山東省淄博市高青一中2020-2021學(xué)年高一10月月考生物試題

高青一中20202021學(xué)年高一10月月考生物試題一、選擇題：1.下列關(guān)于細胞學(xué)說的建立過程的說法，正確的是（）A.德國科學(xué)家施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)細胞并創(chuàng)立了細胞學(xué)說B.細胞學(xué)說認為細胞分為原核細胞和真核細胞C.德國科學(xué)家魏爾肖指出“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”D.細胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性【答案】C【解析】【分析】細胞學(xué)說的建立過程：1、顯微鏡下重大發(fā)現(xiàn)：細胞的發(fā)現(xiàn)，涉及到英國的羅伯特?虎克（1665年發(fā)現(xiàn)死亡的植物細胞）和荷蘭的范?列文胡克（1674年發(fā)現(xiàn)金魚的紅細胞和精子，活細胞的發(fā)現(xiàn)）。2、理論思維和科學(xué)實驗的結(jié)合：在眾多前人觀察和思維的啟發(fā)下，德國植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出了細胞學(xué)說。3、細胞學(xué)說在修正中前進：涉及德國的魏爾肖．魏爾肖提出“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”，認為細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞，為細胞學(xué)說作了重要補充?！驹斀狻緼、施萊登和施旺提出了細胞學(xué)說，而細胞是由英國的羅伯特?虎克發(fā)現(xiàn)的，A錯誤；B、細胞學(xué)說沒有將細胞分為原核細胞和真核細胞，B錯誤；C、德國科學(xué)家魏爾肖指出“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”，C正確；D、細胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性，沒有涉及多樣性，D錯誤。故選C。2.下列關(guān)于細胞與生命活動關(guān)系的敘述，錯誤的是（）A.引起新型冠狀病毒肺炎和甲型H1N1流感的病原體均無細胞結(jié)構(gòu)，其生命活動與細胞無關(guān)B.綠藻、變形蟲、酵母菌、草履蟲等單細胞生物，只靠一個細胞就可以完成攝食、運動、分裂、應(yīng)激性等多種生命活動C.縮手反射和膝跳反射的完成均需要多種細胞的密切合作D.一切生物的生命活動都在細胞內(nèi)或細胞參與下完成【答案】A【解析】【分析】本題考查了生命活動與細胞的關(guān)系：①單細胞生物依賴單個細胞完成各項生命活動；②多細胞生物依靠各種分化的細胞密切合作共同完成復(fù)雜的生命活動；③病毒必須依賴活細胞才能生存和繁殖?！驹斀狻緼、引起新型冠狀病毒肺炎和甲型H1N1流感的病原體都是病毒，病毒只有在宿主細胞中才能完成生命活動，A錯誤；

B、單細胞生物的一個細胞就相當(dāng)于個體層次，能完成各種生命活動，B正確；

C、多細胞生物的生命活動，如反射活動，要在多種細胞的參與下才能完成，體現(xiàn)了多細胞生物的細胞間的協(xié)作關(guān)系，C正確；

D、一切生物的生命活動都在細胞內(nèi)或細胞參與下完成，D正確。

故選A?！军c睛】本題考查了生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，考生要識記并理解生命活動離不開細胞，包括病毒、單細胞生物和多細胞生物，非細胞結(jié)構(gòu)的病毒必須在寄主細胞內(nèi)才能進行代謝和繁殖；明確單細胞生物的單個細胞就能完成各項生命活動；而多細胞生物必須依靠分化的細胞。3.諾瓦克病毒是引起急性腹瀉的一種單鏈RNA病毒，感染對象主要是成人和學(xué)齡兒童。下列關(guān)于諾瓦克病毒的敘述，正確的是A.將該病毒的核酸徹底水解，可以獲得4種產(chǎn)物B.諾瓦克病毒遺傳物質(zhì)的組成單體是核糖核苷酸C.諾瓦克病毒在人細胞外能獨立進行生命活動D.在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，病毒屬于最基本的層次【答案】B【解析】【分析】病毒是一類沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物，只能寄生在活細胞內(nèi)生存。病毒結(jié)構(gòu)簡單，由核酸和蛋白質(zhì)組成，病毒只有一種核酸，病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，據(jù)此答題?！驹斀狻緼、諾瓦克病毒是RNA病毒，RNA徹底水解產(chǎn)物有磷酸、核糖、四種含氮堿基（AUCG），共6種產(chǎn)物，A錯誤；B、RNA的基本單位是核糖核苷酸，B正確；C、病毒不能獨立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細胞內(nèi)才能生活和繁殖，C錯誤；D、病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，D錯誤。故選B。4.下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的說法正確的是（）A.一個西瓜屬于生命系統(tǒng)的個體層次B.一片樹林中的所有雜草屬于種群層次C.生態(tài)系統(tǒng)是指一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物D.一個細菌既屬于細胞層次，又屬于個體層次【答案】D【解析】【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：

