江蘇省淮安市洪澤實(shí)驗(yàn)校2021-2022學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次限時(shí)作業(yè)化學(xué)試題

洪澤實(shí)驗(yàn)中學(xué)2021—2022學(xué)年度第二學(xué)期第一次限時(shí)作業(yè)九年級(jí)化學(xué)試卷（考試時(shí)間60分鐘，總分60分）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Na-23Al-27Fe-56Zn-65第I部分選擇題（每題2分，共20分）1.下列物質(zhì)是純凈物的是A.液氧 B.鋁合金 C.天然氣 D.生理鹽水【1題答案】【答案】A【解析】【分析】純凈物是由一種物質(zhì)組成，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，根據(jù)定義判斷?！驹斀狻緼.液氧是液體的氧氣，是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，符合題意；B.鋁合金是金屬的合金，由金屬與其他金屬或非金屬組成的，屬于混合物，不符合題意；C.天然氣是化石燃料，由多種物質(zhì)組成，屬于混合物，不符合題意；D.生理鹽水是溶液，由氯化鈉和水組成，屬于混合物，不符合題意。故選：A。2.下面是從小芳同學(xué)筆記中摘錄的部分化學(xué)用語(yǔ)，你認(rèn)為正確的是A.3O—3個(gè)氧元素 B.O3—3個(gè)氧原子C.SO3—1個(gè)三氧化硫分子 D.—1個(gè)鐵離子【2題答案】【答案】C【解析】【詳解】A.元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)，故3O表示3個(gè)氧原子，不符合題意。B.元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示分子內(nèi)的原子個(gè)數(shù)，O3中的3表示一個(gè)臭氧分子中含有3個(gè)氧原子，不符合題意。C.SO3表示1個(gè)三氧化硫分子，符合題意。D.元素符號(hào)正上方的數(shù)字和正負(fù)號(hào)表示元素的化合價(jià)\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""表示鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)；1個(gè)鐵離子的符號(hào)應(yīng)為：Fe3+，不符合題意。故選：C。3.習(xí)近平主席指出“像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境。”下列做法不符合該理念的是（）A.禁止燃放煙花爆竹 B.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放C.增大綠化面積，美化居住環(huán)境 D.生活垃圾集中后露天焚燒【3題答案】【答案】D【解析】【詳解】A.禁止放煙花爆竹，符合“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”理念；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放，符合“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”理念；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C.增大綠化面積，美化居住環(huán)境，符合“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”理念；選項(xiàng)錯(cuò)誤。D.生活垃圾集中后露天焚燒生成有害氣體和煙塵，不符合“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”理念；故選項(xiàng)正確。故選：D。4.配制蔬菜的無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液要用到KNO3做肥料，化肥KNO3是一種A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.復(fù)合肥料【4題答案】【答案】D【解析】【詳解】化肥KNO3中同時(shí)含有氮元素和鉀元素是一種復(fù)合肥料。故選D。5.下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是：A.氧氣驗(yàn)滿 B.過濾C.傾倒液體 D.稀釋濃硫酸【5題答案】【答案】C【解析】【詳解】A.氧氣驗(yàn)滿方法是將帶火星的木條平置于集氣瓶口，木條復(fù)燃，則已滿，如圖伸到瓶中錯(cuò)誤；B.過濾要注意一貼兩低三靠，圖中漏斗下端管口沒有緊貼燒杯內(nèi)壁，錯(cuò)誤；C.向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨試管口，如圖操作正確；D.稀釋濃硫酸是應(yīng)將濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁緩慢倒入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，切不可將水直接倒入濃硫酸中，如圖錯(cuò)誤。答案為：C。6.鐵畫是我國(guó)工藝美術(shù)百花園中的一朵奇葩。它以鋼材為主料，經(jīng)鍛打、焊接、酸洗和上漆等多道工藝制成。下列關(guān)于鐵畫的敘述不正確的是A.鐵畫應(yīng)懸掛在干燥的環(huán)境中B.所用材料上的鐵銹可用稀鹽酸清洗掉C.給打制成型的鐵畫噴漆既美觀又可以防銹蝕D.所用的主要材料——低碳鋼，有較好的鍛軋性能，它不屬于鐵的合金【6題答案】【答案】D【解析】【分析】【詳解】A.