浙江省蒼南縣金鄉(xiāng)衛(wèi)城中學(xué)2024屆高三下學(xué)期一??荚嚉v史試題含解析_第1頁(yè)
浙江省蒼南縣金鄉(xiāng)衛(wèi)城中學(xué)2024屆高三下學(xué)期一??荚嚉v史試題含解析_第2頁(yè)
浙江省蒼南縣金鄉(xiāng)衛(wèi)城中學(xué)2024屆高三下學(xué)期一模考試歷史試題含解析_第3頁(yè)
浙江省蒼南縣金鄉(xiāng)衛(wèi)城中學(xué)2024屆高三下學(xué)期一??荚嚉v史試題含解析_第4頁(yè)
浙江省蒼南縣金鄉(xiāng)衛(wèi)城中學(xué)2024屆高三下學(xué)期一??荚嚉v史試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

浙江省蒼南縣金鄉(xiāng)衛(wèi)城中學(xué)2024屆高三下學(xué)期一模考試歷史試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.蘇軾《李氏山房藏書(shū)記》記載:北宋初年,老儒先生以求《史記》、《漢書(shū)》而不可得,幸而得之,趕緊抄錄,日夜誦讀。據(jù)此推測(cè),導(dǎo)致此現(xiàn)象的主要原因是A.這兩本書(shū)被皇室專藏,民間不得私印B.宋科舉以策論代替詩(shī)賦,讀史人增多C.宋重文輕武,雕版印刷不能滿足需求D.宋與民族政權(quán)對(duì)峙,中原文化遭浩劫2.漢武帝以前丞相權(quán)重。從漢武帝開(kāi)始到漢宣帝,為削奪相權(quán),將一些待從委以重任,讓他們參與謀議國(guó)家政事.逐漸形成一個(gè)起決策作用的中朝官系統(tǒng)。此做法A.使決策機(jī)制逐步走向?qū)I(yè)化 B.旨在調(diào)整中央決策體系C.致力于政府行政效率的提高 D.緩和了中央各部門(mén)矛盾3.據(jù)吳敏樹(shù)《拌湖文集》記載,“茶,巴陵故少種,道光末,江廣人販茶之洋,名紅茶。慮茶偽,專取生葉,高其值,人爭(zhēng)共市。而貿(mào)于本地者,名黑茶,乃取山中雜樹(shù)葉為之,極有無(wú)一茶葉者.于是茶值三倍往時(shí),苦難得,始有自種”。這說(shuō)明A.巴陵農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)專業(yè)化特征B.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)改變了巴陵人生活方式C.巴陵茶葉生產(chǎn)受外國(guó)市場(chǎng)影響D.茶葉成為巴陵出口西方主要商品4.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后,帝國(guó)主義勢(shì)力沿長(zhǎng)江航線進(jìn)一步深入中國(guó)內(nèi)地。最遠(yuǎn)可達(dá)A.江西省B.湖北省C.陜西省D.四川省5.史學(xué)家霍布斯鮑姆(1917—2012)說(shuō):“自由貿(mào)易對(duì)于英國(guó),就如同在政治上美國(guó)憲法對(duì)于美國(guó)一般,同是兩者身份形象的象征。英國(guó)從世界經(jīng)濟(jì)體系中撤退,放棄了自由交易的原則,愈發(fā)凸顯當(dāng)時(shí)各國(guó)急于保護(hù)自家門(mén)戶的現(xiàn)象。說(shuō)得更明確一些,西方各國(guó)在大蕭條壓力之下,不得不將社會(huì)政策的考慮列為優(yōu)先,經(jīng)濟(jì)事務(wù)只好屈居次要了。否則政治后果會(huì)很嚴(yán)重,德意志等國(guó)的例子就擺在那里。”他強(qiáng)調(diào)A.大蕭條時(shí)期激烈的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)有一定的合理性B.德國(guó)法西斯勢(shì)力興風(fēng)作浪產(chǎn)生了嚴(yán)重后果C.經(jīng)濟(jì)大危機(jī)將自由放任主義政策擊得粉碎D.各國(guó)攜手合作才能夠達(dá)到共同繁榮和穩(wěn)定6.美國(guó)著名記者史沫特萊就西安事變結(jié)束時(shí)的局勢(shì)發(fā)表評(píng)論說(shuō):“西安事變可能已經(jīng)以一種地方性的失敗告終了,卻仍然是一次全國(guó)性的勝利。一個(gè)統(tǒng)一的中國(guó),雖然緩慢而且伴有劇痛,終于在漸漸誕生。”她所說(shuō)的“統(tǒng)一”指的是()A.國(guó)民政府實(shí)現(xiàn)了形式上的全國(guó)統(tǒng)一 B.蔣介石獲釋并重新執(zhí)掌軍政大權(quán)C.國(guó)共兩黨停止對(duì)峙走向合作 D.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立7.“漢高祖、唐太宗、宋高宗、清圣祖”其稱號(hào)共同源于A.年號(hào) B.廟號(hào) C.謚號(hào) D.國(guó)號(hào)8.對(duì)如圖漫畫(huà)所體現(xiàn)的制度認(rèn)識(shí)正確的是①是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度②體現(xiàn)了人民當(dāng)家作主的精神③有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)④是改革開(kāi)放后出現(xiàn)的新制度A.①② B.②④ C.②③ D.③④9.11世紀(jì)前后,西歐封建制度漸次形成,依據(jù)史實(shí),下面表格中的①②應(yīng)該是()A.封建等級(jí);分裂割據(jù) B.君主等級(jí);民族國(guó)家C.城市自治;君主專制 D.君主專制;封建割據(jù)10.下邊地圖最恰當(dāng)?shù)拿Q是A.佛教早期域外傳播圖 B.伊斯蘭教域外傳播圖C.儒家文化早期傳播圖 D.唐代絲綢之路路線圖11.《后漢書(shū)·蔡倫傳》:“自古書(shū)契,多編以竹簡(jiǎn),其用縑(細(xì)絹)帛者,謂之為紙??V貴而簡(jiǎn)重,并不便于人。倫乃造意,用樹(shù)脂、麻頭及敝布、漁網(wǎng)以為紙。”對(duì)此材料理解最準(zhǔn)確的是A.蔡倫是造紙術(shù)的發(fā)明者B.文字記載是得出歷史結(jié)論的首要依據(jù)C.原料選擇與降低造紙成本無(wú)關(guān)D.人類的需求是推動(dòng)科技進(jìn)步的原因之一12.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)上海的一個(gè)美國(guó)商人赤裸裸地對(duì)他的英國(guó)同行講:“我們不反對(duì)你們,你們只管去撈取好處,我們來(lái)到這里就是為了分享這些好處?!泵绹?guó)商人這么說(shuō)的重要依據(jù)是A.關(guān)稅商定條例B.領(lǐng)事裁判權(quán)C.內(nèi)河航運(yùn)權(quán)D.片面最惠國(guó)待遇13.“過(guò)渡時(shí)期總路線提出后,為了進(jìn)一步發(fā)展有利于和平的國(guó)際環(huán)境,創(chuàng)造和睦的周邊關(guān)系,保障中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)順利進(jìn)行,新中國(guó)在外交工作中接連采取了一系列積極主動(dòng)的重大行動(dòng)?!