人教版（部編版）初中語文七年級下冊 己亥雜詩（其五）同課異構(gòu)

己亥雜詩（其五）己亥雜詩龔自珍龔自珍（1792—1841），字璱人，號定庵，浙江仁和（今杭州）人，清代思想家、史學(xué)家、詩人，是近代啟蒙思想的先驅(qū)。其詩、文、詞諸體兼長，學(xué)識(shí)淵博，行文獨(dú)具個(gè)性，于寫實(shí)中寄托深思，后人輯有《龔自珍全集》。作者簡介背景鏈接清道光十九年（1839）是己亥年，龔自珍辭官南歸。正值暮春時(shí)節(jié)，夾花生樹，日暮風(fēng)起，殘紅一片。點(diǎn)點(diǎn)飛花，忽然惹起了一股濃濃的離別之情，于是他情不自禁地?fù)]動(dòng)馬鞭吟出了《己亥雜詩》這首詩。有感情地朗讀詩歌，把不理解的字、詞、句標(biāo)注出來。整體感知浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。己亥雜詩龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。這里形容作者離別京城時(shí)的無限愁緒。詩人的馬鞭。吟，指吟詩。舊讀xiá，與二、四兩句同韻。詩歌解讀己亥雜詩龔自珍指作者將要去的地方遠(yuǎn)離京城。詩意：滿懷無限離愁面對著夕陽西下，揮鞭東去，從此辭官浪跡天涯。東方故里。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。落花。詩意：凋謝的落花并不是沒有感情，它們化作春泥后，培育出更多的新花。比喻問題探究詩中哪句表現(xiàn)了詩人猶豫孤獨(dú)和悲壯豪邁復(fù)雜心情交織一起？

詩中哪句表現(xiàn)了雖辭官，但仍關(guān)心國家前途命運(yùn)的詩詞？（名句）詩中寫了怎樣的心境？浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。雖辭官回鄉(xiāng)，仍思為國效力，希望有新奉獻(xiàn)的思想。詩人用移情于物的手法，借落花翻出新意，為我們展示了一個(gè)極為瑰麗的境界：在詩人看來，落花化作春泥，就能保護(hù)、滋養(yǎng)出新的花枝，它的生命就體現(xiàn)出真正的生命價(jià)值－－終將孕育出一個(gè)繁花似錦、絢麗燦爛的春天！這分明是一首新生命的贊歌！

“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花”！名句賞析對國家民族的那份執(zhí)著的忠誠。不甘于沉淪，為國家民族貢獻(xiàn)力量。犧牲自己，培養(yǎng)后人的無私奉獻(xiàn)精神“落紅”的形象，就成了崇高獻(xiàn)身精神的象征

春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干主題意義抒發(fā)了詩人辭官離京的復(fù)雜感情，表現(xiàn)了詩人不畏挫折，不甘沉淪，始終為國效力的奉獻(xiàn)精神。主題概括結(jié)構(gòu)梳理己亥雜詩辭官南歸不甘沉淪為國效力表明心志失落離愁甘愿奉獻(xiàn)離情浩蕩腸斷天涯落紅有情化泥護(hù)花1.背誦這五首詩歌。2.你是否也有過登山經(jīng)歷？體會(huì)《望岳》和