鐵在潮濕的空氣中易生銹，為了防止生銹，鐵畫應(yīng)懸掛在干燥的環(huán)境中，選項(xiàng)A正確；B.鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應(yīng)生成可溶性的鐵鹽，鐵銹可用稀鹽酸清洗掉，選項(xiàng)B正確；C.鐵生銹主要是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，在鐵制品表面噴漆，既美觀又可以起到隔絕氧氣和水蒸氣的作用，從而做到防止鐵生銹，選項(xiàng)C正確；D.低碳鋼屬于鋼的一種，鋼是鐵的合金，選項(xiàng)D不正確。故選D。7.某?；瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí)，利用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH的變化圖像，如圖所示。下列說法正確的是A.圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性B.圖中a點(diǎn)所示溶液中，含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4C.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中D.由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)【7題答案】【答案】D【解析】【詳解】試題分析∶由題中信息知，A．圖中c點(diǎn)所示溶液呈酸性。故A錯(cuò)誤。B．圖中a點(diǎn)所示溶液中，含有的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH.故B錯(cuò)誤。C．該實(shí)驗(yàn)是將硫酸逐滴滴入到盛有的氫氧化鈉溶液燒杯中。故C錯(cuò)誤。D．由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)。故D正確?？键c(diǎn)∶考查硫酸和氫氧化鈉中和反應(yīng)溶液pH的變化圖像。8.2019年3月31日四川省涼山州木里縣發(fā)生森林火災(zāi)，在撲救這場(chǎng)森林火災(zāi)時(shí)，有30名滅火隊(duì)員英勇犧牲，震驚全國(guó)。森林著火時(shí)，救火員開辟防火隔離帶的目的是A.隔絕空氣 B.開辟道路以利于運(yùn)水滅火C.隔離可燃物 D.使可燃物溫度降低到著火點(diǎn)以下【8題答案】【答案】C【解析】【分析】根據(jù)滅火原理有：①清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下，來(lái)解答?！驹斀狻緼.防火隔離帶，不可能隔絕空氣，選項(xiàng)A不正確；B.開辟防火隔離帶是沿著火燃燒的范圍，是清除或隔離可燃燒物，而不是開辟道路，選項(xiàng)B不正確；C.隔離可燃物是對(duì)的，選項(xiàng)C正確；D.防火隔離帶是不可能降低可燃物溫度的，選項(xiàng)D不正確；故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查滅火原理和方法．屬于化學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活的聯(lián)系，可激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。9.下圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，其中實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是：A.測(cè)定空氣里氧氣含量 B.探究燃燒的條件C驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 D.探究分子運(yùn)動(dòng)【9題答案】【答案】C【解析】【詳解】A.紅磷本身是固體，能在空氣中燃燒，生成五氧化二磷固體，沒有生成新的氣體，可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理。B.銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒，說明燃燒的條件是需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；銅片上的白磷燃燒，水中的白磷不燃燒；說明燃燒的條件是可燃物需要與氧氣（或空氣）接觸，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理。C.鋅粒與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，反應(yīng)后氫氣逸出，不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理。D.濃氨水易揮發(fā)，氨氣溶于水其溶液為堿性，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為A燒杯中的無(wú)色酞酚溶液變紅，但氨水與酚酞溶液沒有直接接觸，說明分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理。故選：C。10.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖荺o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A檢驗(yàn)二氧化碳中混有的少量氧氣將帶火星的木條伸入混合氣體中B除去CO2中的HCl氣體通入足量NaOH溶液C除去硫酸亞鐵溶液中的硫酸銅加入足量的鐵粉，過濾D探究氫氧化鈉溶液和稀硫酸是否恰好完全反應(yīng)向反應(yīng)后的溶液中滴加無(wú)色酚酞試液A.A B.B C.C D.D【10題答案】【答案】C【解析】【詳解】A.