浙江省湖州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024屆物理八年級(jí)第二學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題含解析

浙江省湖州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024屆物理八年級(jí)第二學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．下列措施中,為了減小摩擦的是A．給自行車(chē)轉(zhuǎn)軸上加潤(rùn)滑油B．捏緊自行車(chē)車(chē)閘C．鞋底上的凹凸不平的花紋D．雨雪天汽車(chē)使用的防滑鏈2．如圖所示，小紅用手觸摸著金屬球，當(dāng)讓金屬球帶上電荷后，小紅的頭發(fā)也向四面八方飛散開(kāi)來(lái)，這是由于該過(guò)程中小紅的頭發(fā)A．得到了電子B．失去了電子C．帶上了與金屬球相同種類的電荷D．飛向左側(cè)的頭發(fā)帶上與金屬球相同的電荷，飛向右側(cè)的頭發(fā)帶上與金屬球相異的電荷3．下列說(shuō)法中，正確的是（）A．推出后的鉛球在空中飛行過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功B．短跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后不會(huì)馬上停下來(lái)，是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性C．踢出去的足球在地面上越滾越慢，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持D．站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員，受到的支持力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力是一對(duì)平衡力4．如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是A．打球時(shí)用力握緊球拍B．乒乓球拍上貼有橡膠皮C．旱冰鞋下裝有滾輪D．運(yùn)動(dòng)鞋底做成凹凸不平的花紋5．下列實(shí)例中，為了減小摩擦的是（）A．足球守門(mén)員戴有防滑手套B．騎自行車(chē)剎車(chē)時(shí)用力捏閘C．運(yùn)動(dòng)鞋的底部制有凹凸不平的花紋D．給自行車(chē)的車(chē)軸加潤(rùn)滑油6．如圖所示，小明用一端磨損的刻度尺測(cè)量橡皮的長(zhǎng)度，長(zhǎng)度為（）A．3.15cmB．3.150cmC．2.15cmD．2.150cm7．如圖所示，C是水平地面，A、B是兩個(gè)長(zhǎng)方體物塊，F(xiàn)是作用在物塊B上沿水平方向的力，大小為200N，物塊A和B以相同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)。由此可知，關(guān)于A、B間摩擦力F1和B、C間摩擦力F2的分析中，正確的是A．F1=0NF2=200N B．F1=0NF2=0NC．F1=200NF2=0N D．F1=200NF2=200N8．如圖用同一滑輪，沿同一水平面拉同一物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所用的拉力分別為F1、F2、F3，下列關(guān)系中正確的是A．F1＞F2＞F3B．F1＜F2＜F3C．F2＞F1＞F3D．F2＜F1＜F3二、多選題9．如圖所示，用兩個(gè)滑輪分別勻速提升A、B兩個(gè)物體，拉細(xì)繩的力F大小相等，在相同時(shí)間內(nèi)，物體上升的距離也相等，繩重及摩擦不計(jì)，滑輪的質(zhì)量小于物體的質(zhì)量，甲的有用功為W甲，機(jī)械效率為η甲，拉力的功率為P甲；乙的有用功為W乙，機(jī)械效率為η乙，拉力的功率為P乙，比較甲，乙兩個(gè)裝置可知A．P甲<P乙B．P甲>P乙C．W甲<2W乙D．W甲≈W乙10．科學(xué)研究中常用圖像來(lái)表示兩個(gè)量之間的關(guān)系，以使研究的問(wèn)題變得直觀明了。下列兩個(gè)物理量之間的關(guān)系符合如圖所示的是A．物質(zhì)的密度與質(zhì)量的關(guān)系B．物體受到的重力與質(zhì)量的關(guān)系C．物體受到的浮力與其排開(kāi)水體積的關(guān)系D．同種液體的壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系三、填空題11．運(yùn)動(dòng)員在跳水比賽中用力蹬跳板，跳板彎曲說(shuō)明力可以使物體發(fā)生_________；運(yùn)動(dòng)員用力向后劃水，艇快速向前運(yùn)動(dòng)，這表明物體間力的作用是_________的。12．如圖是“擦窗機(jī)器人”，它的質(zhì)量為2kg，它的“腹部”有吸盤(pán)。當(dāng)擦窗機(jī)器人的真空泵將吸盤(pán)內(nèi)的空氣向外抽出時(shí)，它能牢牢地吸在豎直玻璃上。（g取10N/kg）（1）機(jī)器人工作時(shí)，主機(jī)內(nèi)部的氣壓_____（選填“大于”、“小于”或“等于”）大氣壓而產(chǎn)生吸力。