初中生講話稿15篇

初中生講話稿15篇在不斷進步的時代，能夠利用到講話稿的場合越來越多，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便，以下是小編精心整理的初中生講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。初中生講話稿1有這樣一句話：沒有人性良知輔佐的天才，有時會制造出千古遺臭的罪孽。有了人類使命引導的庸才，有時會創(chuàng)造出萬世景仰的奇觀。這說明道德教育的重要性，一個人缺什么也不能缺道德。那么初中生應該有哪些道德觀念呢？這里借用一位臺灣著名校長講話中的觀點。我們初中生應該具有下面六種觀念：第一，忠黨愛國，信守不渝的忠貞觀念；第二，孝敬父母，尊敬師長的倫理觀念；第三，“天下興亡，我的責任”積極負責的觀念；第四，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”敬業(yè)的觀念；第五，吃中國飯，說中國話，過中國年節(jié)振興中華文化的觀念；第六，為國家而求學問，為社會分工而學技能的利他、利群觀念。愛國家，就要摒棄崇洋媚外的思想。國和家，是生我養(yǎng)我的地方，再窮再破，也是我們的國家，我們要愛她，很多人很羨慕外國人，看外國人多好，有本事就當外國人！這是不對的，我們國家正在迅速發(fā)展，現(xiàn)在還比不上某些發(fā)達國家，但是中國人不笨，有句話是這樣說的，美國人的錢裝在猶太人的口袋里，美國人的智慧裝在中國人的頭腦里。只要大家都為自己的國家出力，國家就會充滿希望。退一步說，即使身在外國，也要心系祖國，處處以祖國的安危和利益為先。愛國是很具體的，要有集體榮譽感，離開校門一步，代表學校形象，邁出國門一步，肩負全國榮辱。一口痰吐在中國是小事，一口痰吐在外國，你就丟了中國同胞的臉，因為你代表所有中國人，而不是你個人，你千萬不要以為，“好漢做事好漢當”，你錯了；你做不到；你不夠資格當！所以每個同學的一言一舉都要注意。每個人都要有“天下興亡，我的責任”的思想，我的責任是什么？就是做好自己的本職工作，初中生的本職工作就是學習。愛玩兒是孩子的天性，但學習是學生的天職，我們必須克制天性，有完成天職的責任感。當然學習不單指文化課，還有其它方面。校園不干凈，就應該是大家的責任。這么大的一個校園，你不破壞，我不破壞，它會臟嗎？臟了之后，人人都去弄干凈，它會臟嗎？有人說，那塑料袋又不是我扔的，但是我們都看成自己的責任，把責任攬成自己的責任，都這樣做，就沒有辦不好的事。別看是小事，一屋不掃，何以掃天下？現(xiàn)在大家都知道圣誕節(jié)，有一年各單位都準備了圣誕樹，結(jié)果沒有擺出，為什么？我們過中國年好了，并不是泊來品都是有用的。在關鍵場合中國必須保留說中國話的尊嚴，用不慣刀叉，中國人有要求上筷子的權力。周恩來上學時，好些課都是英語授課，他外語水平相當高，但在發(fā)言時還是用代表中國文化的漢語。最后，說說我們讀書的目的，我們讀書為什么？家長常說，你要好好念書！你要努力奮斗，你不好好念書，將來就不能出人頭地，就沒有前途。讀書是為了你的幸福，讀書是為了你的前途！讀書一切是為了你！這就是最錯誤的教育，這就是最糟糕的教育！所以長大以后就知道，讀書就是為了我呀，與任何不相干，為了我的前途，為了我的未來，為了我的希望，你看這個國家還有希望嗎？它與國家毫不相干！那么，我們學習究竟為了什么？我們應該從小立志，為致力于某種事業(yè)，為了改變某地面貌，為了國家強盛而讀書！初中生講話稿2十五歲，青春的代名詞。有人說過：“十五歲有著那下著雨的夏天。”十五歲的心，難以琢磨，每個人常常漫游于夢想的海洋，在心中構(gòu)建著夢中出現(xiàn)過的千百次的象牙塔。雖然十五歲，下雨了，痛了，卻好像一罐可樂，冒著大串氣泡，沖動，熱情輕舞飛揚!罐裝可樂的幸福，是沉默。