黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)2018屆九年級期末考試化學(xué)試題含答案

2017--2018化學(xué)物理上學(xué)期綜合試題相對原子質(zhì)量:O:16H:1C:12S:32Na:23Mg:24Ca:40N:14Zn:65一、選擇題(每小題2分，共56分，每小題只有一個正確答案)1.哈爾濱的冬天是出了名的“冷”。所以，有一些體育活動都轉(zhuǎn)移到室內(nèi)，其中羽毛球項目備受“冰城”人的青睞。下列相關(guān)說法不正確的是()A.該項運動體力消耗較大、出汗較多，運動過后往往要補充一些淡鹽水。B.羽毛球上的羽毛，主要成分是蛋白質(zhì)。C.為了使運動服既吸水，又耐磨，常常采用“混紡”的方式。D.球拍上擊球用的“網(wǎng)線”有些是尼龍材質(zhì)的，尼龍屬于天然纖維。2.下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（）A.醫(yī)療急救B.甲烷在空氣中燃燒C.氣焊D.食品充氮防腐3.下列做法或說法正確的是()A.在發(fā)酵的面團中加入適量的氫氧化鈉液以除掉其中的酸。B.用適量的食鹽腌制成的魚、肉、蛋等不僅風(fēng)味獨特，還可以延長保存時間。C.香煙燃燒形成的煙氣即使吸入也不會對人體造成任何危害。D.火場逃生時，應(yīng)直立快速尋找出口下樓逃生或乘電梯逃生。4.下列有關(guān)實驗操作正確的是（）A.檢驗氫氣純度B.膠頭滴管的使用C.洗滌試管D.氧氣驗滿5.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.鎂帶在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼白光，冒白煙，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，放熱。B.加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液中有氣泡產(chǎn)生，溶液由紅色變?yōu)樽仙?。C.生石灰中加入一定量的水:白色固體變成白色溶液，吸收大量的熱。D.把鐵釘放在硫酸銅溶液中:銀白色固體表面有銅析出，溶液由淺綠色變?yōu)樗{色。6.下列物質(zhì)的用途不正確的是（）A.氧氣做高能燃料B.純堿制洗滌劑C.氮氣制氨肥D.氫氧化鈣改良酸性土壤7根據(jù)題意書寫的化學(xué)方程式正確且符合基本反應(yīng)類型的是（）A.工業(yè)制二氧化碳CaCO3CaO+2CO2↑分解反應(yīng)B.溶洞的形成CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2化合反應(yīng)C酒精作燃料:C2H5OH+2O2點燃H2O+2CO2氧化反應(yīng)D.滅火器中的干粉噴在火上:2NaHCO3=Na2CO+H2O+CO2分解反應(yīng)8、以人為本，關(guān)注健康是人類永恒的主題，下列敘述錯誤的是（）A.處于生長發(fā)育期的青少年應(yīng)該適當(dāng)多補充蛋白質(zhì)。B.人體如果攝入過多的油脂后，容易引發(fā)肥胖。C.人體內(nèi)如果缺乏維生素A,可能會患環(huán)血病。D.青少年長期偏食、挑食不利于身體健康。9、冬季是流感的多發(fā)季節(jié)。其中H7N9甲型流感危害最大。帕拉米韋就是其中一種找H7N9的特效藥。其化學(xué)式為C15H28N4O4下列關(guān)于帕拉米韋的敘述正確的是()A.帕拉米韋是混合物。B.帕拉米書分子是由碳、氫、氮、氧四種原子構(gòu)成的。C.帕拉米書分子中氮元素與氧元素的質(zhì)量比7:8.D.帕拉米韋中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大。10、下列觀點解釋錯誤的是()事實解釋A濕衣服經(jīng)過晾曬會變干分子是不斷運動的B水通電分解是化學(xué)變化水分子本身發(fā)生改變，變成其他分子C氧分子比氫原子大分子一定比原子大D50ml水和50ml酒精混合小于100mL分子之間有間隔11、下列有關(guān)能源、資源的敘述中正確的是()A.新能源的開發(fā)和利用很重要，所以我們應(yīng)該大力開發(fā)水能、電能、太陽能等新能源。B.回收利用廢舊金屬，不僅可以節(jié)約金屬資源，還可以減少對環(huán)境的污染。C.作為高能燃料，氫氣已廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域。D.我們周圍的空氣可以用于化肥，煉鋼，石油加工等，但不能用于發(fā)電。12.區(qū)分下列各組物質(zhì)，兩種操作方法均不正確的是()選項需區(qū)分的物質(zhì)操作方法I操作方法ⅡA氯化鈉溶液和醋酸聞氣味滴加石蕊試液觀察B碳銨和磷酸鈣觀察顏色加入氯化鋇溶液觀察現(xiàn)象C氫氧化鈣和氧化鈣觀察顏色品嘗D稀硫酸和稀鹽酸加入氫氧化鈉溶液加入氫氧化鈉溶液觀察現(xiàn)象13.