浙江省寧波諾丁漢大學(xué)附中2024年高考考前提分歷史仿真卷含解析_第1頁
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文檔簡介

浙江省寧波諾丁漢大學(xué)附中2024年高考考前提分歷史仿真卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.馬丁·路德在《九十五條論綱》中闡述了基督教徒有權(quán)讀《圣經(jīng)》和理解《圣經(jīng)》,人人都可以直接與上帝溝通,這種思想的社會效果是A.將人們從宗教迷信中解放出來B.動搖了上帝在人們心中的地位C.從神學(xué)角度論證了人的自由和獨立性D.天主教勢力在西歐各國蕩然無存2.1924年2月,中共通過的決議指出:“本黨以后一切宣傳、出版、人民組織及其他實際運動,凡關(guān)于國民革命的,均應(yīng)用國民黨名義,歸為國民黨的工作?!边@一精神的貫徹A.限制了工農(nóng)運動的發(fā)展 B.提升了中共在合作中的地位C.推動了土地革命的開展 D.適應(yīng)了國民革命形勢的需要3.古代希臘禁止婦女參加奧林匹克運動會,但有為婦女專設(shè)的運動會,城邦也很重視女子體育教育。這說明,古希臘A.奧運會缺乏公平競爭的體育精神B.婦女與男子擁有同樣的政治權(quán)利C.奧運會導(dǎo)致城邦內(nèi)部的階級分裂D.婦女有權(quán)參與城邦社會文化生活4.以下為光緒三十年(1904年)科舉會試、殿試部分題目展示。據(jù)此可知,清末科舉制度A.因循守舊脫離時代的需要 B.呈現(xiàn)出一定的實用化傾向C.缺乏明確的選人用人標(biāo)準(zhǔn) D.奉行"中體西用"的理念5.《禮記·中庸》中說:“萬物并育而不相害,道并行而不相悖?!边@段話不適合用來形容A.新文化運動中蔡元培的辦學(xué)思想B.蘇俄1921年實行的新經(jīng)濟政策C.周恩來在萬隆會議上的講話D.中共一大制訂的最高綱領(lǐng)6.據(jù)古代文獻記載:秦漢時期鐵犁牛耕技術(shù)雖有進步,但尚未普及,占主導(dǎo)地位的起土、翻土農(nóng)具仍以鍤、鋤為主。導(dǎo)致此現(xiàn)象的主要原因可能是A.小農(nóng)經(jīng)濟的阻礙 B.精耕細作的需要C.冶鐵技術(shù)的落后 D.專制思想的束縛7.1879年,李鴻章籌建的開平礦務(wù)局開始使用外國機器開采煤,產(chǎn)量逐年增長。1882年輸入天津的洋煤為5400噸,到1886年便減至301噸。這表明開平礦務(wù)局的開辦A.促使中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)更加合理B.有力抵制了外國的經(jīng)濟侵略C.促進了民族資本主義的發(fā)展D.解決了軍用企業(yè)的財政困難8.下圖分別為中國古代漢、唐、明清時期的商業(yè)中心分布圖。圖中商業(yè)中心分布的變化體現(xiàn)了A.商業(yè)中心與政治中心的變化同步 B.跨區(qū)域間長途販運興盛C.黃河流域的商業(yè)比長江流域發(fā)達 D.經(jīng)濟重心由北向南轉(zhuǎn)移9.明成祖時,有人主張對入貢互市的外商征稅,明成祖答復(fù):“今夷人慕義遠來,乃侵其利,所得幾何?而虧辱大體多矣?!睂Υ耍铝姓J(rèn)識正確的是A.明成祖認(rèn)為國體綱常重于經(jīng)濟利益B.明成祖認(rèn)為向外商征稅會侵害外商的利益C.朝貢貿(mào)易的政治意義遠大于經(jīng)濟利益D.明成祖想借外商引導(dǎo)百姓投身海外貿(mào)易10.蘇俄新經(jīng)濟政策、美國羅斯福新政、斯大林模式、二戰(zhàn)后國家壟斷資本主義的推行,四者的相同之處是A.運用國家政權(quán)的力量對經(jīng)濟進行宏觀調(diào)控 B.充分發(fā)揮計劃經(jīng)濟的指導(dǎo)作用C.充分發(fā)揮市場經(jīng)濟的調(diào)節(jié)作用 D.充分調(diào)動廣大人民生產(chǎn)的積極性11.二戰(zhàn)后,導(dǎo)致德國和朝鮮半島形成分裂局面的相同原因是A.美蘇兩個大國的插手干涉 B.民族矛盾的日益激化C.社會意識形態(tài)的差異 D.徹底消滅法西斯勢力的需要12.中國人自行修建的第一條鐵路位于今天的A.河北省 B.省 C.浙江省 D.四川省13.公元前5世紀(jì),古希臘智者學(xué)派提出“人是萬物的尺度”,認(rèn)為一切制度、法律和道德的興廢都是人為的產(chǎn)物,因此約束力也是相對的;而以蘇格拉底為代表的保守派對智者學(xué)派的相對主義很顧忌,擔(dān)心它會危及社會秩序和道德。