十五歲，不再像以前那樣嘻嘻哈哈，而是學會了冷靜地思考著。應對無理取鬧，不再以牙還牙，而是——沉默。是的，沉默是最難反駁的論辯。罐裝可樂的幸福，是淚水。應對即將到來的離別，我們都不知所措。三年的時間，朝夕相處，那一張張可愛的臉烙在記憶深處，難道真的就要分道揚鑣了嗎?十五歲，注定的別離，注定的淚水。灌裝可樂的幸福，是期望。過去的兩年令我們不舍，但正在度過的三年呢?會令我們怎樣樣呢?這是我們生命中最重要的第三年。第一年時，所有人信心滿滿的為自我埋下種子，虔誠地許下愿望，期望自我的未來一切安好。種子載著期望含苞待放，努力地開花，最終，花蕊看見了藍藍的天在紅紅的艷陽上頭，看見了你眼角眉梢的笑意，在那天……罐裝可樂的幸福，是張揚。張，劍撥弩張;揚，揚帆起航。十五歲的我們，個性張揚，無可替代，我們向往能獨自背上行囊闖四方，戀上孤單了蒼白的背影。但我們不明白，踽踽獨行并不以為著成長，只是叛逆的可愛罷了。十五歲，雖然有著那下著雨的夏天，但在太陽出來的時候，能夠把所有的孤單統(tǒng)統(tǒng)晾干……初中生講話稿3西塞羅說：夢想是人生的太陽。我想說：信念更是人生的太陽。盤古開天地，人類一路從洪荒走來，經(jīng)過歲月風霜雨露班的吹打，經(jīng)過時空如火般的鍛造，人類最終度過茹毛飲血的瘋狂時代，逐漸的拋棄愚昧，拾起禮貌。而信念就如一刻永遠璀璨的明星，指引人類前進的道路。信念是人類禮貌的催化劑。想當年，“力拔山兮氣蓋世”的英雄項籍，正是憑借著破釜沉舟的信念，勇戰(zhàn)秦軍，巨鹿之戰(zhàn)，“楚軍無不以一當十，聲震遍野”，秦軍最終橫尸遍野。而一百多年前的越王勾踐，也正是拼之后“臥薪嘗膽”的信念，勵精圖治，終雪會稽之恥，逼得吳王夫差自刎而死。信念不僅僅是破釜沉舟，臥薪嘗膽般的勇氣，更是謀略和智慧的生動結(jié)合。荊軻刺秦王，“只提一匕首入不測之強秦，”并非抱定著必死的信念。他不僅僅擁有著“顧笑秦舞陽”的過人勇氣，更有著在身披八創(chuàng)被廢后罵道的“事所以不成者，是吾欲挾之與諸侯”的非凡謀略。時間已經(jīng)在不知不覺見過了兩千多年。然而歷史不會忘記他們，至今，后人們依然深情詠嘆“昔時人已沒，今日水猶寒。”“決勝千里之外，更需運籌帷幄之中?！睗h將韓信反兵法而用之，背水一戰(zhàn)，大破趙軍，使武安君死得其所。從此，韓信名垂天下，溢滿于世。信念是勇氣，是謀略，亦是男子漢的骨氣。伍子胥輔佐吳王，攻破楚國的國度，為報楚王殺父喪兄之痛，他毅然“出其尸，鞭之三百”，終解心頭之大很。后又輔佐吳王，最終使吳國強盛起來。然而木秀于林，風必摧之，一代骨鯁之臣，終喪群小手之中，可他慘烈遺言里，死而不已的決心依然錚錚有聲！人生有涯，死而不已?？v觀古今中外之集大成者，無一不是有著堅定的信念。他們或許視金錢如糞土，活視名譽如草芥…，然而，在信念面前，他們卻都如信徒一般，虔誠的頂禮膜拜……每個人心中都有美麗的夢想，就請把握住自我的信念，追求自我心靈那片凈土，那五彩夢吧……初中生講話稿4尊敬的老師、親愛的同學們：大家上午好!我是來自xx班的xxx，今天我國旗下講話的題目是勤于積累、善于反思。我們都知道，學生時代特別是高中時期是一生最苦最累的階段。清晨，步履匆忙趕到教室晨讀的是我們;白天，拼搏題海、奮筆疾書的是我們;晚上，挑燈夜戰(zhàn)、克難攻堅的仍是我們。為了解答一道難題，我們會急得抓耳撓腮，甚至吃不下飯、睡不著覺學習上不去，各方面的壓力便隨之而來，真可謂衣帶漸寬終不悔，為題消得人憔悴。然而父母的囑托和老師的期望讓我們身無退路，惟有執(zhí)著前行。期中考試，我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績，但這只是一個階段的結(jié)束，未來的成功需要我們不斷地積累;在走向未來的路上我們又會犯錯，則需要我們不斷地反思。積累反思多了，方可以厚積薄發(fā)。