（1）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。（2）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞。分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)。（3）生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。（4）生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應(yīng)包括其中的無機環(huán)境?！驹斀狻恳粋€西瓜屬于生命系統(tǒng)的器官層次，A錯誤；一片樹林中的所有雜草包含多種生物，故既不屬于種群層次，也不屬于群落層次，B錯誤；群落是指一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物，C錯誤；一個細菌既屬于細胞層次，又屬于個體層次，D正確；故選D。【點睛】本題考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，要求考生識記生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，明確細胞是最基本的結(jié)構(gòu)層次，再結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項。5.如圖1、圖2是利用不同放大倍數(shù)的顯微鏡觀察某種細胞時看到的圖像。據(jù)圖分析，若不換目鏡，由圖1切換到圖2，下列有關(guān)說法不正確的是（）A.若不調(diào)光，則圖1的視野比圖2亮B.圖1的物鏡離玻片的距離比圖2遠C.若圖1的物鏡是10×的，則圖2的物鏡應(yīng)為40×的D.若移動裝片，視野中的細胞向左移，則裝片也向左移【答案】D【解析】【分析】分析試題：圖1細胞比較多、體積比較小，圖2細胞少、體積大，因此圖1切換到圖2表示由低倍鏡轉(zhuǎn)換到高倍鏡?！驹斀狻緼、據(jù)圖分析，圖1細胞比較多、體積比較小，說明圖1是在低倍鏡下觀察到的，而圖2細胞少、體積大，是在高倍鏡下觀察到的，因此在不調(diào)光的條件下，圖1的視野比圖2亮，A正確；B、圖1為低倍鏡，圖2為高倍鏡，低倍鏡的物鏡鏡頭與玻片的距離比高倍鏡遠，B正確；C、根據(jù)題干信息可知，目鏡不換，則換的是物鏡，因此若圖1的物鏡是10×的，觀察到8個細胞，圖2中有2個細胞，是圖1的1/4，其物鏡應(yīng)為40×的，C正確；D、顯微鏡下觀察到的是上下、左右都顛倒的虛像。若移動裝片，視野中的細胞向左移，則實際上裝片在向右移，D錯誤。故選D。6.關(guān)于下列a、b、c、d四種生物的敘述，不正確的是()A.a和d不具有以核膜為界限的細胞核B.a和b都能進行光合作用C.a、b、c、d都能獨立繁殖和代謝D.a屬于原核生物，b、c屬于真核生物，d屬于病毒【答案】C【解析】A、藍藻屬于原核生物，噬菌體屬于病毒，原核生物不具有核膜包被的細胞核，病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，沒有細胞核，A正確；B、藍藻含有與光合作用有關(guān)的色素和酶，水綿含有帶狀葉綠體，兩者都可以進行光合作用，B正確；C、四種都屬于生物，都可以生長繁殖，但是病毒不可以獨立繁殖和代謝，只可以寄生在活細胞內(nèi)才可以，C錯誤；D、a藍藻沒有成形的細胞核屬于原核生物，b、c有細胞核屬于真核生物，d噬菌體是細菌病毒，D正確。考點：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同點睛：本題主要考查細胞的結(jié)構(gòu)以及生物的特點，可結(jié)合圖片記憶思考答題。病毒無細胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)外殼與核酸，原核生物沒有成形的細胞核，細胞器只有核糖體，沒有其他復(fù)雜的細胞器，真核細胞有成形的細胞核，并且含有多種細胞器。7.據(jù)美國趣味科學(xué)家網(wǎng)站報道，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種通體綠色海蛤蝓，這種奇怪的生物是已知唯一能夠產(chǎn)生葉綠素的動物?？茖W(xué)家認為，這種神秘的海洋動物可能是通過進食藻類“竊取”到這一能力的。由于具有動植物雙重基因，它能夠進行光合作用。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.海蛤蝓含有葉綠素B.構(gòu)成海蛤蝓的細胞為真核細胞C.這種海蛤蝓具有進行光合作用的葉綠體D.海蛤蝓的細胞與綠藻的細胞結(jié)構(gòu)不同【答案】C【解析】【分析】據(jù)試題分析：“海蛤蝓，這種奇怪的生物竟然一半是動物，一半是植物；海蛤蝓，是唯一能夠產(chǎn)生植物葉綠素的動物；海蛤蝓具有動植物雙重基因，它能夠進行光合作用”，由此可見該動物能進行光合作用，動物細胞沒有植物細胞的細胞壁等結(jié)構(gòu)?！驹斀狻緼、據(jù)題意可知，海蛤蝓含有葉綠素，A正確；B、海蛤蝓屬于動物，為真核生物，B正確；C、海蛤蝓屬于動物，沒有葉綠體，但含有葉綠素，C錯誤；D、海蛤蝓的細胞沒有細胞壁，與綠藻的細胞結(jié)構(gòu)不同，D正確。故選C。8.如圖是兩類生物的體細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)分析正確的是（）A.用纖維素酶處理這兩個細胞，都可以去掉細胞壁B.生物甲是自養(yǎng)生物，生物乙也可能是自養(yǎng)生物C.甲乙兩細胞中不存在共同的細胞器D.二者的遺傳物質(zhì)都在染色體上【答案】B【解析】【分析】分析甲圖：圖甲細胞中具有細胞壁、葉綠體、線粒體、液泡等結(jié)構(gòu)，表示植物細胞。分析乙圖：圖乙細胞中沒有核膜包被的典型的細胞核，該細胞屬于原核生物細胞（細菌）?！驹斀狻恳壹毎麨樵思毎?，其細胞壁的主要成分是肽聚糖，不能被纖維素酶分解，A錯誤；生物甲的細胞中含葉綠體，屬于自養(yǎng)生物，生物乙可能屬于自養(yǎng)生物，如硝化細菌，B正確；甲是真核生物，乙是原核生物，原核細胞和真核細胞共有的細胞器是核糖體，C錯誤；甲是真核生物，乙是原核生物，真核生物有染色體，而原核生物沒有染色體，D錯誤?！军c睛】注意：細菌中有自養(yǎng)生物，如硝化細菌，也有異養(yǎng)生物，如大腸桿菌，枯草桿菌等。9.下面兩圖中字母表示大量元素，微量元素，主要元素，基本元素，最基本元素，其中表示最基本元素，微量元素的字母分別是（）A.e、b B.a、e C.d、e D.a、d【答案】C【解析】【分析】組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類，其中大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg。C、H、O、N為基本元素，C為最基本元素；微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。【詳解】組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類，其中a為大量元素，e為微量元素，bcd分別為主要元素、基本元素及最基本元素。故最基本元素是d，微量元素是e。故選C。10.油菜種子成熟過程中部分有機物的變化如圖所示，將不同成熟階段的種子勻漿后檢測，結(jié)果正確的是（）選項

