùn)1期,培訓(xùn)14人,為14人辦理了入井資格證;涉爆企業(yè)安全治理人員安全資格培訓(xùn)2期,共培訓(xùn)4人次;通風(fēng)系統(tǒng)培訓(xùn)1期,培訓(xùn)3人次;公司自培10期,培訓(xùn)175人次;其他培訓(xùn)22期,培訓(xùn)40人次。

2.積極幫助施工單位搞好教育培訓(xùn)工作

截止20xx年11月30日,公司積極幫助施工單位組織參加培訓(xùn),屢次邀請(qǐng)澄合培訓(xùn)中心為施工單位進(jìn)展新工人安全技術(shù)培訓(xùn),共培訓(xùn)220人,為220人辦理了入井資格證。

僅20xx年給施工單位發(fā)放培訓(xùn)通知X次,培訓(xùn)包括各工種。此外,公司每周四下午還對(duì)施工單位的安全治理人員進(jìn)展安全學(xué)問(wèn)集中培訓(xùn),每周四對(duì)施工單位安全培訓(xùn)工作進(jìn)展檢查、監(jiān)視,落實(shí)全員持證上崗,抓好施工單位班組“三個(gè)一”工作,并在moumou公司推廣崗位描述和手指口述,取得了很好的效果。

3.教育培訓(xùn)制度建立狀況

公司20xx年逐步完善培訓(xùn)制度,制定了《moumou公司員工教育培訓(xùn)制度》,為職工供應(yīng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。針對(duì)以往培訓(xùn)工作缺乏完整系統(tǒng)性、培訓(xùn)治理幅度力度較弱、培訓(xùn)資金偏少、培訓(xùn)科目及受訓(xùn)人員較少的問(wèn)題,今年我公司治理層進(jìn)一步加大了對(duì)員工培訓(xùn)工作的治理力度,建立培訓(xùn)臺(tái)賬,并在總結(jié)以往培訓(xùn)閱歷的根底上,不斷開(kāi)發(fā)自主培訓(xùn)模式,形成了每周二公司內(nèi)部自主培訓(xùn),每周四給施工單位培訓(xùn)的長(zhǎng)效培訓(xùn)制度,鼓舞職工參與業(yè)務(wù)培訓(xùn),并將在20xx年逐步實(shí)施受訓(xùn)人員將培訓(xùn)成果帶回所在部門,以促進(jìn)部門全體成員業(yè)務(wù)素養(yǎng)的共同提高這一新舉措。同時(shí)為每位職工發(fā)放了一套學(xué)習(xí)記錄簿,每個(gè)部門配備有電腦,為職工自我學(xué)習(xí)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氣氛。

4.教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用狀況

20xx年根據(jù)公司培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)提取方案,共提取培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)143608.12元,支取培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)86945元,結(jié)余56663.12元,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用率為60.54%。其中安全培訓(xùn)使用37660元,安全培訓(xùn)資料使用31520元,其他治理培訓(xùn)使用17765元,購(gòu)培訓(xùn)設(shè)備使用18683元(投影儀),培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用符合公司規(guī)定,未消失違規(guī)、違紀(jì)使用經(jīng)費(fèi)狀況。

5.標(biāo)準(zhǔn)信息化治理,建立各類培訓(xùn)臺(tái)賬和電子文檔

建立了安全治理人員培訓(xùn)臺(tái)賬、新工人入井培訓(xùn)臺(tái)賬、公司培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用臺(tái)賬等臺(tái)賬,從培訓(xùn)班次、人次、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)地點(diǎn)等進(jìn)展了登記匯總;為每一名培訓(xùn)員工建立了培訓(xùn)檔案,制定了員工教育培訓(xùn)教學(xué)大綱,建立了培訓(xùn)電子教案,保證每次培訓(xùn)都有記錄,每次培訓(xùn)都有案可查。