荀子在《勸學》一文中提到積土成山，風雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;積善成德，而神明自得，圣心備焉。談及反思，他又說君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣?？梢?，積累與反思對學習的重要性。文科的學習需要積累。英語以詞匯為先，從聽力到閱讀，從完形到語法，直至書面表達，如果詞匯量不夠，高分便是妄談。詞匯是英語學習這座金字塔的基座，中國最有名的英語輔導機構(gòu)新東方，為了強化學員的基本功訓練，要求學員將《牛津英語大字典》反復背誦六七遍，可見詞匯的.積累是有多么重要。語文更應如此，如果沒有由淺至深的海量閱讀，沒有厚重的文學知識作為基礎，我們?nèi)绾文苊摽诙鲞B珠的妙語，如何能一揮而就精彩的美文!我們倡導的經(jīng)典閱讀，要求我們不能僅僅止步于桃園三結(jié)義或是過五關斬六將這些引人入勝的情節(jié)，更應該深層探究建安七子、唐宋八大家的作品、個性特征、流派風格及文學成就背后的緣由。同理，理科的學習更需要積累。數(shù)、理、化靠的不僅僅是智力和天賦，更需要一定的訓練題量作保證!記得每年各省市高考狀元在被詢問學習方法時，幾乎所有的回答都離不開一個練字?；A題做了不下于多少遍，各類題型、各種方法都有涉獵。這樣積累的成果便是當你看到某一道題目時，它所有的知識點會快速一一清晰地呈現(xiàn)在你的腦海中。積累是可貴的，積累是艱難的。積累決不是一時心血來潮時幾天的起早貪黑，而是長期一貫的執(zhí)著堅持。司馬遷為了寫《史記》而廣泛閱讀，上自夏商周的典籍，下至西漢盛世文獻資料，都是他研究的對象。他不僅讀萬卷書，更是行萬里路，游歷山川，廣聞博識，為撰寫《史記》積累了許多鮮活的素材。因為有了十四年的積累，所以才創(chuàng)造了詩家之絕唱、無韻之離騷的奇跡。司馬遷給我們的啟示是不言而喻的。如果我們有遠大的志向就應該堅持學習，堅持積累，用每天一點的收獲來換取未來的成功!為了追求卓越我們奮力前行，有時不免會摔跤跌倒，在努力爬起來的同時我們應該反思做錯了什么，以避免下次再犯同樣的錯誤。儒學大師孔子的三省吾身成為引導后人反躬自省的千古名言，法國哲學家笛卡爾的我思故我在向世人揭示思考的魅力，美國現(xiàn)代教育家波斯納的成功=經(jīng)驗+反思概括了教育成功的真諦?？梢?，古今中外所有的成功者，都是在不斷反思的過程中逐漸完善和提升自己的。我們學校行政樓一樓大廳黑板上的讓反思成為一種習慣，讓反思成為一種文化啟迪我們總結(jié)經(jīng)驗，汲取教訓;高三年級各班教室的外墻上，都張貼著四月考試后的反思和總結(jié)，警省著各位勇士梳理得失，輕裝前行。同學們，讓我們真正理解積累與反思的深刻哲理吧!相信我們有了這種良好的習慣，不斷地積累、沉淀，不斷地反思、總結(jié)，必定會讓我們快速地成熟、強大，高考必定會取得好成績，成功必定會屬于我們!我的演講結(jié)束，謝謝大家!初中生講話稿5親愛的老師們、同學們：早上好!我今天國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。光陰似箭，日月如梭，時間過得好快，一晃20xx年的日歷將要翻到五月。五月，素來被人們成為紅五月，因為它燦爛火紅，接踵而來的節(jié)日、紀念日把這個月映照得萬紫千紅。五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、五一二護士節(jié)、五月第二周的周末是母親節(jié)你們知道五一國際勞動節(jié)的來歷嗎?五一國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日。1889年7月，由恩格斯領導的第二國際在巴黎舉行代表大會，會議通過決議，把5月1日這一天定為國際勞動節(jié)。