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文檔簡介
第第頁政治教學反思個人工作總結(jié)政治教學反思個人工作總結(jié)1
本學期本人擔負高一班級(1、2、3、7、12)五個班級的政治學科教學工作。一學期以來,本人自始至終以仔細、嚴謹?shù)闹螌W立場,勤懇、鍥而不舍的精神完成本學期的教學和教研工作。現(xiàn)將本學期的教學教研工作總結(jié)如下:
一、仔細組織教學工作,提高教學的有效性。
由于擔負的是基礎(chǔ)班級的教學,需要為以后的教學打好基礎(chǔ),在本學期本人仔細把課備好,不但備教材備教法而且備同學。依據(jù)高一的實際,設(shè)計課的類型,擬定采納的教學方法,并對教學過程的程序?qū)崟r間安排都作了具體的記錄,仔細寫好每一課教案,力爭做到每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的預備。并依據(jù)教學的需要,采納多種的教學方法,提高同學的學習積極性和教學的時效性,并且在課后實時對該課作出總結(jié)。
二、在教學措施上,積極采納新的教學方法,加強教學的時效性。
本學期本人在教學措施上力圖創(chuàng)新,以適應(yīng)教育教學的需要。本學期在教學上常常采納多媒體教學,運用多種方式進行教學,在許多課時中充分運用視頻音頻進行教學,以提高同學的上課的積極性和有效性。在課堂上特別留意調(diào)動同學的積極性,加強師生溝通,充分表達同學的主作用,讓同學學得簡單,學得輕松,學得開心;留意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,同學動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的同學學習需求和學習技能,讓各個層次的同學都得到提高。
三,虛心學習,提高自己教學基本功。
本學期,本人一共上了兩次教學公開課,分別是《儲蓄存款和商業(yè)銀行》和《收入安排與社會公正》,通過公開呈現(xiàn)自己的教學基本功,請同組的老師進行評價,虛心請教其他老師,提高自己的教學技能。同時,仔細聽其他老師的課,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。
四,仔細開展教研活動,提高自己的教學科研水平。
本學期,本人擔負高一班級的政治學科備課組長,本人仔細開展教研工作,在組織本組成員開展活動的同時,本人也獲益匪淺,自己的教研水平得以提高。
五,仔細做好教學常規(guī)工作。
仔細批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時對同學的作業(yè)批改實時、仔細,分析并記錄同學的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程涌現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)狀況實時改進教學方法,做到有的放矢。做好課后輔導工作,留意分層教學。在課后,為不同層次的同學進行相應(yīng)的輔導,以滿意不同層次的同學的需求,避開了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。
六、工作中存在的問題和需要改進的方面
1、在探究新的教學模式,尤其是新課程改革后的政治教學模式,還需要在實踐中在進行改進,同時留意提高教學的有效性。
2、在教研工作中,還需要提高教研的水平和方式,尤其是集體備課方面還
需要再推動,本學期做的不夠好。
3、難以做到因人而教。對于上課,一部分成果好的的同學,覺得上課效率不高,對于成果較差的同學,覺得內(nèi)容深且多,沒有把不同層次技能的同學很好的協(xié)調(diào)起來。
總之,本學期本人自認為還是比較努力工作的,盡管有一些缺憾,但在將來的日子里,只要自己不斷總結(jié)閱歷,提高教學水平,相信,有耕耘總會有收獲。
政治教學反思個人工作總結(jié)2
我們八班級政治備課組有田勝坤、黃章銀,彭扶貧、向云萍四位老師組成。不同的工作閱歷讓我們四位老師在工作過程中能取長補短、相互協(xié)作,激發(fā)更大的潛力。在領(lǐng)導和各位同仁的悉心指導和關(guān)注,給了我們莫大的支持和鼓舞,從而使思品教學工作在原有基礎(chǔ)上推陳出新,有了更大的進步?,F(xiàn)將總結(jié)如下:
一、總結(jié)一學期所做所想,我們收獲了以下心得和閱歷:
(一)、支持學校工作,積極完成任務(wù)。
即將過去的一學期,政治備課組在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,圓滿地完成了學校和班級組安排、布置的各項任務(wù)。全組老師積極支持學校工作,集思廣益制定教學計劃。主動撰寫教研教改論文。仔細按時按質(zhì)進行集體備課。積極落實教務(wù)處和班級組組織的教學觀摩和教學討論活動,并取得了較好的效果。
(二)、堅持集體備課,不斷鉆研教學。
本備課組的成員都仔細鉆研課標和教材,吃透課程標準,細心備課,既備教法又備學法,落實好各項教學常規(guī)和教學計劃。本備課組堅持按時集體備課,爭論授課的方法,能夠做到目標,進度,作業(yè),測試的統(tǒng)一,在個人備課的基礎(chǔ)上寫出講稿,講解并描述對教材的理解,教學重點及難點,選擇恰當?shù)慕谭ê蛯W法。然后大家研討、溝通,最末集思廣益,確定統(tǒng)一的教案,再由各個老師針對班級實際狀況確定詳細操作環(huán)節(jié)。通過集體備課,我們相互取長補短,不斷提高自身的教學水平。
(三)、發(fā)揚團體合作精神,著重相互溝通探討。
本備課組的老師無論是誰在網(wǎng)上收集到的或在別處得到的教學資料,都努力做到資源共享,共同提高備課效率。為了深入推動課堂教學改革,政治備課組堅持相互聽課,當面或利用集體備課時間實事求是的有針對性的溝通看法,提出改進教學的建議,共同探究更好的教學方法和路子,形成教學的互動,實現(xiàn)教學相長。我們組內(nèi)的教研氣氛特別深厚,除都能按時參與組內(nèi)的正常集體備課活動外,我們還在平常利用課余時間碰在一起爭論問題,研討教法,相互切磋,共同提高。同事們通過爭論,不但提高了對很多模糊問題的認識與理解,而且還進一步增進了彼此之間的友情。
(四)、著重養(yǎng)成教育,培育同學技能。
本備課組的老師投入了大量的時間和心血,利用輔導課和其他課余時間,積極引導同學自主學習,把同學“你不教我不懂”引導成“你不教我也懂”,讓同學養(yǎng)成課前預習、查找資料、自學教材的習慣,提高同學動腦動手的技能和發(fā)覺問題、解決問題的技能。
(五)、立足初二,著眼初三,目標明確,穩(wěn)打穩(wěn)扎。
不僅在教學過程中強調(diào)思維習慣和解題技能的培育,嚴格按高考要求講授知識、考核同學,堅持隨堂檢測、一節(jié)一練、一課一考制度,而且開創(chuàng)性地提出舊題新考,強化同學對課堂內(nèi)容的消化理解,扎扎實實抓規(guī)范。此外我們集思廣益,分工合作。
二、存在問題:
(一)、個別班存在兩極分化的現(xiàn)象,或者是整體學習的積極性不夠的狀況。
(二)、開放性題目同學的解答技能欠缺,同學的自覺性有待提高。
(三)、同學獵取生活閱歷的途徑較少,同學分析學科知識與生活現(xiàn)象、理論規(guī)律與生活規(guī)律的有機結(jié)合的技能仍有待提高。
(四)、老師缺少“走出去”的機會,一味的在家里閉門造車,一學期也無緣見識外面高水平的展示,所以總覺得進步不快。盼望今年能有更多“走出去”學習的機會。
三、下一步的打算:
(一)、更好更嚴格地抓好備課組建設(shè),特別是從備課組成員的思想入手,要不滿意于現(xiàn)狀,做到精益求精。同時,要仔細討論在新的形勢下如何進一步利用多種手段(包括電化、多媒體等)改進政治課教學。
(二)、加強校際溝通,互通有無。強化對課程改革的有關(guān)方針和政策以及有關(guān)資料的學習,掌控更多的信息,為今后的教學工作奠定良好的基礎(chǔ)。
(三)、使備課組內(nèi)的教研、爭論氣氛進一步深厚起來,通過爭論、溝通,使備課組成員的知識、理論水平得到進一步的提高。
(四)、加強同事之間的團結(jié)互助、相互關(guān)懷,為全面提高同學素養(yǎng)再作不懈的努力。
總之,這學期我們政治備課組的四位老師都在竭心盡力地做好自己的本職工作,且大膽推陳出新,在各個方面都有了很大的進展。在以后的教學中,我們備課組將始終堅持不驕不躁的優(yōu)良作風,不斷創(chuàng)新,將工作做得更好!