边@些“積極主動(dòng)的重大行動(dòng)”包括①提出和平共處五項(xiàng)原則②參加萬(wàn)隆會(huì)議③簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》④加入亞太經(jīng)合組織A.①② B.①③ C.②③ D.②④14.2011年國(guó)際關(guān)系領(lǐng)域出現(xiàn)了阿拉伯之春(中東亂局)、倫敦之夏(社會(huì)騷亂)、華盛頓之秋(“占領(lǐng)華爾街”)、平壤之冬(金正日逝世)等重大事件。這些事件的背后反映出當(dāng)今的世界形勢(shì)呈現(xiàn)()A.國(guó)際恐怖主義泛濫 B.緩和與緊張、和平與動(dòng)蕩并存C.亂象叢生,危機(jī)重重 D.“一超多強(qiáng)”的局面被打破15.啟蒙主義者推崇中國(guó)的自然哲學(xué),試圖將世俗倫理從神學(xué)與教權(quán)中解放出來(lái);推崇中國(guó)的開(kāi)明君主,試圖將絕對(duì)主義王權(quán)從政中解放出來(lái),推崇中國(guó)的自然經(jīng)濟(jì),試圖將國(guó)家經(jīng)濟(jì)從腐敗與衰落中解放出來(lái)。與啟蒙思想家利用中國(guó)思想類似的事件是A.智者運(yùn)動(dòng) B.文藝復(fù)興 C.宗教改革 D.科學(xué)革命16.某電文載“把皇帝帶到沈陽(yáng)?!覀兛梢灾圃鞖g迎中國(guó)皇帝的公眾輿論,來(lái)制造一場(chǎng)看起來(lái)很像是中國(guó)的政治運(yùn)動(dòng)。”此電文若作為第一手史料引用,適用于研究A.二次革命 B.洪憲帝制C.護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng) D.偽滿洲國(guó)17.有史學(xué)家指出:“如果用短近的眼光來(lái)看,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)似乎只是一場(chǎng)備受屈辱的悲劇,但以更長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)看,卻又是一個(gè)新的起點(diǎn)。屈辱迫使人們重新思考,屈辱又催促人們猛醒,發(fā)憤圖強(qiáng),從而揭開(kāi)中國(guó)近代歷史上新的一頁(yè)。”他意在強(qiáng)調(diào)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)A.使中國(guó)蒙受屈辱 B.成為中國(guó)歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)C.激發(fā)了救亡意識(shí) D.引發(fā)瓜分中國(guó)的狂潮18.太和八年(公元484年),孝文帝下詔實(shí)行“班祿制”,規(guī)定朝廷所有大小官員按級(jí)別高低和業(yè)績(jī)大小,領(lǐng)取厚薄不同的俸祿,每三個(gè)月發(fā)放一次。這一規(guī)定A.保證了國(guó)家的財(cái)政收入 B.影響了北魏社會(huì)的穩(wěn)定C.奠定了隋唐盛世的基礎(chǔ) D.促進(jìn)了拓跋政權(quán)的封建化19.1907年底,上海、廣東、江蘇、浙江等省女子紛紛設(shè)立“女界保路會(huì)”等婦女團(tuán)體,集議籌款,簽名認(rèn)股,以挽回路礦權(quán)。這表明A.清末新政改變了男尊女卑傳統(tǒng)心理B.20世紀(jì)初女性的政治地位逐步提高C.列強(qiáng)侵略激發(fā)了女性愛(ài)國(guó)救亡意識(shí)D.維新變法使男女平等思想深入人心20.在某公報(bào)中,一方重申:“問(wèn)題是阻礙兩國(guó)關(guān)系正?;年P(guān)鍵;中華人民共和國(guó)是中國(guó)唯一合法政府,是中國(guó)的一個(gè)省”;另一方則表示;“它認(rèn)識(shí)到在海峽兩邊的所有中國(guó)人都認(rèn)為只有一個(gè)中國(guó),是中國(guó)的一部分.它對(duì)由中國(guó)人自己和平解決問(wèn)題的關(guān)心。這一公報(bào)的發(fā)表A.加快了中國(guó)恢復(fù)聯(lián)合國(guó)合法席位的進(jìn)程B.推動(dòng)了中日邦交的正?;疌.宣布了采用和平方式統(tǒng)一祖國(guó)的方針D.實(shí)現(xiàn)了中美兩國(guó)關(guān)系的正常化21.1936年7月,美國(guó)記者斯諾訪問(wèn)了延安后,把共產(chǎn)黨人描述成儉樸的愛(ài)國(guó)者,而國(guó)民黨人則是腐敗的不可信教者。他的妻子在比較國(guó)共兩黨時(shí)則更為坦率。她曾于1937年訪問(wèn)了延安,并把這次旅行說(shuō)成是“一次發(fā)現(xiàn)了……一種新的精神和一群新的人類的旅行,這些人正在地球上最古老、變化最小的文明之心臟地帶創(chuàng)建一個(gè)新世界”。斯諾夫婦這一認(rèn)識(shí)A.促進(jìn)了美國(guó)對(duì)國(guó)共態(tài)度的根本性轉(zhuǎn)變B.顛覆了美國(guó)對(duì)中共政治形象固化認(rèn)知C.驗(yàn)證了延安時(shí)期中共建設(shè)的蓬勃生機(jī)D.切斷了美國(guó)對(duì)國(guó)民黨政府的政治支持22.從19世紀(jì)中葉開(kāi)始,歐洲女權(quán)主義者提出了改革婦女服裝的倡議,設(shè)計(jì)并試穿了短裙和女式長(zhǎng)褲,但受到輿論責(zé)難。到第一次世界大戰(zhàn)期問(wèn),大量婦女加入勞動(dòng)大軍,婦女褲裝和短裙開(kāi)始流行。這說(shuō)明A.服裝的變化反映了婦女政治地位的提高B.資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展促使婦女成為勞動(dòng)者C.?huà)D女裝束變化與其社會(huì)角色變化相適應(yīng)D.?huà)D女以穿著褲裝和短裙來(lái)維護(hù)自身權(quán)利23.“古文討厭,歐陽(yáng)修、韓愈,是什么東西”的對(duì)聯(lián),最有可能出現(xiàn)在A.清朝前期 B.清朝晚期 C.民國(guó)初年 D.南京國(guó)民政府時(shí)期24.如圖是20世紀(jì)40年代,華北敵后抗日根據(jù)地發(fā)行的掃盲普及讀物“抗日三字經(jīng)”的摘錄。它體現(xiàn)出中共A.重視政權(quán)建設(shè)和民眾啟蒙 B.社會(huì)動(dòng)員取得了顯著成效C.開(kāi)始探索正確的革命道路 D.否定了歐美和蘇聯(lián)發(fā)展模式25.史載:周王朝最初分封的封國(guó)面積很小,二三十個(gè)聯(lián)合在一起也沒(méi)有王畿大。周王朝這樣做的目的是A.建立中央集權(quán)的政治體制 B.提高同姓貴族的地位C.強(qiáng)化周王室對(duì)地方的控制 D.保證貴族血統(tǒng)的純正26.關(guān)于大蕭條的原因,建國(guó)初期學(xué)界多認(rèn)為它是資本主義制度發(fā)展的必然結(jié)果;20世紀(jì)八九十年代以來(lái),學(xué)界對(duì)西方經(jīng)濟(jì)史的研究,已不再局限于社會(huì)制度的框架之下,而是此可知,關(guān)于美國(guó)大蕭條發(fā)生的原因A.是資本主義制度的必然產(chǎn)物 B.研究的結(jié)論受時(shí)代環(huán)境影響C.缺少對(duì)世界市場(chǎng)的觀察分析 D.只能有一種正確合理的解釋27.