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模塊4繪制和識讀裝配圖項目11識讀裝配圖

在機器或部件的設計、裝配、檢驗和維修工作中,以及在進行技術交流的過程中都需要用到裝配圖。熟練、正確地閱讀裝配圖,了解裝配體中各個零件的作用、相互位置關系和拆裝方法,是每個機械工作者以及工程技術人員必須具備的基本技能之一。1

識讀裝配圖的方法和步驟2由裝配圖拆畫零件圖3識讀裝配圖舉例案例一:識讀機用平口虎鉗的裝配圖機用平口虎鉗外形圖機用平口虎鉗爆炸圖案例一:識讀機用平口虎鉗的裝配圖

這項工作主要通過讀明細表完成:通過明細表中的序號一列可以讀出零件的種類。通過數(shù)量一列可以讀出零件的個數(shù)。通過材料一列可以讀出標準件、非標準件、零件材質等。

凡是該列有GB、JB等帶標準類代號的為標準件,其余為非標準件。

非標準件一般要注明所用材料。機用平口虎鉗的作用用于在機床上夾緊工件,讓機床對工件進行加工主視圖。采用了全剖表達方式,主要反映機用平口虎鉗的工作原理和零件的裝配關系。俯視圖。主要表達機用平口虎鉗的外形,并通過局部剖視圖鉗口板2與固定鉗身1聯(lián)接的局部結構。左視圖。采用B-B半剖視圖,表達固定鉗身1、活動鉗身4和螺母8三個零件之間的裝配關系。單個畫法。件2的A向視圖,用來表達鉗口板2的形狀。局部放大圖。用以表達螺桿9上螺紋(舉行螺紋)的結構形狀和尺寸。移出斷面圖。用以表達螺桿右端的斷面形狀。該裝配圖由6個視圖構成,表達目的如下:例:讀懂并拆畫鉗身的零件圖5.歸納總結主要是讀前面未讀到的部分,如:尺寸、技術要求等。拆畫零件圖要在讀懂裝配圖的基礎上進行。拆畫零件圖實際上是繼續(xù)設計零件的過程,是設計工作中的一個重要環(huán)節(jié)。(1)零件表達方案的選定零件圖與裝配圖的表達重點不一樣,裝配圖的表達方案是從整個裝配體來考慮的,零件的表達方案應根據(jù)零件本身的結構特點重新考慮。(2)零件上部分結構形狀的表示裝配圖主要表示總體裝配關系,對于零件的結構,并不一定能表示完全,拆畫零件圖時,要根據(jù)零件的作用和要求進行構思、設計、完善,并要補畫全裝配圖中省略的工藝結構,如倒角、圓角、退刀槽等。(3)零件圖上尺寸的確定和標注1)抄注裝配圖上已注出的尺大多是重要尺寸,應直接抄注到零件圖上。2)查找標準結構如倒角、圓角、退刀槽、螺紋孔、鍵槽、沉孔等,應從明細欄或有關標準中查得。3)計算需要計算確定的尺寸,應由計算而定,如齒輪的有關參數(shù)。4)量取裝配圖上沒有標出的其他尺寸,按裝配圖的比例直接量得。(4)零件圖上技術要求的確定根據(jù)零件表面的作用和要求,可運用類比法參考同類產(chǎn)品的圖樣資料合理確定技術要求。案例二:識讀齒輪泵的裝配圖齒輪泵的軸測剖視圖導讀:讀齒輪泵的用途、工作原理和結構。讀齒輪泵中零件的種類、個數(shù)、是標準件(含規(guī)格和標準號)或非標準件、材質。讀各零件的裝配位置關系、安裝和拆卸順序和方法。讀各零件的主要結構形狀和作用。讀裝配過程中的重要尺寸和技術要求。任務:完成習題集上的讀圖練習。案例三:識讀傳動器的裝配圖導讀:讀傳動器的用途、工作原理和結構。讀傳動器中零件的種類、個數(shù)、是標準件(含規(guī)格和標準號)或非標準件、材質。讀各零件的裝配位置關系、安裝和拆卸順序和方法。讀各零件的主要結構形狀和作用。讀裝配過程中的重要尺寸和技術要求。任務:完成習題集上的讀圖練習。本項目主要進行了裝配圖的閱讀訓練,通過兩次課的學習,要求同學們掌握識讀裝配圖的方法。在識讀裝配圖時主要按照下列線索進行:讀懂機器或部件的用途、工作原理和結構。讀懂機器或部件中零件的種類、個數(shù)、標

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