（2）當(dāng)擦窗機(jī)器人在豎直玻璃板上靜止時(shí)，若真空泵繼續(xù)向外抽氣，則擦窗機(jī)器人受到的摩擦力_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）（3）吸盤(pán)與玻璃的接觸面積為，若吸盤(pán)在此面積上對(duì)玻璃的壓強(qiáng)為1.5×105Pa，則吸盤(pán)對(duì)玻璃的壓力是_____N。13．小明在家探究雞蛋受到的浮力大小與哪些因素有關(guān)，如圖所示，雞蛋浸沒(méi)在水中時(shí)，所受到的浮力為_(kāi)_______N；如果直接將該雞蛋投入水中，該雞蛋將________（填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）；若雞蛋上表面距離水面10cm，則雞蛋上表面受到水的壓強(qiáng)是________Pa（g=10N/kg）．14．如圖所示為我國(guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器，設(shè)計(jì)最大下潛深度為7000米級(jí)．“蛟龍?zhí)枴痹诮?jīng)過(guò)布放、下潛、上浮、回收等一系列操作后順利返回母艦“向陽(yáng)紅9號(hào)”．“蛟龍?zhí)枴笔峭ㄟ^(guò)改變自身_______（選填“重力”或“體積”）來(lái)實(shí)現(xiàn)浮沉的：當(dāng)“蚊龍?zhí)枴狈祷啬概灂r(shí)，母艦的船身將___________（選填“上浮一些”、“下沉一些”或“不變”）；當(dāng)母艦由大海駛?cè)雰?nèi)河后，母艦受到的浮力將_______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．15．將完全相同的三個(gè)小球，分別放入盛有不同種液體的A、B、C三個(gè)相同容器中，靜止后的位置如圖所示，若三個(gè)小球所受的浮力分別用FA、FB、Fc表示，則它們的大小關(guān)系是FA______FB_____Fc（選填“>”、“<”或“=”符號(hào)），其中_______（選填“A”、“B”或“C”）容器中的液體密度最??；若三個(gè)容器中液面相平，則_____（選填“A”、“B”或“C”）容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng)最大。16．游泳時(shí)小濤向后劃水以獲得向前的力，這說(shuō)明力的作用是_____；到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，因受到池壁作用力而停止運(yùn)動(dòng)，這表明作用力改變了他的_____．四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．用滑輪組提升重物，畫(huà)出最省力的繞繩方法．（_____________）18．如圖，是考爾德的《龍蝦網(wǎng)與魚(yú)尾巴》，作品將藝術(shù)和杠桿原理相結(jié)合，形成懸掛式雕塑。請(qǐng)畫(huà)出圖中力F1相對(duì)于O點(diǎn)的力臂l1.（______）19．（10分）如圖甲所示，小華同學(xué)在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，在彈簧測(cè)力計(jì)下面懸掛一個(gè)實(shí)心圓柱體，當(dāng)圓柱體下表面與水面相平時(shí)開(kāi)始緩慢下降，直到浸沒(méi)在溢水杯內(nèi)的水中，用小桶收集溢出的水．（1）圓柱體的重力為_(kāi)____N；（2）圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力為_(kāi)____N；（1）比較_____兩圖可知：浸在同種液體中的物體所受浮力的大小跟物體排開(kāi)液體體積有關(guān)；（4）比較c、d兩圖可知：當(dāng)物體浸沒(méi)在同種液體中，所受浮力不隨_____而改變；（5）小華完成圖甲所示的實(shí)驗(yàn)后，把水換成另一種液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖乙所示的彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F隨物體下降高度h變化的圖象，那么物體浸沒(méi)在這種液體中受到的浮力為_(kāi)____N，這表明浸在液體中的物體所受浮力的大小還跟_____有關(guān)；該液體的密度是_____kg/m1．五、計(jì)算題20．（6分）如圖所示是工人師傅正在用叉車(chē)搬運(yùn)貨物,現(xiàn)將質(zhì)量為1t的貨物勻速提高1.5m,用時(shí)5s．(g取10N/kg)試求:(1)貨物上升的速度．(2)貨物所受到的重力．(3)叉車(chē)提升貨物時(shí)對(duì)貨物所做的功．(4)叉車(chē)提升貨物的功率．21．（6分）如圖，薄壁圓柱形容器甲和均勻正方體乙置于水平地面上，容器甲足夠高、底面積為5102米2盛有0.1米深的水，正方體乙質(zhì)量為6千克，密度為1101千克/米1．求：(1)容器甲內(nèi)水的質(zhì)量；(2)正方體乙的體積；(1)若甲中、乙同時(shí)減少了相同的體積ΔV，則甲中水、乙剩余的質(zhì)量m′水和m′乙；請(qǐng)通過(guò)計(jì)算比較它們的大小關(guān)系及其對(duì)應(yīng)的ΔV的取值范圍．

