人教版（部編版）初中歷史七年級 初中七年級信息技術(shù) 設(shè)置對象動畫效果

設(shè)置對象動畫效果帶有動畫效果的幻燈片對象可以突出關(guān)鍵內(nèi)容，使演示文稿更加生動活潑，富有感染力，增加觀眾的興趣。本節(jié)任務(wù)：為幻燈片中的對象設(shè)置動畫效果。任務(wù)一：使用預(yù)設(shè)方案為幻燈片對象設(shè)置動畫效果1.打開演示文稿《校園動漫文化節(jié)》，選定需要設(shè)定動畫的對象。2.選擇【動畫】選項卡，單擊“自定義動畫”命令，在窗口右側(cè)將出現(xiàn)“自定義動畫”任務(wù)窗格，如圖14-1所示。3.在“自定義動畫”任務(wù)窗格中單擊【添加效果】按鈕，從彈出的列表中選擇所需要的效果，如圖14-2所示。4.如果需要更多效果，可單擊“其他效果”選項，彈出“添加進入效果”對話框。選擇“預(yù)覽效果”復(fù)選框，然后單擊各種效果即可查看每個效果的具體表現(xiàn)形式，如圖14-3所示。此處選擇“溫和型”→“縮放”,如圖14-4所示，單擊【確定】按鈕關(guān)閉對話框。5.設(shè)置了動畫效果后，在“自定義動畫”任務(wù)窗格的動畫列表中就會出現(xiàn)該對象的動作項目，如圖14-5所示，如果想對這個動作項目進行修改，可單擊動作右側(cè)的下拉菜單按鈕，會彈出相關(guān)修改操作項，如圖14-6所示。6.選擇菜單中的“效果選項”，會彈出相應(yīng)對話框。在“效果”選項卡的“設(shè)置”下拉菜單中為“縮放”動作設(shè)置為“從屏幕中心放大”的效果，在“聲音”下拉菜單中選擇“風(fēng)鈴”，如圖14-7所示。打開“計時”選項卡，對其中屬性進行設(shè)置，如圖14-8所示。單擊【確定】按鈕，對選定對象的動畫修改完成。單擊“自定義動畫”任務(wù)窗格左下角的【播放】按鈕，可以觀看效果。7.重復(fù)以上步驟，可以對多個要使用動畫的對象設(shè)置動畫效果，此時可以看到幻燈片對象旁出現(xiàn)幾個數(shù)字標(biāo)記，這些標(biāo)記被用來指定對象動畫的順序。如果要改變動畫的顯示順序，可以在任務(wù)窗格中選中該動畫，單擊“重新排序”兩側(cè)的方向箭頭進行調(diào)整，如圖14-9所示。如果要刪除某個動畫，可以單擊動作右側(cè)下拉菜單按鈕，選擇“刪除”即可。任務(wù)二：使用動作路徑為幻燈片中對象設(shè)置動畫效果1.預(yù)定義動作路徑

（1）選定需要設(shè)置動畫的對象，打開【動畫】選項卡，單擊“自定義動畫”命令，在“自定義動畫”任務(wù)窗格中點擊【添加效果】按鈕，在下拉列表中選擇“動作路徑”，然后選擇一種預(yù)定義的動作路徑，如圖14-10所示。（2）如果預(yù)設(shè)路徑不能滿足設(shè)計需要，可以選擇“其他路徑”選項，打開“添加動作路徑”對話框，如圖14-11所示。選擇“預(yù)覽效果”復(fù)選框，單擊不同路徑效果進行預(yù)覽，選擇需要的效果，單擊【確定】按鈕便將路徑添加給指定的對象。（3）路徑添加完成后，在對象旁邊會顯示動作路徑的形狀，如圖14-12所示，其中，綠色箭頭表示路徑的開始，紅色箭頭表示路徑的結(jié)束。當(dāng)鼠標(biāo)選中路徑變成形狀時，可以對路徑位置進行移動；當(dāng)鼠標(biāo)變成雙向箭頭時，可以對路徑進行縮放；當(dāng)鼠標(biāo)變成弧形時，可以調(diào)整路徑的方向。

（4）如果要對這個動作做一些修改，可以在“自定義動畫”任務(wù)窗格中選中該對象，在右鍵菜單中根據(jù)需要對相應(yīng)項目進行設(shè)置。

（5）動畫設(shè)置完成后,可單擊“自定義動畫”任務(wù)窗格左下角的【播放】按鈕觀看效果。2.繪制自定義動作路徑

（1）選定需要設(shè)置動畫的對象，選擇【動畫】選項卡，單擊“自定義動畫”命令,在“自定義動畫”任務(wù)窗格中點擊【添加效果】按鈕，在下拉列表中選擇“動作路徑”→“繪制自定義路徑”，然后從列表中選擇一種繪制方式，此處選擇“自由曲線”，如圖14-13所示。

（2）當(dāng)鼠標(biāo)指針變成筆形，用鼠標(biāo)準(zhǔn)確地繪制自定義路徑,松開鼠標(biāo)可完成繪制。（注意：此處路徑要求一筆畫出）

（3）自定義路徑的調(diào)節(jié)方式與預(yù)設(shè)路徑調(diào)節(jié)方式相同，如果想對這個動作做一些修改，可以在“自定義動畫”任務(wù)窗格列表中選中該對象，在右鍵菜單中根據(jù)需要進行相應(yīng)項目設(shè)置。單擊【播放】按鈕即可査看動畫效果。習(xí)題1.為你的演示文