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文檔簡介
黑龍江省開放教育學院數(shù)學本科畢業(yè)論文哈爾濱廣播電視大學開放教育教育實習報告學號1023101451806姓名蘭玉杰年級10秋學前教育專業(yè)開放教育10秋學前教育(專)分校哈爾濱廣播電視大學哈爾濱廣播電視大學學前教育專業(yè)(專科)個人教育實習計劃學生姓名蘭玉杰學號1023101451806學校哈爾濱廣播電視大學實習時間2012年5月7日——2012年5實習單位指導教師電大指導教師姓名趙惜紅職稱教授實習單位指導教師姓名曹利職稱主任目的與任務通過親自到園學習,參與工作,觀察學習;得到鍛煉能更好的把幼兒教育成祖國的人才具體實施方案一;運用在學校學的理論知識到園里鍛煉,改善教學方法二;通過實際行動,了解幼兒三;通過實習,找出自己的不足,為工作做好準備。實習指導教師意見實習單位指導教師意見電大指導教師意見注:紙張不夠可另行添加。教育實習詳細記錄5月7日;今天上午上了一堂美術課,要用剪刀和膠棒,許多小朋友不會用,我一個一個的交,一堂課下來很辛苦,但孩子們都會了,雖說很辛苦但心里很高興。5月8日;今天早晨吃過了早餐復習了拼音,學了新的生字,下午國學老師來上了國學課,同學們上的很認真,獻給孔老夫子鞠躬,備課前許愿語,通過上國學課小朋友們都知道孝敬父母的道理了。5月11日;今天我為母親節(jié)做了折紙,折紙上并寫上了祝福語“媽媽您辛苦了”孩子們做得很認真,每張折紙折的非常美麗,這是送給媽媽最好的禮物。5月14日;新的一天又開始了,晨檢、早餐、上課早晨;今天主要學習識字寶寶,小朋友上的有點枯燥,后來把兒歌加上了動作,孩子們很高興,這樣不僅把兒歌記住了,動作也做得非常好。5月15日;今天早晨正常早操上課,先上數(shù)學,拼音,然后閱讀;下午上國學,老師講了故事,教育孩子們要勤奮學習,報效父母,同學養(yǎng)成關心他人孝敬父母的好孩子。5月18日;今天最特別的是手工課,孩子們最喜歡做,因為手工可以鍛煉孩子的耐心,這也有助于孩子的性格形成,孩子們喜歡自己的作品。5月225月255月27日;今天是周末復習了這一周所學的內(nèi)容,孩子們不僅在幼兒園學到了知識,而且這一周過得很開心也很充實。教育實習總結(jié)
實習對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面,古人常說:聽時光如白駒過隙一般匆匆走過,每天清晨伴著丁香花的香味出發(fā),一直到它的隕落,這一個月就這樣結(jié)束了,再回首與孩子在一起的日子,我真的很開心,和他們在一起過生日,在一起玩耍。不如看,看不如做。人可以發(fā)展到如此強大當然也不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發(fā)展。在本次長達一個月左右的實習期間,我們從各個方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務和責任。
一個月的實習,讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè),同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。通過這次實習,所帶給我的,卻能終身受益,這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。
這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗。
在這一個月的時間里我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦.也很重要.也總結(jié)出一些經(jīng)驗。首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細菌接觸的機會。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,特別是幼兒的飲水柜,容易滋生細菌,發(fā)生交叉感染,每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境,同時培養(yǎng)幼兒注意保持個人和生活場所衛(wèi)生的好習慣。保育工作是很辛苦的,但是也要很細心,這樣才能做好保育工作,要時刻檢查衛(wèi)生情況,廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑到。只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們。短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。通過實習,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好幼兒教師、社會在發(fā)展,對幼兒教師不斷提出新的要求,優(yōu)秀教師這就要求我不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的教師。在工作中,要不斷提高自己的水平,平時遇到什么額外任務,只要自己力所能及,要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來。
在實習期間,最大的感受就是理想與現(xiàn)實的差距很大。當我寫好一份教案,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。
我把在實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來,在這樣短暫的一個多月時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻一種學習的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經(jīng)的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那么,就一定能夠取得進步,得到提高和發(fā)展。
我們是孩子的老師同樣的孩子也是我們的老師,在他們的身上我看到了自己早已丟失的一面。
本次的實習,有苦有甜,有高興也有悲傷,但它帶來的不光是給了我們在實際的教學活動能夠有實際的經(jīng)驗,更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力。書本是我們的基礎,經(jīng)驗是我們的利器,實習則是綜合器,讓我們在每一次的教學活動中都能夠最大限度的發(fā)揮自己的才能,使自己可以擁有自己的教學風格,當然這也不是說一夕就能完成的,前輩們之所以叫前輩是因為他們比我們多走了很多路,摸索出了很多屬于自己的東西,而我們在向他們學習之余,也要完成從一個學生到一個合格老師的轉(zhuǎn)變,然后再完成從一個合格的老師到一個好老師的轉(zhuǎn)變,最后完成從一個好老師到具有自我風格的專業(yè)型老師的轉(zhuǎn)變,也許這三次的轉(zhuǎn)變會花費我們很多的時間,很多的精力,但這就是人生,這就是作為一個教師的基本人生。人生的種子已然種植在我們的心頭,我想以后當我能夠自如的面對自己的學生,自然的教授學生,自由的與家長交談時,就是種子開始生長開花繁盛之時。
在這里我很感謝我的帶班老師她把我當朋友一樣,她教會我很多不知道的東西,還為我開導心事。
不舍的是那些天真的孩子們,他們的笑臉總是映在我的腦海,和他們在一起漸漸的找到了弄丟的稚氣。
最后希望他們能夠在自己的一片天空中越飛約高。茁壯成長學前教育專業(yè)(專科)教育實習成績評定表學生姓名蘭玉潔學號1023101451806學校哈電大實習時間2012年5月7日——2012年5實習地點指導教師電大指導教師姓名趙惜紅職稱教授實習單位指導教師姓名職稱園長實習單位指導教師意見實習態(tài)度、實習效果:成績(百分制):指導教師簽字:(占總評成績的40%)年月日實習單位意見
成績(百分制):負責人簽字:(單位蓋章)年月日電大指導教師意見上交的材料、實習報告:
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