小學(xué)英語一般過去時課件

小學(xué)英語一般過去時課件PPT,aclicktounlimitedpossibilitiesYOURLOGO20XX.XX.XX匯報人：PPT目錄01單擊添加目錄項(xiàng)標(biāo)題02課件封面與目錄03一般過去時的定義與用法04一般過去時的常見形式06一般過去時與現(xiàn)在完成時的區(qū)別05一般過去時句型結(jié)構(gòu)與時間狀語添加章節(jié)標(biāo)題01課件封面與目錄02封面設(shè)計(jì)01標(biāo)題：小學(xué)英語一般過去時課件單擊此處輸入你的正文，請闡述觀點(diǎn)02030405060708副標(biāo)題：讓學(xué)生輕松掌握一般過去時的用法單擊此處輸入你的正文，請闡述觀點(diǎn)圖片：一張與一般過去時相關(guān)的圖片，如一個孩子在講述過去的事情單擊此處輸入你的正文，請闡述觀點(diǎn)配色：采用清新、簡潔的配色方案，如藍(lán)色和白色課件目錄課件目錄一般過去時的定義與用法單擊此處輸入你的正文，請闡述觀點(diǎn)一般過去時的常見形式與用法單擊此處輸入你的正文，請闡述觀點(diǎn)一般過去時的特殊用法與注意事項(xiàng)單擊此處輸入你的正文，請闡述觀點(diǎn)練習(xí)與鞏固單擊此處輸入你的正文，請闡述觀點(diǎn)目錄結(jié)構(gòu)課件封面目錄教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)步驟總結(jié)與回顧一般過去時的定義與用法03定義解釋一般過去時是一種時態(tài)，表示過去發(fā)生的動作或狀態(tài)一般過去時常常與表示過去的時間狀語連用，如“yesterday”、“l(fā)astweek”等一般過去時的基本用法包括陳述句和疑問句，陳述句中動詞要用過去式，疑問句中動詞要用助動詞did或did+動詞原形一般過去時與現(xiàn)在完成時的區(qū)別在于，一般過去時只表示過去發(fā)生的動作或狀態(tài)，與現(xiàn)在無關(guān)，而現(xiàn)在完成時表示動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果用法示例示例句子：Iplayedfootballyesterday.示例句子：Shevisitedhergrandparentslastweekend.示例句子：Wehadapartylastnight.示例句子：Theywenttotheparklastspring.注意事項(xiàng)定義：一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或狀態(tài)單擊此處添加標(biāo)題單擊此處添加標(biāo)題與現(xiàn)在完成時的區(qū)別：一般過去時只表示過去某個時間發(fā)生的動作或狀態(tài)，而現(xiàn)在完成時表示過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果用法：一般過去時通常與表示過去的時間狀語連用，如yesterday,lastnight等單擊此處添加標(biāo)題單擊此處添加標(biāo)題動詞形式：一般過去時的動詞形式為動詞的過去式，如played,visited等一般過去時的常見形式04動詞過去式分類特殊動詞過去式：無規(guī)律可循，如have-had規(guī)則動詞過去式：一般動詞加-ed，如play-played不規(guī)則動詞過去式：需要單獨(dú)記憶，如go-went動詞過去式的時態(tài)意義：表示過去某個時間發(fā)生的動作或狀態(tài)規(guī)則動詞過去式變化規(guī)律規(guī)則動詞過去式的發(fā)音：大部分動詞在詞尾加-ed，但也有部分動詞詞尾發(fā)生變化規(guī)則動詞過去式的構(gòu)成：大部分動詞在詞尾加-ed，但也有部分動詞詞尾發(fā)生變化規(guī)則動詞過去式的變化規(guī)律：大部分動詞在詞尾加-ed，但也有部分動詞詞尾發(fā)生變化規(guī)則動詞過去式的用法：大部分動詞在詞尾加-ed，但也有部分動詞詞尾發(fā)生變化不規(guī)則動詞過去式列表have動詞過去式：hadsay動詞過去式：saidmake動詞過去式：madego動詞過去式：wentget動詞過去式：gotbe動詞過去式：was/weredo動詞過去式：didput動詞過去式：puttake動詞過去式：tookcome動詞過去式：came一般過去時句型結(jié)構(gòu)與時間狀語05基本句型結(jié)構(gòu)主語+動詞過去式主語+動詞過去式+間接賓語+直接賓語主語+動詞過去式+賓語+賓補(bǔ)主語+動詞過去式+賓語時間狀語分類與用法簡單過去時的時間狀語：yesterday,lastnight,thedaybeforeyesterday等過去進(jìn)行時的時間狀語：when+過去進(jìn)行時，while+過去進(jìn)行時等過去完成時的時間狀語：by+過去時間，before+過去時間等過去將來時的時間狀語：would+動詞原形，was/weregoingto+動詞原形等易混淆時間狀語辨析添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題yesterday與thedaybeforelastyear與theyearbeforetoday與thismorning/afternoonnow與justnow一般過去時與現(xiàn)在完成時的區(qū)別06定義上的區(qū)別01一般過去時：表示過去某個時間發(fā)生的動作或狀態(tài)，與現(xiàn)在沒有關(guān)系單擊此處輸入你的正文，請闡述觀點(diǎn)02030405060708現(xiàn)在完成時：表示過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)在的情況定義上的區(qū)別定義上的區(qū)別一般過去時：是一種時態(tài)，表示過去某個時間發(fā)生的動作或狀態(tài)單擊此處輸入你的正文，請闡述觀點(diǎn)現(xiàn)在完成時：也是一種時態(tài)，表示過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果定義上的區(qū)別定義上的區(qū)別一般過去時：是描述過去的事情單擊此處輸入你的正文，請闡述觀點(diǎn)現(xiàn)在完成時：是描述過去的事情對現(xiàn)在的影響定義上的區(qū)別定義上的區(qū)別一般過去時：是描述過去某個時間發(fā)生的事情單擊此處輸入你的正文，請闡述觀點(diǎn)現(xiàn)在完成時：是描述過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響單擊此處輸入你的正文，請闡述觀點(diǎn)用法上的區(qū)別時間狀語的區(qū)別：一般過去時通常與表示過去的時間狀語連用，如yesterday、lastnight、twodaysago等；而現(xiàn)在完成時則常與justnow、already、since等表示現(xiàn)在或過去的時間狀語連用。