我國政府于1949年12月作出決定，將5月1日確定為勞動節(jié)。同學們，為什么說勞動最光榮?因為是勞動，讓我們過上美好的生活;是勞動，使我們的家園更加美麗;是勞動，創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周，一塵不染的馬路，是清潔工們勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓，是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的;公園里盛開的鮮花，是園林工人精心培育的;商店里琳瑯滿目的商品，是工人叔叔夜以繼日生產(chǎn)的學校里，美麗的環(huán)境、整潔的操場、干凈的走廊，是我們老師和同學們辛勤的勞動換來的。是勞動為我們帶來幸福的生活，因此，勞動最光榮!那么我們到底應該從小養(yǎng)成哪些愛勞動的好習慣呢?老師希望同學們自己能做的事情自己做，自己不會做的事情學著做，使自己成為勞動的小能手。在家里，同學們不要當小皇帝、小公主，要學會鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等;在學校，同學們要當好值日生，積極參加學校、班里組織的公益勞動，學會擦黑板、擦玻璃、掃地、開關教室門窗，愛護校園墻壁衛(wèi)生，主動撿起地面上的垃圾等;在社會，同學們要學雷鋒，爭做好人好事，經(jīng)常參加一些勞動實踐服務以及尊老愛幼、扶持貧困、環(huán)境保護等健康有益的活動。我們不僅要愛勞動，還要珍惜勞動成果。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。我們更要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。同學們讓我們以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥，牢記《勞動最光榮》。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬，向他們問候!祝他們勞動節(jié)快樂!也讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始用雙手去勞動、去釀造更甜美、更高尚生活吧!謝謝大家!初中生講話稿6各位老師、同學們：大家早上好!今天，我的國旗下講話主題是《成功是一種習慣》。成功是什么?成功是一種習慣。我們之所以會成功，是因為我們經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗;是因為我們有面對失敗的勇氣;是因為對失敗后自己有了更大的自信。任何一個人無論他做什么事，都不可能輕易成功，想要成功就要養(yǎng)成一個好的習慣，從小事做起，注意細節(jié)。一個人的習慣好不好，素質(zhì)高不高，往往反映在小事上。比如：注意自己的站相，坐相，吃相，注意每一次作業(yè)或考試的書寫是否工整，注意待人接物的禮儀，等等。既然你做了這件事，就要咬牙堅持，盡力做好。有一位優(yōu)秀的作家，從小學一年級就開始寫日記，直到現(xiàn)在一天都沒有間斷，就養(yǎng)成這種好習慣。我們要樂于參加學校的活動，利用一切機會鍛煉自己，習慣為他人服務。我們要學會在失敗中尋找原因，并嘗試著去解決它，如果我們每次都能這么做，那我們失敗的次數(shù)就會越來越少，相反，成功的機會就會越來越多，如果我們做每件事都能堅持，那么久而久之就養(yǎng)成了習慣，即使你考不上理想的學校，去上技校或出去打工，也不管你將來選擇的是哪一種職業(yè)，走怎樣的路，只要你有這種意與精神，你的生活就會越來越好，越來越幸福，那你就是成功者。