政治教學反思個人工作總結(jié)3
本學期,本人擔負八班級兩個班的政治科任。一學期來,本人自始至終以仔細、嚴謹?shù)闹螌W立場,勤懇、鍥而不舍的精神從事教學工作。
作為科任,能仔細制定計劃,著重討論中學教學理論,仔細備課和教學,積極參與科組活動和備課組活動,上好公開課,并能常常聽各老師的課,從中吸取教學閱歷,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最正確的精神狀態(tài)站在教壇,以和氣、輕松、仔細的形象去面對同學。根據(jù)「中學思想政治課程標準」進行施教,讓同學掌控好科學知識。還留意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培育現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業(yè),為培育高素養(yǎng)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,依據(jù)同學的性格特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓舞其確立正確的學習立場,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓同學樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去進展自己的觀念,樹立崇高遠大的抱負。
作為八班級政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到仔細備課,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,本人除著重討論教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采納多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培育同學學習政治的愛好,調(diào)動同學學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務(wù)。
通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能仔細備好復習課。但由于很大一部分同學接受技能較差,學習自覺性不高。加上本人對教材生疏,致使本學期教學成果未達所想。
在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)閱歷,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
政治教學反思個人工作總結(jié)4
時間飛逝,20__年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓,本人特就這年度的工作小結(jié)如下:
一、思想政治表現(xiàn)、品德素養(yǎng)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠仔細貫徹黨的基本路徑方針政策,作為黨員老師,系統(tǒng)地理解了持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育培訓活動,政治理論進一步加強,黨性修養(yǎng)有了進一步的提高;遵守法律,愛崗敬業(yè),具有劇烈的職責感和事業(yè)心,上心主動仔細的學習專業(yè)知識,工作立場端正,仔細負責。
二、專業(yè)知識、工作潛力。
和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學潛力方面有了進一步的提升。作為初二班主任,自己能夠幫助第一班主任參加班級管理。關(guān)懷班級班風、學風的建設(shè),關(guān)懷每一個同學的進展,班級工作無小事,就是在每一天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作閱歷。
在教學方面,本人自始至終以仔細、嚴謹?shù)闹螌W立場,勤懇、鍥而不舍的精神從事教學工作。仔細根據(jù)學校教學常規(guī)的要求做,仔細參與備課組的群眾備課活動,以上心的立場上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能仔細執(zhí)行青藍工程,仔細參與學校的學習培訓和校內(nèi)校外的教學觀摩活動。在教學之余,自己也進行一些教學討論,把平常在教學過程中的所感所想實時總結(jié)成文字形式,這不僅僅是一次閱歷的凝練,也是對教學的再思索,對自己教學理論水平的一次提升。
三、工作立場和勤奮敬業(yè)方面。
在一年中自己擔負一個班級的初二班主任,執(zhí)教5個班級的思想品德,一星期10節(jié)課,工作仔細負責,上心參與學校、學科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。
回顧這一年的工作,學校帶給了各種讓自己快速熬煉成長的平臺,學校領(lǐng)導予以自己許多工作上的關(guān)懷,老老師給自己帶給了許多珍貴的閱歷和幫忙,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,當然,自己也存在著很多需要改善的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務(wù)實的工作立場,一如既往地仔細學習工作,爭取工作水平的更大提高。
政治教學反思個人工作總結(jié)5
學期本人擔負高一班級五個班級的政治學科教學工作。一學期以來,本人自始至終以仔細、嚴謹?shù)闹螌W立場,勤懇、鍥而不舍的精神完成本學期的教學和教研工作。
現(xiàn)將本學期的教學教研工作總結(jié)如下:
一、仔細組織教學工作,提高教學的有效性。
由于擔負的是基礎(chǔ)班級的教學,需要為以后的教學打好基礎(chǔ),在本學期本人仔細把課備好,不但備教材備教法而且備同學。依據(jù)高一的實際,設(shè)計課的類型,擬定采納的教學方法,并對教學過程的程序?qū)崟r間安排都作了具體的記錄,仔細寫好每一課教案,力爭做到每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的預備。并依據(jù)教學的需要,采納多種的教學方法,提高同學的學習積極性和教學的時效性,并且在課后實時對該課作出總結(jié)。
二、在教學措施上,積極采納新的教學方法,加強教學的時效性。
本學期本人在教學措施上力圖創(chuàng)新,以適應(yīng)教育教學的需要。本學期在教學上常常采納多媒體教學,運用多種方式進行教學,在許多課時中充分運用視頻音頻進行教學,以提高同學的上課的積極性和有效性。在課堂上特別留意調(diào)動同學的積極性,加強師生溝通,充分表達同學的主作用,讓同學學得簡單,學得輕松,學得開心;留意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,同學動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的同學學習需求和學習技能,讓各個層次的同學都得到提高。
三、虛心學習,提高自己教學基本功。
本學期,本人一共上了兩次教學公開課,分別是《儲蓄存款和商業(yè)銀行》和《收入安排與社會公正》,通過公開呈現(xiàn)自己的教學基本功,請同組的老師進行評價,虛心請教其他老師,提高自己的教學技能。同時,仔細聽其他老師的課,學習別人的優(yōu)點,克服自己
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