拾金不昧表揚(yáng)信12篇

拾金不昧表揚(yáng)信12篇拾金不昧表揚(yáng)信1

尊敬的xxx：

您好！首先我為保安公司能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的保安而致敬！本人是卞秋玉。事情是這樣的：本人于20xx年x月12日，在貴行取錢時(shí)不慎將銀行卡遺失，好在貴行保安人員郭子瑞拾取后交回貴行，本人才得以幸免現(xiàn)金盜用及其他不便。本人十分嘉賞郭子瑞同志認(rèn)真負(fù)責(zé)敢于承擔(dān)的精神。特此對(duì)其的工作態(tài)度、高尚品質(zhì)表示衷心感謝希望貴保安公司能在公開場合給予表揚(yáng)，以示鼓勵(lì)。讓更多的保安能從中學(xué)習(xí)，繼往開來，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德！再次為保安公司能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的保安而致敬！

此致

敬禮！

寫信人：xxx

日期：20xx年x月x日

拾金不昧表揚(yáng)信2

拾金不昧，助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為XX學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起，把這一寶貴精神傳承下去。

在這方面，我校二年級(jí)六班的師生給全校師生作了表率。4月10日，7年級(jí)6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢，班主任和全體同學(xué)都很著急，多次尋找后都失望而返，直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級(jí)六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢后及時(shí)交到了德育部，大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng)，也同時(shí)驗(yàn)證了我們?yōu)H坊外國語學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會(huì)把拾金不昧助人為樂這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大，為社會(huì)做出榜樣，為外國語學(xué)校爭光！

七年級(jí)六班全體師生

20xx年x月x日

拾金不昧表揚(yáng)信3

今中午，七年級(jí)一班的胡文祥同學(xué)在校內(nèi)撿到人民幣若干元，在金錢面前他沒有動(dòng)私心，而是立即將現(xiàn)金交給了老師，他們的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，是我?！耙?guī)范學(xué)生行為，爭做文明學(xué)生”養(yǎng)成教育的典型模范。希望全校同學(xué)從孫玲悅同學(xué)手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在一初校園中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

正值全國開展學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)之際，七年級(jí)一班的胡文祥同學(xué)高尚的行為為我們樹立了良好的榜樣，現(xiàn)政教處對(duì)七年級(jí)一班的胡文祥同學(xué)的行為提出通報(bào)表揚(yáng)，給該同學(xué)所在的班級(jí)思想品德方面加0.5分，并號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，將學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)推向高潮，爭做文明中學(xué)生!

臨沭縣第一初級(jí)中學(xué)

20xx年XX月XX日

拾金不昧表揚(yáng)信4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn)，4月9日，我校七年三班李明洋同學(xué)拾到錢包，包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡，為盡快找到失主，李明洋同學(xué)直接把錢包交給了政治處，經(jīng)許檉林主任多方打聽、尋找，最終將現(xiàn)金歸還失主，失主找到丟失現(xiàn)金的同時(shí)，收獲了一份深深的感動(dòng)。

一直以來，我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育學(xué)生樹立正確價(jià)值觀，使之成為一個(gè)品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。新學(xué)期伊始，我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生”的活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生行文明事、做文明人，在學(xué)生中間，涌現(xiàn)出許許多多的“李明洋”，這是學(xué)校多年來教育的結(jié)果，也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，為全校師生樹立了良好的榜樣。

11月24天中午，我在xx(不便說明的文字)第一中(中間，中國)學(xué)接兒子時(shí)，不謹(jǐn)將錢集合遺失，甚幸貴校二歲極六班(分布，排列)的xx微同學(xué)拾至了。它雇勿上回家(量詞,房屋,家庭)吃飯，拿著錢包且返回學(xué)校交給了老師，多少經(jīng)星期哲后，廵戒把鈔票集合贈(zèng)返回我的家，驚愛之余我深深讓xx微室友這些種類撿金不昧、舎己利人的優(yōu)尚品質(zhì)感動(dòng)，在(居于,處于)提倡消滅國家的今天，這些種類行為逾是應(yīng)當(dāng)大力主張和鼓(鼓吹，打鼓)勵(lì)的。

感謝xx(不便說明的文字)首中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、教練以及孩子的家長培育，學(xué)習(xí)出這么杰出的少年，更感謝xx微室友且賀她學(xué)習(xí)進(jìn)步。

致以

敬禮

xxx

拾金不昧表揚(yáng)信5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！

本人是......。

事情是這樣的：本人于X年X月X日丟失手機(jī)一部,貴校5年級(jí)3班有位名叫王天煜的小女孩撿到手機(jī)并馬上與我母親取得了聯(lián)系，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)有點(diǎn)事，當(dāng)天并沒有拿到手機(jī)，后來她又多次主動(dòng)于我取得了聯(lián)系，并將手機(jī)歸還給我。

本人的感激之情無法言表。本想以資鼓勵(lì)，但又覺這樣對(duì)成長中的孩子有些不妥。所以希望貴校能在公開場合給予表揚(yáng)，以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，繼往開來，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德！

再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！

此致

XXX......