親愛的同學們;我相信你們每個人都有自己的目標，從今天起，從現(xiàn)在起，讓我們一起攜手前進，為了我們共同的目標而奮斗，我相信，成功是屬于那些努力，堅持不懈，有頑強意志與精神的使者。而你們就是那些使者，我相信我們一定能養(yǎng)成好的習慣，我相信我們每一個人在我們的學校都能取得成功。我的講話完畢，謝謝大家!初中生講話稿7敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好！今天我們演講的題目是《生活萬事皆學問》。學問，指的是知識、學識、治學、才學和博學多能。每個不可能都為學問家，但每個都能有學問。即使是沒有文化的，也可以有他的學問。因為，一個要獲得學問的渠道很多，如在校求學、尋訪名師、攻讀書本、躬實線、游覽名勝、善能相問，等等。不過，還有一個“門道”，往往被忽視，這就是“留心皆學問”。記得著名教育家陶行知寫過一首題為《八位顧問》的小詩，詩中說：“我有八位朋友，肯把萬事指導我。你想若想問真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何、何如、何時、何地、何去，好象弟弟與哥哥。還有一個西洋派，姓名顛倒幾何。若向八賢常請教，雖是苯不會錯。”這首詩為我們?nèi)绾潍@得學問、如何積累學問，開了一付“良方”。照這良方行事，對邊周圍發(fā)生的事多留心、多觀察、多發(fā)現(xiàn)、勤釋疑、善分析，學問便能長?？v觀古今，視世界，大凡如此。多少有就的學問家、發(fā)明家和科學家，無不靠留心而獲得獨家灼見，萌發(fā)創(chuàng)新之念！偉大科學家達爾文對自己一生是這樣評價的：“我既沒有突出的理解力，也沒有過的機智，只是在觀察那些稍縱即逝的事物并對其進行精細的觀察能力，我可能在眾之?！彼麅鹤诱f父親時也是這樣說；“他具有一種捕捉例外況的特殊……”。達爾文對自己的評價盡管說得過于謙虛，但道出了他的功，主要是在于他一生善于抓住“稍縱即逝的事物”不放，去觀察、去分折、去研究。是的，他那著名的進化論，就是經(jīng)歷了五年的環(huán)球旅行，在動植物和地質(zhì)方面，進行大量的細心觀察，廣采搏覽，進行深入分折和綜合探討而完的。達爾文的功，是以他一生善于抓住“稍縱即逝事物”的觀察能力。有不少科學家往往又是，對生活中一些極其普通現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)而萌發(fā)奇想，并以其大膽的創(chuàng)新而改變這個世界。瓦特留心茶壺蓋在燒開后的跳動發(fā)明了蒸機，牛頓留心樹蘋果落地發(fā)現(xiàn)了地球的萬有引力，法拉第以電生磁又留心到磁不生電發(fā)現(xiàn)了電磁感應定律，魯班砍柴時被茅草長葉的一排小齒將自已的手指割破出而發(fā)明了鋸子。更有趣的是，一七六七年，英有一個名哈格里沃斯的普通工，一次偶然碰翻了妻子的紡織車，可他發(fā)現(xiàn)紡車倒了紡棰卻垂直立地仍在不停轉(zhuǎn)動，于是，他聯(lián)想到，如果用一個紡輪帶動，在一個框子里并排裝幾根紡垂，不就同時能紡出幾根紗來！這位工抓住'這個發(fā)現(xiàn)進行研究，發(fā)明出了世界第一部紡紗機，改寫了世界紡織史。所以，功只能是留給有心的。相，那些對什么事都漫不經(jīng)心、毫不在意、見奇不怪和有疑不思的，功機會到了他眼皮底下也溜走了?？茖W發(fā)明史常有這樣一種況，一些重大發(fā)明，其實早有碰見過，只是缺乏好奇心，沒有見疑深思，把這發(fā)明留給了后。例如，貝克勒轟動世界的鈾的天然放射的發(fā)現(xiàn)。在他以前，已經(jīng)有一位科學工作者發(fā)現(xiàn)鈾瀝青礦和照像底片放在一起時，底片會自動了光，但是這位先生對這一新奇現(xiàn)象沒引起興趣，結(jié)果鈾的天然放射的發(fā)現(xiàn)拱手讓給了后來的貝克勒。