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文檔簡介
八史上第四單元新時代的曙光
12課新文化運動(104周年)13課五四運動(100周年)
14課中國共產(chǎn)黨的誕生(98周年)
第一頁,共二十二頁。歷史年代尺建國70周年=2019-1949五四運動100周年=2019-1919第二頁,共二十二頁。一、
明確學(xué)什么--明確課標(biāo),有的放矢1.知道陳獨秀、胡適等新文化運動的代表人物。2.了解新文化運動在中國近代思想解放運動中的地位和作用。3.知道五四愛國運動的基本史實。4.認(rèn)識五四運動是中國新民主主義革命的開端。5.了解李大釗傳播馬克思主義的史實。6.了解中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大
會召開的史實;7.認(rèn)識中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義。溫馨提示:
課標(biāo)中的“知道-了解-認(rèn)識”是由淺入深的不同要求
第三頁,共二十二頁。
細(xì)化課標(biāo)參考:
1.說出新文化運動的代表人物。2.新文化運動在中國近代思想解放運動中的地位和作用分別是什么?
3.
說出五四愛國運動的基本史實。4.五四運動是中國新民主主義革命的開端,“新”主要體現(xiàn)在哪里?5.
說出李大釗傳播馬克思主義的史實?(看課本P63-64頁)6.說出中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會召開的史實。7.
中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義是什么?明確課標(biāo)的方法:把課標(biāo)細(xì)節(jié)化,把課標(biāo)問題化。
例如:課標(biāo)1.知道陳獨秀、胡適等新文化運動的代表人物。問題1.請說出新文化運動的代表人物。
溫馨提示基本史實六要素:背景、時間、地點、人物、事件、影響
要求:在課文中標(biāo)出的與上述問題相關(guān)的知識點。
課標(biāo)解讀三步走:(1)關(guān)注行為動詞。(2)抓住核心詞語。(3)課標(biāo)問題化。第四頁,共二十二頁。二、
明確怎么學(xué)(一)學(xué)法交流
識記、歸納歷史知識點的常用方法:理解法、分點法、找關(guān)鍵詞法、比較法、年代相減法、聯(lián)想法、串字法、諧音法、相互問答法、公式法;列表法、圖示法
、分類歸納法等,每人方法各不同。例如:識記中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義的方法--分點法、找關(guān)鍵詞法。①中國共產(chǎn)黨的誕生,是中國歷史上開天辟地的大事。②自從有了中國共產(chǎn)黨,中國革命的面貌就煥然一新了。③中國共產(chǎn)黨的誕生是近代歷史選擇的結(jié)果。第五頁,共二十二頁。(二)自主學(xué)習(xí)理解、識記下列內(nèi)容,特別是紅色字所問的內(nèi)。1.說出新文化運動的代表人物。2.新文化運動在中國近代思想解放運動中的地位和作用分別是什么?
3.
說出五四愛國運動的基本史實。4.五四運動是中國新民主主義革命的開端,“新”主要體現(xiàn)在哪里?5.
說出李大釗傳播馬克思主義的史實?
(看課本P63-64頁)6.說出中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會召開的史實。7.
中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義是什么?
理解法、分點法、找關(guān)鍵詞語法、比較法、聯(lián)想法、年代相減法、相互問答法、串字法、諧音法、公式法;列表法、圖示法、分類歸納法。第六頁,共二十二頁。答:新文化運動的代表:蔡元培、陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅。三、抽樣檢查自學(xué)效果1.說出新文化運動的代表人物。2.
說出李大釗傳播馬克思主義的史實?
答:
1919年,《新青年》出版“馬克思主義研究專號”,刊載了李大釗的文章《我的馬克思主義觀》,對馬克思主義作了較為系統(tǒng)的介紹。第七頁,共二十二頁。4.說出中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會召開的史實。(思想基礎(chǔ)、階級基礎(chǔ)、組織基礎(chǔ)、時間、地點、代表、主要內(nèi)容、標(biāo)志、意義)請從括號中抽取1個小問題來提問3.