這兩派的爭論A.有利于思想的進步 B.導(dǎo)致社會道德淪喪 C.引起城邦制度衰頹 D.推動民主政治確立14.讀圖,下列表述正確的是A.①②④為《南京條約》開放的通商口岸B.陳獨秀在②創(chuàng)辦了《青年雜志》C.共產(chǎn)黨在③打響反抗國民黨反動派的第一槍D.國共兩黨在④實現(xiàn)了第二次合作15.在19世紀(jì)后半葉中國市場上,棉紡織品始終是進口商品中的重要項目。1874年至1894年20年間,洋布進口值增長88.4%,洋紗進口值增長將近986.7%。以上現(xiàn)象表明A.男耕女織的自然經(jīng)濟被徹底破壞B.外國棉紡織品完全占據(jù)中國市場C.洋布傾銷遭到傳統(tǒng)手工業(yè)的抵制D.中國近代棉紡織業(yè)取得較快發(fā)展16.司馬遷筆下的漢武帝是敬鬼信神祈求長生的昏君;撰《漢書》的班固卻對漢武帝贊賞有加,認(rèn)為他“卓然罷黜百家,表彰六經(jīng)”;司馬光則說漢武帝“有亡秦之失而免亡秦之禍”。材料最能說明A.歷史是一種解釋B.歷史可以隨意解釋C.歷史很難有真相D.時代影響歷史解釋17.清朝初年,內(nèi)務(wù)府所轄官莊數(shù)量有限,如近歌官莊只有132處。光緒中期,由內(nèi)務(wù)府管轄的官莊共886個,占有土地3356965畝,僅敬輔一帶就有官莊373處,有地758739畝。以合肥為中心的皖中地區(qū),許多土地落人淮系軍閥官僚的手中,每家每年收租谷在2萬石至5萬石不等。這表明,晚清A.租佃關(guān)系衰落B.傳統(tǒng)小農(nóng)經(jīng)濟逐漸解體C.社會轉(zhuǎn)型艱難D.農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營趨勢明顯18.《史記》記載“匈奴,其先祖夏后氏之苗裔也?!薄霸酵豕篡`,其先禹之苗裔,而夏后帝少康之庶子也?!薄扒刂?,帝顓頊之苗裔?!薄俺茸娉鲎缘垲呿湼哧?。高陽者,黃帝之孫,昌意之子也?!睋?jù)此可知,司馬遷A.主張對邊地民族加強管控 B.強調(diào)華夏族的統(tǒng)領(lǐng)地位C.認(rèn)識到宗法制影響力較大 D.倡導(dǎo)華夷同源的歷史觀19.某歷史學(xué)家認(rèn)為:“嚴(yán)格說來,□可說是我國近代史上第三個救國救民族的方案,不過這個方案是反對西洋化、近代化的……□的慘敗是極自然的。慘敗代價之大足證我民族要圖生存絕不可以開倒車?!备鶕?jù)材料和所學(xué),判斷“□”描述的歷史事件是()A.洋務(wù)運動 B.戊戌變法C.義和團運動 D.清末“新政”20.“鬼計本多端,使小朝廷設(shè)同文之館;軍機無遠略,誘佳弟子拜異類為師”。這段文字的作者當(dāng)屬于A.鴉片戰(zhàn)爭中的抵抗派 B.洋務(wù)運動中的洋務(wù)派C.洋務(wù)運動中的頑固派 D.維新運動中的維新派21.《十二銅表法》第6表第3條規(guī)定:“凡占有土地(包括房屋)二年,其他物品一年的,即因占有取得所有權(quán)?!痹擁椃梢?guī)定A.適用于羅馬境內(nèi)一切自由民B.導(dǎo)致私有財產(chǎn)得不到有效保護C.緩和了貴族與平民之間的尖銳矛盾D.調(diào)節(jié)財產(chǎn)所有人與占有人之間權(quán)利矛盾22.“月旦人物”是品評人物的成語,緣于漢朝的許靖、許劭,二人為當(dāng)時著名賢士,開辦講壇,每月初一評論鄉(xiāng)黨,褒貶時政,評后驗證,眾皆信服,凡得好評之人,名聲大振。這引得四方名士慕名而來,競領(lǐng)二許一字之評以為榮。這實質(zhì)上反映A.讀書人極重視聲名 B.察舉制社會影響深C.世家大族勢力擴大 D.社會重學(xué)風(fēng)氣濃厚23.《春秋》中所記載的職業(yè)等級是士(知識分子)商、農(nóng)、工,《史記》里則是農(nóng)、工、商、陶,成書于漢武帝后200余年的《前漢書》定下的職業(yè)等級則是士(儒士)農(nóng)、工、商。這一變化A.是重農(nóng)抑商政策的實施結(jié)果 B.反映出儒學(xué)地位的提升C.源自敘史者的學(xué)術(shù)思想差異 D.導(dǎo)致社會矛盾日益加劇24.1915年,洛克菲勒基金會著手創(chuàng)辦北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院。