取樣時間

檢測試劑

檢測結(jié)果

A

第10天

斐林試劑

不顯色

B

第20天

雙縮脲試劑

不顯色

C

第30天

蘇丹Ⅲ試劑

橘黃色

D

第40天

碘液

藍色

A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】據(jù)圖可知，第10天時，有可溶性糖，因此加入斐林試劑，水浴加熱后能出現(xiàn)磚紅色沉淀，故A錯；種子萌發(fā)過程中，可溶性糖轉(zhuǎn)化成淀粉，相應(yīng)的酶存在于細胞內(nèi)，催化淀粉合成的酶化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，因此加入雙縮脲試劑后，能出現(xiàn)紫色反應(yīng)，故B錯；第30天時，脂肪的含量較高，加入蘇丹Ⅲ試劑后，出現(xiàn)橘黃色顆粒，故C正確；第40天時，淀粉的含量降低至0，因此加入碘液后，不會出現(xiàn)藍色，故D錯?！究键c定位】本題主要考查有機物的鑒定，意在考查考生能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗，包括理解實驗?zāi)康?、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用的能力。11.下列關(guān)于細胞或生物體內(nèi)水的敘述，錯誤的是A.種子萌發(fā)時，自由水與結(jié)合水的比值比休眠時的大B.細胞或個體衰老時，結(jié)合水的比例下降，代謝速率減慢C.人體的大多數(shù)細胞浸潤在以水為基礎(chǔ)的液體環(huán)境中D.人體內(nèi)的水可以將細胞代謝產(chǎn)生的廢物運送到排泄器官【答案】B【解析】【分析】水的存在形式：結(jié)合水：與細胞內(nèi)其它物質(zhì)結(jié)合，是細胞結(jié)構(gòu)的組成成分。自由水：（占大多數(shù)）以游離形式存在，可以自由流動。生理功能：①良好的溶劑，②運送營養(yǎng)物質(zhì)和代謝的廢物，③參與許多化學(xué)反應(yīng)，綠色植物進行光合作用的原料；④為細胞提供液體環(huán)境?！驹斀狻緼、種子萌發(fā)時，自由水旺盛，種子休眠時，結(jié)合水含量增加，故種子萌發(fā)時，自由水與結(jié)合水的比值比休眠時的大，A正確；B、細胞或個體衰老時，自由水的比例下降，代謝速率減慢，B錯誤；C、多細胞生物的絕大多數(shù)細胞，必須浸泡在以水為基礎(chǔ)的液體環(huán)境中，C正確；D、自由水參與生物體內(nèi)的物質(zhì)運輸，可將細胞代謝產(chǎn)生的廢物運送到排泄器官，D正確。故選B。12.如圖是對剛收獲的種子所做的一系列處理，據(jù)圖分析有關(guān)說法正確的是（）A.④和⑤是同一種物質(zhì)，但是在細胞中存在的形式不同B.①和②均能萌發(fā)形成幼苗C.③在生物體內(nèi)主要以化合物形式存在D.點燃后產(chǎn)生的CO2中的C只來自種子的糖類【答案】A【解析】【分析】1、水在細胞中存在的形式及水對生物的作用：結(jié)合水與細胞內(nèi)其它物質(zhì)結(jié)合，是細胞結(jié)構(gòu)的組成成分；自由水（占大多數(shù)）以游離形式存在，可以自由流動（幼嫩植物、代謝旺盛細胞含量高）。2、據(jù)圖示可知，①為曬干的種子，②為烘干的種子，③為種子燃燒后剩下的灰分，即無機鹽，④為自由水，⑤為結(jié)合水?！驹斀狻緼、④和⑤表示的都是水，前者是自由水，后者是結(jié)合水，A正確；B、①為曬干的種子，可以萌發(fā)，而②為烘干的種子，不能萌發(fā)，B錯誤；C、③為無機鹽，主要以離子形式存在，C錯誤；D、點燃后產(chǎn)生CO2中的C可以來自于種子中的糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)等有機物，D錯誤。故選A。13.下圖是小麥種子成熟過程中干物質(zhì)和水分的變化，據(jù)圖分析下列敘述錯誤的是（）A.隨著種子的成熟，種子的生命活動由代謝活躍狀態(tài)轉(zhuǎn)入休眠狀態(tài)B.種子的鮮重隨著種子的成熟而逐漸減少C.種子中水分減少的主要原因是植物吸收的水分減少D.種子成熟期間這兩種物質(zhì)的變化與種子萌發(fā)時相反【答案】C【解析】【分析】由題圖可知，在小麥種子成熟過程中，種子的生命活動由代謝活躍狀態(tài)轉(zhuǎn)入休眠狀態(tài)；種子成熟過程中，自由水大量減少，從而增強種子的抗性，這是種子水分減少的主要原因，種子水分的減少并非是植物吸水減少的結(jié)果。【詳解】A、含水量越低，代謝越緩慢，故隨著種子的成熟，含水量逐漸下降，種子的生命由代謝活躍狀態(tài)轉(zhuǎn)入休眠狀態(tài)，A正確；B、種子的鮮重在成熟過程中由于含水量降低的幅度大于干物質(zhì)增加的幅度，因此種子的鮮重隨著種子的成熟而逐漸減少而減少，B正確；C、種子中水分減少的主要原因是生物體自身的調(diào)節(jié)，不是植物吸收的水分減少，C錯誤；