留心皆學問。當然，并不是要天去東張西望，“留心”去尋找什么，而是要強化自己對常中客觀事物的觀察力，對常中一些怪異現(xiàn)象的奇趣。宋朝有位大學問家說起做學問有一句名言：“博而觀取約，厚積而薄發(fā)?！彼@說的“博觀”，絕不僅僅是博覽群書，而也指要對常生活現(xiàn)象多留心、多觀察、多思考，這樣廣見博聞，就能漸一厚積學問，每到用時便能輕車熟路，隨心如愿。最后，我們以一副對聯(lián)來結(jié)束今天的演講，上聯(lián)是千學萬學學做人，下聯(lián)是生活萬事皆學問，橫批濟外威武！初中生講話稿8生活就像一部壯麗的交響曲，它是由一篇一篇的樂章組成的，有喜、有怒、有哀、有樂。每一個人都有自我豐富多彩的生活，我也有自我的生活。我原本以為，吃可口的牛排，打電腦游戲，和朋友開心玩樂就是幸福?？墒?，我錯了，幸福并不僅僅如此。記得有一次，我放學回到家里放下書包就拿起一包餅干來吃。吃著吃著，突然我覺得牙齒痛了起來，并且越來越痛，痛得我連餅干也咬不動了。我放下餅干，連忙去拿了一面鏡子來看。原先這又是那一顆蟲牙在“作怪”?！鞍褑?，哎喲喲，痛死我了……”我不停地說著。漸漸地，那牙疼得越來越厲害，疼得我坐立不安，直打滾。之后在媽媽的陪伴下去了醫(yī)院，治好了那顆蟲牙?？绯鲠t(yī)院大門時，我覺得心境出奇的好，天空格外的藍，路邊的樟樹異常的綠，看什么都順眼，才猛然一悟，幸福是簡單而平凡的，身體健康就是一種幸福！這學期我發(fā)現(xiàn)我的英語退步了，我決定要把這門功課學好，于是，我每一天回家做完作業(yè)后，都抽出半小時時間復習英語，在課上也聽得異常認真，一遇到不懂的題目主動請教教師。經(jīng)過一段時間的努力，最終，在上次考試的時候，我考了97分。媽媽表揚了我，我心里美滋滋的。我明白了經(jīng)過自我的努力享受到成功的喜悅，這也是一種幸福。每個人都無一例外的渴望幸福。不一樣的人有不一樣的感受，其實，幸福就是那種能在平凡中尋找歡樂、能在困境中找到自信的一種心境。同學們，幸福其實很簡單，就在我們的身邊，觸手可及。用心去認真地品味吧，它一向未曾離開我們身邊！初中生講話稿9尊敬的老師，親愛的同學們，我是190班的___，我給大家演講的題目是《點燃青春之火，成就輝煌人生》同學們，青春無限好，只因沒拼搏。只有釋放青春的激情，才有輝煌的明天。讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著，答案只有兩個詞，堅持與拼搏!我們可以設想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士通過堅持與拼搏成就了不朽的人生：司馬遷受宮刑后寫成《史記》，姜子牙年邁助武王伐紂，蒲松齡晚年鑄就《聊齋志異》。這些能人志士的成功是與堅持分不開的。同學們，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活，你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的青少年。我們要抓住金色青春，讓人生留下永恒的光輝!未來是光明而美麗的，愛它吧，向它突進，為它拼搏，迎接它，盡可能地使它成為現(xiàn)實吧!謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。初中生講話稿10對于挫折，很多人都有不一樣的理解：沮喪著說，挫折是無窮無盡的煩惱；失敗者說，挫折是被打垮后的眩暈；懦弱者說，挫折是充滿坎坷的道路……而我要說，挫折是一筆寶貴的精神財富，生活需要挫折。以往有這樣一首歌“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹……”是的，在每張笑臉的背后都隱藏著酸辛和苦辣。