該學(xué)院全部采用英文教學(xué),按照美國優(yōu)秀醫(yī)學(xué)院的標(biāo)準(zhǔn),為教師提供世界水準(zhǔn)的豐厚工資和福利保障。北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院的創(chuàng)建A.推動了中國高等教育快速發(fā)展B.有助于中國社會生活習(xí)俗的變遷C.有利于西方文化在中國的傳播D.改善了中國社會的醫(yī)療衛(wèi)生狀況25.某學(xué)者在其所著的歷史論文中先后呈現(xiàn)了如下的材料:“芒芒禹跡,劃為九州”;“夏有亂政,而作禹刑”;“鯀作城郭”。據(jù)此推斷,這位學(xué)者所引材料,最有可能是為了說明A.階級的產(chǎn)生B.王的出現(xiàn)C.早期國家的誕生D.世襲制的確立26.董必武在中共八大上發(fā)言時指出:“黨中央號召公安、檢察、法院和一切國家機關(guān),都必須依法辦事。我認(rèn)為依法辦事,是我們進一步加強人民民主法制的中心環(huán)節(jié)?!边@一思想A.提供了新中國民主政治的法律保障B.表明建國初期推行依法治國的方針C.標(biāo)志著有中國特色的法律體系形成D.豐富了毛澤東思想的法學(xué)理論寶庫27.1876年,中日兩國就中朝關(guān)系展開論爭,日本駐華公使森有禮與李鴻章對答記錄節(jié)選如下:對答一森:至國家舉事,只看誰強,不必盡依條約。李:此是謬論,恃強違約,萬國公法所不許。對答二森:中國不收其(朝鮮)錢糧,不管他政事,所以不算屬國。李:高麗諸國,此是外藩……錢糧政事,向歸本國(朝鮮)經(jīng)理綜合兩則對答可知A.宗藩關(guān)系之爭是甲午戰(zhàn)爭的誘因B.清廷運用條約體系維護宗藩關(guān)系C.日本運用萬國公法挑戰(zhàn)朝貢體系D.中日利益沖突的實質(zhì)是觀念對立28.唐玄宗時,禮部尚書沈既濟評價分科取士:“前代選用,省州郡察舉……至于齊隋,不勝其弊端……是以置州府之權(quán)歸于吏部?!边@評價認(rèn)為科舉制A.有利于提高官員素質(zhì)B.是對漢代察舉制的否定C.有利于加強中央集權(quán)D.推動了官僚政治的發(fā)展29.有學(xué)者談到,中國在公元后的兩個世紀(jì)里多次出現(xiàn)遍及南北的大瘟疫,死人無數(shù)。在此背景下,終于出現(xiàn)了“實為中國醫(yī)學(xué)史上劃時代的作品”。這部作品應(yīng)該是A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》 B.《神農(nóng)木草經(jīng)》后C.《傷寒雜病論》 D.《本草綱目》30.1882年,德國女性在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的就業(yè)比重僅為1.8%,1907年這一比重增加到2.5%,女性在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的就業(yè)狀況與男性相差無幾。這種變化說明A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的收益日益增加 B.工業(yè)化推動社會結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型C.女性的家庭地位不斷降低 D.勞動力短缺現(xiàn)象十分嚴(yán)重二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.閱讀材料,回答問題。材料1954年2月蘇美、英、法提議召開國際會議解決恢復(fù)印度支那和平問題。3月開始的奠邊府戰(zhàn)役在中國幫助下最終取得勝利,但戰(zhàn)爭隨時有復(fù)雜化國際化的危險,美國提出了“聯(lián)合行動”的倡議,著手籌建東南亞條約組織。在美國看來,“如果能這樣做,我們就將以強大而團結(jié)的姿態(tài)進入會場,從而有望令共產(chǎn)黨人在會上作出讓步”。周恩來在赴日內(nèi)瓦會議前向印度駐華大使指出:“擺在亞洲國家和人民面前的問題,是它們?nèi)绾文軌蜃跃取?,而自救的辦法便是“要團結(jié)友好,反對侵略,不參加軍事侵略性的集團”,這樣,“美國的陰謀就不能得逞”。中國代表團的任務(wù)是要在會上“加強外交和國際活動,以破壞美國的封鎖禁運、擴軍備戰(zhàn)的政策,以促進回際緊張局勢的緩和”,并要盡一切努力達成某些協(xié)議,“以利于打開經(jīng)過大國協(xié)商解決國際爭端的道路”?!