參考答案一、單選題1、A【解題分析】

A.給自行車(chē)的軸加潤(rùn)滑油，是通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力。符合題意。B.騎自行車(chē)下坡時(shí)，握住剎車(chē)，這是通過(guò)增大壓力的方法來(lái)增大摩擦的，故本選項(xiàng)不符合題意；C.鞋底上做有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。不符合題意；D.雨雪天汽車(chē)使用的防滑鏈，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。不符合題意。故選A.【題目點(diǎn)撥】增大摩擦方法有：增大接觸面的粗糙程度，增大壓力等；減小摩擦的方法有：減小接觸面的粗糙程度，減小壓力，使接觸面分離等．2、C【解題分析】

AB．根據(jù)題意知道,小紅通過(guò)接觸金屬球而帶電，但不能確定頭發(fā)所帶電荷是正電荷還是負(fù)電荷，所以不能判斷是得到電子或失去電子，故AB錯(cuò)誤;CD．小紅通過(guò)接觸金屬球而帶上了與金屬球相同種類的電荷，且頭發(fā)都帶有同種電荷，由于同種電荷相互排斥，所以,頭發(fā)都張開(kāi),故C正確，D錯(cuò)誤。3、B【解題分析】

Ａ．推出后的鉛球在空中飛行過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球不做功，故A錯(cuò)誤；Ｂ．短跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后，由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性，要繼續(xù)保持向前運(yùn)動(dòng)，所以不會(huì)馬上停下來(lái)，故B正確；Ｃ．踢出去的足球在地面上越滾越慢，說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故C錯(cuò)誤；Ｄ．站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員，受到的支持力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤．4、C【解題分析】

滑動(dòng)摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)．增大摩擦力的方法：增大壓力，增大接觸面粗糙程度．減小摩擦力的方法：減小壓力，減小接觸面粗糙程度，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)，使接觸面脫離．【題目詳解】A.打球時(shí)用力握緊球拍，這是通過(guò)增大壓力來(lái)增大手和球拍之間的摩擦力，防止滑掉．不符合題意．B.乒乓球拍上貼有橡膠皮，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力．不符合題意．C.旱冰鞋下裝有滾輪，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)減小鞋和地面之間的摩擦力，便于滑行．符合題意．D.運(yùn)動(dòng)鞋底有凹凸的花紋，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大鞋和地面之間的摩擦力，防止滑倒．不符合題意．故選C.5、D【解題分析】A.足球守門(mén)員戴有防滑手套，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦的；B.騎自行車(chē)剎車(chē)時(shí)用力捏閘，是在接觸面一定時(shí)，通過(guò)增大壓力的方法增大摩擦的；C.運(yùn)動(dòng)鞋的底部制有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦的；D.給自行車(chē)的車(chē)軸加潤(rùn)滑油，可以將接觸面分離，用光滑的油膜代替接觸面，減小摩擦力；故D是為了減小摩擦，符合題意。點(diǎn)睛：重點(diǎn)是增大和減小摩擦力的方法，牢記影響滑動(dòng)摩擦力的兩個(gè)因素，即壓力和接觸面的粗糙程度，可以通過(guò)增大壓力或增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，反之減小摩擦力，另外用滾動(dòng)代替滑動(dòng)可以大大減小摩擦力。6、C【解題分析】

（1）刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度；（2）起始端沒(méi)從0開(kāi)始，把1.00cm處當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去1.00cm即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．【題目詳解】(1)圖示刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度，故最小刻度值為1mm；(2)圖中起始端刻度值為1.00cm，末端刻度值為3.15cm，物體長(zhǎng)度為3.15cm?1.00cm=2.15cm.【題目點(diǎn)撥】刻度尺是初中物理中基本的測(cè)量工具，使用前要觀察它的量程和分度值，使用時(shí)刻度要緊貼被測(cè)物體，讀數(shù)時(shí)視線與刻度垂直，估讀到分度值的下一位．7、A【解題分析】

做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則其所受的合力為零，水平方向和豎直方向的合力均為零，對(duì)A受力分析，水平方向上，A不受摩擦力，否則水平方向上A的合力不為零，不可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以A、B間摩擦力F1等于零；做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則其所受的合力為零，水平方向和豎直方向的合力均為零，對(duì)B受力分析，水平方向上，受到力F的作用，因?yàn)楹狭?，所以B、C間一定有摩擦力，且摩擦力大小F2等于力F的大小,即F2=F=200N.故A正確。8、D【解題分析】

