幼兒園大班語(yǔ)言教學(xué)設(shè)計(jì)《北極熊賣(mài)雪糕》

PAGEPAGE3幼兒園大班語(yǔ)言教案《北極熊賣(mài)雪糕》大班語(yǔ)言教案《北極熊賣(mài)雪糕》適用于大班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能將自己對(duì)故事的感受大膽的、連貫的、完整的敘述出來(lái)，讓幼兒能認(rèn)真傾聽(tīng)并理解故事，讓幼兒理解故事內(nèi)容并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的復(fù)述，培養(yǎng)幼兒思維的流暢性和敘事的條理性，快來(lái)看看幼兒園大班語(yǔ)言《北極熊賣(mài)雪糕》教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒能認(rèn)真傾聽(tīng)并理解故事。2、讓幼兒能將自己對(duì)故事的感受大膽的、連貫的、完整的敘述出來(lái)。3、讓幼兒理解故事內(nèi)容并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的復(fù)述，培養(yǎng)幼兒思維的流暢性和敘事的條理性。4、能分析故事情節(jié)，培養(yǎng)想象力。5、喜歡閱讀，感受閱讀的樂(lè)趣?；顒?dòng)重難點(diǎn)：理解故事內(nèi)容復(fù)述故事活動(dòng)準(zhǔn)備教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)第28頁(yè)活動(dòng)過(guò)程：1、引導(dǎo)幼兒欣賞故事《北極熊賣(mài)雪糕》，初步形成感知故事的內(nèi)容。教師提問(wèn)：這個(gè)故事講了一件什么事引導(dǎo)幼兒回答。2、出示教學(xué)掛圖，引導(dǎo)幼兒分段欣賞故事。提問(wèn)：是誰(shuí)給北極熊大電話(huà)訂購(gòu)雪糕北極熊都做了哪幾種顏色的雪糕北極熊都做了哪幾種味道的雪糕北極熊都做了哪幾種形狀的雪糕北極熊想了什么辦法賣(mài)雪糕引導(dǎo)幼兒逐一回答問(wèn)題，幫助幼兒理清思路。3、引導(dǎo)幼兒完整欣賞故事。提問(wèn)：你覺(jué)得北極熊聰明嗎為什么請(qǐng)幼兒自由回答4、復(fù)述故事教師和幼兒一起回憶故事情節(jié)和故事內(nèi)容。引導(dǎo)幼兒嘗試復(fù)述故事教師用圖片提示幼兒復(fù)述翻開(kāi)幼兒用書(shū)第28頁(yè)，邊看圖邊講故事，然后兩個(gè)小朋友之間互相講述故事。延伸活動(dòng)：引導(dǎo)幼兒表演故事。小百科：雪糕的性質(zhì)介于冰淇淋與冰棍之間，在形態(tài)、口感上模仿冰淇淋，有乳品的一些特點(diǎn)，通過(guò)適當(dāng)?shù)呐蛎浌に囂幚恚秤脮r(shí)容易迅速刺激口腔。內(nèi)容總結(jié)

（1）幼兒園大班語(yǔ)言教案《北極熊賣(mài)雪糕》

大班語(yǔ)言教案《北極熊賣(mài)雪糕》適用于大班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能將自己對(duì)故事的感受大膽的、連貫的、完整的敘述出來(lái)，讓幼兒能認(rèn)真傾聽(tīng)并理解故事，讓幼兒理解故事內(nèi)容并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的復(fù)述，培養(yǎng)幼兒思維的流暢性和敘事的條理性，快來(lái)看看幼兒園大班語(yǔ)言《北極熊賣(mài)雪糕