幾岳畹せ邸度諆?nèi)瓦會議上中國解決印支問題再探討》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析日內(nèi)瓦會議召開的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括中國的外交策略并分析外交活動的意義。32.材料1949年美國《出口管制法》規(guī)定禁止將戰(zhàn)略物資及與戰(zhàn)略物資有關(guān)的技術(shù)資料輸入蘇聯(lián)、中國等社會主義國家。杜魯門和艾森豪威爾政府時期,美國政府認(rèn)為,中國比蘇聯(lián)更落后,但周邊國家與中國力量差距大,倘若沒有美國的抵制,“中國就能征服整個東南亞”。他們堅持“中國差別”原則,對中國的貿(mào)易管制要嚴(yán)于蘇聯(lián)。1979年美國《出口管制法》規(guī)定:將“技術(shù)及對該種技術(shù)轉(zhuǎn)移有重大作用的物資”的管制作為“特殊重點”。1991年,巴統(tǒng)(對社會主義國家實行禁運和貿(mào)易限制的國際組織)成員國對尖端材料計算機、電子通信、航空航天技術(shù)等九大領(lǐng)域的物品和技術(shù)實行禁運。到蘇聯(lián)解體之前,在二十種重要軍事技術(shù)領(lǐng)域中,美國在十五個領(lǐng)域領(lǐng)先,蘇聯(lián)只在兩個領(lǐng)域保持領(lǐng)先?!幾源挢А睹绹?jīng)濟遏制戰(zhàn)略與高新技術(shù)轉(zhuǎn)讓限制》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析杜魯門和艾森豪威爾時期美國政府對中國堅持“差別待遇”的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括西方國家對社會主義國家經(jīng)濟遏制重點的轉(zhuǎn)變及其影響。33.材料溫啟祥,我國著名的導(dǎo)航技術(shù)專家,中國無線電導(dǎo)航事業(yè)的創(chuàng)始人之一,一生工作勤奮,追求知識,曾被評為全國工業(yè)勞動模范??箲?zhàn)期間溫啟祥受進步書籍和進步思想影響,擁護黨的抗日主張,利用其無線電工場負(fù)責(zé)人的有利條件及所掌握的無線電技術(shù),支持祖國的抗戰(zhàn)事業(yè)。上海解放后,他主持修配和趕制了500瓦報話機、750瓦長波歸航機和100瓦短波發(fā)射機,使滬、寧、杭的防空通信系統(tǒng)初具規(guī)模,又為前線指揮部提供了通信導(dǎo)航設(shè)備,使當(dāng)時的華東空軍機場與福建前線對偷襲的敵機有了防護能力,為解放舟山群島做出重大貢獻。建國后,溫啟祥參加了“全國十二年科學(xué)發(fā)展規(guī)劃”會議,以嚴(yán)格的科學(xué)精神和嚴(yán)密的科研作風(fēng),先后開展了航空近程導(dǎo)航系統(tǒng),飛機著陸引導(dǎo)系統(tǒng),中程與遠程無線電導(dǎo)航系統(tǒng),以及衛(wèi)星導(dǎo)航、組合導(dǎo)航和超長波大功率山谷通信天線系統(tǒng)的研究開發(fā)工作,并取得了顯著的成績。晚年,他先后主持或參與《電子工業(yè)名詞辭典》等有關(guān)無線電導(dǎo)航部分的編撰或編審。(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括著名科學(xué)家溫啟祥的主要貢獻。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明溫啟祥等科學(xué)家體現(xiàn)的時代精神。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,馬丁路德的“人人都可以直接與上帝溝通”是意在強調(diào)人的自由和獨立性,當(dāng)然由于當(dāng)時資產(chǎn)階級力量尚小,所以仍然還是從神學(xué)角度去論證人的自由和獨立性,故選C。宗教改革是使人們從宗教神權(quán)的束縛中解放出來,而非宗教迷信,排除A;宗教改革并未動搖人們對上帝的信仰,現(xiàn)今西方的絕大多數(shù)人仍舊保持著自己的宗教信仰,故B項說法錯誤,排除;天主教勢力在宗教改革過程中雖然遭遇到了沉重打擊,但仍有相當(dāng)一部分的信眾,故D項“蕩然無存”的說法不符合史實,排除。2、D【解析】

