虛擬現(xiàn)實與三維交互技術(shù) 課件 實訓項目3 開發(fā)虛擬文旅虛擬交互項目的技術(shù)實操

虛擬現(xiàn)實與三維交互技術(shù)2項目描述腳本設(shè)計規(guī)劃繪制流程圖使用與或邏輯條件器制作交互內(nèi)容開發(fā)虛擬文旅虛擬交互項目的技術(shù)實操目錄CONTENTS項目描述01學習

目標：了解虛擬文旅交互的技術(shù)流程。3黃帝一直是中華民族的象征，不僅被稱為“人文始祖”，也是聯(lián)系人與人情感的重要紐帶。黃帝陵古稱“橋陵”，是歷代帝王和名人祭祀黃帝的場所，目前景區(qū)位于陜西省延安市黃陵縣城北橋山。1961年，黃帝陵成為第一批全國重點文物保護單位，2006年，清明黃帝陵祭典被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，2014年，黃帝陵列入申報世界文化遺產(chǎn)項目。黃帝陵中現(xiàn)存的四大文物分別是黃陵古柏、碑亭、古代歷代帝王的題詞和下馬石。01項目描述開發(fā)虛擬文旅虛擬交互項目的技術(shù)實操4501項目描述本次虛擬文旅項目是使用虛擬富媒體技術(shù)，通過游戲化項目將黃帝陵景區(qū)（圖1）、四大文物（圖2）、八卦圖（圖3）以及重要景點串聯(lián)起來，使用戶在完成八卦碎片搜集的同時，瀏覽景區(qū)全貌、了解文物和文物故事。腳本規(guī)劃02學習目標：學會撰寫虛擬交互作品的腳本策劃。67黃帝陵虛擬文旅項目黃帝陵虛擬文旅項目借鑒了尋寶與角色扮演結(jié)合的游戲玩法，游戲玩家（左圖）、智能角色和NPG（非玩家角色）通過對話推動劇情和項目完成。02腳本規(guī)劃腳本策劃是虛擬文旅項目開始前的重要環(huán)節(jié)玩家形象02