上海師范大學(xué)教授蕭功秦指出,中國(guó)人中的世俗理性的最初覺(jué)醒,并不是人權(quán)與自由的啟蒙意識(shí),而是這種為民族生存而激發(fā)的以務(wù)實(shí)地?cái)[脫危機(jī)為目標(biāo)的避害趨利意識(shí)?!笆浪桌硇缘淖畛跤X(jué)醒”是指A.明末清初的“工商皆本”意識(shí)B.魏源的“師夷長(zhǎng)技以制夷”思想C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的“中體西用”主張D.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的“扶清滅洋”主張28.1964年10月17日,蘇聯(lián)《真理報(bào)》發(fā)表文章指出,當(dāng)前:“裙帶關(guān)系,草率的結(jié)論,魯莽冒失的、脫離實(shí)際的決定和行動(dòng),吹牛皮說(shuō)大話,根本不顧科學(xué)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)研究出來(lái)的結(jié)論,凡此種種都和列寧式的黨格格不入?!边@一論斷A.肅清了列寧新經(jīng)濟(jì)政策的歷史影響 B.打破了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的東縛C.為勃列日涅夫的政策調(diào)整做了鋪墊 D.改變了蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)的落后面貌29.如圖是刊登在1910年《神州日?qǐng)?bào)》上的一幅風(fēng)俗畫(huà),畫(huà)中男子正在張貼的布告上寫(xiě)有“奉旨不纏足”字樣。此畫(huà)旨在說(shuō)明A.清末新政有利于女性擺脫封建桎梏 B.自由平等觀念逐漸為大眾普遍接受C.維新變法推動(dòng)了女性社會(huì)地位提高 D.大眾傳媒改變了人們傳統(tǒng)審美標(biāo)準(zhǔn)30.1923年前后在孫中山對(duì)革命進(jìn)行了反思:“改造中國(guó)、拯救人民之路到底在何方?”隨后他A.發(fā)動(dòng)二次革命 B.成立國(guó)民政府C.進(jìn)行北伐戰(zhàn)爭(zhēng) D.主張國(guó)共合作二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.材料1901年,清政府下詔進(jìn)行軍制改革,命各省在年內(nèi)裁汰綠營(yíng)、防勇十分之二三,在原有各營(yíng)中精選士兵成立常備、續(xù)備、巡警等軍。1902年,清政府以北洋、湖北訓(xùn)練新軍頗具規(guī)模,自應(yīng)逐漸推廣,因令各省選派將弁赴北洋、湖北學(xué)習(xí)新軍操練,學(xué)成后,發(fā)回原地管帶新軍。1903年,清政府設(shè)立練兵處,總理練兵事務(wù);各省設(shè)督練處。1904年,練兵處會(huì)同兵部奏定《新軍營(yíng)制餉章》、《陸軍常備學(xué)堂辦法》以及選派陸軍學(xué)生出洋游學(xué)章程,正式劃定軍制。1905年,統(tǒng)一全國(guó)新軍編制為三十六鎮(zhèn),按省分配,限年完成。與新軍編練相適應(yīng),1895年前后,清政府先后在天津、武漢等重鎮(zhèn)設(shè)立武備學(xué)堂和隨營(yíng)學(xué)堂。……軍制改革不僅使中國(guó)出現(xiàn)近代化軍隊(duì)的嶄新建制和兵種的分類,而且由于軍隊(duì)成分的變化和知識(shí)化程度的提高,使中國(guó)向來(lái)鄙視軍人的傳統(tǒng)觀念發(fā)生改變。但是,新軍的產(chǎn)生和擴(kuò)充并不意味著清王朝的重新鞏固,而是其內(nèi)在矛盾的繼續(xù)擴(kuò)大?!幾躁愋衤础督袊?guó)社會(huì)的新陳代謝》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出清末軍制改革的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括清末軍制改革的特點(diǎn)。32.閱讀材料,完成下列要求材料馮如,廣東人,自小聰穎,入私塾讀書(shū)時(shí)已表現(xiàn)出很高的機(jī)械天賦。1895年他12歲時(shí),隨表親來(lái)到美國(guó)。美國(guó)萊特兄弟1903年發(fā)明試飛成功第一架機(jī),1904年日俄兩國(guó)為爭(zhēng)奪在中國(guó)的利益而在中國(guó)領(lǐng)土上打仗這兩件事對(duì)馮如影響觸動(dòng)很大,他立志研究制造飛機(jī),用以加強(qiáng)中國(guó)國(guó)力,振興中華。1907年秋,馮如得到當(dāng)?shù)厝A僑的資助,在舊金山奧克蘭設(shè)廠研制飛機(jī)。經(jīng)過(guò)兩次失敗,于1909年9月21日試飛成功。這是中國(guó)人第一次駕駛自己的飛機(jī)成功飛行。在美國(guó)的孫中山聞?dòng)嵑螅瑢?duì)馮如大加稱贊。1910年,馮如又制成一架飛機(jī),試飛了10多次,取得了相當(dāng)出色的成就。美國(guó)各地爭(zhēng)相請(qǐng)他任教,但被他謝絕。他的愿望是以航空?qǐng)?bào)效祖國(guó)。1911年2月,馮如偕同助手帶兩架飛機(jī)回國(guó),并準(zhǔn)備把在美國(guó)的廣東飛行器公司遷回廣東,以發(fā)展中國(guó)航空事業(yè),但不幸在廣州燕塘表演飛行時(shí)罹難?!幾园讐垡椭骶帯吨袊?guó)通史》請(qǐng)回答:(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括馮如投身航空事業(yè)的時(shí)代背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),評(píng)述馮如對(duì)中國(guó)航空事業(yè)的主要貢獻(xiàn)。33.材料1940年6月,法國(guó)崩潰后,占領(lǐng)歐洲大片領(lǐng)土的希特勒認(rèn)為英國(guó)會(huì)趨向媾和,但遭到首相丘吉爾斷然拒絕。7月,希特勒要求制訂入侵英國(guó)本土的“海獅計(jì)劃”。對(duì)此,德國(guó)最高統(tǒng)帥部毫無(wú)準(zhǔn)備,陸軍將領(lǐng)們也深感憂懼。為了掌握制空權(quán),為實(shí)施“海獅計(jì)劃”提供條件,德國(guó)發(fā)動(dòng)不列顛空戰(zhàn),給英國(guó)造成了巨大損失,但消滅英國(guó)空軍和摧毀英國(guó)人心士氣的目標(biāo)均未實(shí)現(xiàn)。10月,“海獅計(jì)劃”正式延期到次年春季,到了1942年1月,希特勒又命令無(wú)限期延遲。希特勒認(rèn)為蘇聯(lián)是英國(guó)最想依靠的國(guó)家,應(yīng)先攻下蘇聯(lián),再解決英國(guó)。1941年6月22日,德軍大舉進(jìn)攻蘇聯(lián)?!獡?jù)李德·哈特《第二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)史》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出德國(guó)“海獅計(jì)劃”事實(shí)上破產(chǎn)的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析德國(guó)“海獅計(jì)劃”事實(shí)上破產(chǎn)的影響。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】