第一個(gè)圖中滑輪為定滑輪，因?yàn)槎ɑ喯喈?dāng)于一個(gè)等臂杠桿，不能省力，所以根據(jù)二力平衡，此時(shí)拉力F1=f；第二個(gè)圖中滑輪為動(dòng)滑輪，因?yàn)閯?dòng)滑輪可省一半的力，所以根據(jù)二力平衡，此時(shí)拉力F2=f；第三個(gè)圖中滑輪為動(dòng)滑輪，由二力平衡可知此時(shí)的拉力等于兩股繩子向右的拉力，即F3=2f；由此可得F2<F1<F3.故D正確.二、多選題9、BC【解題分析】

AB．在不計(jì)繩重和摩擦?xí)r，用定滑輪提升物體時(shí)，定滑輪的機(jī)械效率等于1，用動(dòng)滑輪提升物體時(shí)，由于要克服動(dòng)滑輪的重，所以，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率小于1，即η甲＜η乙；在相同時(shí)間t內(nèi)，物體上升的距離h也相等，物體上升的速度v相同，當(dāng)使用動(dòng)滑輪提升物體時(shí)，拉力做的總功是：W總=Fs=2Fh，拉力功率是：P甲=2Fv，當(dāng)使用定滑輪提升物體時(shí)，拉力做的總功是：W'總=Fs'=Fh，拉力功率是：P乙=Fv，即P甲=2P乙，所以P甲＞P乙，故選項(xiàng)A正確、選項(xiàng)B錯(cuò)誤；CD．由知道，甲的有用功是：W甲=η甲?W總=2Fhη甲，乙的有用功是：W乙=η乙?W'總=Fhη乙，所以，W甲=2W乙，故選項(xiàng)C正確、D錯(cuò)誤。10、BCD【解題分析】

分析圖象可知:y與成x正比;

A．密度不隨質(zhì)量變化,因此不存在正比關(guān)系,該選項(xiàng)不符合題意;

B．物體重力與質(zhì)量成正比,該選項(xiàng)符合題意;

C．物體所受浮力與與物體密度和物體排開(kāi)液體的體積成正比,該選項(xiàng)符合題意;

D．同種液體的壓強(qiáng)與液體深度成正比,該選項(xiàng)符合題意.三、填空題11、形變相互【解題分析】

第一空．運(yùn)動(dòng)員在跳水比賽中用力蹬跳板，給跳板施加壓力作用，跳板發(fā)生彎曲，說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變；第二空．運(yùn)動(dòng)員用力向后劃水，槳給水一個(gè)向后的力，同時(shí)水給槳一個(gè)大小相等向前的力，所以艇向前運(yùn)動(dòng)，這表明物體間力的作用是相互的。12、小于不變300【解題分析】

第一空．機(jī)器人工作時(shí)，主機(jī)內(nèi)部的氣體流速大氣壓小，外面氣體流速小，氣壓大，故主機(jī)內(nèi)部的氣壓小于大氣壓而產(chǎn)生吸力第二空．“擦窗機(jī)器人”的重力，“擦窗機(jī)器人”靜止時(shí)處于平衡狀態(tài)，即受力平衡，在豎直方向上摩擦力和重力平衡，則摩擦力大小等于重力大小20N，只要“擦窗機(jī)器人”在豎直玻璃上靜止，重力不變，摩擦力就不變；即真空泵繼續(xù)向外抽氣，擦窗機(jī)器人受到的摩擦力不變；第三空．由得，吸盤(pán)對(duì)玻璃的壓力。13、0.5下沉1000【解題分析】

當(dāng)使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體浮力是，浮力F浮=G–F=0.6N-0.1N=0.5N.由于雞蛋受到的浮力小于雞蛋的重力，所以雞蛋會(huì)下沉．根據(jù)P=ρgh=ρ水=1.0×103Kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa14、重力下沉一些不變【解題分析】

[1]“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器與潛水艇相似，是通過(guò)改變自身重力實(shí)現(xiàn)浮沉的；[2]母艦始終漂浮于水面上，由漂浮條件可知，浮力等于重力，即，當(dāng)“蚊龍?zhí)枴狈祷啬概灪?，母艦的重力G增大，因母艦仍處于漂浮狀態(tài)，故所受浮力要增大；由可知，海水密度不變，所以母艦排開(kāi)海水的體積要變大，即母艦的船身將下沉一些；[3]當(dāng)母艦從大海駛?cè)雰?nèi)河后，母艦自重不變，始終處于漂浮狀態(tài)，故母艦受到的浮力始終等于母艦的重力，即母艦受到的浮力不變；15、=═AC【解題分析】

