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文檔簡(jiǎn)介

材料作文之?dāng)M題技巧課前準(zhǔn)備:練習(xí)案、積累本、雙色筆1、充分認(rèn)識(shí)作文擬題的重要性2、掌握并靈活運(yùn)用作文的擬題方法和技巧3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,提高擬題能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)作文題目的分類一、一般標(biāo)題

只是陳述一個(gè)觀點(diǎn),沒(méi)有手法的運(yùn)用二、醒目標(biāo)題

形式多樣,靈活語(yǔ)用各種修辭或手法為什么要有一個(gè)醒目的標(biāo)題一、文章內(nèi)容的需要

題好半篇文,好的標(biāo)題能形象概括文章內(nèi)容,使文章顧盼生姿,起到眉眼傳神的作用。二、批閱作文的需要

網(wǎng)上閱卷時(shí),好的作文題目,和漂亮的書寫一樣,能極大提高印象分,收事半功倍之效。

題目要求1、一定是明確的觀點(diǎn)(“動(dòng)詞+關(guān)鍵詞”或“關(guān)鍵詞+動(dòng)詞”)2、一定要醒目(對(duì)稱、修辭、化用古詩(shī)詞等)3、4字—12字為宜1、活用動(dòng)詞

動(dòng)詞的靈活運(yùn)用是很多文章作文達(dá)人慣用的伎倆,好的動(dòng)詞不用多,一個(gè)就足以讓閱卷官傾倒,其獨(dú)特魅力不言而喻。如《給心靈松綁》、《保鮮誠(chéng)信》,松綁本來(lái)是具體的動(dòng)作,但用在心靈上就很新鮮,讓人形成思想落差,而保鮮本來(lái)是用在水果、蔬菜身上的,此時(shí)用在抽象名詞誠(chéng)信上,就顯得特別出人意料。2、借用專業(yè)術(shù)語(yǔ)

在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)時(shí)代,一些本該用在行業(yè)內(nèi)部的專業(yè)術(shù)語(yǔ)被廣大網(wǎng)友所熟知,如果能夠巧妙地用在作文標(biāo)題中,不僅能恰當(dāng)貼切地表達(dá)文章主旨,而且這種創(chuàng)意性的擬題方式也會(huì)收到不錯(cuò)的效果。如《送去主義》、《催化人生》、《生活中的歐姆定律》、《真空下的加速度》、《拍賣誠(chéng)信》等等。3、借名擬題

用名人、名言、名物、名事,并巧妙翻新,可以使擬出來(lái)的題目有種自然的親切感,也容易被接受和認(rèn)可。如《栽下梧桐樹,引得鳳凰來(lái)》、《阿Q新傳》、《感時(shí)花濺淚》、《不畏浮云遮望眼》、《痛并快樂(lè)著》、《失落的祝英臺(tái)》、《一花一世界》、《科技與人文齊飛》、《淡妝濃抹總相宜》等等。4、逆向思維

求同存異不假,求異存同更能刺激讀者的小神經(jīng),因此把順理成章的事情進(jìn)行反向思考,往往能收到奇效。如《常在河邊走,也能不濕鞋》、《有志者未必事竟成》、《雖貧,豈困?》、《前不見(jiàn)古人,后豈無(wú)來(lái)者?》、《享受挫折》、《近墨者未必黑》、《眼見(jiàn)一定為實(shí)嗎?》、《痛苦也是一筆精神財(cái)富》、《沒(méi)有異想,哪來(lái)天開?》等等。5、巧用修辭

運(yùn)用多種修辭手法可以增強(qiáng)作文標(biāo)題的吸引力,形象傳神地表明寫作立場(chǎng),同時(shí)會(huì)使標(biāo)題生動(dòng)傳神、富有文學(xué)色彩。例如,比喻:《生命如濤》、《六盞紅燈不能照亮前程》、《誠(chéng)信,交往的橋梁》、《機(jī)遇是一條魚》。擬人:《留些誠(chéng)信給自己取暖》、《陽(yáng)光很活潑》、《誠(chéng)信出走》??鋸垼骸痘ㄆ磕苎b下春天》。對(duì)偶:《立志言為本,修身行乃先》?;丨h(huán):《防盜門不防盜》。借代:《傾聽(tīng)自己的心跳》。反問(wèn):《牢騷太多真的不好嗎?》。設(shè)問(wèn):《誰(shuí)丟了玉墜?》。對(duì)比:《“小人物”與“大道理”》。引用:《己所不欲,勿施于人》、《淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)》。呼告:《媽媽,再愛(ài)我一次》等。6、巧用歌詞、古詩(shī)詞

