




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
“巧手繪藍天”DIY大賽方案活動背景:隨著當今社會的飛速發(fā)展,人們的生活水平在日益的提高!而隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也在隨之增多,我們在提倡文明的同時是否也在破壞著文明?為了學習艱苦樸素的精神,更好的發(fā)揚我們的優(yōu)良傳統(tǒng),特舉辦廢物再利用手工藝品創(chuàng)作大賽,我們向全院學生發(fā)出邀請——來吧!我們的精采!廢物也可以飛舞,不是在露天的廣場,而是在你我的手中!活動目的:為了豐富同學們的業(yè)余生活,體現(xiàn)我院學生心靈手巧的特征,弘揚中華民族傳統(tǒng)手工藝術,提高當代大學生手工創(chuàng)作水平,推進大學生文化藝術素質(zhì)教育,本次大賽給喜歡創(chuàng)作的大學生提供了一個能夠展示自己風采的平臺,將自己的特有魅力通過自己的作品展現(xiàn)出來。在鼓勵大家動手動腦的同時,號召大家利用廢舊材料,既環(huán)保又美觀。在此基礎上,我們將更多的目光關注于校外的孩子們——將本次大賽的拍賣作品募捐的錢捐給兒童福利院,讓那些需要關心的孩子們感受到滿天飛舞的愛,看到生活的希望,獲得努力向前的力量。主題:資源有限,創(chuàng)意無限活動時間:2009年4月8日活動地點:學術交流廳活動對象:中山職業(yè)技術學院全院學生主辦單位:經(jīng)濟管理系承辦單位:經(jīng)濟管理系團總支學生會活動流程:(1)前期工作安排:1、宣傳準備:a、設計大幅海報和小幅宣傳紙,粘貼在食堂和校園相關的宣傳櫥窗里,宣傳本次活動。b、設計一張紅色的橫幅,白色字體,以“巧手繪藍天”為字幕在飯?zhí)瞄T口進行簽名活動,并且跟學生講述本次活動的目的和意義。c、借助校園內(nèi)的廣播站、電視臺、記者站進行大力宣傳。d、設計邀請函,并找工作人員向?qū)W院各領到派發(fā)。2、器材準備:a、擬寫主持稿、海報、宣傳紙、橫幅內(nèi)容。b、準備活動所需道具,如主持人所需的麥克風、音響等。c、定制獲獎證書、標記嘉賓和選手名稱的水晶牌。3、參賽人員報名方式:a、面向全院學生報名(4月1日—4月4日)。b、以團隊的形式(2—4人)參加本次比賽,每個團隊自擬組合名稱。(2)活動內(nèi)容1、工作人員簽到、領取胸卡、寫上姓名、進場2、活動安排:活動項目活動內(nèi)容活動規(guī)則作用時間1、生活小用品制作在規(guī)定時間內(nèi),參賽隊伍用自備的材料制作成生活小用品(如筆筒、首飾盒、環(huán)保袋等),作品要求實用,美觀材料自備在規(guī)定時間完成作品不得私帶成品或抄襲他人作品制作過程中觀眾可上前觀看,并在觀看完成品展示時投票決出最受歡迎獎時間截止后選手停止制作,將作品擺放在制定地方,由評委打分提高學生動手能力,拓展思維,發(fā)揮創(chuàng)意,同時倡導教育學生養(yǎng)成節(jié)儉合理利用有效資源,提倡環(huán)保19:30—20:302、生活小妙招話你知(1)必答題:每組派代表隨機抽取題目,再交由主持人,根據(jù)主持人念出生活中常遇到的小情況想出相應解決的生活小妙招,并作出回答。(2)搶答題:由主持人提出問題,給兩分鐘討論,時間一到各組派選手立馬搶答。在規(guī)定的時間內(nèi)團隊先討論,并派代表回答問題,回答不出或超時的均不計分。評審根據(jù)選手回答的內(nèi)容打分。提高鍛煉學生的思維能力和應變能力,加強大家對日常知識的了解以及如何合理機智的解決生活中常遇到的小狀況20:40—21:203、成品拍賣由參賽隊伍自擬底價進行現(xiàn)場不限價拍賣,拍賣底價應合理叫價時保持現(xiàn)場秩序拍賣官叫價三次后沒人再出高價則獲得成品所有權獲得成品的叫價者當場將現(xiàn)款投入募捐箱中將比賽與公益結合,讓學生在感受活動樂趣的同時也能為公益事業(yè)做貢獻。所得的錢一律捐給慈善機構。拍賣的最終價位同時也會作為作品分數(shù)的參考。21:25—21:504、頒獎最后統(tǒng)計分數(shù)決出勝出隊伍最終結果保證公平公正選手對最終結果有任何異議時應私下和負責人說明以此形式鼓勵學生,并對他們的成果給與肯定21:50—22:00(3)活動要求:1、參賽選手要求:a、本次活動制作手工品所需道具都必須由參賽選手自備。