北宋初年知識(shí)分子尋到經(jīng)典史書(shū),趕緊抄錄,日夜誦讀,根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是國(guó)家推行重文輕武的政策,社會(huì)對(duì)書(shū)籍等文化資源的需要激增,但受雕版印刷技術(shù)制約,圖書(shū)數(shù)量有限,C項(xiàng)符合題意;北宋時(shí)期《史記》、《漢書(shū)》并非皇室專藏,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;唐宋時(shí)期史學(xué)著作已以比較豐富,策論需要的史料不只《史記》、《漢書(shū)》,讀史人多不是這一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;宋與其他民族政權(quán)對(duì)峙,不是造成手抄史書(shū)匱乏的主要原因,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。2、B【解析】

材料表明漢代皇帝通過(guò)建立“中朝”削弱丞相的決策權(quán)以加強(qiáng)皇權(quán)。B正確;中朝官系統(tǒng)的出現(xiàn)是為了分割丞相的權(quán)力,不能說(shuō)中央決策機(jī)制走向?qū)I(yè)化,A排除;材料反映的是中央決策機(jī)制的變化,由此不能推斷政府效率的變化,C排除;D項(xiàng)材料只涉及中朝和丞相,不能體現(xiàn)緩和中央各部門(mén)矛盾,D排除。故選B。3、C【解析】

