土木工程畢業(yè)的自我鑒定范文

土木工程畢業(yè)的自我鑒定范文

土木工程畢業(yè)的自我鑒定1

四年的時間，留下了許多美妙記憶，同時也學(xué)會了許多學(xué)問，我學(xué)習(xí)的專業(yè)是土木工程，選擇這個專業(yè)是由于想要成為一個優(yōu)秀的建筑師。同時為社會奉獻(xiàn)自己的力氣。

我喜愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也很勤奮，在許多同學(xué)忙于聚會，玩嬉戲，我卻忙于學(xué)習(xí)。由于我總覺得自己學(xué)的不夠，我覺得自己并不聰慧，需要花費(fèi)比別人更多的時間，才可能完成自己的任務(wù)，大學(xué)原來就不長的四年時間，每一門課都需要分?jǐn)傄痪植繒r間，所以專業(yè)課想要學(xué)的更好就只有利用課后學(xué)習(xí)加深。

圖書館是個好地方，不但有我相關(guān)專業(yè)的學(xué)問儲藏在其中，更有各行各業(yè)的學(xué)問，這極大的豐富了我的學(xué)習(xí)，讓我可以學(xué)的更多，可以做更多的選擇。每天我都會去圖書館一趟，積極的提升自己的學(xué)習(xí)，還可以去圖書館查閱資料來豐富專業(yè)學(xué)問。每天我都努力提升自身，學(xué)習(xí)更多的學(xué)問來豐富自己的力量讓我可以成長更快。

大學(xué)期間的學(xué)習(xí)壓力不大，但是并不代表學(xué)習(xí)不重，只是不再是教師強(qiáng)制要求我們學(xué)習(xí)，而是我們自己主動去學(xué)習(xí)，不然一切都不行能學(xué)好。我對于自己的學(xué)習(xí)有要求，而且也會提高自己的學(xué)習(xí)壓力，讓我可以學(xué)的更多。專業(yè)方面的學(xué)問更加需要重點(diǎn)提高，不然許多學(xué)問都不夠用。我們教師也常常給我們說一些相關(guān)的事情，只有主動去學(xué)的人，才能夠在接下來的學(xué)習(xí)中有更好的提升。

大學(xué)期間專業(yè)技能需要到社會中熬煉，讓我們從中學(xué)到更多的東西。對于如何學(xué)習(xí)如何加大對自身的學(xué)習(xí)也是有著極大的講究，進(jìn)入工作崗位熬煉才能夠接觸到當(dāng)前社會所需要什么樣的人才，便利我們在學(xué)校有傾向?qū)W習(xí)。我在大二暑假期間，到一個建筑公司實(shí)習(xí)，成為一個工地主管，還負(fù)責(zé)監(jiān)視工程進(jìn)度，每天奔跑在酷熱的工地上，還要看工人們工作的質(zhì)量，并做出調(diào)整，每場累有時候人數(shù)不走我也得頂上去幫助。

通過實(shí)習(xí)熬煉我明白了我們土木工程需要明確知道如何用材用料，如何提高工作的效率，節(jié)約工作本錢這些都是建筑時必需要留意的問題，我雖然沒有做決策但是在工地上卻學(xué)到了許多相關(guān)的學(xué)問讓我得到了極大的提升。同時我也做過其他兼職工作，比方做過銷售，也做過效勞員，雖然行業(yè)不同，但是都有一個共同點(diǎn)，我們必需要從最根底做起，能夠吃的了苦才能夠有更大的成長。

而如今過去的學(xué)習(xí)時間，早已經(jīng)成為記憶，我們也將離開大學(xué)，看到學(xué)弟學(xué)妹們勞碌學(xué)習(xí)的身影，有些感慨，也有些傷感，我們也要面對人生的壓力了，離開了大學(xué)單獨(dú)承受風(fēng)雨。

土木工程畢業(yè)的.自我鑒定2

四年的大學(xué)生活不僅學(xué)到了豐富的土木工程專業(yè)學(xué)問，也熬煉出了團(tuán)隊治理和活動籌劃等方面的綜合力量，能積極協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)的工作。大學(xué)四年我本著學(xué)好專業(yè)，盡量擴(kuò)大學(xué)問面。我努力的學(xué)習(xí)根底課，并獲得優(yōu)異的成績，曾獲得校三等獎學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)生干部，測量競賽二等獎，建筑模型競賽二等獎、力學(xué)競賽二等獎、并獲得國家勵志獎學(xué)金。

