小學(xué)體育《前滾翻》教案

PAGEPAGE4小學(xué)體育《前滾翻》教案課題前滾翻設(shè)計(jì)者學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步學(xué)習(xí)前滾翻動(dòng)作，感受墊上活動(dòng)的樂趣，85%學(xué)生能掌握低頭動(dòng)作和團(tuán)身翻滾；2、發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏、柔韌、腰腹力量等身體素質(zhì)；3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇敢拼搏的精神。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)1、2學(xué)習(xí)難點(diǎn)重點(diǎn)：團(tuán)身緊、滾動(dòng)圓滑。難點(diǎn)：解決前滾翻的低頭問題和團(tuán)身翻滾問題動(dòng)作要領(lǐng)及簡圖前滾翻動(dòng)作要領(lǐng)：一蹲，二撐，三低頭，蹬地團(tuán)身翻滾像似球流程學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一（10分）課堂常規(guī)準(zhǔn)備活動(dòng)自主學(xué)習(xí)（5分鐘）2、教師講解示范（4分鐘）3、學(xué)生模仿練習(xí)（3分）4、小組合作練習(xí)（10）5、游戲（勇者前進(jìn)）結(jié)束部分1、體育委員集合整隊(duì)，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，并向老師報(bào)告；2、師生相互問好；3、放置佩戴物；4、明確課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容和安全注意事項(xiàng)；5、教師組織進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)及專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)，保持間隔距離注意安全。1、認(rèn)真聽取學(xué)習(xí)任務(wù)。2、分組進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，認(rèn)真思考完成學(xué)習(xí)卡上的問題。學(xué)生回答問題。認(rèn)真聽取并思考。3、認(rèn)真觀察并思考。學(xué)生模仿動(dòng)作認(rèn)真并回答問題1、分組進(jìn)行練習(xí)2、認(rèn)真學(xué)習(xí)一蹲，二撐，三低頭，蹬地團(tuán)身翻滾像似球3、強(qiáng)化動(dòng)作要領(lǐng)4、下顎夾紙練習(xí)5、兩膝夾紙練習(xí)6、學(xué)生匯報(bào)，認(rèn)真觀察動(dòng)作是否規(guī)范到位。1、認(rèn)真聽取游戲規(guī)則小組合作開始游戲3在教室的組織下進(jìn)行游戲，遵守游戲規(guī)則，同學(xué)相互配合幫組完成。跟著老師一起做放松練習(xí)2、對本課的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)3、歸還器材1、課堂常規(guī)師在指定位置侯課；2、提醒學(xué)生放置佩戴物，如有身體不適要及時(shí)告訴老師，注意體育課安全。3宣布課的內(nèi)容，導(dǎo)入課題（西游記中的孫悟空絕技）；4、準(zhǔn)備活動(dòng)（1、圍饒操場慢跑兩圈2動(dòng)感熱身操5、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)（1、頭頸運(yùn)動(dòng)2、肩部運(yùn)動(dòng)3、腰部運(yùn)動(dòng)4、彈跳）。1、教師講解學(xué)習(xí)內(nèi)容。2、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要點(diǎn)，注意事項(xiàng)3、分發(fā)學(xué)習(xí)卡1、教師提問。2、講解學(xué)習(xí)要點(diǎn)（一蹲，二撐，三低頭，蹬地團(tuán)身翻滾像似球）3、分解每一個(gè)動(dòng)作，并講解4、一蹲，二撐，三低頭，蹬地團(tuán)身翻滾像似球）動(dòng)作示范并講解。1、請學(xué)生模仿2、教師一旁保護(hù)3、提問剛剛老師為什么要在一旁保護(hù)，是怎樣保護(hù)的。4、請一組學(xué)生到前面進(jìn)行示范，教師講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)動(dòng)作（單膝跪立于學(xué)生體側(cè)，一手托肩，一手扶大腿后側(cè)，幫助滾翻。必要時(shí)再扶腰，幫助恢復(fù)成蹲撐）1、學(xué)生根據(jù)剛學(xué)會(huì)的動(dòng)作（1、前滾翻、2、保護(hù)動(dòng)作）進(jìn)行練習(xí)2、指定學(xué)生匯報(bào)表演，提問該生動(dòng)作是否規(guī)范3、下顎夾紙練習(xí)4、兩膝夾紙練習(xí)5、對于練習(xí)點(diǎn)評講解游戲規(guī)則（1、體操墊上站8個(gè)同學(xué)，挑戰(zhàn)成功后剩余兩個(gè)同學(xué)把墊子挪到前面，再上去6個(gè)同學(xué)，剩余的兩個(gè)在挪墊子依次進(jìn)行，看誰在最短的時(shí)間過到籃球場對面，如果有同學(xué)掉下了，就要回到上一個(gè)墊子。）播放音樂，舒緩身心跟著音樂放松操3、總結(jié)本堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容4、安排學(xué)生歸還器材培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，學(xué)習(xí)中應(yīng)該以學(xué)生為主在學(xué)生自學(xué)后有糾正錯(cuò)誤動(dòng)作的導(dǎo)向，讓學(xué)生能改正錯(cuò)誤的動(dòng)作學(xué)生模仿學(xué)習(xí)后，更能體會(huì)到動(dòng)作的正確性確保學(xué)生的安全培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作學(xué)習(xí)的能力培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇敢拼搏的精神放松之后有助于其他學(xué)科的學(xué)習(xí)教學(xué)后記1、前滾翻是技巧基礎(chǔ)動(dòng)作，練習(xí)形式較為枯燥，通常學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高，但在本堂課