根據(jù)材料“于是茶值三倍往時(shí),苦難得,始有自種”可知,紅茶暢銷海外,致使本地的茶葉量少而價(jià)高,進(jìn)而導(dǎo)致巴陵人自己種植茶葉,說(shuō)明巴陵茶葉生產(chǎn)受外國(guó)市場(chǎng)影響,故C項(xiàng)正確;材料未體現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)呈專業(yè)化特征,材料沒(méi)有強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;種茶不代表巴陵人的生活方式發(fā)生改變,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料未能看出當(dāng)?shù)仄渌隹谏唐返臄?shù)據(jù),所以不能認(rèn)定茶葉成為主要出口商品,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。4、D【解析】

甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后,簽訂《馬關(guān)條約》,中國(guó)被迫開(kāi)放沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸,帝國(guó)主義勢(shì)力沿長(zhǎng)江航線進(jìn)一步深入中國(guó)內(nèi)地,最遠(yuǎn)可達(dá)四川省,故D正確;江西省、湖北省都不符合“最遠(yuǎn)”,排除AB;陜西省屬于黃河流域,不符合“長(zhǎng)江航線”,排除C?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后,帝國(guó)主義勢(shì)力沿長(zhǎng)江航線進(jìn)一步深入中國(guó)內(nèi)地”“最遠(yuǎn)”,聯(lián)系所學(xué)《馬關(guān)條約》的內(nèi)容分析解答。5、A【解析】

“西方各國(guó)在大蕭條壓力之下,不得不將社會(huì)政策的考慮列為優(yōu)先,經(jīng)濟(jì)事務(wù)只好屈居次要了。否則政治后果會(huì)很嚴(yán)重,德意志等國(guó)的例子就擺在那里”表明大蕭條時(shí)期激烈的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)有一定的合理性,避免了走上法西斯道路,故A正確;B理解片面,材料無(wú)法體現(xiàn)德國(guó)法西斯勢(shì)力興風(fēng)作浪,排除;CD材料未體現(xiàn),排除。6、C【解析】本題題干是史沫特萊對(duì)西安事變結(jié)束時(shí)的局勢(shì)的評(píng)價(jià),也就是要認(rèn)識(shí)西安事變和平解決的最主要影響。西安事變的和平解決是扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵,揭開(kāi)了國(guó)共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到和平,由分裂對(duì)峙到合作抗日的序幕,標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步建立,不是正式建立。AD不合史實(shí),B是次要的。故選C。7、B【解析】

根據(jù)所學(xué)內(nèi)容可知,“祖”、“宗”涉及的是廟號(hào),與年號(hào)、謚號(hào)和國(guó)號(hào)無(wú)關(guān),故選B項(xiàng),排除ACD項(xiàng)。故選B。8、C【解析】