歌詞韻律感極強(qiáng),有些歌詞不用特意記憶就能不自覺(jué)地哼出來(lái),很多膾炙人口的歌詞早已深入人心,若在作文題目中出現(xiàn),會(huì)很新奇別致,有時(shí)甚至能產(chǎn)生非讀不可的效果。如《痛并快樂(lè)著》、《瀟灑走一回》、《風(fēng)中有朵雨做的云》、《誠(chéng)信:我的眼里只有你》、《從零開始:想說(shuō)愛(ài)你不容易》、《幸福著你的幸?!?、《問(wèn)世間情為何物?》等等。古詩(shī)詞是一座豐厚精彩的作文素材庫(kù),巧用古詩(shī)詞名句擬題能使文章文采斐然,增強(qiáng)文章的文化底蘊(yùn)。如《獨(dú)上高樓》《衣帶漸寬終不悔,為“誠(chéng)”消得人憔悴》《忙兮忙兮奈若何》《此歌只應(yīng)“天上”有》《橫看成嶺側(cè)成峰》等。7、巧用符號(hào)

數(shù)學(xué)符號(hào)能化抽象為淺近,把復(fù)雜的意思表達(dá)得淺顯易懂,可以包蘊(yùn)無(wú)盡的內(nèi)涵,而且生動(dòng)別致,簡(jiǎn)潔醒目,收到純語(yǔ)言文字無(wú)法達(dá)到的特殊效果。如《“1+1>2”》、《成功=志+力+物》、《聯(lián)想1+1》、《記憶≠智慧》等等。8、巧用并列

以并列詞語(yǔ)或短語(yǔ)做標(biāo)題,突出文章所涉及的幾個(gè)因素或蘊(yùn)含作品主旨,增強(qiáng)讀者閱讀期待。如《圖形·生活·思維》、《借鑒歷史,開創(chuàng)未來(lái)》、《你的歲月,我的記憶》、《我的祈愿,我的愛(ài)》等。9、諧音雙關(guān)

豐富的多音字是漢語(yǔ)的一大特色,如果考生擅于利用這個(gè)特點(diǎn),就能讓作文標(biāo)題“一心二用”,表達(dá)出幽默的效果。如《生命“誠(chéng)”可貴》、《切勿向“錢”看》、《樂(lè)在“棋”中》等。10、改造成語(yǔ)

《“疫”不容辭》、《仁至“疫”盡》、《萬(wàn)眾“疫”心》、《前“腐”后繼》等。1.閱讀下面的材料,試擬寫作文標(biāo)題。(10分)

蘇州相城區(qū)幾年前建成地標(biāo)建筑“倫敦塔橋”,其風(fēng)格、特色堪比英國(guó)倫敦的象征——“倫敦塔橋”。由于逼真程度極高,很多影樓和新人將這里當(dāng)成了攝影取景的好去處。近日,《人民日?qǐng)?bào)》一篇《山寨“倫敦塔橋”為哪般》再次點(diǎn)燃網(wǎng)友對(duì)此的熱烈討論。有人認(rèn)為仿造本身就是一種實(shí)力的表現(xiàn),經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的今天,藝術(shù)沒(méi)有國(guó)界,對(duì)建筑的藝術(shù)性仿造無(wú)可厚非;也有人認(rèn)為這座“倫敦塔橋”怎么看都頗具違和感,應(yīng)重視地域文化與特色,而不應(yīng)簡(jiǎn)單照搬照抄;甚至有人認(rèn)為這是國(guó)人對(duì)中國(guó)文化缺乏自信心的表現(xiàn)。對(duì)以上事情,你怎么看?請(qǐng)表明你的態(tài)度,闡述你的看法。贊同:①創(chuàng)新從“山寨”開始;②仿造也是一種創(chuàng)新。③創(chuàng)新可貴,仿造何妨?反對(duì):①堅(jiān)持創(chuàng)新,拒絕仿造(山寨);②模仿興一時(shí),創(chuàng)新恒久遠(yuǎn);③拒山寨建筑,樹文化自信。綜合:師其長(zhǎng)技,助我輝煌仿造固好,創(chuàng)新為上仿造固然好,特色不可少不當(dāng)題目:中國(guó)文化文化自信懷開放之心,迎外來(lái)文化2.閱讀下面的材料,試擬寫作文標(biāo)題。(10分)①2017年10月26日,沙特阿拉伯授予美國(guó)漢森機(jī)器人公司生產(chǎn)的“女性”機(jī)器人索菲亞公民身份。索菲亞當(dāng)天在沙特說(shuō)“人工智將幫助人類過(guò)上更美好的生活”。②有報(bào)告說(shuō)2020年,人工智能的應(yīng)用將使美國(guó)中產(chǎn)階級(jí)六百萬(wàn)人失業(yè)。這些人基本上是知識(shí)工人,無(wú)論是法律、醫(yī)學(xué),還是白領(lǐng)、碼農(nóng),被人工智能取代是遲早的事。③管子曰:君子使物,不為物使。人工智能,不是萬(wàn)能人工智能,助力美好生活(讓生活更美好)善用人工智能,開啟美好生活牽手人工智能,開創(chuàng)幸福生活以智為能,不為物制善假于物,不為物使(助力發(fā)展)掌控智能,造福眾生智能雖好,切勿依賴?yán)硇钥创斯ぶ悄軗P(yáng)“長(zhǎng)”避“短”人工智能,利大于弊不當(dāng)題目:人工智能的利弊凡事都有兩面性享樂(lè)之時(shí),謹(jǐn)記危機(jī)

