初中教師工作計(jì)劃-提高學(xué)生綜合素質(zhì)

初中教師工作計(jì)劃——提高學(xué)生綜合素質(zhì)在新的學(xué)期里，為了更好地完成教育教學(xué)工作，不斷提升自身素質(zhì)，特此制定了新學(xué)期教師工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局的要求，以教育質(zhì)量為核心，深入開(kāi)展教學(xué)研究，培養(yǎng)學(xué)生具有一定的審美能力，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。二、工作目標(biāo)加大課堂教學(xué)改革的力度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生課外輔導(dǎo)。堅(jiān)持優(yōu)秀生的提升輔導(dǎo)和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和藝術(shù)素養(yǎng)。認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)。三、具體措施（一）認(rèn)真做好本職工作繼續(xù)鉆研美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深入理解教材的廣度和深度，不斷靈活處理教材，制定出適合不同學(xué)生群的教學(xué)方案。注重把知識(shí)生活化，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的生活實(shí)際設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們?cè)谳p松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中獲取知識(shí)。努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。全面了解學(xué)生，注重因材施教。關(guān)注后進(jìn)生的思想和心理動(dòng)態(tài)，利用課余時(shí)間加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和自信心。精心準(zhǔn)備每一節(jié)課，充分利用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)大課堂容量，提高課堂效率。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。利用美術(shù)課堂時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)理論知識(shí)、欣賞美術(shù)作品、參加美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)等，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。作業(yè)定時(shí)檢查評(píng)講，并記錄分析產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因及共性存在的問(wèn)題，幫學(xué)生解決疑難問(wèn)題；積極為學(xué)生提供展示自己的平臺(tái)；加強(qiáng)課堂管理。（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì)積極參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等媒體關(guān)注教育動(dòng)態(tài)。更新觀念、充實(shí)自己。積極閱讀教育書(shū)刊、雜志等各種教育理論專(zhuān)著和相關(guān)雜志，密切關(guān)注教育教學(xué)動(dòng)向。同時(shí)做一名有教師職業(yè)幸福感的教師。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，虛心向其他教師學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。認(rèn)真?zhèn)湔n，注重課堂實(shí)效。依據(jù)四年級(jí)學(xué)生的心理特征，在課堂常規(guī)方面要求學(xué)生畫(huà)一畫(huà)、演一演、找一找、變一變、練一練、創(chuàng)一創(chuàng)等多種方法相互結(jié)合，讓學(xué)生在輕松愉快且充滿(mǎn)師生互動(dòng)的課堂氣氛中學(xué)習(xí)知識(shí)。做好個(gè)別生的轉(zhuǎn)化工作。對(duì)個(gè)別學(xué)生多給一份關(guān)愛(ài)。面向全體學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的原則不變，把更多的愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)困生和問(wèn)題生。積極參加學(xué)校組織的教科研活動(dòng)，多聽(tīng)評(píng)課、多反思、多學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)中積極主動(dòng)的與其他學(xué)科的教師進(jìn)行交流合作，優(yōu)化學(xué)科教學(xué)結(jié)構(gòu)，發(fā)揮集體的智慧和力量。吸收和借鑒他們好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。認(rèn)真閱讀教育名著、教育教學(xué)雜志和理論專(zhuān)著。努力做一名學(xué)習(xí)型教師。在日常教學(xué)活動(dòng)中注重學(xué)生的身心發(fā)展及全面素質(zhì)的提高；在各科教學(xué)中注重與審美教育有機(jī)結(jié)合；培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美的能力；發(fā)展學(xué)生的形象思維能力和創(chuàng)造能力；加強(qiáng)思想品行教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)自然、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)藝術(shù)的優(yōu)良品質(zhì)和高尚的思想感情；樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)祖國(guó)等教育。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際開(kāi)展美術(shù)學(xué)科的研究與實(shí)踐；深入了解學(xué)生現(xiàn)狀制定出更切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法；抓好基本功的訓(xùn)練；培養(yǎng)學(xué)生綜合能力；注重安全教育；注重知識(shí)的落實(shí)；注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)；嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的作業(yè)量及教師批閱要求；加強(qiáng)家訪(fǎng)和電話(huà)隨訪(fǎng)工作；加強(qiáng)班級(jí)管理及日常行為規(guī)范的教育；堅(jiān)持思想教育和藝術(shù)教育并重；配合班主任做好特殊學(xué)生的工作；通過(guò)美術(shù)興趣班活動(dòng)豐富學(xué)生課余生活提高學(xué)生組織協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及參與意識(shí)；通過(guò)個(gè)人和集體相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式促進(jìn)學(xué)生美術(shù)基本能力和人文素養(yǎng)的發(fā)展等。在教學(xué)中注意運(yùn)用多種教學(xué)方法使學(xué)生在掌握必要的美術(shù)知識(shí)與技能的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念、審美情趣和良好的品德情操。尊重學(xué)生的人格、關(guān)心學(xué)生和愛(ài)護(hù)學(xué)生充分挖掘他們的閃光點(diǎn)及時(shí)鼓勵(lì)和幫助學(xué)生使他們充滿(mǎn)自信相信自己即使別人不如自己通過(guò)努力也會(huì)獲得成功而積極參與學(xué)習(xí)爭(zhēng)取進(jìn)步并以此為榮在老師和同學(xué)中得到肯