6.加大對(duì)職工的安全教育宣傳

公司充分利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等載體,對(duì)員工安全意識(shí)、職業(yè)技能鑒定進(jìn)展了廣泛的宣傳,提高廣闊員工的認(rèn)同、參加和支持意識(shí)。積極宣傳職工參與函授、成人高考、職稱考試等社會(huì)性考試,20xx年有5人參與函授大專、大學(xué)學(xué)習(xí),6人參與了成人高考考試,3人參與了職稱考試。勝利舉辦了“百日安全”與“冬季三防”系列大型安全宣傳活動(dòng),為施工單位發(fā)放了安全宣傳傳單20xx多張,發(fā)放了煤礦安全生產(chǎn)書(shū)籍6種,共計(jì)234本。在立井、斜井區(qū)域宣傳職工班前安全信息提示卡制度,要求各礦建單位高度重視入井安全教育的宣傳。

7.開(kāi)展形式多樣的崗位技能培訓(xùn)

公司20xx年共舉辦各類崗位技能培訓(xùn)8期,培訓(xùn)主要包括辦公自動(dòng)化培訓(xùn)、公文寫作培訓(xùn)、駕駛員崗位技能培訓(xùn)、財(cái)務(wù)治理人員培訓(xùn)等。通過(guò)實(shí)行鑒定前自我培訓(xùn),公司組織3名同志參與職業(yè)技能培訓(xùn),為順當(dāng)通過(guò)職業(yè)技能鑒定做好預(yù)備。

總的來(lái)說(shuō),在公司(局)的監(jiān)視指導(dǎo)下,在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視下,我們的培訓(xùn)工作做得比擬勝利。

培訓(xùn)員工個(gè)人工作總結(jié)篇3

公司這一次對(duì)我們這些銷售員工進(jìn)展了培訓(xùn),這讓我受益許多,也從這次培訓(xùn)中學(xué)到許多關(guān)于銷售的技巧,對(duì)自己以后的工作是有很大的幫忙的。因此對(duì)這次的培訓(xùn)做個(gè)總結(jié)。

1。對(duì)客戶要微笑進(jìn)展效勞。微笑是對(duì)人表示的第一個(gè)好印象,要知道做銷售,是要跟不同的人打交道的,有了微笑,至少面對(duì)的客戶他不會(huì)一開(kāi)頭就拒絕你。本身自己作為銷售員,在進(jìn)展銷售的時(shí)候,微笑效勞就是必要的技巧,這也是一種禮貌素養(yǎng)。微笑面對(duì)總比你氣概丈人要好。經(jīng)此一培訓(xùn),我更加明白微笑效勞的重要性,更懂得在以后的銷售工作中,要去做的第一要事,就是對(duì)客戶要微笑示人,得讓客戶覺(jué)得你的效勞態(tài)度是良好的,才能進(jìn)展下一步的操作。

2。銷售中的說(shuō)話技巧。這就不是跟平常一樣隨便聊談天就行了,做銷售的時(shí)候就要去抓住重點(diǎn),緊跟重點(diǎn)說(shuō)話,不要自己說(shuō)自己的,讓客戶聽(tīng)你說(shuō)廢話,而是要符合客戶的觀點(diǎn),適當(dāng)去表達(dá)自己的觀點(diǎn)。也不能客戶說(shuō)什么,你這邊就覺(jué)得是什么,不能被牽著鼻子走,但也不能不顧客戶意就去銷售自己的產(chǎn)品,肯定要客戶自愿去了解你的銷售產(chǎn)品。在這里的說(shuō)話,就是很不同的了,許多東西都有忌諱,不該去表達(dá)的就不要去說(shuō)出來(lái),不然平白的得罪客戶,那就很不幸了。這局部的培訓(xùn),就讓我這個(gè)銷售員知道自己在說(shuō)話方面是有缺陷的,之前自己去做銷售的時(shí)候,就很簡(jiǎn)單說(shuō)錯(cuò)話,所以銷售量就不好。

3。找客戶時(shí),要去對(duì)客戶提前進(jìn)展了解,才能有把握一些。培訓(xùn)中有說(shuō)到對(duì)客戶肯定要細(xì)心,一次首先要做的就是對(duì)自己要去銷售的對(duì)象進(jìn)展一個(gè)了解,才能夠讓客戶去信服我們,不然還沒(méi)開(kāi)頭,可能客戶就已經(jīng)放棄了自己的產(chǎn)品。