試問，如果生活中沒有挫折，我們怎能成長，又怎能獲得？世界上是沒有不勞而獲的東西的，僅有付出，才能有收獲。然而有人卻總認為挫折是成長中的絆腳石，十分厭煩它，也懶得去戰(zhàn)勝它，但我能夠明確的告訴你，這種想法是錯誤的。美國作家莫頓亨特的《走一步，再走一步》中，如果我的父親當時直接從石架上把我抱下來，而不是教“我”怎樣下來的話，“我”可能永遠都戰(zhàn)勝不了那種恐懼，也就不回產(chǎn)生之后“巨大的成就感”；著名作家王家新的《在山的那邊》向我們說明了：僅有不畏挫折，不斷向前進，才能實現(xiàn)人生夢想……所以。能夠說，挫折是一切成功的前提，今日的中國之所以成為這么強大的國家，它的背后有著多少令人悲傷的畫面。要明白，在抗日戰(zhàn)爭，抗美援朝等這些腥風血雨的戰(zhàn)爭中，中國犧牲了多少英雄豪杰，是他們，用自我鮮紅的血，火熱的心換回了今日中國的安定，富強。在經(jīng)歷了這么多挫折后，中國人民變得團結(jié)起來，一齊起來反抗，中國也所以富強起來，這一切都得歸功于挫折。所以說，我門的生活需要挫折，我們僅有在一一戰(zhàn)勝它們之后。才能看見“大?！?，才能實現(xiàn)我們心中的夢想境界。俗話說玉不琢，不成器，僅有經(jīng)歷了“山重水復疑無路的困惑”，“才有柳暗花明又一春的開闊”，僅有這樣，我們才能成長，所以，生活需要挫折。初中生講話稿11大家好，我今天跟大家談論的話題是：青春。青春，是個充滿了陽光氣息和泥土芳香的字眼，就像鄉(xiāng)間小路上騎著自行車疾馳而過的少女那氤氳著誘人氣息的長長秀發(fā)，顯得那么飄逸而又充滿了詩情畫意。此時，它是如此地純。青春，同時又是個危險的注腳。它可能意味不計后果的腎上腺素激增，意味著漫不經(jīng)心的打砸、燒殺與搶掠，意味著刻骨相愛的同時卻又無情的互相傷害。而此時，它又顯得那么的復雜。青春是成長，是蛻變，是毀滅，也是升華。青春是一場無聲的兵慌馬亂。只是，關于青春的一切，都逃不開掙扎。青春猶如方糖，對吧?有棱角的，易碎的，荒唐的、甜蜜的……這種甜蜜是要親身用舌尖的熱量，才能融化，才能品嘗……你總不能隔岸觀火，人生總有這么一個階段，一個做什么也快樂的階段，一個說什么也真誠的階段。笑他們，皆因我們曾經(jīng)荒唐過，愛他們皆因我們曾經(jīng)甜蜜過。自己的青春基本也屬于大眾主流的，乖乖地長大，狠狠地讀書，然后苦苦的工作，痛苦嗎?痛苦，卻也快樂?！翱桃獾貙ふ仪啻旱膬r值是沒有意義的，對于青春，我們只需要回憶，回憶完了，然后繼續(xù)向前”。這些就是我對青春淺淺的看法，謝謝大家。初中生講話稿12挫折僅是人生旅途中的一道傷痕，給你帶來了生活的信念與勇氣；人們把挫折永久地鑄在心上，堅不可摧?！}記勇敢者說，挫折是成長道路上的一道荊棘，只要勇敢跨過，便能走向成功；成功者說，挫折是一個小曲折，只要有信心就能戰(zhàn)勝……我說，挫折是風雨，幾經(jīng)風雨才會見到彩虹。愛迪生，在成功發(fā)明電燈之前，以往歷過一千多次的失敗，但他并沒有氣餒，仍努力研究，最終取得了勝利，換來了眾多人的贊嘆，然而在這贊嘆的背后，卻隱藏著多少份汗水、艱辛與努力?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，挫折仿佛照明的燈，仿佛指路的路標，也仿佛一道艷麗的火光時刻裝點著你的人生，讓生活變得更加美妙，更加豐富多彩。愛迪生，當他實驗第九百九十九次失敗后不再嘗試，那么就不會有電燈問世了，當他第一千次實驗并成功時，前些次的失敗會令他銘記于心。愛迪生的故事告訴我們，沒有“山重水復疑無路”的困惑，怎能有“柳暗花明又一村”的開闊？不經(jīng)歷“會當凌絕頂”的艱辛，怎能有“一覽眾山小”的豪邁？我們的成長旅途中要經(jīng)歷磨難，當經(jīng)歷風雨的吹打后，便是那絢爛無比、耀眼的彩虹。