




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
為核心價值觀添彩--文字的編輯與排版情景導(dǎo)入觀看視頻資料學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀PK情景導(dǎo)入想有一幅屬于自己的作品嗎?學(xué)會輸入和保存文檔自主探究:任務(wù)一任務(wù)一個人自主探究方法二:通過已打開的Word2010文檔執(zhí)行“文件”
“新建”命令。方法三:在桌面空白處單擊鼠標右鍵新建word2010空白文檔。方法一:運行Word2010后會自動新建一個空白文檔。一、新建文檔自主探究:任務(wù)一頁面設(shè)置0102設(shè)置紙型。打開“頁面設(shè)置”窗口,單擊“紙型”選項卡,選擇紙型“A4”,頁面方向為“縱向”。設(shè)置頁邊距。單擊“頁邊距”選項卡,設(shè)置正文距離頁邊上、下、左、右的距離。二、輸入文字(略)三、設(shè)置頁面方法在“文件”菜單的“頁面設(shè)置”窗口中進行設(shè)置:自主探究:任務(wù)一三、設(shè)置頁面操作步驟自主探究:任務(wù)一“文件”菜單中的“保存”與“另存為”命令有什么不同?交流探究將文檔設(shè)置字體和段落格式,按題意設(shè)置文字字體、字號、顏色、對齊方式、加粗和學(xué)會使用格式刷;按要求設(shè)置段落行間距。任務(wù)二同桌兩人合作探究兩人合作:任務(wù)二010203按住鼠標左鍵拖動鼠標,光標拖過要選定的文字后放開;或者先把光標定位在選定內(nèi)容的起始處,按住Shift鍵不放再把光標移到選定內(nèi)容的結(jié)尾處,單擊鼠標。選定設(shè)置對象使用“格式”工具欄設(shè)置字體、字號、顏色,以及選擇加粗、傾斜、帶下劃線等;設(shè)置文字(1)設(shè)置對齊方式。選定要設(shè)置格式的段落,在“開始”工具欄上選擇合適的對齊方式:兩端對齊、居中、右對齊。
(2)設(shè)置行間距。在“開始”工具欄上選擇合適的行間距設(shè)置段落一、設(shè)置具體內(nèi)容方法兩人合作:任務(wù)二設(shè)置具體內(nèi)容操作步驟(1)選中對象選擇字體選擇字號選擇字體顏色兩人合作:任務(wù)二格式刷對齊方式加粗段落行間距設(shè)置具體內(nèi)容操作步驟(2)兩人合作:任務(wù)二將文檔設(shè)置邊框和底紋任務(wù)三小組合作探究小組探究:任務(wù)三選定有關(guān)段落(本任務(wù)全選文檔頁面),單擊“頁面布局”菜單下“邊框和底紋”命令,在打開的對話框中設(shè)置所需效果。
設(shè)置“邊框和底紋”可以對頁面產(chǎn)生一定的修飾美化作用,但是要注意保持邊框、底紋、文字之間色彩搭配的和諧,突出要點信息的表達。小組探究:任務(wù)三設(shè)置邊框和底紋方法設(shè)置邊框設(shè)置底紋小組探究:任務(wù)三設(shè)置邊框和底紋操作步驟選擇一行或多行文字的方法有哪些?交流討論通過教師的示范操作,學(xué)生學(xué)會打印過程等。任務(wù)四學(xué)會打印演示學(xué)習(xí):任務(wù)四打印步驟打印預(yù)覽演示學(xué)習(xí):任務(wù)四展示部分學(xué)生作品進行自評、他評及教師評作品評價展示評價作品課堂小節(jié)談?wù)勎覀兊氖斋@!1、輸入和保存文檔2、設(shè)置字體和段落格式3、設(shè)置邊框和底紋4、打印
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 文具企業(yè)競爭力分析與提升策略考核試卷
- 搬家行業(yè)節(jié)能減排與綠色物流考核試卷
- 期貨市場交易風(fēng)險監(jiān)測與預(yù)警考核試卷
- 小學(xué)生抗旱主題班會課件
- 客廳家具批發(fā)考核試卷
- 工業(yè)氣體批發(fā)考核試卷
- 2023視頻監(jiān)控及火災(zāi)報警系統(tǒng)施工作業(yè)指導(dǎo)書
- 上海建房合同范本
- 空調(diào)技術(shù)入股合同范本
- 汽修門頭合作合同范本
- 中石化YC分公司易捷便利店市場營銷策略研究
- 2023年江蘇省泰州市高職單招數(shù)學(xué)摸底卷五(含答案)
- 醫(yī)院護理培訓(xùn)課件:《病區(qū)環(huán)境管理查房》
- 《小羊和蝴蝶》繪本故事
- 鋼筋工理論考試題庫及答案
- 歷史文獻學(xué)之文獻校勘給09歷史開第二章
- 大數(shù)據(jù)技術(shù)基礎(chǔ)及應(yīng)用教程(Linux+Hadoop+Spark) 習(xí)題答案
- 鑄造廠重要危險源清單
- 旅游法概述課件
- 高等數(shù)學(xué)(新標準教材)高職PPT完整全套教學(xué)課件
- 人教A版選擇性6.2.1排列6.2.2排列數(shù)課件(20張)
評論
0/150
提交評論