D、種子成熟期間干物質(zhì)相對含量升高，水分的相對含量下降，種子萌發(fā)時干物質(zhì)的相對含量降低，水的相對含量下降，D正確。故選C。14.與完全營養(yǎng)液培養(yǎng)的植物相比，缺鎂元素的營養(yǎng)液培養(yǎng)的植物顯出缺綠癥狀。當(dāng)補充鎂鹽時，上述癥狀得以緩解。這說明（）A.鎂是葉綠素合成代謝的必需元素B.缺綠病癥是細胞不能吸收鎂離子引起的C.鎂是構(gòu)成葉綠素分子的微量元素D.細胞內(nèi)供能不足會影響鎂離子的吸收【答案】A【解析】【分析】本題是通過實驗考查無機鹽的作用，分析題干可知，本題的自變量是培養(yǎng)液中是否含有鎂元素，因變量是植物是否表現(xiàn)缺綠癥狀。【詳解】A、由題意可知，培養(yǎng)液中不含鎂元素植物表現(xiàn)缺綠癥，加入鎂元素缺綠癥消失，說明鎂是葉綠素合成所必需的元素，A正確；

B、根據(jù)題意，缺鎂元素的營養(yǎng)液培養(yǎng)的植物顯出缺綠癥狀。當(dāng)補充鎂鹽時，上述癥狀得以緩解。說明缺綠病癥是由于培養(yǎng)液中沒有鎂，而不是細胞不能吸收鎂離子引起的，B錯誤；

