人教鄂教版小學(xué)科學(xué)五上-【3.9《顯微鏡下的細(xì)胞》教案】

課程基本信息課題《顯微鏡下的細(xì)胞》教科書書名：科學(xué)出版社：人民教育出版社湖北教育出版社出版日期：2020年5月教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)知識：知道洋蔥表皮是由細(xì)胞構(gòu)成的，并能描述洋蔥細(xì)胞的主要特征?？茖W(xué)探究：1.會制作洋蔥表皮臨時切片，能使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞。2.能用圖畫、圖注、文字描述等方式記錄整理信息?？茖W(xué)態(tài)度：學(xué)生樂于探究生命體構(gòu)成的神秘，發(fā)他們觀察顯微鏡下的生物世界的興趣?？茖W(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境：體會到觀察工具的進(jìn)步使人們可以不斷認(rèn)識自然界更多的神秘。教學(xué)重點：會制作洋蔥表皮臨時裝片，使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞。能描述洋蔥細(xì)胞的主要特征。教學(xué)難點：會制作洋蔥表皮臨時裝片。教學(xué)過程時間教學(xué)環(huán)節(jié)主要師生活動自我介紹交流：同學(xué)們，大家好！我是復(fù)興門外一小的科學(xué)彭老師，很高興能和大家一起走進(jìn)科學(xué)課堂，研究有意思的科學(xué)問題。（一）提出和聚焦問題1.引出洋蔥的話題出示洋蔥植物圖片，從外部觀察洋蔥。2.觀察洋蔥內(nèi)部結(jié)構(gòu)分別猜想和觀察洋蔥先縱切，再將一半的洋蔥橫切的內(nèi)部特征。講述：洋蔥是多年生草本植物，洋蔥有近球狀的鱗莖，鱗莖由許多肉質(zhì)的鱗片狀的葉層層包裹構(gòu)成。提出任務(wù)：用放大鏡觀察洋蔥鱗片。（二）科學(xué)實踐活動：在顯微鏡下觀察洋蔥表皮1.科學(xué)實踐活動：在顯微鏡下觀察洋蔥表皮①.制作洋蔥表皮臨時裝片提問：怎樣用顯微鏡觀察洋蔥鱗葉？講述：我們可以從洋蔥鱗片內(nèi)側(cè)取一小塊表皮，然后放在顯微鏡下觀察。觀察洋蔥表皮，我們可以制作一個洋蔥表皮臨時裝片。猜想：我們在顯微鏡下會看見什么樣的景象？②.用顯微鏡觀察洋蔥表皮材料：洋蔥鱗片、解剖刀或小刀、清水、滴管、載玻片、蓋玻片、鑷子、碘酒、吸水紙。（視頻）談話：學(xué)會了制作洋蔥的臨時裝片，就可以用顯微鏡進(jìn)行觀察了，同學(xué)們試試吧！注意要及時把你看到的景象記錄在學(xué)生活動手冊上。讓學(xué)生依據(jù)上節(jié)課學(xué)習(xí)的使用顯微鏡觀察和記錄的方法，觀察顯微鏡下的洋蔥表皮。③.交流發(fā)覺，初步建立細(xì)胞的概念講解：通過觀察，我們看到了洋蔥表皮上面有一個個像小格子的結(jié)構(gòu)，就是洋蔥的細(xì)胞，每一個小格子，就是洋蔥的一個細(xì)胞。2.在顯微鏡下觀察洋蔥外表皮和洋蔥葉肉活動一：制作洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞模型2.小組活動：制作洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞模型?用超輕粘土制作細(xì)胞模型，還原視野中一部分細(xì)胞?對比屏幕和記錄單修改細(xì)胞模型?？偨Y(jié)：洋蔥的細(xì)胞大多是細(xì)長的多邊形，一個挨著一個緊密的連在一起?；顒佣河^察更多生物體細(xì)胞3.實踐活動：觀察更多生物體細(xì)胞（1）觀察其他植物細(xì)