通過(guò)了這一次的培訓(xùn),我的收獲也許是比擬大的了,從這里我也找到了自己的缺乏,更知道自己有哪些地方需要去彌補(bǔ)的。對(duì)自己之后要去做的銷售工作更加有信念了,不會(huì)再像之前那樣馬虎了,知道自己的弱點(diǎn)在哪里,就會(huì)去取長(zhǎng)補(bǔ)短。總結(jié)起來(lái),這次的培訓(xùn)進(jìn)展的很勝利,讓我學(xué)到不少學(xué)問(wèn)的同時(shí),還能反過(guò)來(lái)去思索自己的問(wèn)題出在哪,很棒的一次培訓(xùn)。

培訓(xùn)員工個(gè)人工作總結(jié)篇4

依據(jù)縣運(yùn)管處要求,結(jié)合本公司實(shí)際狀況,安全科針對(duì)公司駕駛員進(jìn)展了安全教育培訓(xùn),重點(diǎn)了解了車輛上路的安全文明駕駛常識(shí),學(xué)xx本公司《車輛檢查制度》、《道路交通安全法》等安全學(xué)問(wèn),并進(jìn)展了書(shū)面考試,依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言及考試狀況,做出以下總結(jié):

1、駕駛員中普遍存在的影響安全行車的問(wèn)題:

1、對(duì)行車前的檢查工程了解不清晰;

2、上路行車過(guò)程中存在不良xx慣、駕駛陋xx;

3、駕駛員對(duì)安全行車中的細(xì)節(jié)問(wèn)題不重視;

4、大局部駕駛員只顧“多拉快跑”,不留意車輛清潔,特殊是駕駛室內(nèi)部工作臺(tái)擺放雜物,影響駕駛視線;

5、無(wú)視車輛輪胎磨損,不準(zhǔn)時(shí)檢查更換;

2、下一步工作中要提升的內(nèi)容:

1、駕駛員要加強(qiáng)參與公司每月組織的安全教育培訓(xùn)規(guī)劃,不得無(wú)辜不到;

2、更正駕駛過(guò)程中的駕駛陋xx和不良xx慣,如:開(kāi)車抽煙、不系安全帶、開(kāi)車打手機(jī)等;

3、準(zhǔn)時(shí)檢查影響安全行車的細(xì)節(jié)問(wèn)題;如:輪胎螺絲是否損壞、制動(dòng)系統(tǒng)是否漏氣、防護(hù)欄是否開(kāi)焊等;

4、保持車輛外部和內(nèi)部衛(wèi)生,做到外部各種標(biāo)示清晰,內(nèi)部干凈無(wú)雜物,不遮擋駕駛視線;

5、仔細(xì)學(xué)xx公司下發(fā)的車輛檢查制度和安全駕駛規(guī)定;

6、安全教育培訓(xùn)要和績(jī)效考核掛鉤,催促駕駛員自覺(jué)提升自己的安全技術(shù)和安全意識(shí)。

以上反映出的問(wèn)題安全科要高度重視,做好下一步的安全教育培訓(xùn)工作,并著手做好各種檢查督導(dǎo)工作,加大排查力度,使安全生產(chǎn)切實(shí)落到實(shí)處,將大小事故遏制在萌芽之中,讓公司的安全生產(chǎn)工作更上一個(gè)臺(tái)階。

培訓(xùn)員工個(gè)人工作總結(jié)篇5

在這次的研修培訓(xùn)中,能夠得以和眾多專家溝通,傾聽(tīng)他們對(duì)中學(xué)生物教學(xué)的理解,能夠?qū)Wxx他們的教學(xué)技能,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次思想上的洗禮,心靈的震撼和理念的革新。