C、鎂元素是大量元素，不是微量元素，C錯誤；

D、本題實驗的自變量是培養(yǎng)液中是否含有鎂元素，不是細胞供能情況，因此該實驗不能證明細胞內(nèi)供能不足時會影響鎂元素的吸收，D錯誤。

故選A?！军c睛】本題的知識點是無機鹽的作用，大量元素與微量元素，通過題干信息分析出實驗的自變量、因變量和實驗?zāi)康氖墙忸}的關(guān)鍵，D選項本身是正確的，但是該實驗不能獲取這一結(jié)論。15.生長在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物，通過在液泡中貯存大量的Na＋而促進細胞吸收水分，該現(xiàn)象說明液泡內(nèi)的Na＋參與A.調(diào)節(jié)滲透壓B.組成體內(nèi)化合物C.維持正常pHD.提供能量【答案】A【解析】植物吸水還是失水主要取決于細胞內(nèi)外濃度的大小。根據(jù)題干信息可知，植物在液泡中貯存大量的Na+而使細胞液中的溶液濃度大于外界土壤中溶液的濃度，才使細胞從土壤中吸收水分，說明液泡內(nèi)Na+參與調(diào)節(jié)其內(nèi)部的滲透壓，故選A。16.下列哪組糖能分別對應(yīng)：①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖；②存在于動物細胞中而不存在于植物細胞中的多糖()A.核糖糖元 B.脫氧核糖乳糖C.核糖乳糖 D.脫氧核糖糖元【答案】A【解析】核糖是構(gòu)成RNA的單糖，脫氧核糖是構(gòu)成DNA的單糖，因此存在于RNA而不存在于DNA中的糖類是核糖；存在于動物細胞而不存在于植物細胞中的多糖是糖原，而乳糖是存在于動物細胞中而不存在于植物細胞中的二糖。故選A。17.下列關(guān)于細胞中糖類和脂質(zhì)的敘述，錯誤的是（）A.淀粉和糖原的基本組成單位相同 B.蔗糖和乳糖的水解產(chǎn)物完全相同C.磷脂是所有細胞必不可少的脂質(zhì) D.脂肪和糖原都可以作為儲能物質(zhì)【答案】B【解析】【分析】1、糖類分為單糖、二糖和多糖，單糖包括葡萄糖、核糖、脫氧核糖，二糖包括麥芽糖、蔗糖、乳糖，多糖包括纖維素、淀粉和糖原；根據(jù)是否具有還原性分為還原糖和非還原糖，還原糖包括葡萄糖、核糖、脫氧核糖麥芽糖等，不同糖類在動植物細胞中的分布不同，動植物細胞共有的糖類包括葡萄糖、核糖、脫氧核糖等；植物細胞特有的糖類是果糖、麥芽糖、蔗糖、淀粉、纖維素，動物細胞特有的糖類是半乳糖、乳糖、糖原。2、脂質(zhì)分為脂肪、磷脂和固醇，固醇包括膽固醇、性激素、維生素D。脂肪是良好的儲能物質(zhì)，有隔熱、保溫、緩沖、減壓的功能，磷脂是構(gòu)成生物膜的主要成分；膽固醇參與血脂的運輸；性激素可以促進生殖器官發(fā)育和生殖細胞形成；維生素D可以促進胃腸道對鈣和磷的吸收?！驹斀狻緼、淀粉和糖原都屬于多糖，其基本組成單位都是葡萄糖，A正確；B、蔗糖的水解產(chǎn)物是葡萄糖和果糖，乳糖的水解產(chǎn)物是葡萄糖和半乳糖，B錯誤；C、所有細胞都有細胞膜，細胞膜中含有磷脂，C正確；D、脂肪和糖原都可以作為儲能物質(zhì)，D正確。故選B。18.下列關(guān)于哺乳動物體內(nèi)脂質(zhì)與糖類的敘述，錯誤的是（）A.細胞中的脂質(zhì)和糖類可以相互轉(zhuǎn)化B.細胞膜上的脂質(zhì)包括磷脂、膽固醇等C.淀粉和脂肪均為體內(nèi)儲能物質(zhì)，它們水解的終產(chǎn)物是二氧化碳和水D.質(zhì)量相同的糖類和脂肪被徹底分解時，糖類耗氧少【答案】C【解析】【分析】糖類與脂質(zhì)的比較：比較項目糖類脂質(zhì)區(qū)別元素組成C、H、OC、H、O（N、P）種類單糖、二糖、多糖脂肪、磷脂、固醇合成部位葉綠體（淀粉）、高爾基體（纖維素）、肝臟和肌肉（糖原）主要在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)生理作用①主要的能源物質(zhì)；②構(gòu)成細胞結(jié)構(gòu)，如糖被、細胞壁；③核酸的組成成分，如核糖①生物體的儲能物質(zhì)，如脂肪；②構(gòu)成生物膜的重要成分，如磷脂；③調(diào)節(jié)新陳代謝和生殖，如性激素【詳解】A、細胞中的脂質(zhì)和糖類可以相互轉(zhuǎn)化，在糖類供應(yīng)充足時可以大量轉(zhuǎn)化為脂肪，在糖類代謝發(fā)生障礙時，少部分脂肪可以轉(zhuǎn)化為糖類，A正確；B、動物細胞膜上的脂質(zhì)主要是磷脂，還有少量膽固醇等，B正確；C、哺乳動物體內(nèi)主要的儲能物質(zhì)是脂肪和糖原，淀粉是植物體內(nèi)的儲能物質(zhì)，它們徹底氧化分解的終產(chǎn)物是二氧化碳和水，C錯誤；D、由于脂肪分子中的H元素含量遠多于糖類，質(zhì)量相同的糖類和脂肪被徹底分解時，糖類耗氧少，D正確。故選C。19.下列物質(zhì)中，有的屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸，有的不是。若將其中構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸縮合成肽鏈，則其中含有的氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目依次是（）A.2，2，2 B.1，3，2 C.4，3，3 D.3，4，3【答案】B【解析】【分析】1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)通式是，即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫和一個R基，氨基酸的不同在于R基的不同。2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基（COOH）和另一個氨基酸分子的氨基（NH2）相連接，同時脫出一分子水的過程；連接兩個氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵，其結(jié)構(gòu)式是CONH；氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計算：肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù)，游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù)，至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)。3、分析題干中的①～⑤五種化合物：①符合氨基酸的結(jié)構(gòu)通式，其R基是H，是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸；②中沒有羧基，不符合氨基酸的結(jié)構(gòu)通式，不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸；③符合氨基酸的結(jié)構(gòu)通式，其R基是CH2COOH，是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸；④中的氨基和羧基沒有連在同一個碳原子上，不符合氨基酸的結(jié)構(gòu)通式，不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸；⑤符合氨基酸的結(jié)構(gòu)通式，其R基是（CH2）4COOH，是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸?！驹斀狻堪被嶂辽俸幸粋€氨基和一個羧基，并且氨基和羧基連在同一個碳原子之上，①③⑤屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸，氨基酸脫水縮合，形成肽鏈，兩端各有一個氨基或一個羧基沒有參與形成肽鍵，呈游離狀態(tài)，而③⑤的R基中有一個羧基，所以形成的是三肽，有一個氨基，三個羧基，兩個肽鍵，B選項正確。A、C、D選項錯誤；故選B。【點睛】氨基酸脫水縮合形成肽鍵脫去一分子水，肽鍵數(shù)為氨基酸數(shù)減去肽鏈的條數(shù)，氨基或羧基數(shù)是肽鏈數(shù)與R基上的氨基或羧基數(shù)之和。20.研究發(fā)現(xiàn)，胃蛋白酶、胰蛋白酶起催化作用的最適pH分別為2和8，兩種酶存在此差異的原因不可能是A.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同 B.肽鏈中的氨基酸排列順序不同C.氨基酸的結(jié)合方式不同 D.基本組成單位氨基酸的種類不同【答案】C【解析】【分析】蛋白質(zhì)分子的多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)?！驹斀狻课傅鞍酌浮⒁鹊鞍酌钙鸫呋饔玫淖钸mpH不同原因是蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)不同，蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同與蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)、肽鏈中氨基酸的種類和排列順序有關(guān)；不同蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)合方式相同都是脫水縮合反應(yīng)。故C符合題意，ABD符合題意。

故選C。【點睛】本題考查蛋白質(zhì)的知識，考生對蛋白質(zhì)多樣性的原因的識記和理解是解題的關(guān)鍵。21.如圖是由n個氨基酸組成的某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖，其中二硫鍵“—S—S—”是一種連接蛋白質(zhì)中兩條肽鏈之間的化學(xué)鍵（—SH＋—SH→—S—S—＋2H）。則（）A.該蛋白質(zhì)至少含有n2個氧原子B.合成該蛋白質(zhì)時生成n2個水分子C.該蛋白質(zhì)至少含有n＋2個羧基D.形成該蛋白質(zhì)時減少的相對分子質(zhì)量是18（n2）【答案】B【解析】【分析】分析題圖：題圖是由n個氨基酸組成的某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖，分析可知該蛋白質(zhì)由三條多肽鏈組成，其中一條為環(huán)狀肽，兩條為鏈狀肽，這3條肽鏈之間通過兩個二硫鍵“SS”連接。【詳解】A、由氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可知，每分子氨基酸至少含有2個氧原子，則該蛋白質(zhì)至少含有的氧原子=n個氨基酸至少含有的氧原子總數(shù)一脫去水分子數(shù)=2n（n2）=n+2個，A錯誤；B、該蛋白質(zhì)合成時生成水分子數(shù)目=氨基酸總數(shù)鏈狀肽鏈數(shù)=n2個，B正確；C、該蛋白質(zhì)至少含有的羧基數(shù)=鏈狀肽鏈數(shù)=2個，C錯誤；D、該蛋白質(zhì)含有的肽鍵數(shù)=氨基酸總數(shù)鏈狀肽鏈數(shù)=n2個，含有2個二硫鍵，所以形成該蛋白質(zhì)時減少的相對分子質(zhì)量是18（n2）+4，D錯誤。