拾金不昧表揚(yáng)信6

xxxx年2月9日下午，本人在xxx洗浴的中心洗澡時(shí)不甚將數(shù)碼相機(jī)丟失，xx洗浴的中心拾到后將相機(jī)完壁歸趙，他們這樣的服務(wù)得到大家的認(rèn)可.在此表示感謝!

今天下午3點(diǎn)多我和朋友一起去開封火車站附近的xx洗浴的中心洗澡，不甚將隨身攜帶的價(jià)值1600多元的數(shù)碼相機(jī)丟失，當(dāng)我洗浴結(jié)束后又在二樓大廳內(nèi)休息了幾個(gè)小時(shí)，晚上9點(diǎn)許，當(dāng)我出來結(jié)帳時(shí)，發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)碼相機(jī)不知什么時(shí)候不在了，我立即返回更衣室尋找，但是更衣室的衣櫥內(nèi)，床底下到處找已經(jīng)沒了相機(jī)的蹤影，無奈之下抱著試試看的心情來到服務(wù)臺(tái)詢問，使我驚喜的時(shí)，服務(wù)臺(tái)的服務(wù)員聽說我找丟失的數(shù)碼相機(jī)后，立即問我什么時(shí)候丟的，是什么牌子的相機(jī)，我立即將我丟失相機(jī)的情況象服務(wù)員講明后，他給了我一個(gè)電話號(hào)碼讓我找安經(jīng)理索回丟失的相機(jī)，我立即撥通電話，很快找到安經(jīng)理，他問明情況后拿出了我那已經(jīng)離開我?guī)讉€(gè)小時(shí)的相機(jī)，并介紹說，這個(gè)相機(jī)是當(dāng)時(shí)值班的李明和杜勇兩位服務(wù)生在更衣室的衣柜下面揀到的，之后立即通知吧臺(tái)并送到了辦公室.在我交給洗浴的中心安經(jīng)理30元現(xiàn)金后領(lǐng)回了我的相機(jī)，具安經(jīng)理介紹，他們中心平時(shí)經(jīng)常撿到手機(jī)等貴重物品，并都能及時(shí)將遺失物品歸還失主.

在此我本人對(duì)xx洗浴的中心的李明和杜勇兩位員工表示衷心感謝，并感謝xx洗浴的中心能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的拾金不昧的好職工.我十分欽佩貴中心高效的服務(wù)水平及辦事效率，能時(shí)時(shí)刻刻為顧客著想、想顧客所急，展現(xiàn)了優(yōu)秀的職業(yè)風(fēng)范”。拾金不昧的風(fēng)氣早已深深植根在你們中心員工的心中，化為他們自然而然的行為。希望xx洗浴的中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)李明和杜勇兩位員工給予高度表揚(yáng)，并號(hào)召其他員工學(xué)習(xí)他這種拾金不昧，樂于助人的精神。提高行業(yè)服務(wù)質(zhì)量，為廣大顧客提供一個(gè)良好的服務(wù)環(huán)境。再次表示感謝!

此致

敬禮!

失主：xx

20xx年xx月xx日

拾金不昧表揚(yáng)信7

酒店員工：

20xx年6月12日晚上后勤保潔員李伯勤在酒店二樓大廳打掃衛(wèi)生時(shí)，在沙發(fā)上撿到客人皮夾一個(gè)，內(nèi)有現(xiàn)金一萬多元、銀行卡幾張及個(gè)人身份證，她主動(dòng)上交后，酒店及時(shí)送還給客人，客人拿回自已丟失的皮夾對(duì)我們酒店予以高度的贊揚(yáng)和感謝。

拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，但是在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，拜金主義大行其道的今天，試問有多少人能夠抵擋得住金錢的誘惑，又有多少人能夠真正地做到拾金不昧呢?但是在我們酒店，一名普通的員工卻做到了，她的這種行為是對(duì)我們傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)，也體現(xiàn)了李伯勤的個(gè)人品質(zhì)，她的這種品質(zhì)是我們現(xiàn)代服務(wù)行業(yè)人員所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。

她的這種做法體現(xiàn)了我們晶海酒店的“盡我所能，如您所愿”的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，急客人之所急，想客人之所想?！坝芯什艜?huì)有喝彩!”李伯勤是一名普通員工，但在這平凡的崗位上卻體現(xiàn)出了她不平凡的一面。

