人教版（部編版）初中語文七年級下冊 己亥雜詩（其五）“百校聯(lián)賽”一等獎_第1頁
人教版（部編版）初中語文七年級下冊 己亥雜詩（其五）“百校聯(lián)賽”一等獎_第2頁
人教版（部編版）初中語文七年級下冊 己亥雜詩（其五）“百校聯(lián)賽”一等獎_第3頁
人教版（部編版）初中語文七年級下冊 己亥雜詩（其五）“百校聯(lián)賽”一等獎_第4頁
人教版（部編版）初中語文七年級下冊 己亥雜詩（其五）“百校聯(lián)賽”一等獎_第5頁
已閱讀5頁，還剩17頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

己亥雜詩（其五）二.龔自珍其人龔自珍，清代思想家、文學家。浙江杭州人。自幼就顯露出非凡的才華。他從青年時就深刻了解到清朝封建統(tǒng)治的嚴重危機，為官后他提出多項利國利民的改革措施，但遭到權(quán)貴的排擠和打擊。空有滿腔熱血卻得不到重用，48歲那年憤然辭官還鄉(xiāng)。還鄉(xiāng)后龔自珍執(zhí)教于丹陽書院。1841年夏末，他寫信給江蘇巡撫，準備辭去教職，赴上海參加反抗外國侵略的戰(zhàn)斗。但9月26日，突患急病死于丹陽。三.深情誦讀，讀出詩韻A、聲音洪亮

B、字音準確C、停頓正確D、讀出情感朗讀詩歌的要求

:

己亥雜詩

龔自珍

浩蕩/離愁/白日/斜，

吟鞭/東指/即/天涯。

落紅/不是/無情/物，

化作/春泥/更/護花。己亥雜詩我來顯身手

己亥雜詩

龔自珍

浩蕩/離愁/白日/斜，

吟鞭/東指/即/天涯。

落紅/不是/無情/物，

化作/春泥/更/護花。四.理解意思，讀懂內(nèi)容

1.浩蕩：2.白日斜：3.吟鞭：4.東指：5.即：6.天涯：

7.落紅：

8.花：用自己的話說說這首詩的大意五.品詞賞句，悟出詩情：

1.前兩句寫了哪些意象？有什么作用？2.“白日斜”能否換成“夕陽斜”？為什么？3.“落紅不是無情物，化作春泥更護花”表

明了作者怎樣的思想感情？現(xiàn)在多用這兩句詩贊美哪種可貴的精神？4.詩中包含了作者哪幾種復雜的心境？六．展開聯(lián)想，想象畫面：七．拓展延伸己亥雜詩220

己亥雜詩·其二百二十

龔自珍

九州生氣恃風雷，

萬馬齊喑究可哀。

我勸天公重抖擻，

不拘一格降人才。

仿寫句子：以“愛國”為話題，再寫兩句抒發(fā)愛國情懷的詩詞。

例句：愛國是什么?愛國是龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。愛國是什么?愛國是（）的“”八．愛國情懷，薪火相傳。我們誦讀經(jīng)典，

傳承文明；我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論