挫折是一道亮麗的風景，它會讓你充滿期望。人們大多不愿與它接觸，但它能夠使你理解這次的教訓，下次做得更加完美。挫折，它使我明白嘗試的重要性。挫折，它使我明白人生的價值。挫折，它使我在泥濘的路上義無反顧地走下去，永不退縮。挫折是一種鍛煉，是一種感悟，是一種激勵，是一種力量。挫折與成功是一對密不可分的“朋友”，有成功的地方就會有挫折來磨練，任何事物成功的背后都少不了挫折的幫忙。雖然人人都想在順境中成長，但同樣在逆境中也能夠通往成功之路。生活需要挫折！初中生講話稿13親愛的老師們，同學們，大家好：在20xx年12月8日，我們初二和初一的三十多名同學來到798藝術區(qū)開展了“一元錢生存訓練營”活動。這次的活動，是依靠一元錢來解決自己的路費和餐飲費，同時還要呼吁人們進行低碳環(huán)保。在冬日的寒風中，我與同學們一起經(jīng)歷了一段深刻而又難忘的時光。雖然當天寒風凌冽，我們卻帶著無限的熱心與信心，我們以為這次活動可以很輕松地賺很多錢，不僅自己可以飽餐一頓，最后還可以用這錢來做點公益。只可惜天違人愿，事情沒有按照我們想象的去發(fā)展。這次我們組出師不利，到798時由于時間過早，許多店鋪都沒有開門，我們商量著去其他地方尋覓機會。組里不少同學都決定前往西單附近的商場進行嘗試。但是，理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。大家來到漢光百貨后，沒有人愿意為我們提供打工機會，當我抱起琵琶，同組同學擺好畫攤，正準備賣藝賣畫的時候，幾位身穿制服的商場保安人員朝我們沖了過來，二話不說便下起了“逐客令”，像驅(qū)逐“乞丐”一樣。大家不得不再次離開，來到南鑼鼓巷，等待著我們的同樣也只有拒絕與驅(qū)逐。天氣很冷，大約在零下9℃的樣子，我們的心已經(jīng)是零下90度了，大家饑寒交迫，應聘屢戰(zhàn)屢敗的失落壓的我們既抬不起頭也抬不動腿。最后活動時間要結(jié)束了，我們組只好放棄尋覓，徒勞而返。我們餓得暈頭轉(zhuǎn)向，不得不靠帶隊老師的救濟，給我們在便利超市買了包子充饑，連回家的路費也是老師幫我們墊的。看到其他組同學在群里曬的各種工資，美食，大家心情都十分復雜，既難過又愧疚。還記得每次被拒后內(nèi)心的不平，還記得每次碰壁后同學臉上流露出的失落。這種難受是前所未有的，而且還是不知如何形容的。這次活動對我們的觸動很大，我們真正明白了，這些每天我們所擁有著的東西竟然如此之來之不易，只有親身經(jīng)歷過，才知道生活的苦辣酸甜。我們何曾想到過，我們的父母是為了拼命撐起這個家，為了養(yǎng)育我們，努力工作、努力掙錢，付出了多少？承受了多少？大家總是覺得走向社會是一件獲得自由的事情，可現(xiàn)在我們才知道，生活很難，不是隨隨便便就可以找到一份好工作，得到一份好薪水。穩(wěn)定的舒適生活是要通過努力奮斗才能得到的。倘若不想每天食不果腹，因生存而奔波，那么就要擁有過硬的勞動技能。作為一名中學生，學習不僅僅是考試、應試，而是為了成長為一個有能力的人，以后能在社會中立足，體面的活著，充實的生活。一個人他可以簡單的活著，但那絕不是生活。生活是有質(zhì)量的，作為一名有抱負的中學生，我們應該追求的是更有人生價值的生活，而不是茍且的生存。為了明天更好，今天更需努力！因為生活掌握在我們自己手中。初中生講話稿14人生需要目標，有了目標才有奮斗的方向，而當你為目標而奮斗時，你會有一種樂趣，一種充實，每當做成一件事，你就會富有成就感，而強烈的成就感也就更加奠定了你的自信心。人生并非一帆風順，有順心，必然也有逆境，在人生的道路上越向上走，你越會發(fā)現(xiàn)它是一條充滿艱辛坎坷，而又充滿挑戰(zhàn)和挫折的。當應對挫折時，就需要自信。自信反過來就是“信自”——相信自我。不論何時不論何地都要相信自我的本事！的天文學家、自然科學的先驅(qū)哥白尼，第一個對地心