二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒，氧氣含量很少，將帶火星的木條伸入混合氣體中，帶火星的木條會(huì)熄滅，不能檢驗(yàn)是否含有氧氣，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹.CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。C.鐵粉能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。D.向反應(yīng)后的溶液中滴加無(wú)色酚酞試液，不變色，可能是恰好完全反應(yīng)，也可能是酸有剩余，不能探究氫氧化鈉溶液和稀硫酸是否恰好完全反應(yīng)，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選C。根據(jù)二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒，進(jìn)行分析判斷。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。無(wú)色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅。本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。第II部分非選擇題（共40分）11.化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)．請(qǐng)從A干冰；B食醋；C小蘇打；D氫氣；中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母）．（1）旱情較為嚴(yán)重時(shí)，可用于人工降雨的物質(zhì)是______．（2）人體出現(xiàn)胃酸過多時(shí)，可用作治療的藥物是_____．（3）燃燒產(chǎn)物對(duì)環(huán)境無(wú)污染，被稱為“綠色能源”的是_____．（4）廚房中有多種調(diào)味品，其中pH小于7的是______．【11題答案】【答案】①.A②.C③.D④.B【解析】【詳解】（1）由于干冰在升華時(shí)能吸收大量的熱，能使空氣中的水蒸氣冷凝成小水滴，所以，旱情較為嚴(yán)重時(shí)，可用干冰進(jìn)行人工降雨；故填：A。（2）由于小蘇打能與鹽酸反應(yīng)，胃酸中含有鹽酸，人體出現(xiàn)胃酸過多時(shí)，可用小蘇打作治療的藥物；故填：C。（3）氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水，被稱為“綠色能源”；故填：D。（4）廚房中有多種調(diào)味品，其中pH小于7的是食醋，其中所含的醋酸屬于酸；故填：B。12.汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體排放，其中某一反應(yīng)過程的微觀變化如圖所示。請(qǐng)回答下列問題：（1）化學(xué)反應(yīng)前后種類沒有發(fā)生改變的微粒是______（填“分子”或“原子”）。（2）丙中碳元素的化合價(jià)為_______。（3）已知丁是一種單質(zhì)，則丁的化學(xué)式是______?！?2題答案】【答案】①.原子②.+4③.【解析】【分析】由圖示和質(zhì)量守恒定律可知，丁是一種單質(zhì)，為氮?dú)?，該反?yīng)是一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)生成二氧化碳和氮?dú)?，反?yīng)的化學(xué)方程式為：；【詳解】（1）由圖示和質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后種類沒有發(fā)生改變的微粒是：原子，分子的種類發(fā)生了改變；（2）丙是二氧化碳，由于氧顯-2價(jià)，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，可得二氧化碳中碳元素的化合價(jià)為：+4價(jià)；（3）丁是一種單質(zhì)，為氮?dú)?，化學(xué)式為：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""。13.人類社會(huì)的發(fā)展離不開金屬．（1）“沙里淘金”說明金在自然界中以_____形式存在（填“單質(zhì)”或“化合物”）（2）下列不屬于合金的是_______（填字母序號(hào)）A青銅B鋁C不銹鋼D碳素鋼E氧化鐵（3）防止金屬的銹蝕是保護(hù)金屬資源的一種常用方法。為防止鐵鍋生銹可采取的措施是（寫出一條即可）_______．（4）向一定質(zhì)量的FeSO4和CuSO4混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得濾渣和濾液，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定含有溶質(zhì)的是_____．【13題答案】【答案】①.單質(zhì)②.BE③.洗凈擦干或涂上一層植物油等④.硫酸鋅和硫酸亞鐵【解析】【詳解】（1）金的化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以沙里淘金”說明金在自然界中主要以單質(zhì)形式存在；（2）合金是在某種金屬中加熱熔合某些其它金屬（或非金屬），而形成的具有金屬特性的混合物；A.靑銅是銅、鋅組成的合金；B.鋁是金屬單質(zhì)，是純凈物，不屬于合金；C.不銹鋼是鐵、鎳等組成的合金；D.碳素鋼是鐵、碳等組成的合金；E.