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文檔簡介

生物學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第四章第三節(jié)

真菌

第一頁,共十二頁。一:教學(xué)目標(biāo)1、描述真菌的主要特征。2、說出真菌與人類生活的關(guān)系。3、進(jìn)行“觀察酵母菌和霉菌”的實(shí)驗(yàn)。第二頁,共十二頁。二:自學(xué)指導(dǎo)(學(xué)生自學(xué)課本內(nèi)容5-8分鐘)1、請(qǐng)舉例說明真菌既有利也有害。2、真菌有哪些主要特征?3、霉菌和蘑菇的營養(yǎng)方式是:—————4、認(rèn)識(shí)青霉。5、日常生活中常見的真菌有哪些?6、酵母菌的作用:——————————7、怎樣制作孢子???第三頁,共十二頁。三、自學(xué)檢查(師生共同探究新知識(shí)約15分鐘)1、請(qǐng)舉例說明真菌既有利也有害。(1)霉菌使食品發(fā)霉。(有害)(2)霉菌可以用來制作:腐乳、豆醬、奶酪等食品。(有利)(3)木耳、香菇可食用。(有利)(4)靈芝、銀耳可入藥。(有利)第四頁,共十二頁。2、真菌有哪些主要特征?種類真菌細(xì)菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁、細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核細(xì)胞壁、細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)、無成形細(xì)胞核(有些有莢膜和鞭毛)個(gè)體細(xì)胞數(shù)有單細(xì)胞、有多細(xì)胞只有單細(xì)胞生殖孢子生殖、出芽生殖分裂生殖葉綠體無無營養(yǎng)方式異養(yǎng)異養(yǎng)例子蘑菇、木耳、銀耳、青霉、曲霉、靈芝、酵母菌等大腸桿菌、枯草桿菌、乳酸菌、肺炎雙球菌等真核生物——與細(xì)菌相比,霉菌、蘑菇等真菌的細(xì)胞里都有細(xì)胞核,這樣的生物屬于真核生物。動(dòng)植物也屬于真核生物。第五頁,共十二頁。認(rèn)識(shí)蘑菇:(1)菌絲;(2)子實(shí)體:(菌蓋和菌柄)第六頁,共十二頁。3、霉菌和蘑菇的營養(yǎng)方式是:(異養(yǎng))

4、認(rèn)識(shí)青霉:如右圖(1)種類青霉長有孢子的菌絲呈掃帚狀顏色青綠色

(2)

是多細(xì)胞真菌,由菌絲構(gòu)成,能產(chǎn)生孢子。(3)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。(4)腐生生活。5、日常生活中常見的真菌有哪些?木耳、牛肝菌、香菇、靈芝、金針菇、銀耳等第七頁,共十二頁。6、酵母菌的作用:釀酒、做面包、蒸饅頭都離不開酵母菌。7、怎樣制作孢子???

P781、2、3、4四:小結(jié)。我們這一節(jié)課學(xué)到了什么?(由學(xué)生口頭闡述)

五:課堂練習(xí)

P781、2、3第八頁,共十二頁。六:中考鏈接1、蘑菇含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),在生態(tài)系統(tǒng)中屬于()A、生產(chǎn)者B、消費(fèi)者C、分解者D、以上都是2、細(xì)菌、真菌、病毒都有的特征是()

A、有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B、一般不含葉綠體

C、有DNA和細(xì)胞核D、自養(yǎng)3、下列真菌中,屬于單細(xì)胞的是()

A、青霉B、曲霉C、酵母菌D、木耳4、真菌的營養(yǎng)方式是()

A、寄生B、自養(yǎng)C、腐生D、光合作用5、大多數(shù)真菌所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來源和營養(yǎng)方式是()

A、自身制造自養(yǎng)B、自身制造異養(yǎng)

C、從外界吸收自養(yǎng)D、從外界吸收異養(yǎng)

6、放久的饅頭會(huì)生出“白毛”或“黑毛”,這些霉菌來自()

A、空中飄來的孢子B、空中飄來的菌絲

C、面粉中攜帶的孢子D、面粉中攜帶的菌絲CBCCDA第九頁,共十二頁。七、課外作業(yè)(1)參觀蘑菇種植場(chǎng);(2)做練習(xí)冊(cè)中對(duì)應(yīng)的練習(xí)第十頁,共十二頁。謝謝大家!再見!第十一頁,共十二頁。內(nèi)容總結(jié)生物學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第四章第三節(jié)

真菌。二:自學(xué)指導(dǎo)(學(xué)生自學(xué)課本內(nèi)容5-8分鐘)。3、霉菌和蘑菇的營養(yǎng)方式是:—————。6、酵母菌的作用:——————————。(2)霉菌可以用來制作:腐乳、豆醬、奶酪等食品。有單細(xì)胞、有多細(xì)胞。蘑菇、木耳、銀耳、青霉、曲霉、靈芝、酵母菌等。真核生物——與細(xì)菌相比,霉菌、蘑菇等真菌的細(xì)胞里都有細(xì)胞核,這樣的生物屬于。(2)是多細(xì)胞真菌,由菌絲構(gòu)成,能產(chǎn)生孢子。(3)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜

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