初中八年級語文課件1 核舟記同課異構(gòu)_第1頁
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文檔簡介

11*核舟記老北京鼻煙壺象牙雕刻工藝品圖片核舟記魏學(xué)洢學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)抓住說明對象的特點(diǎn)進(jìn)行有條理說明的方法。2、品味準(zhǔn)確、生動、簡潔的語言3、了解我國古代工藝美術(shù)的成就，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國文化的感情。小組合作，復(fù)習(xí)鞏固1、小組互相提問重點(diǎn)翻譯、解詞2解詞：（1）舟首尾長約八分有奇：

（2）蓋/簡桃核/修狹者/為之：有同“又”，奇：零數(shù)挑選3、翻譯：（1）罔不因勢象形，各具情態(tài)。

（2）嘻，技亦靈怪矣哉！

沒有一件不是依據(jù)木頭原來的樣子模擬那些東西的形狀，各有各的神情姿態(tài)。嘻，這技藝也真靈巧奇妙?。“亵礌幜魈矫睾酥?、找出文中統(tǒng)領(lǐng)全文、能概括核舟特點(diǎn)的“靈魂”詞語

2、從文中找出體現(xiàn)“奇巧”的句子，并說說作者怎樣表現(xiàn)核舟的“奇巧”的？奇巧蘇、黃/共閱/一/手卷。東坡/右手/執(zhí)/卷端，左手/撫/魯直/背。魯直/左手/執(zhí)/卷末，右手/指/卷，如有/所語。東坡/現(xiàn)/右足，魯直/現(xiàn)/左足，各/微側(cè)，其/兩膝/相比/者，各/隱/卷底/衣褶(zhě)中。佛印/絕類/彌(mí)勒，袒胸/露(lòu)乳(rǔ)，矯(jiǎo)首/昂視，神情/與/蘇、黃/不屬(zhǔ)。臥/右膝，詘(qū)

/右臂/支船，而/豎其/左膝，左臂/掛/念珠/倚之--珠/可/歷歷數(shù)/也。說明對象：說明對象的特征：體積上：小構(gòu)思上：巧雕刻的人、物、字?jǐn)?shù)量上：多奇巧核舟說明順序：核舟總說核舟的規(guī)格舟正面船艙船頭船尾舟背面(空間順序)整體局部邏輯順序

東安一士人善畫，作鼠一軸，獻(xiàn)之邑令。令初不知愛，漫懸于壁。旦而過之，軸必墜地，屢懸屢墜。令怪之，黎明物色，軸在地而貓蹲其旁。逮舉軸，貓則踉蹌逐之。以試群貓，莫不然者，于是始知其畫為逼真。

“南桃北柳”中國版畫史上的輝煌山西剪紙民間藝術(shù)教師寄語：同學(xué)們今天奇人王叔遠(yuǎn)的微雕“核舟”是一件藝術(shù)珍品，文人魏學(xué)洢的《核舟記》是一篇文學(xué)經(jīng)典，“與智慧結(jié)合的幻想是藝術(shù)之母和奇跡之源”。我們應(yīng)該為核舟的“奇巧”驚嘆不已，我們更

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