故選B。22.下圖為蛋白質(zhì)加熱過程中的變化，據(jù)此判斷下列有關(guān)敘述正確的是（）A.沸水浴加熱后，構(gòu)成蛋白質(zhì)的肽鏈充分伸展并斷裂B.食鹽作用下析出的蛋白質(zhì)也發(fā)生了變性C.變性后的蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)D.蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開后，其特定功能并未發(fā)生改變【答案】C【解析】【分析】分析題圖可知，該蛋白質(zhì)經(jīng)加熱變性后，肽鏈伸展，但肽鍵并未斷裂，由于該蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，其特定功能喪失。【詳解】A、由圖可知，蛋白質(zhì)經(jīng)加熱變性后，肽鏈伸展，肽鍵并未斷裂，A錯誤；B、食鹽的作用只是析出蛋白質(zhì)，并沒有使其變性，B錯誤；C、由于肽鍵未斷裂，因此變性后的蛋白質(zhì)仍可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)，C正確；D、蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開后，由于空間結(jié)構(gòu)改變，其特定功能喪失，D錯誤；故選C。23.下圖為某蛋白質(zhì)的相關(guān)數(shù)據(jù)，下列說法正確的是A.該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈B.形成該蛋白質(zhì)時，相對分子質(zhì)量減少了2268C.該蛋白質(zhì)的R基上共有16個氨基D.構(gòu)成該蛋白質(zhì)的氨基酸共有142個羧基【答案】B【解析】【分析】本題以圖文結(jié)合為情境，綜合考查學(xué)生對氨基酸的結(jié)構(gòu)特點及其脫水縮合知識的識記、理解能力和與蛋白質(zhì)相關(guān)的計算能力?！驹斀狻恐螆D顯示：羧基總數(shù)為15個，R基上的羧基數(shù)目也為15個，而蛋白質(zhì)分子中的羧基總數(shù)＝肽鏈數(shù)＋R基上的羧基數(shù)目，所以該蛋白質(zhì)含有15－15＝0條肽鏈，進而推知該蛋白質(zhì)由環(huán)狀多肽構(gòu)成，A錯誤；形成該蛋白質(zhì)時，脫去的水分子數(shù)＝氨基酸數(shù)＝126，減少的相對分子質(zhì)量等于脫去的水的相對分子質(zhì)量的總和，即等于18×126＝2268，B正確；在環(huán)狀多肽中，氨基總數(shù)＝R基上的氨基數(shù)＝17，C錯誤；綜上分析，該蛋白質(zhì)由126個氨基酸脫水縮合而成，其中有15個氨基酸的R基含有羧基，因此構(gòu)成該蛋白質(zhì)的氨基酸共有141個羧基，D錯誤?！军c睛】關(guān)于由環(huán)狀多肽組成的蛋白質(zhì)的計算技巧：①脫水?dāng)?shù)＝肽鍵數(shù)＝氨基酸數(shù)。②氨基數(shù)＝R基上的氨基數(shù)＝各氨基酸中氨基的總數(shù)。③羧基數(shù)＝R基上的羧基數(shù)＝各氨基酸中羧基的總數(shù)。④減少的相對分子質(zhì)量＝脫去的水的相對分子質(zhì)量的總和＝18×脫水?dāng)?shù)24.下列糖類完全水解后，產(chǎn)物一致的是.A.淀粉和蔗糖 B.麥芽糖和蔗糖C.麥芽糖和乳糖 D.糖原和淀粉【答案】D【解析】【分析】糖類由C、H、O組成，是構(gòu)成生物重要成分、主要能源物質(zhì)。包括：