為了表彰這種拾金不昧的行為，經(jīng)酒店研究決定獎(jiǎng)勵(lì)李伯勤100元，并在全酒店通報(bào)表揚(yáng)。

希望我們晶海酒店的每一位員工向她學(xué)習(xí)，共同塑造我們晶海酒店的偉大形象。

20xx年xx月xx日

拾金不昧表揚(yáng)信8

XXX同學(xué)在學(xué)校走廊路過時(shí)，撿到了一部手機(jī)。

此時(shí)，她在誘惑面前毫不動(dòng)心，而是立即回到班級(jí)交給自己的老師，由班任上交到教學(xué)主任處，要求幫助查找失主。

她的這種拾金不昧的`行為充分體現(xiàn)了“福星教育”學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，是我校堅(jiān)持“教書育人”精神文明建設(shè)的典型結(jié)果。

教學(xué)部主任通過精心查找，耐心詢問，失主是速錄16班張振宇同學(xué)，對(duì)于找回丟失的手機(jī)，張振宇同學(xué)對(duì)季晁蕊同學(xué)表示衷心的感謝。

現(xiàn)特對(duì)晁蕊同學(xué)提出通報(bào)表揚(yáng)，并告知學(xué)生向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，希望所有同學(xué)像她一樣，讓傳統(tǒng)美德在我們校園里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！

表揚(yáng)人：xxx

年月日

拾金不昧表揚(yáng)信9

在這火熱奔放的季節(jié)，我園對(duì)大一班的許xx的拾金不昧的行為進(jìn)行熱烈地表揚(yáng)，為他的行為感到驕傲，為我們xx縣幼兒園有這樣的學(xué)生而感到自豪。

今天上午，我園大一班的許xx同學(xué)在幼兒園大門口撿到人民幣若干，許xx同學(xué)第一時(shí)間交予班主任，班主任又于第一時(shí)間交到園辦公室。（希望失主盡快到園公室領(lǐng)?。?/p>

許xx同學(xué)的拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓人感動(dòng)，表現(xiàn)出作為我園一名學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，也同時(shí)驗(yàn)證了我們xx縣幼兒園全體師生的文明素質(zhì)。

園長號(hào)召全園師生向許xx同學(xué)學(xué)習(xí)拾金不昧的精神，把拾金不昧、助人為樂、舍己利人這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大。樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出榜樣。為xx縣幼兒園爭光！

xx縣幼兒園

20xx年6月25日

拾金不昧表揚(yáng)信10

20xx年xx月xx日xx時(shí)左右，院英語系09級(jí)教育1班的鄭愛玲同學(xué)在圖書館三樓還書處存放包時(shí)，撿到現(xiàn)金200元人民幣，她立即交給了三樓書庫管理員吳xx老師，吳老師分析了當(dāng)時(shí)的情況，即刻找到時(shí)了失主張xx同學(xué)，歸還了現(xiàn)金，張xx同學(xué)感動(dòng)不已，寫出感謝信。

鄭xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們?nèi)w師生學(xué)習(xí)，她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了咸寧職院學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。同時(shí)，她這種做好事不求名利的謙遜態(tài)度也令人稱道。在提倡和諧社會(huì)的今天，拾金不昧這種精神值得大力提倡和鼓勵(lì)的。希望廣大師生引以為榜樣，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，營造和諧校園

拾金不昧表揚(yáng)信11

xx老師：

我是居住在楊浦區(qū)控江四村149號(hào)504室市民郝滬生，新滬鋼鐵廠下崗工人。我于20xx年1月1日晚在途徑控江路時(shí)遺失一個(gè)錢包，內(nèi)有身份證、銀行卡、運(yùn)貨單及近千元現(xiàn)金。鄭玉敏老師拾到后與她的先生反復(fù)尋找我、聯(lián)系我，最后于2日上午還給我，我打開錢包，錢物絲毫未動(dòng)分文不少。

作為下崗工人，這些錢物對(duì)我是十分重要的，我?guī)缀跻灰刮疵?、萬分焦急，收到鄭玉敏老師歸還的錢包，我和家人的感激之情無以言表，我們提出酬謝，鄭玉敏老師再三謝絕，在我的堅(jiān)持下，鄭玉敏老師才透漏她的姓名和工作單位。

鄭玉敏老師拾金不昧的行為，使我在平凡中切實(shí)體會(huì)人與人之間的美好與善良。現(xiàn)向貴校領(lǐng)導(dǎo)寫上此信，一是感謝鄭玉敏老師，二是感謝貴校培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的員工，三是希望貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠表揚(yáng)她的何種行為。

此致

敬禮！

xxx

xxxx年xx月xx日

拾金不昧表揚(yáng)信12

尊敬的農(nóng)行領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

貴行川沙鎮(zhèn)支行的職員，周愛兵小姐，今天下午，在撿到本人遺失的錢夾(內(nèi)有現(xiàn)金3300元，本人3張信用卡，和4張銀行卡，本人身份證和