材料中的職工代表大會(huì)體現(xiàn)的是職工通過(guò)代表來(lái)表達(dá)自己的意愿,突出的是人民當(dāng)家作主的精神,有利于調(diào)動(dòng)群眾的積極性進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),②③符合題意,C正確;我國(guó)的基本政治制度是人民代表大會(huì)制度,①錯(cuò)誤,A排除;職工代表大會(huì)制度在改革開(kāi)放之前就有,④錯(cuò)誤,BD排除。故選C。9、A【解析】試題解析:本題主要考查相關(guān)史實(shí)的再認(rèn)再現(xiàn)能力。中世紀(jì)的西歐通過(guò)采邑改革形成了封建等級(jí)制度,隨著時(shí)間的推移,采邑逐漸演變?yōu)槭酪u領(lǐng)地,封建領(lǐng)主的權(quán)力日益強(qiáng)大,王國(guó)陷入分裂割據(jù)的狀態(tài)。故本題應(yīng)選A項(xiàng)。10、A【解析】

該圖中反映的是發(fā)源于印度的佛教文化,向東亞、東南亞、西亞等地傳播,A正確;伊斯蘭教發(fā)源于阿拉伯半島,與材料不符,B錯(cuò)誤;儒家文化的發(fā)源地是中國(guó),與材料不符,C錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)的是佛教文化通過(guò)絲綢之路外傳路線,不能斷定時(shí)唐代,故D錯(cuò)誤。11、D【解析】蔡倫是造紙術(shù)的改進(jìn)者,不選A項(xiàng)。實(shí)物記載是得出歷史結(jié)論的首要依據(jù),不選B項(xiàng)。選擇成本更低的樹(shù)皮、麻頭、破布、漁網(wǎng)為原料造紙,直接關(guān)系造紙的成本,不選C項(xiàng)。由于竹簡(jiǎn)太重不便攜帶,而帛書(shū)太貴不易推廣,人們需要低廉的造紙?jiān)?,所以人類的需求是推?dòng)造紙術(shù)的發(fā)展原因,故選D項(xiàng)?!究键c(diǎn)】古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)·科學(xué)技術(shù)成就·四大發(fā)明12、D【解析】片面最惠國(guó)待遇能讓列強(qiáng)們侵略利益均攤、能讓分享侵略所帶來(lái)的好處,所以選D是符合題意的,正確;材料根本就未涉及到關(guān)稅商定條例、領(lǐng)事裁判權(quán)方面的信息,所以選項(xiàng)A、B均是不符合題意的,排除;內(nèi)河航運(yùn)權(quán)是第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后才獲得的侵略權(quán)益,選項(xiàng)C不符合題意,排除;故本題選D。點(diǎn)睛:本題解題的關(guān)鍵點(diǎn)在于要明白“分享這些好處”和片面最惠國(guó)待遇是吻合的。13、A【解析】

過(guò)渡時(shí)期總路線是在20世紀(jì)50年代提出的,其中和平共處五項(xiàng)原則的提出是在1953年,①符合題意;參加萬(wàn)隆會(huì)議是在1955年,②符合題意,因此A正確;簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》是在1972年,③不符合題意,BC排除;加入亞太經(jīng)合組織是在1991年,④不符合題意,D排除。故選A。14、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,材料中各國(guó)政治的動(dòng)蕩能夠說(shuō)明當(dāng)今世界局勢(shì)是緩和與緊張、和平與動(dòng)蕩并存,答案選B,A項(xiàng)材料中并未體現(xiàn),CD兩項(xiàng)不符合當(dāng)今國(guó)際關(guān)系的史實(shí)。考點(diǎn):多極化趨勢(shì)中的世界格局點(diǎn)評(píng):當(dāng)今世界是一個(gè)政治多極化和經(jīng)濟(jì)全球化正快速發(fā)展的時(shí)代,盡管和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題但世界仍然動(dòng)蕩與沖突不斷,這說(shuō)明殖民主義思想并未完全消除,利益的爭(zhēng)奪依然激烈。高考對(duì)該項(xiàng)內(nèi)容的考查主要從政治發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化的角度命題。15、B【解析】

根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知,啟蒙運(yùn)動(dòng)借用中國(guó)傳統(tǒng)思想文化以宣揚(yáng)理性反抗封建制度,文藝復(fù)興借助復(fù)興古代希臘羅馬文化宣揚(yáng)人文主義精神,將人從神學(xué)的束縛中解放出來(lái),故B項(xiàng)符合題意;智者運(yùn)動(dòng)并未借助傳統(tǒng)思想,排除A項(xiàng);宗教改革直面天主教會(huì)的腐朽統(tǒng)治,未借助其他形式,排除C項(xiàng);科學(xué)革命是對(duì)世界新的認(rèn)識(shí)與探索,擺脫了傳統(tǒng)基督神學(xué)的束縛,排除D項(xiàng)。故選B。16、D【解析】根據(jù)材料中“把皇帝帶到沈陽(yáng)”指的是溥儀在日本侵華以后實(shí)施的建立偽滿洲政權(quán)的史實(shí),所以D正確,ACB不符合題意。17、C【解析】

