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文檔簡介

SectionB1a—1eMatchthewordswiththepictures.rainingcloudysunnywindysnowingRevisionWhenthesuncomesout,it’s________.Whentherearesomeclouds,it’s_______.Whenit’sraining,it’s________.Whenit’ssnowing,it’s________.Whenthewindisblowing(吹),it’s_______.sunnycloudyrainysnowywindy根據(jù)前面的解釋寫單詞。RevisionIt’swindy.Howistheweather?It’ssnowy.Howistheweather?It’scloudy.Howistheweather?Howistheweather?It’srainy.Newwordshotadj.

熱的Newwordscoldadj.

寒冷的Newwordsdryadj.干燥的Newwordswarmadj.

溫暖的Newwordssummern.

夏天;夏季1aMatchthewordswiththepictures.1.____dry3.____cool5.____hot2.____cold4.____warmdaebc1bAskandanswerquestionsabouttheweatherinthepicturesin1a.How’stheweatherinpictured?It’sdry.How’stheweatherinPicturec?It’shot.It’scool.How’stheweatherinPicturee?How’stheweatherinPictureb?It’swarm.It’scold.How’sweatherinPicturea?1cListenandwritewhatMaryandEricanswertoHow’sitgoing.How’sitgoing?Whatareyoudoing?How’stheweather?MaryEricgreatnotbad1dListenagain.WritetheanswerstoWhatareyoudoingandHow’stheweather.How’sitgoing?Whatareyoudoing?How’stheweather?MarynotbadEricgreatI’mvisitingmygrandmother.I’mhavingaparty.hot,dry,sunnyterrible,cold,raining1eRole-playaconversationbetweenMaryandEric.Hi!How’sitgoing?Hello…Oh,nottoobad!Whatareyoudoing?Challengetothecompere!挑戰(zhàn)主持人!WeatherreportCCTVWeatherReportHello,everyone!I’mgoingtogiveaweatherreport.Beijingissunny.It’shot.Shanghaiis…Chengduis…

Thankyou!How’syourchallengegoing?Great!Prettygood!Notbad!Terrible!2aTalkaboutthepicturesbelowwithapartner.How’stheweather?Whatarethepeopledoing?a.It’swarmandsunny.Sheissittingbythepoolanddrinkingorangejuice.b.It’scoolandcloudy.Theyareclimbingthemountains.c.It’sraining.Sheiswritingaletterinherroom.2bMatcheachpostcardbelowwiththecorrectpicturein2a.Toppostcard:PictureaBottompostcard:Pictureb判斷正誤(“T”表示正確,“F”表示錯(cuò)誤)。SuLin’suncleisworkinginCanada.2.TheweatheriscoolinCanada.3.DaveishavingagreattimeinEurope!FFTReadthefirstpostcardin2bagainandanswerthequestions.WhereisSuLinnow?_________________________________2.WhatisSuLinstudyingthere?_________________________________She’sinCanada.She’sstudyingEnglish.3.Isshevisitingsomeofhisoldfriendsthere?_________________________________4.What’sshedoingrightnow?__________________________________________________________________5.How’stheweatherthere?_________________________________Yes,sheis.She’ssittingbythepoolanddrinkingorangejuice.It’swarmandsunny.Readthesecondpostcardin2bagainandanswerthequestions.1.WhereisDavenow?________________________________2.WhatareDaveandhisfamilydoingthere?________________________________________________________________She’sinEurope.Theyarehavingavacationinthemountains.3.Aretheyhavingagoodtime?________________________________4.How’stheweatherthere?________________________________5.How’stheweatherinJane’scountry?________________________________Yes,theyare.It’scoolandcloudy.It’shot.Languagepoints1.haveagreattime(in)doingsth.享受做某事、喜歡做某事、玩得愉快相當(dāng)于haveagoodtime(in)doingsth.Wehaveagreattime(in)playingtennis.

我們打網(wǎng)球打得很開心。

haveadifficult/hardtime(in)doingsth.很吃力/很費(fèi)力地做某事

Heisillinbedfornearlyamonth,sohehasahardtime______theexam.A.passB.topassC.passedD.passing解析:haveahardtimedoingsth.“很難做某事”,后面要用動(dòng)詞的-ing形式,所以選D。句意是:“因?yàn)樗诖采喜×藢⒔粋€(gè)月,所以很難通過考試”。2.1)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)大多用來表示“當(dāng)前一段時(shí)間手頭上正在從事的事情,而非說話的當(dāng)時(shí)正在做的動(dòng)作。這是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的又一主要表意功能。這樣使用時(shí),比用一般現(xiàn)在時(shí)所寫相同概念的句子讀起來更加形象、逼真,好像事情就發(fā)生在眼前。例如:

I’mreadinganinterestingbookthesedays.

這幾天我在看一本有趣的書。2)summerschool指暑假專門開辦的學(xué)校或開設(shè)的課程,類似于我國的“暑假班”或“暑期補(bǔ)習(xí)學(xué)校”等。類似的還有nightschool(夜校)等等。3.1)work用來表示儀器、設(shè)備的“運(yùn)作;運(yùn)行;工作”。這種情況下,若用于否定結(jié)構(gòu),大多表示某一物件“壞掉了”或“不運(yùn)作了”。例如:

Theclockisn’tworkingnow.

現(xiàn)在鐘停掉了。CanIcometoyourhousethiseveningandwatchtheNBAgamewithyou?MyTVdoesn’twork.

我能今晚來你家跟你一起看NBA比賽嗎?我家電視壞了。

2)writeto表示“給某人寫信”。例如:

Myfriend,Tom,oftenwritestome.NowI’mwritingtohim.

我的朋友湯姆經(jīng)常給我寫信,現(xiàn)在我正在給他寫信呢。4.It’shotinyourcountrynow,isn’tit?

你們國家現(xiàn)在很熱,對吧?此句是一個(gè)陳述內(nèi)容之后附加了一個(gè)簡短的疑問部分,來對陳述的內(nèi)容進(jìn)行確認(rèn)。語法把這樣的疑問結(jié)構(gòu)稱作“附加疑問句”,也稱為“反意疑問句”。例如:

Itisverycoldthere,isn’tit?

那兒很冷,是吧?拓展:反意疑問句反意疑問句由兩部分構(gòu)成,前一部分是陳述句,后一部分是一個(gè)簡略問句。通常前面部分用肯定形式,后面部分用否定形式,前面用否定形式,后面用肯定形式,前后兩部分時(shí)態(tài)要一致。例如:

Youknowher,don’tyou?

你認(rèn)識她,不是嗎?

Theywon’tcome,willthey?

他們不會來,是不是?1.-Youlikepopmusic,_______you?-Yes,verymuch.A.aren’tB.don’tC.doesn’tD.haven’t2.-He’salreadybacktoAustralia,_____?-No.HeisonavisittoShanghai.A.isn’theB.hasn’tC.doesn’theD.hasBA2cFillinthechartwithinformationfromthepostcardsin2b.NameWherearethey?How’stheweather?Whataretheydoing?SuLinCanadawarmandsunnyvisitingheraunt,studyingEnglish,visitingoldfriends,sittingbythepoolDaveEurope

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