①單糖：葡萄糖（重要能源）、果糖（植物）、核糖、脫氧核糖（構(gòu)成核酸）、半乳糖（動物）。

②二糖：蔗糖、麥芽糖（植物）；乳糖（動物）。

③多糖：淀粉、纖維素（植物）；糖原（動物）?！驹斀狻緼、淀粉完全水解得到的是葡萄糖，而蔗糖水解得到一分子葡萄糖和一分子果糖，A錯誤；

B、麥芽糖水解得到兩分子葡萄糖，而蔗糖水解得到一分子葡萄糖和一分子果糖，B錯誤；

C、麥芽糖水解得到兩分子葡萄糖，而乳糖水解得到一分子葡萄糖和一分子半乳糖，C錯誤；

D、糖原和淀粉完全水解得到的都是葡萄糖，D正確。

故選：D。25.關(guān)于生物大分子的敘述，正確的是（）A.人體細胞內(nèi)儲存能量的多糖主要是糖原和淀粉B.纖維素是一種多糖，構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和果膠C.蛋白質(zhì)肽鏈的折疊被解開時，其待定功能也發(fā)生改變D.所有生物都含有DNA，它是以核苷酸為基本單位構(gòu)成的長鏈【答案】C【解析】【分析】多糖是由糖苷鍵結(jié)合的糖鏈，至少要超過10個的單糖組成的聚合糖高分子碳水化合物，由相同的單糖組成的多糖稱為同多糖，如淀粉、纖維素和糖原；蛋白質(zhì)分子中肽鏈并非直鏈狀，而是按一定的規(guī)律卷曲（如α螺旋結(jié)構(gòu)）或折疊（如β折疊結(jié)構(gòu)）形成特定的空間結(jié)構(gòu)；脫氧核糖核酸（DNA）是生物細胞內(nèi)攜帶有合成RNA和蛋白質(zhì)所必需的遺傳信息的一種核酸，是生物體發(fā)育和正常運作必不可少的生物大分子。【詳解】A、人體細胞內(nèi)儲存能量的多糖主要是糖原，淀粉是植物體內(nèi)儲存能量的多糖，A錯誤；B、纖維素是一種同多糖，構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖，B錯誤；C、蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時，空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，其待定功能也發(fā)生改變，C正確；D、有的病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，D錯誤；故選C?！军c睛】結(jié)合生物大分子的組成、結(jié)構(gòu)、存在形式分析選項。二、選擇題：26.如圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與蓋玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下列分析正確的是（）A.觀察物像丙時應(yīng)選用甲圖中②③⑤組合B.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確操作順序：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→調(diào)節(jié)細準焦螺旋C.若丙是由乙放大10倍后的物像，則細胞的面積增大為原來的10倍D.若丙圖觀察到的細胞是位于乙圖右上方的細胞，從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時，應(yīng)向右上方移動裝片【答案】AD【解析】【分析】分析題圖：①②表示的是目鏡，長度越長放大倍數(shù)越小，所以①的放大倍數(shù)小于②，③④⑤⑥表示的是物鏡，物鏡越長放大倍數(shù)越大，所以③的放大倍數(shù)大于④，放大倍數(shù)越大，物鏡距標(biāo)本的距離越小，所以⑤的放大倍數(shù)大于⑥；丙圖是乙圖的放大圖像?！驹斀狻緼、據(jù)圖判斷，丙圖是高倍鏡下看到的視野，放大倍數(shù)越大，選用的目鏡和物鏡放大倍數(shù)要越大，物鏡與觀察對象解距離越短，因此應(yīng)選用②③⑤組合，A正確；

B、從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，要先把觀察對象移到視野中央，改用高倍鏡，用細準焦螺旋調(diào)焦，還要調(diào)整視野亮度，故正確調(diào)節(jié)順序為：移動裝片→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋，B錯誤；

C、顯微鏡的放大倍數(shù)是長度或者是寬度的放大倍數(shù)，故細胞的面積增大為原來的100倍，C錯誤；

D、顯微鏡觀察的物象是反向放大的虛像，若丙圖觀察到的細胞是位于乙圖右上方的細胞，從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時應(yīng)向右上方移動裝片，D正確。

故選AD。27.下列有關(guān)糖類和脂質(zhì)的敘述，正確的是（）A.脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細胞膜的重要物質(zhì)，所有細胞都含有磷脂B.植物細胞中的多糖主要是淀粉和纖維素，動物細胞中的多糖主要是乳糖和糖原C.脂質(zhì)是一類由單體縮合而形成的多聚體D.葡萄糖、核糖、脫氧核糖是動植物細胞共有的糖類【答案】AD【解析】【分析】糖類是生物體的主要能源物質(zhì)，植物中的纖維素屬于多糖是細胞壁的主要組成成分，纖維素的基本組成單位是葡萄糖；脂質(zhì)分為脂肪、磷脂和固醇，脂肪是良好的儲能物質(zhì)，磷脂是細胞膜的主要組成成分之一，固醇中的膽固醇是細胞膜的重要組成成分，還參與血液中脂質(zhì)的運輸?！驹斀狻緼、所有細胞都含有細胞膜，磷脂是構(gòu)成細胞膜的重要物質(zhì)，所有細胞都含有磷脂，A正確；B、乳糖屬于動物細胞中的二糖，B錯誤；C、多聚體是由許多單體連接而成的，是生物大分子，而脂質(zhì)不是由單體縮合而成的多聚體，并非生物大分子，C錯誤；D、葡萄糖、核糖和脫氧核糖是動植物細胞共有的糖類，屬于單糖，D正確。故選AD。28.根據(jù)表中分析同質(zhì)量的脂肪和糖類在氧化分解時的差異，以下說法錯誤的是（）物質(zhì)各元素比例氧化分解時CO耗氧量釋放能量產(chǎn)生的水脂肪75%13%較多較多X糖類44%50%較少較少YA.相同質(zhì)量條件下，脂肪比糖類在氧化分解時耗氧量多B.脂肪中的H的比例是12%C.相同質(zhì)量的脂肪和糖類氧化分解時產(chǎn)生的水量X<YD.脂肪中H的比例較高，所以釋放的能量較多【答案】C【解析】【分析】分析題干表格可知，同質(zhì)量的脂肪和糖類相比，O元素含量少，H元素含量多，釋放的能量也較多?！驹斀狻緼、由于同質(zhì)量的脂肪和糖類相比，H元素含量多，產(chǎn)生的還原氫較多，耗氧量多，A正確；B、脂肪中H的比例是175%13%=12%，B正確；C、有氧呼吸的第三階段是還原氫與氧氣反應(yīng)生成水，脂肪中H的比例大，產(chǎn)生的還原氫多，生成水多，即X＞Y，C錯誤；D、脂肪中H的比例較高，所以釋放的能量較多，D正確。故選C。29.下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯誤的是（）A.構(gòu)成蛋白質(zhì)的單體之間通過肽鍵連接B.生物體中的各種蛋白質(zhì)的組成單位都是氨基酸C.氨基酸的空間結(jié)構(gòu)和種類決定了蛋白質(zhì)的功能D.氨基酸僅通過脫水縮合的方式就可以形成蛋白質(zhì)【答案】CD【解析】【分析】蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)形成的肽鍵連接形成肽鏈，蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目、排列次序及形成的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)?！驹斀狻緼、構(gòu)成蛋白質(zhì)的單體為氨基酸，氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)形成的肽鍵連接形成肽鏈，最后肽鏈盤曲折疊形成蛋白質(zhì)，因此構(gòu)成蛋白質(zhì)的單體之間通過肽鍵連接，A正確；B、生物體中的各種蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，B正確；C、構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)決定蛋白質(zhì)的功能，蛋白質(zhì)的功能與氨基酸的空間結(jié)構(gòu)無關(guān)，與蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)，C錯誤；D、氨基酸通過脫水縮合方式形成的是肽鏈，肽鏈還需要經(jīng)過加工盤曲折疊才能成為具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，D錯誤。故選CD。30.下列不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸判斷標(biāo)準：每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫原子和一個側(cè)鏈基團?！驹斀狻緼BD、三種氨基酸均有一個氨基（NH2）和一個羧基(COOH），且連在同一個碳原子上，故均為構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸，ABD正確；C、圖示結(jié)構(gòu)的氨基和羧基沒有連在同一個碳原子上，故不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸，C錯誤。故選C。三、非選擇題：31.某外毒素為環(huán)狀肽，結(jié)構(gòu)式如圖所示，請據(jù)圖回答下列問題：（1）該化合物中含有________個游離的氨基，_________個游離的羧基。（2）該化合物是由________個氨基酸組成，其中有________個氨基酸的R基相同，這個R基是________。（3）該化合物含有________個肽鍵。（4）該外毒素在環(huán)狀肽形成過程中失去了________個水分子，相對分子質(zhì)量減少了_______。（5）填寫虛線框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱：A.____________，B．___________(從氨基酸結(jié)構(gòu)通式的角度講)。【答案】(1).0(2).0(3).7(4).3(5).CH?(6).7(7).7(8).126(9).肽鍵(10).R基【解析】【分析】1、構(gòu)成蛋白質(zhì)基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)通式是