材料顯示,國共合作形成后,中共將自己的主要工作定位為在國共合作中幫助國民黨發(fā)展其組織,擴大其影響.適應(yīng)了國民革命運動,D項正確;以國民黨名義進行宣傳仍利于工農(nóng)運動開展,但不利于中共地位提升,排除A、B;土地革命是在國民大革命失敗之后興起的,排除C。3、D【解析】

材料中“禁止婦女參加奧林匹克運動會,但有為婦女專設(shè)的運動會,城邦也很重視女子體育教育”說明,古希臘婦女有權(quán)參加城邦社會文化生活,故答案為D項;城邦的婦女不享有公民權(quán),不能參與城邦的政治事務(wù),而本城邦的成年男子是有公民權(quán)的。B項排除。A項,根據(jù)所學(xué)可知,不管是禁止婦女參加的奧運會還是專為婦女所設(shè)的運動會,都具備公平競爭的體育精神,排除;C項,材料反映的是古希臘男女不平等,未涉及階級分裂,排除。4、B【解析】

1904年的科舉會試、殿試中出現(xiàn)了與當(dāng)時時政緊密相連的題目,說明清末的科舉制度呈現(xiàn)出一定的實用化傾向,故選B;圖中的題目貼合時政,沒有脫離時代,排除A;科舉制以考試選官,有明確的選人用人標(biāo)準(zhǔn),排除C;D項與題意主旨不符,排除。故選B。5、D【解析】試題分析:本題要求選擇否定項。材料“萬物并育而不相害,道并行而不相悖?!狈从沉思嫒莶?、多元化并存的思想,新文化運動中蔡元培的辦學(xué)思想是兼容并包,故A項正確,不符合題干要求,排除。蘇俄1921年實行的新經(jīng)濟政策利用市場和商品貨幣關(guān)系向社會主義過渡,體現(xiàn)了資本主義和社會主義并行,故B項正確,排除。周恩來在萬隆會議上的講話體現(xiàn)求同存異方針,故C項正確,不符合題干要求,排除。中共一大制訂的最高綱領(lǐng)照搬馬克思主義和蘇俄十月革命道路,不能體現(xiàn)多元并行,故D項符合題干要求,選D??键c:近代中國反侵略、求民主的潮流·新民主主義革命的崛起·中共一大6、A【解析】

小農(nóng)經(jīng)濟以家庭為單位進行分散經(jīng)營,由于財力所限使得鐵犁牛耕技術(shù)受阻,因此題干中農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的落后性主要是由于小農(nóng)經(jīng)濟本身所造成的,A正確;鐵犁牛耕技術(shù)推廣有利精耕細作,農(nóng)具仍以鍤、鋤為主是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)落后的表現(xiàn),而不是精耕細作的需要,排除B;冶鐵技術(shù)的落后與鐵犁牛耕技術(shù)的推廣無必然聯(lián)系,排除C;專制思想和鐵犁牛耕推廣無關(guān),排除D。7、B【解析】

材料數(shù)據(jù)表明,開平礦務(wù)局的開辦增加了中國本土煤炭的供給,這有力地抵制了洋煤的進口,故選B項;開平礦務(wù)局雖然是中國自主采煤的一個例子,但無法改變中國煤業(yè)被外國資本控制的事實,故排除A項;C項從材料中體現(xiàn)不出;D項“解決了”的說法與史實不符,另外無法從有限的材料得出該結(jié)論。8、D【解析】