b、參賽選手必須在指定的時間到達賽場準備,逾期者取消比賽資格。c、在手工品制作的環(huán)節(jié)中,參賽者都須現(xiàn)場制作手工品,不準私帶成品,更加不準抄襲他人作品。d、參賽團隊要堅決服從工作人員安排,在活動中不可擅自行動、離場。e、參賽團隊成員要遵守各項活動規(guī)則,在過程中不得毆打、辱罵其它參賽團隊,賽后不得出現(xiàn)任何報復行為。2、觀眾要求:a、在規(guī)定時間內(nèi)入場,入場后服從工作人員的座位安排。b、比賽過程中不得大肆喧嘩、起哄、不得擅自離場。c、愛護會場環(huán)境,不隨地吐痰、丟棄垃圾。d、在比賽期間不能干擾參賽選手比賽。e、在問答環(huán)節(jié)中觀眾不能提示參賽選手。f、活動結束后請有序離場。3、工作人員要求:a、統(tǒng)一服裝,佩戴好工作牌,在規(guī)定時間到場,在嘉賓、觀眾、參賽隊伍入場時,引領他們到安排的位置上。b、做好到場人員的簽到工作,在比賽期間保持會場的秩序。c、不能讓觀眾在比賽過程中擅自離場。d、工作人員應注意自身形象,認真盡責做好本職工作,禮貌耐心待人。e、在活動中遇到任何難以解決的問題要及時跟負責人反映,不得擅作主張,不得與觀眾起沖突。(4)行程安排:1、4月8日17:00工作人員到場簽到、布置場地。2、18:15—19:10觀眾和參賽選手、嘉賓進場。3、19:30活動開始。4、22:00活動結束。十、后勤工作:(1)活動結束后工作人員清理場地,恢復會場原樣。(2)請相關工作人員清點道具,歸還所還的器具及保管好活動剩余工具。(3)相片的跟蹤。十一、注意事項:活動前期各項宣傳通知工作應到位,移動麥、音響設備、水晶牌等工作道具準備齊全,并檢查保證道具的完好。參加本次活動的工作人員應樹立起大學生良好的道德素質(zhì)風范,嚴謹認真的做好每項細節(jié)工作,在活動中發(fā)現(xiàn)遇到任何問題都要及時跟負責人匯報。在過程中為防止有小意外的發(fā)生,工作人員應準備好應急藥箱。比賽過程中應保持會場的秩序,保證活動井然有序的進行,圓滿結束。十二、總結階段:在全部活動進行完后召開總結會,表彰在活動中表現(xiàn)積極的人員并讓工作人員分享活動中的感受和認識。要求每一位參加的工作人員寫一篇整個工作的心得體會(要求500字以上的活動心得體會),并且打印成章。十三、經(jīng)濟預算:兩張橫幅:160元礦泉水:50元兩張海報:100元八張宣傳紙:2元四本證書:50元場地裝飾品(氣球、彩紙、雙面膠布等):50元獎金:一等獎200元二等獎120元
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 勞動合同法在企業(yè)的實施調(diào)查報告(2025年版)
- 2025年股權轉(zhuǎn)讓框架協(xié)議
- 2025年離婚協(xié)議書兩個小孩模板
- 【單元重點難點】譯林版(三起)英語三年級上冊Unit-7-單元復習(知識梳理檢測)-(含解析)
- 2025年河北省邢臺市單招職業(yè)適應性測試題庫學生專用
- 2024年運載火箭遙測系統(tǒng)檢測設備項目資金需求報告代可行性研究報告
- 第九章 第2節(jié) 液體的壓強(教學設計)2024-2025學年人教版(2024)物理八年級下冊
- 2025年??谑袉握新殬I(yè)傾向性測試題庫參考答案
- 2025年廣東省外語藝術職業(yè)學院單招職業(yè)適應性測試題庫一套
- 《小數(shù)除法-誰打電話時間長》(教學設計)-2024-2025學年五年級上冊數(shù)學北師大版
- 小白兔拔蘿卜(無背景音樂)
- 《陸上風電場工程概算定額》NBT 31010-2019
- 展會展中營銷方案
- 2024屆遼寧省沈陽市名校中考四?;瘜W試題含答案解析
- 2024年新高考改革方案政策
- 2024年許昌職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能測試題庫及答案解析
- 《新媒體創(chuàng)意短視頻制作》課件-運動短視頻制作關鍵技術
- JTGT F20-2015 公路路面基層施工技術細則
- 7S培訓管理教材課件(-28張)
- 過橋資金計劃書
- 小學數(shù)學計算練習-一年級上學期口算練習(600題打印版)
評論
0/150
提交評論