教導處范文小學第二學期教學工作計劃二

..教誨處范文之小學第二學期教學工作計劃二一、指導思想以黨的十八大，十八屆三中、四中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神為指導，圍繞“實現(xiàn)章貢教育平衡開展新篇章”目的，緊扣全面推進教育領(lǐng)域綜合改革、全面提升全區(qū)義務教育平衡開展水平這一主線，以“治理抓精細、教學抓質(zhì)量”為著力點，做到與時俱進，全力推進教育質(zhì)量、師資培訓、學生素養(yǎng)提升工作。二、工作目的1.教育形象打造工程。本學期，以“塑團隊，強師能”為目的，著力打造老師團隊，把我校的好的教育教學做法不斷輻射，得到外界的好評。2.教學質(zhì)量提升工程。加快教育改革，優(yōu)化教學方法，堅持提質(zhì)減負。要充分發(fā)揮教研組、備課組作用，積極推進有效教學研究，創(chuàng)優(yōu)常規(guī)治理，著力構(gòu)建有效課堂，提高教育教學質(zhì)量。3.名師助我成長工程。依托校本資源和網(wǎng)絡資源，廣泛開展崗位練兵活動，大力加強老師隊伍建立，努力提高老師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平。三、詳細工作及措施（一）教育形象打造工程1.培養(yǎng)師資梯隊充分發(fā)揮省、市、區(qū)學科帶頭人、骨干老師的示范作用，在校內(nèi)構(gòu)成師資梯隊，加快各梯隊老師的培養(yǎng)工作。依照“按需培訓”的原則，以“請進來，走出去”方式拓寬骨干老師的覆蓋面。開展35歲以下老師申報“校級骨干老師”評選活動，給骨干老師搭臺子、壓擔子，協(xié)助骨干老師盡可能體驗成就感。通過“青年老師培育計劃”、“師徒幫扶結(jié)對”、“教育教學競賽”等活動，為青年老師提供寬闊的舞臺，促進青年老師的成長。2.教育教學新聞稿獎勵成立新聞小組，鼓舞老師捕捉教學新聞，并進展獎勵，目的是讓厚小新聞“快捷、新穎、廣泛、美觀”。（成立新聞小組成員：教研組長、備課組長、教學骨干）3.組織展示活動進展“教學T臺”師生活動展示，通過開展師生朗讀（賽詩）會、師生巧手“玩魔方”、師生同唱英語歌、語文學科競賽（寫字競賽、聽寫競賽、寫作競賽、）、數(shù)學計算競賽、英語聽力競賽等活動，不斷提升師生各方面的才能。（二）教學質(zhì)量提升工程1.嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊開足國家規(guī)定的課程課時，注重音、體、美、科學、計算機、平安等課程的開設。嚴格執(zhí)行《江西省標準義務教育辦學行為假設干規(guī)定》及《章貢區(qū)關(guān)于標準義務教育教學行為工作的通知》，實在減輕學生負擔，促進學生全面開展。2.加強學生學籍治理。加強學籍治理，健全學籍檔案。為一年級新生及轉(zhuǎn)入學生編寫各類冊卡，嚴格把好轉(zhuǎn)學手續(xù)的辦理，學生信息及時錄入全國學籍系統(tǒng)。做到各種冊卡與旁證一一對應，并及時進展?jié)L動登記。

3.細抓教學常規(guī)，關(guān)注教育教學流程。備課、上課、作業(yè)修改、考察、輔導和家訪是課堂教學工作流程中最主要的五個環(huán)節(jié)，任何一個環(huán)節(jié)做得不好，都將直截了當妨礙到課堂教學質(zhì)量的好壞。我校將接著標準過程治理，在過程治理的精細化、科學化上做足文章。月檢查制度要落在實處，檢查要及時，要嚴格，要有反應，既要注重量的檢查，也要注重質(zhì)的評比；完善《厚德路小學巡課制度》，做到三到位：即執(zhí)行到位、檢查到位、記載到位，關(guān)于違背教學紀律的行為要嚴肅批判。教情學情調(diào)查要有針對性，要對調(diào)查結(jié)果深化綜合地分析，得出有力的結(jié)論，并及時通報。4.