漢代商業(yè)中心在黃河流域,唐代商業(yè)中心南北趨于平衡,明清南方商業(yè)中心較多,這體現(xiàn)了商業(yè)中心轉(zhuǎn)移和經(jīng)濟重心轉(zhuǎn)移是一致的,D正確;明清政治中心在北方,商業(yè)中心在南方,排除A;商業(yè)中心和跨區(qū)域長途販運無關(guān),排除B;長江流域商業(yè)在明清時期較為發(fā)達,排除C。9、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍??v觀整個材料不難發(fā)現(xiàn),“今夷人慕義遠來,乃侵其利,所得幾何?而虧辱大體多矣”說明當(dāng)時明成祖在乎自己國家的體面而不是得利多少。朝貢貿(mào)易是古代中國一種很特殊、很特別的國際貿(mào)易形式,它的主要目的是炫耀國威,顯擺自己的富有,絕對不計較是賠錢還是賺錢,所以,材料表明朝貢貿(mào)易的政治意義大于經(jīng)濟意義。A項的表達不如C項。BD項不符合歷史史實??键c:古代中國的經(jīng)濟·商業(yè)的發(fā)展·朝貢貿(mào)易【名師點晴】名言名句體現(xiàn)教材原理的題目是選擇題中常見的考法,做這類題目,考生首先要弄懂材料中名言名句的意思,分析其中體現(xiàn)的知識后再去分析題項,看哪個選項所體現(xiàn)的道理與其相符合。解答本題要抓住關(guān)鍵詞“虧辱大體多矣”明確表達的是國家的體面損失較多,而不是利益損失較多。10、A【解析】

蘇俄新經(jīng)濟政策、美國羅斯福新政、斯大林模式、二戰(zhàn)后國家壟斷資本主義的推行,均是運用國家政權(quán)的力量對經(jīng)濟進行宏觀調(diào)控,故答案為A項;資本主義國家沒有實行計劃經(jīng)濟,排除B項;斯大林模式?jīng)]有發(fā)揮市場經(jīng)濟的調(diào)節(jié)作用,未能調(diào)動廣大人民的生產(chǎn)積極性,排除C、D項。11、A【解析】

試題分析:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,朝鮮和德國的分裂都是二戰(zhàn)后美蘇推行冷戰(zhàn)政策的結(jié)果,所以A項符合題意,B項說法錯誤,兩國分裂并非由于民族矛盾,C項是二者分裂之后的結(jié)果而非原因,D項與此無關(guān)??键c:美蘇冷戰(zhàn)的影響點評:美蘇冷戰(zhàn)的影響具體表現(xiàn)在以下幾個方面:①美蘇冷戰(zhàn)使世界分裂成兩部分;②美蘇全面對抗,進行軍備競賽,使世界處于核戰(zhàn)爭的威脅之下;③美蘇勢均力敵,不敢輕易動兵,使得近半個世紀(jì)沒有爆發(fā)新的世界大戰(zhàn);④美蘇兩國爭奪勢力范圍,干涉別國內(nèi)政,嚴(yán)重破壞了世界和平;⑤“冷戰(zhàn)”中的熱戰(zhàn)——“朝鮮戰(zhàn)爭”和“越南戰(zhàn)爭”,本題考查的角度是④。【詳解】請在此輸入詳解!12、A【解析】

中國第一條自建鐵路是1881年建設(shè)的由唐山到胥各莊的唐胥鐵路,位于河北省,因此A正確,BCD排除。故選A。13、A【解析】

相對主義的提出本身否定權(quán)威,而智者學(xué)派和蘇格拉底關(guān)于相對主義的分歧引發(fā)爭論,這種爭論有助于推進思想的進步,A正確;與商品經(jīng)濟發(fā)展相比,爭論本身不能導(dǎo)致社會道德淪喪以及城邦制度衰退,排除B、C;民主政治建立于克里斯提尼改革時期,蘇格拉底生活的時期是民主政治走向衰落時期,排除D。14、C【解析】

圖示中的③為南昌,中國共產(chǎn)黨在此發(fā)動南昌起義,打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍。故答案為C項。②為南京,南京在《天津條約》中被開放為通商口岸,不是在《南京條約》中,排除A項;陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》,②為南京,排除B項;④為廣州,國共兩黨在此實現(xiàn)第一次合作,排除D項。15、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識,從“1874年至1894年20年間,洋布進口值增長88.4%,洋紗進口值增長將近986.7%”的統(tǒng)計中,顯示出洋紗的進口遠遠超過了洋布,可知這一時期西方國家的洋布傾銷遭到中國傳統(tǒng)手工業(yè)的抵制,C項正確;當(dāng)時中國的自然經(jīng)濟遠未被“徹底”破壞,外國的棉紡織品還不能“完全”占據(jù)中國市場,只有進口統(tǒng)計,不能得出“中國”棉紡織業(yè)有較快發(fā)展,ABD三項錯誤。16、A【解析】從材料“司馬遷筆下的漢武帝”“撰《漢書》的班固卻對漢武帝”“司馬光則說漢武帝”中可以看出,針對同一個人物有著不同認(rèn)識和評價,這說明了歷史是一種解釋,故A項正確;B項錯誤,錯在“隨意”;C項錯誤,錯在“很難有”;D項材料中沒有體現(xiàn)。17、C【解析】