根據(jù)“屈辱迫使人們重新思考,屈辱又催促人們猛醒,發(fā)憤圖強(qiáng),從而揭開(kāi)中國(guó)近代歷史上新的一頁(yè)”可知,學(xué)者強(qiáng)調(diào)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)了國(guó)人民族意識(shí)的覺(jué)醒,激發(fā)了國(guó)人的救亡意識(shí),故選C;根據(jù)“屈辱迫使人們重新思考,屈辱又催促人們猛醒,發(fā)憤圖強(qiáng),從而揭開(kāi)中國(guó)近代歷史上新的一頁(yè)”可知,學(xué)者強(qiáng)調(diào)的是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)了國(guó)人民族意識(shí)的覺(jué)醒,激發(fā)了國(guó)人的救亡意識(shí),AB不符合材料主旨,排除;D材料信息無(wú)法體現(xiàn),排除。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“屈辱迫使人們重新思考,屈辱又催促人們猛醒,發(fā)憤圖強(qiáng),從而揭開(kāi)中國(guó)近代歷史上新的一頁(yè)”,聯(lián)系所學(xué)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的影響分析解答。18、D【解析】

孝文帝的“班祿制”是學(xué)習(xí)漢族政權(quán)的措施,有利于拓跋政權(quán)的封建化,故D項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)的是“班祿制”,而不是稅收,排除A項(xiàng);“班祿制”的推行主要是針對(duì)官員,并不會(huì)影響社會(huì)穩(wěn)定,排除B項(xiàng);材料與隋唐盛世無(wú)關(guān),排除C項(xiàng)。19、C【解析】

材料體現(xiàn)的是20世紀(jì)初,沿海地區(qū)的婦女成立團(tuán)體掀起收回利權(quán)運(yùn)動(dòng),說(shuō)明列強(qiáng)的侵略激發(fā)了婦女的愛(ài)國(guó)救亡意識(shí),C正確;清末新政屬于清政府的自救運(yùn)動(dòng),未改變男尊女卑的傳統(tǒng),A排除;B說(shuō)法不符合材料主旨,排除;維新變法運(yùn)動(dòng)在1898年9月就已經(jīng)失敗,D排除。故選C。20、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,該公報(bào)是1972年的中美上?!堵?lián)合公報(bào)》,這一公報(bào)的發(fā)表標(biāo)志著中美關(guān)系開(kāi)始走向正?;?,推動(dòng)了中日邦交的正?;蔅正確;1971年,中國(guó)恢復(fù)聯(lián)合國(guó)合法席位,故A錯(cuò)誤;1979年的《告同胞書(shū)》宣布了采用和平方式統(tǒng)一祖國(guó)的方針,故C錯(cuò)誤;1979年中美兩國(guó)實(shí)現(xiàn)了關(guān)系的正?;?,故D錯(cuò)誤。21、C【解析】

根據(jù)“一次發(fā)現(xiàn)了……一種新的精神和一群新的人類的旅行,這些人正在地球上最古老、變化最小的文明之心臟地帶創(chuàng)建一個(gè)新世界”可知,斯諾夫婦認(rèn)為延安具有進(jìn)取精神,展現(xiàn)出蓬勃生機(jī),故C正確;材料反映的是斯諾夫婦的認(rèn)識(shí),無(wú)法體現(xiàn)美國(guó)對(duì)國(guó)共的態(tài)度,排除AB;D不符合史實(shí),排除。22、C【解析】試題解析:本題主要考查一戰(zhàn)的影響,旨在考查正確解讀材料的能力。由題目中的信息“大量婦女加入勞動(dòng)大軍,婦女褲裝和短裙開(kāi)始流行”可知隨著婦女社會(huì)角色的變化,婦女的裝束也隨之變化,故排除A、D兩項(xiàng),選擇C項(xiàng);自古以來(lái),婦女一直是勞動(dòng)者,故B項(xiàng)的表述錯(cuò)誤。23、C【解析】

該對(duì)聯(lián)對(duì)古文和古代文化名人表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的否定,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知這種情況最有可能出現(xiàn)于新文化運(yùn)動(dòng)期間,故C項(xiàng)符合題意;清朝時(shí)期和南京國(guó)民政府時(shí)期都沒(méi)有出現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)文化的全面否定,排除ABD項(xiàng)。故選C。24、A【解析】

華北敵后抗日根據(jù)地發(fā)行的掃盲普及讀物“抗日三字經(jīng)”中的民主民族內(nèi)容,體現(xiàn)出中共重視政權(quán)建設(shè)和民眾啟蒙,A項(xiàng)正確;只有《三字經(jīng)》中的宣傳,不能說(shuō)明動(dòng)員工作成效顯著,B項(xiàng)錯(cuò)誤;中共探索正確的革命道路不是1940年代才開(kāi)始的,C項(xiàng)錯(cuò)誤;“抗日三字經(jīng)”中宣傳敵后抗日根據(jù)地的民主建設(shè),并沒(méi)有否定歐美和蘇聯(lián)“模式”,D項(xiàng)錯(cuò)誤。25、C【解析】

周王把封國(guó)做小是為了加強(qiáng)對(duì)封國(guó)的控制,以維護(hù)自己的統(tǒng)治,故C正確;周代沒(méi)有中央集權(quán),排除A項(xiàng);材料并沒(méi)有涉及到同姓貴族,排除B項(xiàng);D項(xiàng)與宗法制有關(guān),不符合材料中的分封制,且也不符合材料的主旨,排除D項(xiàng)。26、B【解析】

