湖北省咸安區(qū)2020-2021學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月四校聯(lián)考化學(xué)試題_第1頁(yè)
湖北省咸安區(qū)2020-2021學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月四校聯(lián)考化學(xué)試題_第2頁(yè)
湖北省咸安區(qū)2020-2021學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月四校聯(lián)考化學(xué)試題_第3頁(yè)
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2021年九年級(jí)3月四校聯(lián)考化學(xué)試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H1O16Mg24Cl35.5一、選擇題(每題只有唯一選項(xiàng)符合題意,每題2分,共20分)20.從《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》到《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,中國(guó)傳統(tǒng)文化大放異彩,很多成語(yǔ)、詩(shī)詞中蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)道理。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.“百煉成鋼”與“沙里淘金”所涉及的變化相同B.“一畦春韭綠,十里稻花香”是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)C.“真金不怕火煉”說明黃金的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定D.“釜底抽薪”與“鉆木取火”都體現(xiàn)了燃燒的條件21.下列化肥中屬于復(fù)合肥料的是(

)A.硝酸銨

B.尿素

C.硝酸鉀

D.氯化銨22.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列說法錯(cuò)誤的是(

)A.人體缺鈣可以用氫氧化鈣作為補(bǔ)鈣劑B.碳酸氫銨(NH4HCO3)是一種氮肥C.炒菜時(shí)油鍋著火,用鍋蓋蓋滅D.鐵制品表面刷漆可防止生銹23.為驗(yàn)證Mg、Cu、Sn的金屬活動(dòng)性順序,不可選用的一組物質(zhì)是(

)A.MgCl2溶液、Cu、SnB.Mg、Cu、SnCl2溶液C.Mg、Sn、Cu、鹽酸D.MgCl2溶液、Sn、CuCl2溶液24.胃液里含有少量鹽酸,可以幫助消化。若胃酸過多,人會(huì)感到胃不舒服。有下列幾種物質(zhì):①NaOH

②Ca(OH)2

Al(OH)3④NaHCO3,你認(rèn)為可以作為治療胃酸過多藥物的主要成份的有(

)A.①②③④

B.①②③

C.①②

D.③④25.下列反應(yīng),需要借助酸堿指示劑才能判斷反應(yīng)是否發(fā)生的是(

)A.Fe與稀H2SO4

B.Cu(OH)2與稀鹽酸C.稀H2SO4與NaOH溶液

D.Fe與CuSO4溶液26.下列應(yīng)用的敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式及基本反應(yīng)類型均正確的是()選項(xiàng)用途化學(xué)原理(用化學(xué)方程式表示)基本反應(yīng)類型A高爐煉鐵3CO+2Fe2O3=2Fe+3CO2置換反應(yīng)B稀鹽酸用于除鐵銹Fe2O3+2HCl=FeCl2+2H2O化合反應(yīng)C用熟石灰處理硫酸廠廢液Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O復(fù)分解反應(yīng)D電解水制氫氣2H2O=2H2+O2分解反應(yīng)27.用如圖所示裝置探究CO2能否與H2O反應(yīng)。滴加鹽酸,待試管乙中液體變紅后,將其加熱至沸騰,紅色不褪去。下列說法正確的是(

)A.甲中逸出的氣體只含CO2B.乙中液體變紅,證明CO2能與水反應(yīng)C.加熱后紅色不褪去,說明碳酸受熱不分解D.欲達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,可將鹽酸改為稀硫酸28.將一定濃度的稀鹽酸、稀硫酸分別加入裝有等質(zhì)量CaCO3粉末的容器中,相同條件下測(cè)得兩者產(chǎn)生的CO2體積(V)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如下圖所示。下列判斷錯(cuò)誤的是(

)A.0~300s內(nèi),兩個(gè)容器內(nèi)溶液的pH均逐漸增大B.0-100s內(nèi),反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ生成CO2的速率均先慢后快C.反應(yīng)Ⅱ中,0~100s內(nèi)產(chǎn)生的CO2體積比100-200s內(nèi)的少5amLD.實(shí)驗(yàn)室可以用一定濃度的稀硫酸與CaCO3粉末反應(yīng)制備CO229.下列圖示能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(

)①②③④①CH4的溶解度與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系②向Ca(OH)2飽和溶液中加少量CaO③在等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的兩份稀硫酸中,分別加入過量的鐵粉、鋅粉(鐵粉與鋅粉質(zhì)量相等)④向稀硫酸中,逐滴加入與稀硫酸等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鋇溶液,測(cè)溶液的導(dǎo)電能力(離子濃度越大,溶液導(dǎo)電能力越強(qiáng))A.②③