說出五四愛國運動的基本史實。(背景、導(dǎo)火線、時間、口號、主力、中心、結(jié)果、意義、精神)請從括號中抽取1個小問題來提問第八頁,共二十二頁。1.提出問題:每個小組提出一個本組無法解決的問題,在班上解決。重復(fù)的問題不再提出。2.解決問題:由同學(xué)主動舉手回答各組所提的疑難問題,否則由老師點撥。四、合作學(xué)習(xí)
釋疑解惑第九頁,共二十二頁。
1
.新文化運動在中國近代思想解放運動中的地位和作用分別是什么?
答:
地位:是一次偉大的思想解放運動。作用:動搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位,使中國人民接受了一次民主與科學(xué)的洗禮,為五四運動起了思想宣傳和鋪墊作用。第十頁,共二十二頁。
答:(1)五四愛國運動中,工人階級第一次登上歷史的政治舞臺,對斗爭取得初步勝利起了決定性的作用。(革命力量新)(2)具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子,在五四愛國運動中起了重要的領(lǐng)導(dǎo)作用。(指導(dǎo)思想新,領(lǐng)導(dǎo)階級新)(3)俄國十月革命的影響,社會主義已成為中國社會發(fā)展的方向。(革命目標(biāo)新)2.五四愛國運動是新民主主義革命的開端,“新”主要體現(xiàn)在哪里?第十一頁,共二十二頁。答:(1)新的領(lǐng)導(dǎo)核心:中國共產(chǎn)黨。(2)新的指導(dǎo)思想:馬克思主義。(3)新的階級力量:工人階級。(4)新的奮斗目標(biāo):建立無產(chǎn)階級專政,實現(xiàn)共產(chǎn)主義。(5)廣泛的群眾基礎(chǔ):代表工人階級和整個中華民族的利益。3.有人說“自從有了中國共產(chǎn)黨,中國革命的面貌就煥然一新了”?!靶隆敝饕w現(xiàn)在哪里?第十二頁,共二十二頁。
(一)閱讀材料,結(jié)合時政回答問題材料:共青團(tuán)中央日前發(fā)出通知,圍繞慶祝中華人民共和國成立70周年、紀(jì)念五四運動100周年,在全團(tuán)部署開展“青春心向黨·建功新時代”主題宣傳教育實踐活動,激勵和引導(dǎo)廣大青少年大力弘揚愛國主義精神,矢志投身決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的新征程。要大力推樹宣傳青少年身邊典型,持續(xù)抓好“青年五四獎?wù)隆薄皟?yōu)秀少先隊員”“向上向善好青年”等典型推選活動。根據(jù)上述材料回答下列問題。五、知識運用--練習(xí)鞏固,學(xué)以致用1.五四運動的時間是哪年哪月哪日?它的歷史意義是什么?體現(xiàn)五四運動反帝反封的性質(zhì)和徹底性的口號分別是哪句?
2.五四精神是什么?我們該如何繼承和發(fā)揚五四精神?
3.中國共產(chǎn)黨從成立到建立新中國經(jīng)歷了28年的浴血奮戰(zhàn)。請問:中國共產(chǎn)黨于何年何地成立?她的成立有什么歷史意義?提示:要用分點答題法;一題多問要寫上提示語。第十三頁,共二十二頁。1.五四運動的時間是哪年哪月哪日?她的歷史意義是什么?體現(xiàn)五四運動反帝反封的性質(zhì)和徹底性的口號分別是哪句?
(提示:可用分點答題法;一題多問要寫上提示語)答:時間:1919年5月4日。意義:①是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動(性質(zhì))。②在這次運動中,中國工人階級開始登上政治舞臺,展現(xiàn)了偉大的力量。③一些初步接受了馬克思主義的知識分子和青年學(xué)生,在運動中起了重要的作用。④五四運動是中國新民主主義革命的開端(地位)體現(xiàn)性質(zhì)的口號:“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”。
體現(xiàn)徹底性的口號:“誓死力爭,還我青島”。第十四頁,共二十二頁。2.五四精神是什么?我們該如何繼承和發(fā)揚五四精神?