大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活是我深知，當(dāng)今社會是一個學(xué)問與力量并舉的時代，既布滿著競爭與挑戰(zhàn)，有布滿盼望與機(jī)遇。我渴望從貴公司得到一個機(jī)遇，來展現(xiàn)個人才能，為公司效勞，同事成就事業(yè)。

這四年，是我來之不易的學(xué)習(xí)時機(jī)。我本著學(xué)好本專業(yè)、盡量擴(kuò)大學(xué)問面、并加強(qiáng)力量熬煉的原則，大量吸取學(xué)問財寶，熬煉了自己的各種專業(yè)力量。我努力地學(xué)習(xí)根底課，深研專業(yè)學(xué)問，并取得了較好的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《放學(xué)建筑學(xué)》、《建筑力學(xué)》、《施工治理》、《施工組織設(shè)計》、《建筑抗震》、《構(gòu)造力學(xué)》、《建筑識圖與制圖》、《建筑監(jiān)理概論》、《建筑經(jīng)濟(jì)》等等；通過不斷的學(xué)習(xí)，會嫻熟操作CAD制圖軟件、辦公軟件等等。

20xx年被測量協(xié)會聘任為宣傳干事，在任期間，榮獲了“第x屆全站儀技能綜合大賽”第三等獎。我時刻關(guān)懷同學(xué)，與大家關(guān)系融洽。由于工作積極努力，成績突出，我個人也獲得了榮譽(yù)，如20xx年—20xx獲校級個人單項＂生勞積極分子＂稱號。

在生活上，我是一個外向型的人，性格活潑開朗，待人處事仔細(xì)用心，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，誠懇守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理。我喜愛體育，堅持體育熬煉。交際上，我通過社團(tuán)和班干部兩個平臺，使我的交際圈從班級擴(kuò)大到系部、整個學(xué)校，熟悉了本系、各系各專業(yè)的人，特殊是同為學(xué)生干部的人，通過與他們的相處和溝通，使得我各方面的力量有了綜合性的提高，同時我也以積極的態(tài)度與大家和諧相處，受到他們的歡送。

回憶過去，我培育并建立了充分自信；展望將來，我豪情滿懷。走上工作崗位后，我肯定會秉承商專的校訓(xùn)和“懂得做事，學(xué)會做人”的宗旨，努力工作，刻苦學(xué)習(xí)?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。

土木工程畢業(yè)的自我鑒定3

轉(zhuǎn)瞬間大學(xué)生活馬上畫上句號，回首這段美妙的時間，往事歷歷在目。大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，以提高自我的全面進(jìn)展為努力方向，注意在細(xì)節(jié)中熬煉自己的實(shí)踐力量和樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動力，因此我很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)時機(jī)。學(xué)習(xí)中能正確處理“工”學(xué)沖突，根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用上課和業(yè)余時間學(xué)習(xí)好各門課程，通過二年半的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已仔細(xì)完成了《中國近代史綱要》、《建筑力學(xué)》、《管道工程估價》、《工程工程治理與施工組織》、《裝飾工程估價》、《施工企業(yè)會計》、《建筑法規(guī)與合同治理》、《工程經(jīng)濟(jì)》、《工程工程治理》等23門課程和5門課程設(shè)計，學(xué)習(xí)期間，無一例補(bǔ)考。學(xué)習(xí)和工作，理論和實(shí)際相互補(bǔ)充，也使我的學(xué)問更加豐富，自然工作也有很大的提高。

在校期間，通過《中國近代史綱要》、《馬克思主義根本原理》等課程的學(xué)習(xí)，教師用真心話語和精彩的分析讓我在原有認(rèn)知的根底上對馬列主義以及在我國現(xiàn)代化建立中發(fā)揮的中大作用有了更深入和真實(shí)的熟悉。從思想上，行動上，深深感覺到自己的根底學(xué)問有所缺乏。

大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，教師是我們的長輩，所以我對他們敬重有加，同時教師又是我們的朋友，時常進(jìn)展溝通，同學(xué)們就