初中八年級物理課件- 認(rèn)識分子 全國獲獎

1.認(rèn)識分子10.1認(rèn)識分子第十章從粒子到宇宙情境引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練仔細(xì)觀察下面的圖片：1.水滴石穿→水磨石頭水沖刷石頭時(shí)間長了，為什么能使石頭表面變得圓滑？情景引入2.銅像→變小，變光滑為什么銅像的手被摸多了，會變小變光亮？3.鐵鏟鐵鏟用久了，為什么會變??？4.花園→花香彌漫走進(jìn)花園，為什么很遠(yuǎn)就能聞到花香？？這些日常生活現(xiàn)象，它們有什么共同特點(diǎn)？共同特點(diǎn)共同特點(diǎn)：物質(zhì)一點(diǎn)一點(diǎn)地散失反過來，我們可以猜想：物質(zhì)是怎樣組成的？？物質(zhì)微粒合作探究德謨克里特德謨克里特（古希臘哲學(xué)家）猜想：大塊物體是由極小的物質(zhì)粒子組成的。他把這種微粒叫作“原子”。一、德謨克里特的猜想

猜想是經(jīng)驗(yàn)素材和科學(xué)理論之間的一座橋梁，是一種重要的科學(xué)研究方法，科學(xué)探究經(jīng)常需要猜想。閱讀課本P104的金鑰匙

繼德謨克里特的猜想之后，化學(xué)家從實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，自然界中確實(shí)存在著保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不變的最小微粒。

1811年，意大利物理學(xué)家阿伏加德羅首先把它命名為分子。二、什么是分子分子：能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不變的最小微粒。物體都是由分子組成的分子很小，要用電子顯微鏡才能觀察到。大多數(shù)分子直徑尺度的數(shù)量級為10-10m

(0.1nm)。10-1=0.110-10=0.000000000110-2=0.0110-3=0.00110-9m=1nm10-10m=0.1nm三、分子的大小活動：想象分子的大小一小滴油滴的體積為7.5×10-6cm3,將它在水面上散開后，油酸膜的面積為250cm2，由此可以推斷，油酸分子的直徑約為_________m?；顒樱合胂蠓肿拥拇笮?×10-10體積

·分子的直徑很小，自然它的體積很小。通常1cm3的空氣中，約有2.7×1019個(gè)分子，如果在一個(gè)容積為1cm3的小盒子上開一個(gè)小孔，每秒讓1億個(gè)分子跑出來，要經(jīng)過9000年，容器中的分子才能全部跑出來。

分子質(zhì)量也很小

如：一個(gè)水分子的質(zhì)量為3×10-26kg，你流的一滴汗里，大約有1×1027個(gè)水分子，可見分子質(zhì)量之小。1.我們應(yīng)該由一些物理現(xiàn)象作出大膽猜想。2.分子保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不變的最小微粒。3.分子直徑很小，其數(shù)量級為10-10m(0.1nm)。課堂小結(jié)1.古希臘哲學(xué)家______________把組成物質(zhì)的微粒叫________。2.1811年，意大利物理學(xué)家____________把保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不變

的最小微粒叫________。德謨克里特原子阿伏加德羅分子隨堂訓(xùn)練提示：通常1cm3的空氣中，約有2.7×1019個(gè)分子。解：（

2.7×1019）×1000=2.7×1019×103=2.7×1022(個(gè))答：一口氣吞進(jìn)2.7×1022個(gè)空氣分子。3.某中學(xué)生深吸一口氣，約能吸進(jìn)1000cm3的空氣，

相當(dāng)于一口氣吞進(jìn)多少空氣分子？4.1g酒精含有的分子數(shù)為1.2×1022個(gè)，將它倒入蓄滿水

的三峽水庫中（庫容為400億m3）。如果酒精分子能

均勻分布到水中，則1cm