(提示:可用分點答題法;一題多問要寫上提示語)答:精神:①憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻(xiàn)、勇于斗爭的愛國主義精神;②崇尚民主和科學(xué),追求進(jìn)步的精神;③愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)是其精神真諦。繼承和發(fā)揚:①學(xué)習(xí)五四先輩關(guān)心國家、民族命運的愛國主義精神,敢于斗爭、勇于奉獻(xiàn)的精神;②樹立為中華民族復(fù)興努力學(xué)習(xí)的堅定信念,把個人前途同國家、民族命運緊密結(jié)合起來。第十五頁,共二十二頁。3.中國共產(chǎn)黨從成立到建立新中國經(jīng)歷了28年的浴血奮戰(zhàn)。請問:中國共產(chǎn)黨于何年何地成立?她的成立有什么歷史意義?(提示:可用分點答題法;一題多問要寫上提示語)答:時間:1921年;地點:上海;意義:①中國共產(chǎn)黨的誕生,是中國歷史上開天辟地的大事。②自從有了中國共產(chǎn)黨,中國革命的面貌就煥然一新了。③中國共產(chǎn)黨的誕生是近代歷史選擇的結(jié)果。第十六頁,共二十二頁。(二)選擇題1.新文化運動與維新變法思想、革命派思想在中國近代化過程中,都曾發(fā)揮了思想啟蒙作用。相比而言,新文化運動的“新”主要表現(xiàn)在(
)A.傳播了資產(chǎn)階級民主革命思想B.對中國傳統(tǒng)禮教的抨擊與文化革新C.提出關(guān)于“文學(xué)革命”的主張D.豐富了辛亥革命后的文化成果【易錯解讀】(1)新文化運動高舉“民主”和“科學(xué)”兩面旗幟,把斗爭矛頭直指維護(hù)封建專制的封建禮教——儒家思想,從根本上動搖了封建制度的根基。(2)傳播了資產(chǎn)階級民主革命思想只符合辛亥革命。(3)在反封建上,新文化運動比戊戌變法、辛亥革命更為徹底。B第十七頁,共二十二頁。2.痛毆賣國賊,火燒趙家樓。鋤奸不惜死,來把中國救。”青年學(xué)生,總是用他們滿腔的熱血與辛勤汗水書寫著永不褪色的青春傳奇。1919年,就是這樣一群學(xué)生揭開了一個新時代的序幕。這個新時代是(
)A.舊民主主義革命時代 B.資產(chǎn)階級革命時代C.新民主主義革命時代 D.社會主義建設(shè)新時代【易錯解讀】(1)第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后召開的巴黎和會上,西方列強(qiáng)無視中國主權(quán),把德國在山東的特權(quán)全部轉(zhuǎn)讓給日本,消息傳來,舉國震怒。(2)1919年5月4日,北京爆發(fā)了“五四運動”。(3)五四運動是一次徹底地反帝反封建的愛國運動,是中國新民主主義革命的開端。C第十八頁,共二十二頁。3.有人說:“1901年,中國陷入無盡的黑暗中;1911年,一道閃電劃過,卻黑暗依舊;1921年,中國終于迎來了曙光?!毕铝袑τ凇?921年,中國終于迎來了曙光”所指的歷史事件,表述正確的是
(
)A.它是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點B.它是中國新民主主義革命的開端C.它使中國革命轉(zhuǎn)危為安D.從此中國革命的面貌煥然一新了【易錯解讀】(1)1901年《辛丑條約》,中國完全淪為半殖民地半封建社會;1911年辛亥革命,推翻了封建帝制。(2)1921年7月,中共“一大”在上海召開,這次大會正式宣告了中國共產(chǎn)黨的誕生。(3)自從有了共產(chǎn)黨,中國革命的面貌就煥然一新了。D第十九頁,共二十二頁。四、課堂小結(jié),
交流收獲第二十頁,共二十二頁。謝謝
指導(dǎo)!
第二十一頁,共二十二頁。內(nèi)容總結(jié)八史上第四單元。課標(biāo)中的“知道-了解-認(rèn)識”是由淺入深的不同要
溫馨提示
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