表達(dá)含義的區(qū)別：一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，與現(xiàn)在沒有關(guān)系；而現(xiàn)在完成時則表示過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。動詞變化的區(qū)別：一般過去時的動詞需要用動詞的過去式，如played、talked等；而現(xiàn)在完成時的動詞則用have+過去分詞的形式，如havefinished、havetalked等。句式結(jié)構(gòu)的區(qū)別：一般過去時通常使用一般過去時的基本句式結(jié)構(gòu)，如“主語+動詞過去式+時間狀語”；而現(xiàn)在完成時則需要使用“主語+have+過去分詞+時間狀語”的結(jié)構(gòu)。常見考點(diǎn)及易錯點(diǎn)分析掌握一般過去時和現(xiàn)在完成時的基本用法理解兩者之間的區(qū)別，特別是時間上的差異了解常見考點(diǎn)，如兩者的轉(zhuǎn)換、時間狀語的使用等掌握易錯點(diǎn)，如動詞過去式的變化規(guī)則、時間狀語的選擇等一般過去時的練習(xí)與鞏固07選擇題練習(xí)一般過去時的定義和用法選擇題練習(xí)示例及答案解析學(xué)生練習(xí)與鞏固動詞過去式的變化規(guī)則填空題練習(xí)題目：請將下列句子中的動詞用正確形式填空(1)I____(play)footballyesterday.(2)They____(have)apartylastnight.(3)She____(sing)asongjustnow.(4)We____(visit)theGreatWalllastsummer.(5)They____(buy)anewcaryesterday.(6)She____(write)alettertoherfriendlastweek.(7)We____(see)afilmlastnight.(8)They____(have)ameetingthismorning.(9)She____(draw)apictureyesterday.(10)We____(go)totheparklastSunday.(1)I____(play)footballyesterday.(2)They____(have)apartylastnight.(3)She____(sing)asongjustnow.(4)We____(visit)theGreatWalllastsummer.(5)They____(buy)anewcaryesterday.(6)She____(write)alettertoherfriendlastweek.(7)We____(see)afilmlastnight.(8)They____(have)ameetingthismorning.(9)She____(draw)apictureyesterday.(10)We____(go)totheparklastSunday.題目：請將下列句子中的動詞用正確形式填空(1)He____(read)abookjustnow.(2)They____(write)aletterlastweek.(3)She____(dance)intheparkyesterday.(4)We____(swim)intheriverlastsummer.(5)They____(buy)anewcartwodaysago.(6)She____(write)apoemforherfriendlastmonth.(7)We____(see)afilmthedaybeforeyesterday.(8)They____(have)ameetinglastnight.(9)She____(draw)apictureforherfriendlastweek.(10)We____(go)totheparkeverySunday.(1)He____(read)abookjustnow.(2)They____(write)aletterlastweek.(3)She____(dance)intheparkyesterday.(4)We____(swim)intheriverlastsummer.(5)They____(buy)anewcartwodaysago.(6)She____(write)apoemforherfriendlastmonth.(7)We____(see)afilmthedaybeforeyesterday.(8)They____(have)ameetinglastnight.(9)She____(draw)apictureforherfriendlastweek.(10)We____(go)totheparkeverySunday.閱讀理解題練習(xí)選取適合小學(xué)生的閱讀材料，內(nèi)容簡單易懂，能夠吸引學(xué)生的興趣。設(shè)計(jì)多種形式的閱讀理解題目，如選擇題、填空題等，讓學(xué)生能夠充分理解文章內(nèi)容。針對學(xué)生的不同水平，設(shè)計(jì)不同難度的題目，讓每個學(xué)生都能夠得到鍛煉和提高。及時給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)，幫助他們糾正錯誤，提高閱讀理解能力。寫作應(yīng)用練習(xí)描述過去的活動或經(jīng)歷編寫與過去相關(guān)的故事或文章描述過去發(fā)生的事情寫日記或回憶錄總結(jié)回顧與拓展延伸08重點(diǎn)內(nèi)容回顧一般過去時的定義和用法動詞過去式的變化規(guī)則常見句型結(jié)構(gòu)及例句易混淆時態(tài)的辨析拓展延伸：一般過去時的其他用法介紹添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題規(guī)則動詞的過去式變化：大部分動詞的過去式是在動詞原形后面加上-ed，如played、talked等。不規(guī)則動詞的過去式變化：有些動詞的過去式有特殊的變法，需要特別記憶，如buy的