我深深地感到自己教學(xué)的淺薄,力量的欠缺。同仁們精辟的論述,獨(dú)道的見(jiàn)解,新奇的教法,人格的魅力,淵博和學(xué)問(wèn)無(wú)不影響著我,感染著我。使我明白我要轉(zhuǎn)變思想,提高力量。轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,由重學(xué)問(wèn)傳授變?yōu)榱α颗嘤何覀儾粦?yīng)當(dāng)僅僅教給學(xué)生學(xué)問(wèn),還應(yīng)當(dāng)教給他們學(xué)xx的力量,既“授之以魚(yú)不如授之以漁”在教學(xué)中,課堂上學(xué)生是主體,因此,我們要盡量不要面面俱到的去講解,要學(xué)會(huì)放手,讓他們有充分的時(shí)間、空間自己去學(xué)、去探究,讓它具有開(kāi)放性。這樣的課堂,有利于培育學(xué)生的自學(xué)力量、探究力量。

新課堂叫教學(xué)注意使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活的背景中學(xué)xx生物學(xué),提倡學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中深入理解生物學(xué)的核心概念,并運(yùn)用生物學(xué)的原理和方法參加公眾事務(wù)的爭(zhēng)論或作出相應(yīng)的個(gè)人決策。在新課堂下的實(shí)際教學(xué)中,生物學(xué)教師應(yīng)如何就理論結(jié)合實(shí)際進(jìn)展課堂教學(xué)呢?

一、課堂導(dǎo)入聯(lián)系實(shí)際

開(kāi)設(shè)生物課首先有一個(gè)學(xué)科的導(dǎo)入,每一節(jié)里又有一堂課的導(dǎo)入,每一局部教學(xué)內(nèi)容之間的連接自然也存在著導(dǎo)入。若是把導(dǎo)入環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)成與學(xué)生實(shí)際生活息息相關(guān)的詳細(xì)內(nèi)容,必定會(huì)引發(fā)學(xué)生深厚的興趣和求知欲,使學(xué)生主動(dòng)地探究新知。

緒論是整個(gè)學(xué)科的導(dǎo)入,緒論課上得好壞在很大程度上將影響學(xué)生的學(xué)xx心情,產(chǎn)生先入為主的效果。興趣是人們力求熟悉某種事物的心理傾向,也是參加學(xué)xx的強(qiáng)大力氣。夸美紐斯曾說(shuō)過(guò):“不了解其用途的學(xué)問(wèn),對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)異于來(lái)自其他世界的怪物,學(xué)生會(huì)毫不關(guān)懷它的存在,更不會(huì)產(chǎn)生把握它的需求?!蹦敲丛鯓訉?dǎo)入,才能吸引聽(tīng)課的全體學(xué)生呢?在介紹了鄒承魯院士的訪談錄后,我們可以讓學(xué)生看一些錄像片——這要求我們生物學(xué)教師平日做有心人,不斷地選擇積存資料。這些資料使學(xué)生對(duì)生物學(xué)產(chǎn)生了深厚的學(xué)xx興趣,課下許多學(xué)生都在積極爭(zhēng)論,立志學(xué)好生物課,為解決我們?nèi)祟愃媾R的一些重大難題做好預(yù)備。

課堂導(dǎo)入可以多用實(shí)例、試驗(yàn)引入學(xué)xx新內(nèi)容,如敘述“構(gòu)成細(xì)胞的化合物——無(wú)機(jī)物”一節(jié)時(shí),通過(guò)一起發(fā)生在某兒童醫(yī)院的輸液事故引入新課,這種聯(lián)系人類自身生活、生理實(shí)際的做法,讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)xx生物學(xué)問(wèn)是有用的。在物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例的學(xué)xx中,可通過(guò)奇妙的設(shè)計(jì)課堂演示試驗(yàn)導(dǎo)入新課,選用我們平常常見(jiàn)的白蘿卜,用刀從中間切開(kāi)得到直徑相等的兩局部,一局部放在鹽水中,一局部放在清水中,一段時(shí)間后,發(fā)覺(jué)原來(lái)直徑相等的兩局部不再相等了。為什么會(huì)消失這種現(xiàn)象呢?這些與現(xiàn)實(shí)生活嚴(yán)密相連的課堂引入不僅可充分引起學(xué)生的奇怪和疑問(wèn),還可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)xxxx。學(xué)生想知道問(wèn)題的答案,就會(huì)主動(dòng)參加到課堂教學(xué)的全過(guò)程。