由材料“20世紀(jì)八九十年代以來(lái)……不再局限于社會(huì)制度的框架之下”并結(jié)合所學(xué)可知,改革開(kāi)放后,中國(guó)對(duì)于大蕭條的研究在一定程度上擺脫了意識(shí)形態(tài)的束縛,與建國(guó)初期的史學(xué)研究有著較大的區(qū)別,這說(shuō)明歷史結(jié)論的得出容易受到時(shí)代環(huán)境的影響,故選B;A項(xiàng)只反映材料的部分信息,八九十年代之后的歷史研究并未強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),排除;中國(guó)之所以能對(duì)大蕭條原因的研究取得突破,其背景是基于對(duì)西方經(jīng)濟(jì)史的研究,是基于對(duì)世界市場(chǎng)的觀察分析,故排除C;歷史研究沒(méi)有唯一正確的觀點(diǎn),研究角度不同,觀點(diǎn)也不同,排除D。27、B【解析】試題分析:通過(guò)材料分析可以看到,“世俗理性的最初覺(jué)醒”指的是擺脫民族危機(jī)為目標(biāo)的趨利避害的意識(shí)。A時(shí)期未出現(xiàn)民族危機(jī);CD項(xiàng)時(shí)期不是最先出現(xiàn)以擺脫民族危機(jī)為目的的覺(jué)醒。1840年前后,中國(guó)民族危機(jī)開(kāi)始出現(xiàn),此時(shí)期魏源的“師夷長(zhǎng)技以制夷”的思想即為最初的覺(jué)醒。故選B。考點(diǎn):中國(guó)民族意識(shí)的覺(jué)醒點(diǎn)評(píng):中國(guó)民族意思的覺(jué)醒適合民族危機(jī)密切相關(guān)的,體現(xiàn)了個(gè)人的解放與民族的獨(dú)立自由緊密相連。與此題相關(guān)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的背景和影響也需要掌握。28、C【解析】

當(dāng)前“魯莽冒失的、脫離實(shí)際的決定和行動(dòng)”顯然是指責(zé)赫魯曉夫的改革不切實(shí)際,是為勃列日涅夫改革做鋪墊,C項(xiàng)正確;材料內(nèi)容與新經(jīng)濟(jì)政策無(wú)關(guān),A項(xiàng)錯(cuò)誤;BD兩項(xiàng)表述均不符合史實(shí),排除。故選C。29、A【解析】

依據(jù)材料“奉旨不纏足”可以得出清末新政有利于女性擺脫封建桎梏,A正確;自由平等觀念逐漸為大眾普遍接受說(shuō)法不準(zhǔn)確,排除B;材料反映的時(shí)間是1910年,是清末新政的影響,此時(shí)維新變法運(yùn)動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,排除C;材料并不能反映大眾傳媒改變了人們傳統(tǒng)審美標(biāo)準(zhǔn),排除D。30、D【解析】

1923年,孫中山反思革命的路向,思想發(fā)生深刻的變化。1924年,在共產(chǎn)國(guó)際的幫助下,國(guó)共兩黨以“黨內(nèi)合作”的形式實(shí)現(xiàn)了第一次合作,故D項(xiàng)符合題意;二次革命是孫中山等國(guó)民黨人于1913年在中國(guó)發(fā)動(dòng)反對(duì)袁世凱的武裝革命,故A項(xiàng)不符合題意;1912年元旦,中華民國(guó)國(guó)民政府成立孫中山擔(dān)任臨時(shí)大總統(tǒng),故B項(xiàng)不符合題意;北伐革命是由中國(guó)國(guó)民黨領(lǐng)導(dǎo)下的國(guó)民政府以國(guó)民革命軍為主力于1926年至1927年間發(fā)動(dòng)的統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng),故C項(xiàng)不符合題意。故選D。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、(1)背景:《辛丑條約》的簽訂,民族危機(jī)加深;西學(xué)東漸的影響;舊式軍制不適合發(fā)展需要;清末新政的推動(dòng)等。(2)特點(diǎn):迫于外力;效法西方軍制;軍制改革與軍校教育配套進(jìn)行;漸進(jìn)性;成效有限等【解析】

(1)“背景”,根據(jù)材料信息“1901年,清政府下詔進(jìn)行軍制改革,命各省在年內(nèi)裁汰綠營(yíng)、防勇十分之二三,在原有各營(yíng)中精選士兵成立常備、續(xù)備、巡警等軍”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)得出:《辛丑條約》后民族危機(jī)加深、舊式軍制不適合發(fā)展需要、清末新政的推動(dòng);結(jié)合所學(xué)知識(shí)從西學(xué)東漸的影響角度補(bǔ)充。(2)“特點(diǎn)”,根據(jù)材料信息“1901年,清政府下詔進(jìn)行軍制改革……1902年,清政府以北洋、湖北訓(xùn)練新軍頗具規(guī)?!?903年,清政府設(shè)立練兵處……1904年,練兵處會(huì)同兵部奏定《新軍營(yíng)制餉章》、《陸軍常備學(xué)堂辦法》以及選派陸軍學(xué)生出洋游學(xué)章程……1905年,統(tǒng)一全國(guó)新軍編制為三十六鎮(zhèn)”得出:漸進(jìn)性;依據(jù)材料信息“1904年,練兵處會(huì)同兵部奏定《新軍營(yíng)制

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論