，即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫和一個R基，氨基酸的不同在于R基的不同。2、氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水的過程，此過程中的相關(guān)計算：形成的肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸總數(shù)一肽鏈數(shù)：蛋白質(zhì)或多肽的相對分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目氨基酸的平均相對分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18。3、分析題圖：圖示為某外毒素的結(jié)構(gòu)式，其中A表示肽鍵，是氨基酸脫水縮合形成的，其結(jié)構(gòu)簡式為CONH，B表示R基。【詳解】（1）該化合物為環(huán)狀肽，即兩端游離的氨基和羧基脫水縮合形成肽鍵，所以分子中沒有游離的氨基和羧基。（2）組成題圖中的該多肽的7個氨基酸的R基，其中有3個氨基酸的R基都是CH3。（3）由圖可知，該環(huán)肽分子上有7個肽鍵。（4）該外毒素由7個氨基酸形成的環(huán)狀肽，在環(huán)狀肽形成過程中失去了7個水分子，分子量減少了126。（5）題圖中的A是肽鍵（CONH），B是R基(從氨基酸結(jié)構(gòu)通式的角度講)?！军c睛】本題以外毒素為素材，結(jié)合外毒素結(jié)構(gòu)式，考查蛋白質(zhì)合成氨基酸脫水縮合，要求考生識記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式及特點，掌握氨基酸脫水縮合過程，能根據(jù)外毒素結(jié)構(gòu)式判斷其中氨基酸數(shù)目、種類及肽鍵的數(shù)目。32.下圖所示為構(gòu)成細胞的部分元素及化合物（其中a、b、c、d代表小分子物質(zhì)，X，Y，Z代表大分子物質(zhì)，C、H、O、N、P代表化學(xué)元素）。請分析回答下列問題。（1）物質(zhì)a是________，檢驗物質(zhì)a的常用試劑是_____。在動物細胞內(nèi)，與物質(zhì)X作用最似的物質(zhì)是______。與物質(zhì)X組成元素相同，在動物、植物細胞中均可含有的最理想的儲能物質(zhì)是______。（2）物質(zhì)b是________。若某種Y分子含有2條直鏈肽鏈，由18個b分子（平均相對分子質(zhì)量為128）組成，則該Y分子的相對分子質(zhì)量大約為______。（3）物質(zhì)c在人體細胞中共有________種，分子中________的不同決定了c的種類不同。（4）物質(zhì)d是________，d和________、維生素d都屬于固醇類物質(zhì)?！敬鸢浮?1).葡萄糖(2).斐林試劑(3).糖原(4).脂肪(5).氨基酸(6).2016(7).4(8).含氮堿基(9).性激素(10).膽固醇【解析】【分析】分析題圖可知，X是植物細胞的儲能物質(zhì)，可能是淀粉，Y是蛋白質(zhì)，因為核糖體由RNA和蛋白質(zhì)組成，Z是RNA；進而得出a是葡萄糖，b是氨基酸，c是核糖核苷酸，d是雄性激素?！驹斀狻浚?）由分析可知，X是淀粉，基本組成單位a是葡萄糖，葡萄糖是還原糖，用斐林試劑檢驗；動物細胞中與淀粉相似的物質(zhì)是糖原。在動物、植物細胞均可含有，并作為細胞內(nèi)的最理想的儲存能量的物質(zhì)，不僅含能量多而且體積較小的物質(zhì)是脂肪。（2）b是氨基酸