開展曬課優(yōu)課活動。為充分調(diào)動各學科老師在課堂教學中應用信息技術(shù)的積極性和制造性，組織老師積極參加網(wǎng)上“曬課”與“優(yōu)課”評選活動，提升老師信息技術(shù)與課堂教學深度交融的才能，促進優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享。5.

接著推進高效課堂。以“有效教學”“減負增效”為抓手，積極探究課改新思路。加強“學課標”、“用課標”的研討活動。以“課內(nèi)比教學”為契機，深化探究促進學生“主體開展、歡樂學習”的高效課堂教學方式。要做好高效課堂的試點、總結(jié)工作，要抓好集體備課根底環(huán)節(jié)，突出課堂教學重要環(huán)節(jié)，強化作業(yè)訓練關(guān)鍵環(huán)節(jié)，及時總結(jié)經(jīng)歷，提高高效課堂研究實效。6.深化課題研究工作。以老師專業(yè)化成長為抓手，認真做好課題研究工作。加強學科專題研究，進一步深化小課題研究。將課題研究活動融入到校本教研中，以研究為抓手，以課堂教學為重點，推進校本教研活動的深化開展。質(zhì)量咨詢責，強化治理7．突出重點，抓好“階段性評價”

。質(zhì)量是促進教學工作的有效手段。為了進一步檢查教學效果，我校將組織各備課組開展單元試卷出題。進展階段性評價練習，做好質(zhì)量分析。（三）名師助我成長工程1.注重校本培訓。積極開展校本培訓工作，注重全員老師尤其是關(guān)注弱勢群體老師的素養(yǎng)提升。支持老師參加國培計劃系列培訓，做好各項派訓和送訓工作。2.開展交流活動。積極開展校際交流學習活動，組織好優(yōu)秀老師的送教和對口雙向交流活動。注重中老年老師的工作，通過帶徒弟、開講座、做經(jīng)歷介紹等方式發(fā)揮他們的傳、幫、帶作用。3.開展讀書活動，營建良好的讀書氣氛，提高老師文化涵養(yǎng)。積極倡導每位老師每學期讀透一本教育專著，學期末撰寫一篇讀書筆記，進展“讀書沙龍”活動，感悟讀書分享，從而促進老師自主閱讀，有效積累，厚積薄發(fā)，提升素養(yǎng)。

四、詳細安排月份工作安排三月份1.開學報名2.按照上級要求，排好課表。3.參加區(qū)第一次教研活動。4.開好第一次教研組長、備課組長會議。5.

各組制定教學計劃。6.參加區(qū)教學行動周活動。7.教學常規(guī)檢查（抽查部分年級的備課情況）8.選拔語文老師參加片組語文老師素養(yǎng)大賽。9.開展好一師一優(yōu)課，一課一名師活動的曬課工作。10．開展老師書法練習。

四月份1.組織語文老師參加區(qū)第三屆語文老師素養(yǎng)大賽的競賽及觀摩。2.

參加區(qū)教學行動周活動。（4月30日我校承擔五年級數(shù)學教學觀摩。）3.

師生T臺秀（師生朗讀、賽詩會；師生巧手“玩魔方”；師生唱英語歌。）4.

教學常規(guī)檢查（各科備課、作業(yè)、聽課）5．開展好一師一優(yōu)課，一課一名師活動的優(yōu)課賽課工作。6.接著開展老師書法練習。

五月份1.參加區(qū)教學行動周活動。2.教研組名師培優(yōu)課觀摩。3.接著開展老師書法練習。4.教學常規(guī)檢查（各科備課、作業(yè)、聽課）六月份1.省市學帶、骨干老師參加送教下鄉(xiāng)活動。2.開展學科競賽語文學科競賽（寫字競賽、聽寫競賽、