腳本規(guī)劃從腳本規(guī)劃上，首先確定15個場景，其中場景1至場景4為游戲開始階段，主要將黃帝陵的位置、黃帝介紹、黃帝陵的當代價值和“黃陵古柏”通過玩家和NPG的對話講述出來。如玩家說，“NIA（NPG名字），這棵樹看起來挺特別的，這是什么樹？”，NIA答，“搜索中…這是黃帝軒轅廟中的“黃陵古柏”，又叫“軒轅柏”、“黃帝手植柏”，據(jù)傳為軒轅黃帝親手所植”。89八卦碎片與景點文物對應(yīng)表第5個場景至第11場景分別通過黃帝陵中的重點文物和重點景點與八卦的八個卦相結(jié)合，下表是八卦碎片的收集順序和景點文物的瀏覽順序的對應(yīng)情況，如“乾卦”在“黃帝古柏”處，“離卦”在“誠心亭”、“兌卦”在“碑廊”等。02腳本規(guī)劃卦名乾卦離卦兌卦震卦坤卦巽卦坎卦艮卦景點文物名黃帝古柏誠心亭碑廊碑亭“人文初祖”匾祭祀廣場軒轅殿祭亭·第12和13場景是該項目的結(jié)尾，即是通常游戲的勝利或失敗畫面，以及后續(xù)的影子部分。·腳本的結(jié)構(gòu)設(shè)計好后，開始進行腳本撰寫。在此從三個部分中各選取一個環(huán)節(jié)，除了開場和結(jié)尾部分，主干的八卦碎片尋找部分選取的是“碑亭”部分。NIA為虛擬環(huán)境中的智能角色，主角為用戶或玩家，NPC是虛擬環(huán)境中與主角互動的角色。02腳本規(guī)劃開發(fā)虛擬文旅虛擬交互項目的技術(shù)實操101102腳本規(guī)劃場景1黃帝陵虛擬文旅項目腳本節(jié)選：NIA：已分析出裝置碎片落點——黃帝陵，是否立即出發(fā)。主角：出發(fā)吧！場景2NIA：前方到達黃帝陵。主角：黃帝陵，這是什么地方？好像和之前看到人類的住所不太一樣。NIA：搜索中…黃帝陵，是軒轅黃帝的陵寢，位于陜西省延安市黃陵縣城北橋山。NIA：古稱“橋陵”，是歷代帝王和名人祭祀黃帝的場所。主角：黃帝是什么人？NIA：搜索中…黃帝，古華夏部落聯(lián)盟首領(lǐng)，中國遠古時代華夏民族的共主，五帝之首。被尊為中華“人文初祖”。NIA：約在4600多年以前，炎帝與蚩尤大戰(zhàn)，炎帝戰(zhàn)敗，于是炎帝與黃帝聯(lián)合共抗敵手，在今河北涿鹿縣境內(nèi)，展開了與蚩尤部落的戰(zhàn)爭——涿鹿之戰(zhàn)，蚩尤戰(zhàn)死。NIA：從此統(tǒng)一了中原各部落，確立了中華民族同祖同源的觀點，明確了始祖文化是愛國主義的精髓和民族團結(jié)的基石。NIA：黃帝死后，后人為了祭祀黃帝修建了黃帝陵。主角：原來是這樣，從他的貢獻來看，的確是位值得紀念的人呢。我們先下去看看吧。1202腳本規(guī)劃場景8黃帝陵虛擬文旅項目腳本節(jié)選：主角：NIA，你看這有兩塊大石碑，不過好像和旁邊的不太一樣。NIA：搜索中…碑亭形式與誠心亭相仿，面積較之略大，中間仍為過亭，東西兩側(cè)有磚墻。面闊五間，進深一間。卷棚頂，施灰布板瓦、筒瓦，枋額間施旋子彩繪。NIA：碑亭是重要石碑陳放亭，亭內(nèi)現(xiàn)存石碑四通。西側(cè)二通，前邊一通是1937年4月5日國共兩黨共祭黃陵時，毛澤東親筆題寫的“祭黃帝陵文”手跡。后面一通是鄧小平為黃帝陵的題詞碑，碑上刻著鄧小平親筆題寫的“炎黃子孫”四個大字，署名鄧小平，時間是1988年。NIA：東側(cè)二通，前邊一通是孫中山先生1912年任中華民國臨時大總統(tǒng)時所作“黃帝贊”詞一首：“中華開國五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂。世界文明，唯有我先。”后邊一通是國民黨中央委員會委員長蔣介石于1942年冬為橋陵改稱黃帝陵題寫的“黃帝陵”三個大字，此碑原立于黃帝陵墓之前，解放后被郭沫若題字碑代替，現(xiàn)存石碑為重刻碑。主角：看來這些石碑都是很珍貴的文物呢，我們找八卦的時候要小心點兒。1302腳本規(guī)劃場景8.1黃帝陵虛擬文旅項目腳本節(jié)選：主角：NIA，我們找到的這是什么卦？（同上）NIA：搜索中…這是震卦。震卦象征了雷，是陽春三月，雷震而萬物萌動的意思。先天數(shù)為四，后天數(shù)為三。NIA：在人體中，震卦代表了腳。就五行來說，代表了木。對地理來說，先天方位為東北方，后天方位為東方。主角：原來是這個意思，先收起來吧。再看看還有沒有沒找到的。繪制流程圖03學習目標：學會繪制虛擬交互作品的流程圖。1415流程圖軟件腳本設(shè)計是對整個交互設(shè)計故事的設(shè)計，完成后項目進行流程圖繪制。流程圖反映的是這個整個作品各個功能環(huán)節(jié)組織架構(gòu)，也就是故事是如何展開的，敘事的邏輯如何。繪制流程的工具有很多，包括傳統(tǒng)的紙筆和一些流程圖軟件，目前一些老牌的辦公軟件和一些在線軟件都有流程圖功能（右圖），功能上除了常用控件方便繪制時使用外，也提供多人同時編輯功能，方便團隊或遠程協(xié)作。03

繪制流程圖16流程圖從整體架構(gòu)看，本項目依然遵循三幕體的結(jié)構(gòu)，包含開端、發(fā)展、結(jié)局三個部分，開端為進入黃帝陵開始尋找八卦碎片的項目，發(fā)展是分別尋找到8個碎片，結(jié)局部分是將找到的8個碎片拼合成一個完整的八卦。當我們把用戶的參與增加到流程中去，可以發(fā)現(xiàn)該項目的架構(gòu)是本書第二章介紹的交互敘事中的樹狀并行結(jié)構(gòu)。根據(jù)這一結(jié)構(gòu)的特征，項目提供的流程圖如左圖所示：03

繪制流程圖繪制流程圖04學習目標：學會使用NibiruCreator選擇器、條件器工具，會實現(xiàn)交互功能。1718在完成流程圖的繪制后，進入交互內(nèi)容的制作。這里已經(jīng)根據(jù)腳本和流程圖完成了黃帝陵素材的拍攝、整理收集和相應(yīng)的后期處理。下圖