右圖為A、B、C種物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（）A.t1℃時，三種物質(zhì)中B的溶解度最大。B.t1℃時，取三種物質(zhì)各ag分別放入100g水中，充分溶解，A、B物質(zhì)均不能形成飽和溶液。C.將t2C時等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃,所得A物質(zhì)的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大。D.將它們t1℃時的飽和溶液(無固體剩余)分別升溫到t2℃所得溶液中只有C為飽和溶液。14.下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中不正確的是（）選項物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法A氧化銅銅在空氣中充分加熱B氧化鈣碳酸鈣充分高溫煅燒C氮氣二氧化碳先通過足最的氫氧化鈉溶液，后通過足量濃硫酸D硫酸鈉溶液碳酸鈉加入適量的稀硫酸、蒸發(fā)結(jié)晶15.實驗室有由碳酸鈉和碳酸鎂組成的固體混合物共10g,與100g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，將反應(yīng)后的溶液蒸干得到13.6g固體。則所用稀硫酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)約為()A.9.8%B.1.6%C.12.6%D.10.2%二、非選擇題(共84分)28.(5分)哈爾濱啤酒始于1900年，它是中國歷史最悠久的啤酒品牌。啤酒被稱為液體面包，學(xué)校是人們喜歡的酒精飲料之一。但是過量飲酒會損害人體健康，尤其是對青少年的危害更大。請回答下列相關(guān)問題:(1)釀造啤酒的主要原料有大麥或小麥，它們富含糖類營養(yǎng)素。糖類營養(yǎng)素是由三種元素組成的。其在人體中的作用是:經(jīng)氧化為在釀造啤酒的過程中，麥子中的淀粉經(jīng)過一系列的變化，最后會制成含有酒精的啤酒。酒精的化學(xué)式是(2)啤酒雖然是冰城人們喜愛的飲品，但盡可能不與高“嗓呤”、高蛋白的食物同時攝入，否則很容易引發(fā)疾病。結(jié)合上述信息，你認為飲酒時最不宜攝入的是。(填字母)29.(6分)自2017年8月，哈爾濱站老站部分改造陸續(xù)完工。站北通道已經(jīng)投入使用，在不久的將來一個現(xiàn)代化、綜合性的鐵路樞紐站將全面服務(wù)龍江人民。請回答下列問題:(1)建成后的新哈站會使用大量的黃銅做裝飾材料，主要利用黃銅的物理性質(zhì)A.光澤好、硬度大B.耐腐蝕、不易生銹C.密度小，熔點高(2)目前我國高速鐵路已經(jīng)實現(xiàn)電氣化，牽引機車自身不攜帶能源，則高鐵在運行過程中，由能開始，最終轉(zhuǎn)化為能;和傳統(tǒng)的內(nèi)燃機車相比較，電力機車具有不排放(至少答出2種)等污染物的優(yōu)點;(3)為了改善環(huán)境，有些國家太陽能汽車也已經(jīng)投入使用。制造太陽能汽車所用的太陽能電源需要大量的單質(zhì)硅，單質(zhì)硅是由石英固體(SiO2)與碳在高溫條件下反應(yīng)制得的，同時生成一種可燃性氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_反應(yīng)前后硅元素的化合價分別是30.(4分)分類、類比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法。(1)化學(xué)實驗可按其主要目的分為:物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)條件的探究，物質(zhì)性質(zhì)的探究，物質(zhì)含量的探究等。據(jù)此應(yīng)將下列實驗中C與(填“A”或B”或“D”)歸為一類，依據(jù)是化學(xué)物理綜合第5頁(共10頁)(2)物質(zhì)的用途主要由它們的性質(zhì)決定的，請結(jié)合實例完成下列問題，①稀有氣體填充霓虹燈②碳酸氫的治療冒酸過多③氫氣做高能燃料④食醋除水垢⑤液氮用于磁懸浮列車:⑥氦氣替代氫氣用于探空氣球;⑦CO2用于滅火例:①⑤,利用物理性質(zhì);答:31.(3分)下圖是在加熱條件下汞和氧氣發(fā)生化合的微觀模擬圖，其中用“○“表示氧原子，用“●”表示汞原子。請依據(jù)圖示回答問題:(1)在B中補充相關(guān)粒子圖形;(2)此反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的微觀依據(jù)是(3)硫與汞也會發(fā)生化合反應(yīng)，在元素周期表中硫元素處于第周期，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為32.(4分)如圖，現(xiàn)有A~M八種物質(zhì)之間部分反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。