二、探究性學(xué)xx聯(lián)系實(shí)際

提倡探究性學(xué)xx是新課程改革的根本理念,而探究性學(xué)xx本身也是將生物學(xué)的理論學(xué)問(wèn)與現(xiàn)實(shí)生活實(shí)踐相結(jié)合的一種重要的教學(xué)方式。探究性學(xué)xx是對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)方式的一種改革:學(xué)生將從從前教師指派學(xué)xx為主的被動(dòng)學(xué)xx變?yōu)橹鲃?dòng)參加的主動(dòng)學(xué)xx;教學(xué)模式也將發(fā)生根本的轉(zhuǎn)變,課堂將更多地由從前的教師填鴨式教學(xué)變?yōu)閹熒g熱鬧的爭(zhēng)論、試驗(yàn)、資料收集等活動(dòng)。探究性學(xué)xx更注意教師的引導(dǎo),有效的探究性學(xué)xx是以教師的有效指導(dǎo)為前提的,這就要求教師首先要注意理論與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,只有教師先做好理論與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系才能更好地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展聯(lián)系。

如在“酶的特性”一節(jié)中,教師可展現(xiàn)一袋加酶洗衣粉,首先讓學(xué)生留意洗衣粉上的使用說(shuō)明,強(qiáng)調(diào)為什么這種洗衣粉要在60℃以下的溫水中使用,那么我們平常使用此洗衣粉時(shí),使用多少度的溫水其去污效果?這樣就會(huì)引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際,以解決實(shí)際問(wèn)題為目的對(duì)影響酶活性的因素進(jìn)展一系列探究。

三、課外科技活動(dòng)聯(lián)系實(shí)際

開(kāi)展好課外科技活動(dòng)課,將使我們的生物課教學(xué)與學(xué)生的生活實(shí)踐聯(lián)系得更加嚴(yán)密,有利于培育學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的力量。在生物學(xué)教學(xué)中,為實(shí)現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)目的,多開(kāi)展課外科技活動(dòng)是一種特別有效的手段。固然這需要我們生物教師在開(kāi)展科技活動(dòng)課時(shí),選題切合實(shí)際,不能好高騖遠(yuǎn),脫離學(xué)生實(shí)際的學(xué)問(wèn)力量水平。要留意討論的內(nèi)容應(yīng)貼近當(dāng)?shù)亍?dāng)時(shí)的生產(chǎn)、生活實(shí)際,依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、教材上需要延長(zhǎng)的學(xué)問(wèn)點(diǎn),結(jié)合當(dāng)?shù)氐淖匀痪坝^特點(diǎn)進(jìn)展選題。

四、重視課后反思

反思是教師專業(yè)成長(zhǎng)的核心因素。通過(guò)批判性的眼光和建立性的思維重新端詳教學(xué)流程,從理論的高度重新熟悉一些教學(xué)現(xiàn)象,明優(yōu)缺知得失,謀求改良提高。

五、不忘育人關(guān)心

課堂是學(xué)生成就道德的一塊園地,讓學(xué)生在學(xué)好學(xué)問(wèn)、增進(jìn)力量的同時(shí),收獲抱負(fù)的情感、積極的態(tài)度和正確的價(jià)值觀也是備課的重要方面。備課中,我們要依據(jù)學(xué)問(wèn)點(diǎn)和課堂情境特點(diǎn)有意設(shè)計(jì),有機(jī)滲透,如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。

培訓(xùn)員工個(gè)人工作總結(jié)篇6

白駒過(guò)隙,20xx年已然步入尾聲,我也在公司經(jīng)受了一個(gè)完整的春夏秋冬。這一年中,我和大家一起進(jìn)步成長(zhǎng),在將來(lái),也盼望能夠同大家一起攜手同行。

一、20xx年工作總結(jié)

1、聘請(qǐng)工作

20xx年共提出需求27

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