3.閱讀下面的材料,試擬寫作文標(biāo)題。(10分)

說(shuō)說(shuō)、空間、微博分秒必爭(zhēng)高效刷屏,各種自拍、照片、小視頻充斥網(wǎng)絡(luò),點(diǎn)贊、評(píng)論、互動(dòng)樂(lè)此不疲……不少人紛紛用視覺(jué)的沖擊祈求他人的駐足回眸?!按嬖诟小边@個(gè)詞一夜而火。對(duì)于上述社會(huì)現(xiàn)象,有人說(shuō)存在感是人的本能需求,人人都需要被重視和認(rèn)可,并得到社會(huì)的廣泛關(guān)注,這無(wú)可非議;有人說(shuō)“為了獲得認(rèn)可愿意拋棄是非,用智商去換取那份讓人倍感安全的存在感”;還有人說(shuō)真正的存在感不是刷出來(lái)的,是來(lái)自于強(qiáng)大而自信的內(nèi)心,如果內(nèi)心豐盈充實(shí)自然,就不會(huì)過(guò)度尋求別人的關(guān)注。對(duì)此你有什么思考?請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容及含意作文。要求自選角度,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲??释P(guān)注,無(wú)可厚非(人性本能)被人關(guān)注,價(jià)值體現(xiàn)存在感不是刷出來(lái)的心中有自我,不刷也存在我自信,我存在引人關(guān)注,不如充實(shí)自己內(nèi)心若自信,何須刷存在??jī)?nèi)心若豐盈,何須求關(guān)注?心有“自信”芽,何處不開花??jī)?nèi)心豐盈(強(qiáng)大),無(wú)須關(guān)注(關(guān)注自來(lái))你若盛開,蝴蝶自來(lái)(芳香自來(lái))你若強(qiáng)大,關(guān)注自來(lái)不當(dāng)題目:理智上網(wǎng),切勿隨意眼見(jiàn)不一定為實(shí)4.閱讀下面這首短詩(shī),試擬寫作文標(biāo)題。(10分)沙

苗得雨

世上,好像——

只有沙最不值錢

然而,最寶貴的東西——金

就在它里面?zhèn)ゴ笤⒂谄椒矁r(jià)值蘊(yùn)藏于普通唯有平凡最珍貴平凡之中,孕育偉大偉大緣于平凡,普通彰顯價(jià)值善待平凡,成就偉大不當(dāng)題目:善于發(fā)現(xiàn)美透過(guò)現(xiàn)象,洞察本質(zhì)平凡之美是金子總要發(fā)光沖破(打破)內(nèi)心牢籠不敢嘗試就是自縛手腳不敢嘗試無(wú)異于作繭自縛打開心鎖(沖破禁錮),放飛自我哀莫大于心死不是做不到,而是心未到勇于嘗試,牢籠自破(打破藩籬)揚(yáng)起自信風(fēng)帆,勿為牢籠所限不是掙不破,而是未嘗試打破思維定勢(shì),成就美好人生心之所向,無(wú)所不能5.閱讀下面這幅漫畫,試擬寫作文標(biāo)題。(10分)不當(dāng)題目:勇敢、自信改變?nèi)松鷥r(jià)值觀堅(jiān)持理論與實(shí)踐的統(tǒng)一

總之,擬題要從作文的具體內(nèi)容和體裁出發(fā),做到準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、醒目、新穎

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