其中B為參與植物光合作用氣體，A是一種化學(xué)性質(zhì)比較活發(fā)的氣態(tài)單質(zhì)，C為一種還原性的氣體;，G為硫酸銅，M為一種堿;生活中E常用于蒸饅頭，且我國科學(xué)家侯德榜為E的制取做出了杰出的貢獻。請結(jié)合以上信息，根據(jù)初中知識回答下列問題:(1)請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式A;CEF(2)M和G反應(yīng)的化學(xué)方程式(3)D與足量的F可以生成G請寫出D轉(zhuǎn)化為G的實驗現(xiàn)象33.(6分)圖A為實驗室制取二氧化碳的裝置圖。(1)實驗室制取二氧化碳時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(2)圖A并不完整，請你將此裝置圖補充完整。(3)小光認為B圖中軟塑料瓶變癟，是因為CO2能溶于水，使瓶內(nèi)氣體氣壓，小于外界大氣壓，在壓強差的作用下，軟塑料瓶變癟。小軍認為此實驗?zāi)艿贸鯟O2能溶于水的結(jié)論，但無法得出二氧化碳能與水反應(yīng)的結(jié)論，你認為他的理由是_;(4)為了進一步證實二氧化碳能與水反應(yīng)，你認為接下來應(yīng)怎樣設(shè)計和操作實驗若觀察到_則可以證明二者發(fā)生了反應(yīng)。34.(7分)某學(xué)校化學(xué)學(xué)習(xí)小組探究破溶液能和哪些物質(zhì)反應(yīng)，進行了如下圖所示的實驗[活動與分析]甲組同學(xué)沒有觀察到明顯現(xiàn)象，認為稀鹽酸和氫氧化鈉溶液沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng):乙組同學(xué)觀察到溶液中產(chǎn)生白色沉淀，得出了二者能夠發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為(1)請你對甲組同學(xué)的結(jié)論作出評價并說明(2)_理由;有同學(xué)提出甲組同學(xué)只需向氫氧化鈉溶液中先加入(3)就可通過顏色的變化證明二者是否發(fā)生反應(yīng)。總結(jié)與交流：通過上述探究，同學(xué)們總結(jié)出:在確定物質(zhì)間是否發(fā)生反應(yīng)時不能只根據(jù)象來判斷，往往還要通過驗證(4)來得出正確結(jié)論。深入探究：乙組同學(xué)把廢液過濾后，將濾液倒入盛有甲組廢液的廢液缸中，一段時間后觀察到溶液中有氣泡冒出。同學(xué)們好奇，最終廢液中含有哪些溶質(zhì)?猜想與假設(shè)：甲組同學(xué)認為廢液中溶質(zhì)為:NaCl、Ba(OH)2、BaCl2;乙組同學(xué)認為廢液中溶質(zhì)為:NaCl;你認為還可能有哪幾種情況，分別為(5)反思與評價：請評價甲組同學(xué)的猜想并說明理由(6)實驗與探究：同學(xué)們最后只用一種試劑就得出了正確結(jié)論，你認為該試劑是(7)35、(5分)實驗室有一種黃銅樣品(只含銅和鋅)，化學(xué)興趣小組的同學(xué)想通過實驗測定其組成。同學(xué)們決定分成兩組，將黃銅樣品磨成粉末并平均分成兩份，兩組同學(xué)各13g,實驗過程如下圖所示:實驗結(jié)束后，兩組同學(xué)將濾液A和濾液B倒入一個大燒杯中，并制得了一種不飽和溶液，請回答下列問題.（1）請寫出第一組實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(2)請寫出第一組實驗中參加反應(yīng)物質(zhì)質(zhì)量的X的比例式(3)此黃銅樣品中銅和鋅的質(zhì)量比為(4)第二組試驗后所得固體的質(zhì)量為（5）向?qū)嶒灪笾频玫牟伙柡腿芤褐屑尤?15.6g水，則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為答案一、選擇題DDBABABCBCBCCDD二、非選擇題28、(5分)(1)碳、氫、氧或C、H.O;放出能量;機體活動和維持恒定體溫提供能量;C2H5OH;(2)B.29、(6分)(1)A;(2)電;機械;CO.氮的氧化物或含鉛化合物或未燃燒的碳氫化合物或煙塵;(3)Si02+2C====Si:+2CO↑;+4價，0價。30、(4分)(1)D;都是物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)條件的探究;(2)②③④;利用化學(xué)性質(zhì)或⑥⑤;既利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)又利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì);31、(3分)(1)補充1個汞原子和1個氧原子;(2)由(汞原子)一種原子和(氧分子)一種分子反應(yīng)生成另一種分子(氧化汞分子)(合理即可);（3）三32、(4分)(1)A:O2;C:CO;