B.①②

C.①④

D.③④二、填空題(每空一分,共14分)30.A~G表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已略去)。其中B是一種酸,A、C屬于同一類別的物質(zhì),D是溫室氣體,G是重要調(diào)味品。請(qǐng)回答下列問題:(1)G的化學(xué)式為______________。(2)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為:______________。(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為:。(4)F的一種用途是:_________________。31.鋁是大自然賜予人類的寶物,是現(xiàn)代文明不可缺少的物質(zhì)基礎(chǔ)。(1)人類冶煉和使用金屬鋁的時(shí)間較晚??赡苁且?yàn)開_____(填字母)。a.地殼中鋁元素含量少b.冶煉鋁的技術(shù)要求高(2)用鋁鋰合金制造“神舟號(hào)”航天飛船的一些部件,主要是利用其強(qiáng)度高、耐腐蝕和________________(寫一條)等性質(zhì)。高溫下,鋁與Li2O反應(yīng)可置換出金屬鋰,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________________。(3)用砂紙去除鋁片表面的氧化膜,將其浸人硫酸銅溶液中,一段時(shí)間后,觀察到鋁片表面有紅色物質(zhì)析出,并有氣泡產(chǎn)生,經(jīng)檢驗(yàn)氣體為氫氣。①寫出生成紅色物質(zhì)的化學(xué)方程式:______________________________________。②硫酸銅溶液中的陽(yáng)離子除了銅離子外還有_________(填離子符號(hào))。(4)原子簇是若干個(gè)原子的聚集體,有望開發(fā)成新材料。某鋁原子簇由13個(gè)鋁原子構(gòu)成,其最外層電子數(shù)的總和為40時(shí)相對(duì)穩(wěn)定。寫出該穩(wěn)定鋁原子簇的微粒符號(hào):________。32.硝酸鈣可用于無(wú)土栽培等。一種利用石灰石制備硝酸鈣晶體的流程如下:已知:硝酸會(huì)揮發(fā)、受熱會(huì)分解。(1)氣體X為_______(填化學(xué)式)。(2)寫出“中和”步驟主要反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________。(3)工業(yè)生產(chǎn)根據(jù)以下兩項(xiàng)指標(biāo)判斷“中和”反應(yīng)完全發(fā)生:容器內(nèi)混合物基本變澄清和測(cè)溶液的pH=_______。(4)若省去“制漿”步驟也可制得硝酸鈣。但硝酸利用率會(huì)降低、同時(shí)會(huì)產(chǎn)生污染氣體NOx。產(chǎn)生NOx的原因是___________________________________。三、計(jì)算題(5分)33.某粗鹽中除NaCl以外還含有少量雜質(zhì)MgCl2,為了測(cè)定粗鹽中MgCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取固體樣品50.0g完全溶解于150.0g水中,并向其中逐漸加入一定濃度的NaOH溶液,實(shí)驗(yàn)過程中生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示:請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息完成下列計(jì)算:(1)反應(yīng)完全時(shí),生成氫氧化鎂的質(zhì)量為_____g;(2)在粗鹽中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、實(shí)驗(yàn)探究題(每空1分,共11分)34.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的部分實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問題。(1)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,若用裝置D收集二氧化碳,氣體應(yīng)從

(填“m”或“n”)端進(jìn)入。若用裝置C作發(fā)生裝置,反應(yīng)停止后,液面應(yīng)位于

(填“1”、“2”或“3”)處。(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是

(填字母序號(hào))。用裝置E收集氧氣,當(dāng)觀察到

時(shí),證明氧氣收集已滿。小紅同學(xué)用此方法收集了一瓶氧氣,測(cè)得氧氣的純度偏低,原因可能是

(填字母序號(hào))。a.收集氣體前,集氣瓶中沒有注滿水b.導(dǎo)管口開始有氣泡冒出,立刻收集c.收集氣體后,集氣瓶中仍有少量水d.收集氣體后,集氣瓶正放在桌面上35.丙酸鈣為白色固體,易溶于水,可作食品防霉劑,國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了其用于制作面食、糕點(diǎn)時(shí)每千克面粉中的最大使用量。小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)探究其性質(zhì)和防霉的效果。I.探究丙酸鈣的性質(zhì)序號(hào)①②裝置

現(xiàn)象試管內(nèi)壁有水霧注入酸后,有氣泡產(chǎn)生,石灰水變渾濁(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))用下圖裝置(夾持儀器已略去)完成實(shí)驗(yàn),記錄如下:(解釋與結(jié)論)(1)②中現(xiàn)象說明有CO2產(chǎn)生。CO2與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。(2)查閱資料得知丙酸鈣與鹽酸反應(yīng)無(wú)氣體生成。由實(shí)驗(yàn)②可得出的結(jié)論是_________。Ⅱ.探究丙酸鈣防霉的效果(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))分別按下列①~⑧的配方蒸制8個(gè)饅頭,冷卻后置于密封袋中,記錄如下:組別第1組第2組序號(hào)①

②③④⑤⑥⑦⑧配方面粉/g5050505050505050酵母/g0.750.750.750.750.750.750.750.75蔗糖/g000055x5丙酸鈣/g00.060.100.1500.060.100.15開始發(fā)霉時(shí)間第3天第4天第5天第6天第3天第4天第5天第6天(解釋與結(jié)論)(3)設(shè)計(jì)第1組實(shí)驗(yàn)的目的是______________________________。(4)第2組,⑦中x為_________。(5)對(duì)比第1組、第2組實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是____________________。(反思與評(píng)價(jià))(6)某同學(xué)認(rèn)為“制作面食、糕點(diǎn)時(shí),丙酸鈣用量越大越好”你是否同意此觀點(diǎn),并說明理由:_________________________________________?;瘜W(xué)參考答案20.A21.C22.A23.A24.D25.C26.C27.D28.C29.A30.(1)NaCl(2)復(fù)分解反應(yīng)(3)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

(4)制玻璃等31.(1)b高溫(2)密度小等2Al+3Li2O=6Li+Al2O3(3)2Al+3CuSO4=2Al2(SO4)3+3CuH+(4)Al13-32.(1)CO2

(2)Ca(OH)2+2HNO3=

Ca(NO3)2+2H2O

(3)7(4)

CaO與HNO3反應(yīng)放出大量熱,HNO3受熱分解產(chǎn)生NOx

33.(1)5.8(2)設(shè)氯化鎂質(zhì)量為x。MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl9558x5.8g95:58=x:5.8gx=9.5g9.5g/50g*100%=19%3

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