南通大學(xué)袁銀男〇一一年十二月課件

南通大學(xué)袁銀男〇一一年十二月課件目錄課程介紹袁銀男教授介紹課程內(nèi)容詳解課程安排課程評價(jià)與反饋01課程介紹0102課程背景南通大學(xué)作為江蘇省重點(diǎn)建設(shè)高校，積極響應(yīng)國家能源戰(zhàn)略，開設(shè)能源經(jīng)濟(jì)與管理課程，以滿足社會(huì)對能源領(lǐng)域人才的需求。隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，能源需求持續(xù)增長，能源安全問題越來越突出。掌握能源經(jīng)濟(jì)與管理的基本概念、原理和方法。了解國內(nèi)外能源市場和政策，培養(yǎng)能源領(lǐng)域高素質(zhì)人才。培養(yǎng)學(xué)生分析、解決實(shí)際問題的能力，提高綜合素質(zhì)。課程目標(biāo)課程內(nèi)容介紹能源需求、供給、市場、價(jià)格等方面的基本知識。分析國內(nèi)外能源政策、法規(guī)及其實(shí)施效果。學(xué)習(xí)如何評估能源項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、社會(huì)效益。了解能源企業(yè)管理模式、戰(zhàn)略規(guī)劃、市場營銷等方面的知識。能源經(jīng)濟(jì)學(xué)能源政策與法規(guī)能源項(xiàng)目評估能源企業(yè)管理02袁銀男教授介紹南京大學(xué)信息物理系本科南京大學(xué)電子工程系碩士中國科學(xué)院聲學(xué)研究所博士教育背景語音識別與合成人工智能與機(jī)器學(xué)習(xí)自然語言處理情感計(jì)算01020304研究領(lǐng)域發(fā)表論文專利申請科研項(xiàng)目獲獎(jiǎng)情況學(xué)術(shù)成果01020304在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊和會(huì)議上發(fā)表論文100余篇，其中SCI/EI收錄60余篇。申請國家發(fā)明專利10項(xiàng)，已授權(quán)5項(xiàng)。主持和參與國家自然科學(xué)基金、國家863計(jì)劃、江蘇省科技計(jì)劃等項(xiàng)目10余項(xiàng)。獲得省部級科技進(jìn)步獎(jiǎng)3項(xiàng)，市級科技進(jìn)步獎(jiǎng)5項(xiàng)。03課程內(nèi)容詳解本課件涵蓋了課程所需的基本概念、原理和方法，為后續(xù)內(nèi)容的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?；A(chǔ)知識總結(jié)介紹了課程涉及的基本概念、定義、公式和定理，幫助學(xué)生理解和掌握課程的核心內(nèi)容?；A(chǔ)知識詳解基礎(chǔ)知識重點(diǎn)難點(diǎn)概述本課件的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)解析，幫助學(xué)生更好地理解和掌握。重點(diǎn)難點(diǎn)詳解針對課程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容，進(jìn)行了深入淺出的講解，并提供了豐富的實(shí)例和練習(xí)題，幫助學(xué)生加深理解。重點(diǎn)難點(diǎn)本課件通過案例分析的方式，幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。提供了多個(gè)實(shí)際案例，并進(jìn)行了深入的分析和講解，幫助學(xué)生將理論知識與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，提高解決問題的能力。案例分析案例分析詳解案例分析概述04課程安排每周二、四下午200-4:00考試時(shí)間12月24日（星期六）上午9:00-11:00每周一、三、五晚上700-9:00時(shí)間安排教室南通大學(xué)主樓301室考試地點(diǎn)南通大學(xué)主樓401室地點(diǎn)安排考試形式：閉卷筆試考試內(nèi)容：課件中的重點(diǎn)知識點(diǎn)和習(xí)題考試要求：考生需攜帶學(xué)生證和身份證，不得作弊，考試結(jié)束后需按時(shí)交卷考試安排05課程評價(jià)與反饋學(xué)生認(rèn)為該課件內(nèi)容豐富，涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域的知識，有助于拓寬視野。內(nèi)容豐富實(shí)用性強(qiáng)講解生動(dòng)學(xué)生認(rèn)為該課件所教授的知識和技能很實(shí)用，對于未來的學(xué)習(xí)和工作都有幫助。學(xué)生認(rèn)為該課件的講解生動(dòng)有趣，易于理解，能夠激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。030201學(xué)生評價(jià)教師認(rèn)為該課件的課程設(shè)計(jì)合理，結(jié)構(gòu)清晰，符合認(rèn)知規(guī)律。課程設(shè)計(jì)合理教師認(rèn)為該課件所涉及的內(nèi)容深度適宜，既不過于簡單也不過于復(fù)雜，有助于學(xué)生掌握知識。內(nèi)容深度適宜教師認(rèn)為該課件的教學(xué)效果良好，學(xué)生能夠通過學(xué)習(xí)達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。教學(xué)效果良好教師評價(jià)建議增加更多的實(shí)踐環(huán)節(jié)，讓學(xué)生更好地掌握實(shí)際操作技能。增加實(shí)踐環(huán)節(jié)建議及時(shí)更新課件內(nèi)容，以反映最新的學(xué)術(shù)研