(1)讀圖可知,A中物體懸浮,B、C中物體漂浮,因此,小球所受的浮力都等于它自身的重力,所以三個(gè)小球所受的浮力相等;即：FA＝FB＝FC；由圖可知：VA排>VB排>VC排；根據(jù)公式F?。溅岩篻V排可知,ρA<ρB<ρC；A.B.C三個(gè)相同容器中，若三個(gè)容器中液面相平，根據(jù)V＝Sh可知液體體積相同，則由F＝G＝mg＝ρVg可知：容器對(duì)水平面的壓力,F′A<F′B<F′C；根據(jù)p＝FS可知：p′A<p′B<p′C【題目點(diǎn)撥】（1）浮力的大小與兩個(gè)因素有關(guān)，即排開(kāi)液體的體積和液體的密度，此題中這兩個(gè)因素均不相同，因此，我們可借助浮沉條件來(lái)進(jìn)行判斷．最后再借助浮力的計(jì)算公式可判斷液體密度的大小．（2）根據(jù)F＝G＝mg＝ρVg可知壓力，根據(jù)p＝FS16、相互的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解題分析】

（1）物體間力的作用是相互的；

（2）力的作用效果有兩個(gè)：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變；②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化．【題目詳解】游泳時(shí)小濤向后劃水以獲得向前的力，是由于手給水一個(gè)向后的作用力，由于力的作用是相互的，故水會(huì)給手一個(gè)向前的力；即手和水之間的作用力是相互的．到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，因受到池壁作用力而停止運(yùn)動(dòng)，這表明作用力改變了他的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解題分析】

滑輪組最省力問(wèn)題：最省力時(shí)繩子段數(shù)n與滑輪個(gè)數(shù)n'的關(guān)系是：n＝n'+1；若n為偶數(shù)，繩子固定端在定滑輪上；若n為奇數(shù)，繩子固定端在動(dòng)滑輪上；即：“奇動(dòng)偶定”．【題目詳解】滑輪組繩子的繞法，有兩種：一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上，繞過(guò)下面的動(dòng)滑輪，再繞過(guò)上面的定滑輪；二是繩子先系在動(dòng)滑輪的固定掛鉤上，繞過(guò)定滑輪，然后再繞過(guò)動(dòng)滑輪．提升動(dòng)滑輪繩子條數(shù)越多，越省力，故選第二種方法．如圖所示：18、【解題分析】

從支點(diǎn)O向力F1的作用線作垂線段l1，得到力F1的力臂l1，如下圖所示：19、64b、c或b、d深度1液體的密度0.75×101【解題分析】

（1）由圖a知，圓柱體的重力G＝6N；（2）由圖a、c或a、d知，圓柱體浸沒(méi)在水中后所受浮力F?。紾﹣F＝6N﹣2N＝4N；（1）要探究浸在同種液體中的物體所受浮力大小跟物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)，需要控制液體密度相同，排開(kāi)液體的體積不同，圖b、c或b、d符合要求；（4）由c、d兩圖可知，圓柱體完全浸沒(méi)，下沉過(guò)程中，測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變，即物體所受浮力不變；可知：當(dāng)物體浸沒(méi)在同種液體中，所受浮力不隨深度而改變；（5）由圖乙知，物體完全浸沒(méi)時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1N，則圓柱體浸沒(méi)在液體中后所受浮力F浮液＝G﹣F′＝6N﹣1N＝1N；由實(shí)驗(yàn)知，浸在液體里的物體受到的浮力大小還跟液體的密度有關(guān)．圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)，排開(kāi)水的體積：V排＝＝＝4×10﹣4m1，物體浸沒(méi)在另一液體中時(shí)，排開(kāi)液體的體積不變，V排仍然為4×10﹣4m1，液體的密度：ρ液＝＝＝0.75×101kg/m1．五、計(jì)算題20、(1)0.3m/s(2)1×104N(3)1.5×104J(4)3000W【解題分析】

（1）．提高1.5m，用時(shí)5s，根據(jù)得，貨物上升的速度：；（2）．根據(jù)G=mg得，貨物所受到的重力：G=mg=1000kg×10N/kg=1×104N；（3）．叉車(chē)對(duì)貨物所做的功：W=Gh=1×104N×1.5m=1.5×104J；（4）．叉車(chē)提升貨物的功率：．答：（1）．貨物上升的速度是0.3m/s；（2）．貨物所