根據(jù)材料“許多土地落人淮系軍閥官僚的手中,每家每年收租谷在2萬石至5萬石不等”可知當(dāng)時社會土地兼并問題嚴(yán)重,無法為資本主義發(fā)展提供相應(yīng)的勞動力、市場和資金,社會轉(zhuǎn)型異常艱難,C選項符合題意。材料與租佃關(guān)系無關(guān),A選項排除。小農(nóng)經(jīng)濟解體的表現(xiàn)是耕織分離,材料未反映這個表現(xiàn),B選項排除。材料體現(xiàn)的是一種封建剝削關(guān)系,與農(nóng)業(yè)規(guī)?;?jīng)營無關(guān),D選項排除。18、D【解析】

司馬遷認(rèn)為匈奴、越、秦、楚等都屬于黃帝后裔,體現(xiàn)了華夷同源的歷史觀,故選D;材料只是反映了不同民族和國家的起源接近,沒有體現(xiàn)對邊地民族加強管控,不能說明華夏族處于統(tǒng)領(lǐng)地位,排除AB;材料主旨與宗法制無關(guān),排除C。故選D。19、C【解析】試題分析:本題考查解讀史料獲取信息的能力。材料中“我國近代史上第三個救國救民族的方案,不過這個方案是反對西洋化、近代化的”說明是完全反對西方文明的義和團運動,故C項正確;其他選項均不符合題意??键c:近代中國的民主革命·1840至1900年間列強侵略與中國人民的反抗斗爭·義和團運動。20、C【解析】

“使小朝廷設(shè)同文之館”“拜異類為師”都是頑固派反對洋務(wù)運動中開展的活動的說辭,故C項正確;鴉片戰(zhàn)爭時還沒有同文館,排除A項,洋務(wù)派不可能反對自己,排除B項;維新派也追求的是新事物,D不符合題意。21、D【解析】

試題分析:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過材料并結(jié)合所學(xué)知識不難發(fā)現(xiàn),“凡占有土地(包括房屋)二年,其他物品一年的,即因占有取得所有權(quán),”這句話所反映的本質(zhì)問題是羅馬法的一個重要功能是在調(diào)節(jié)財產(chǎn)所有人與占有人之間權(quán)利矛盾。故選D。考點:古代希臘、羅馬的政治制度?羅馬法?《十二銅表法》【詳解】22、B【解析】

根據(jù)題干可知,“月旦人物”的品評反映了漢代察舉制下士人以聲譽威望獲得察訪征召資格而謀取功名的心態(tài),故B項正確;題干反映讀書人對聲名的重視,但并非實質(zhì),排除A項;題干不能說明漢代世家大族勢力的擴大,排除C項;重學(xué)風(fēng)氣的盛行與科舉制的實行有關(guān),排除D項。故選B。23、B【解析】

材料反映的是《春秋》、《史記》《前漢書》中對職業(yè)等級的記載變化,反映了漢代儒士地位的提高,B正確;重農(nóng)抑商思想與儒學(xué)地位變化無直接關(guān)系,A錯誤;漢代儒學(xué)成為統(tǒng)治思想,故C說法錯誤;D與材料無關(guān)。24、C【解析】

材料體現(xiàn)了北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院的創(chuàng)建是“全部采用英文教學(xué),按照美國優(yōu)秀醫(yī)學(xué)院的標(biāo)準(zhǔn),為教師提供世界水準(zhǔn)的豐厚工資和福利保障”,故C符合題意;A、B與材料無關(guān);D說法絕對?!军c睛】材料中的關(guān)鍵詞是“該學(xué)院全部采用英文教學(xué),按照美國優(yōu)秀醫(yī)學(xué)院的標(biāo)準(zhǔn)”,考查的是學(xué)生讀取材料的能力。25、C【解析】

材料中“芒芒禹跡,劃為九州”意為大禹走過的地方,成為了現(xiàn)在的九州;“夏有亂政,而作禹刑”意為在夏王朝時,因為社會混亂,所以當(dāng)時的統(tǒng)治者禹制定了一部刑法,被稱為禹刑,即夏朝已經(jīng)有了刑法;“鯀作城郭”意為鯀建立城郭,綜合分析可推斷作者意在說明早期國家誕生,C正確;材料信息與階級的產(chǎn)生、王的出現(xiàn)、世襲制無關(guān),排除ABD。26、D【解析】

本題考查了我國民主法治建設(shè)。依法辦事是加強民主法治和政治的原則,其本身不是法律制度,所以不是法律保障,故排除A項;依法治國的方針提出于1999年全國人大九屆二中全會,故排除B項;中共八大時我國的法律體系還遠遠沒有形成,故排除C項;依法辦事原則的提出豐富了毛澤東思想的法學(xué)理論寶庫,故選D。27、B【解析】

根據(jù)“恃強違約,萬國公法所不許”“高麗諸國,此是外藩……錢糧政事,向歸本國(朝鮮)經(jīng)理”可知,李鴻章運用條約體系維護中國與朝鮮的宗藩關(guān)系,故B正確;1894年甲午戰(zhàn)爭爆發(fā),材料信息無法體現(xiàn)1876年中日兩國就宗藩關(guān)系之爭是甲午戰(zhàn)爭的誘因,排除A;日本主張“不必盡依條約”,C錯誤;中日利益沖突的實質(zhì)是國家利益之爭,D錯誤。28、C【解析】

根據(jù)“至于齊隋,不勝其弊端……是以置州府之權(quán)歸于吏部”可知,材料肯定科舉制的作用,認(rèn)為有利于加強中央的權(quán)力,有利于加強中央集權(quán),故C正確;材料“是以置州府之權(quán)歸于吏部”強調(diào)加強中央集權(quán),與提高官員素質(zhì)無關(guān),排除A;材料強調(diào)科舉制把選拔官吏的權(quán)力收歸中央,加強了中央集權(quán),BD不符合材料主旨,排除。【點睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“是以置州府之權(quán)歸于吏部”,聯(lián)系所學(xué)科舉制的積極影響分析解答。29、C【解析】

材料中“公元后的兩個世紀(jì)里”時間屬于歷史上東漢時期,《傷寒雜病論》是東漢張仲景于210年寫成的醫(yī)書,符合題意,故選C;《黃帝內(nèi)經(jīng)》成書于大約2000年前的秦漢時期,不符合材料中“公元后的兩個世紀(jì)”的信息,排除A;《神農(nóng)本草經(jīng)》是現(xiàn)存最早的中藥學(xué)著作,成書于兩漢之際,《本草綱目》是明朝李時珍的著作,BD時間不符,排除?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“公元后的兩個世紀(jì)里”,緊扣關(guān)鍵信息并聯(lián)系所學(xué)我國古代醫(yī)學(xué)成就分析解答。30、B【解析】

據(jù)材料“就業(yè)比重僅為1.8%……增加到2.5%”可知,第二次工業(yè)革命后女性地位提高,就業(yè)比重增長,成為重要的勞動力,說明工業(yè)化推動社會轉(zhuǎn)型,故B選項正確;材料體現(xiàn)了婦女就業(yè)狀況,不能體現(xiàn)農(nóng)業(yè)收益的增加,故A選項錯誤;材料體現(xiàn)了婦女地位的提高,故C選項錯誤;婦女就業(yè)比重增加,說明勞動力增加,不是短缺現(xiàn)象,故D選項錯誤。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)背景:兩極格局下兩大陣營對峙,亞洲出現(xiàn)“熱戰(zhàn)”;朝鮮戰(zhàn)爭基本結(jié)束;越南取得奠邊府戰(zhàn)役勝利;美國插手東南亞。(2)策略:團結(jié)亞洲各國,分化美國陣營;堅持大國協(xié)商。意義:有利于朝鮮和印度支那問題的和平解決;打亂了美國從朝鮮、、印度支那三條戰(zhàn)線威脅新中國的戰(zhàn)略部署;提高了中國的國際聲譽?!窘馕觥?/p>

(1)由材料“1954年2月”,,結(jié)合所學(xué),當(dāng)時兩極格局下兩大陣營對峙,亞洲出現(xiàn)“熱戰(zhàn)”;,結(jié)合所學(xué),1953年,朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定簽字,朝鮮戰(zhàn)爭基本結(jié)束;由材料“奠邊府戰(zhàn)役在中國幫助下最終取得勝利”,可得出越南取得奠邊府戰(zhàn)役勝利;由材料“籌建東南亞條約織”,可得出美國插手東南亞。(2)關(guān)于“策略”,由材料“要團結(jié)友好,反對侵略,不參加軍事侵略性的集團”,可得出團結(jié)亞洲各國,分化美國陣營;由材料“打開經(jīng)過大國協(xié)商解決國際爭端的道路”,可得出堅持大國協(xié)商。關(guān)于“意

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