氧化鐵是金屬氧化物，不屬于合金；故填：BE；（3）鐵在與水和氧氣并存時(shí)易生銹，為防止鐵鍋生銹可采取的措施是洗凈擦干或涂上一層植物油等；（4）鋅比鐵活潑，鐵比銅活潑，向一定質(zhì)量的FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉，鋅先和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，后和硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵。充分反應(yīng)后過濾，得濾渣和濾液，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生，說明鐵未被置換出來(lái)，且鋅也沒有剩余，所以濾液中的溶質(zhì)一定有硫酸鋅和硫酸亞鐵，可能含有硫酸銅。【點(diǎn)睛】要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表分析實(shí)驗(yàn)，氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)。14.向裝有等量水的A.B.C燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體，充分溶解后，現(xiàn)象如圖一所示。（1）燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是________（填序號(hào)）；（2）圖二能表示NaNO3溶解度曲線的是________（填“甲”或“乙”）；（3）由圖二分析，若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對(duì)所得溶液的敘述正確的_____（填序號(hào)）。A．甲、乙都是飽和溶液B．所含溶劑質(zhì)量：甲＜乙C．溶液質(zhì)量：甲＞乙D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲＞乙【14題答案】【答案】①.B②.甲③.B.D【解析】【詳解】分析：根據(jù)溶液中是否有未溶解的溶質(zhì)存在來(lái)判斷溶液是否飽和，根據(jù)硝酸鈉的溶解度隨溫度的變化確定硝酸鈉的溶解度曲線；根據(jù)兩種物質(zhì)的溶解度曲線首先確定出在t2℃時(shí)兩種物質(zhì)的溶解度，從而可以確定出在t2℃時(shí)兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，及比較溶液中溶劑的多少；然后根據(jù)兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的情況，分析出降溫至t1℃時(shí)兩種物質(zhì)的溶解度的大小，溶液狀態(tài)的變化及溶液中各個(gè)量的變化．解答：解：（1）由于在三個(gè)燒杯中只有B有未溶解的固體存在，因此B中的溶液一定是飽和溶液，故答案為B（2）由于在等量的30℃的水中全部溶解了25g硝酸鈉，而20℃的水沒有全部溶解25g硝酸鈉，說明硝酸鈉的溶解度隨溫度的升高而增大，故答案為甲（3）A.由于甲的溶解度隨溫度的降低而減小，因此它的飽和溶液降溫后會(huì)有晶體析出，但溶液仍為飽和溶液；但乙的溶解度隨溫度的降低而增大，因此它的飽和溶液降溫后就會(huì)變成不飽和溶液，故A錯(cuò)誤；B.由于在降溫過程中溶劑的質(zhì)量并沒有發(fā)生變化，因此只要比較出它們?cè)瓉?lái)的溶劑的多少即可；根據(jù)兩種物質(zhì)的溶解度曲線可知，在t2℃時(shí)，甲的溶解度大于乙的溶解度，即飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲＞乙，即等量的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量甲＞乙，則溶劑甲＜乙，故B正確；C.由于甲溶液隨著溫度降低會(huì)有晶體析出，因此溶液質(zhì)量會(huì)減小，而乙的溶液中沒有晶體析出溶液質(zhì)量不會(huì)發(fā)生變化，因此降溫后溶液的質(zhì)量甲＜乙，故C錯(cuò)誤；D.在t1℃時(shí)，兩物質(zhì)的溶解度相等，即兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，但乙溶液已經(jīng)不再是飽和溶液，因此溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲＞乙，故D正確；故選BD點(diǎn)評(píng)：本題難度較大，主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線解決相關(guān)的問題，從而加深學(xué)生對(duì)固體溶解度的理解和掌握15.如圖所示，A～I(xiàn)為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。已知A為常用的食品干燥劑，C為大理石的主要成分，D為藍(lán)色沉淀，E為紅色固體單質(zhì)，F(xiàn)為淺綠色的溶液，F(xiàn)、G、I均為只含有一種溶質(zhì)的溶液。“→”表示物質(zhì)間存在著相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分生成物未標(biāo)出）。請(qǐng)回答下列問題：（1）A的化學(xué)式為______。（2）寫出G與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式______，所屬的基本反應(yīng)類型為______反應(yīng)。（3）寫出B與I反應(yīng)的化學(xué)方程式______?！?5~17題答案】【答案】（1）（2）①.或\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""②.復(fù)分解反應(yīng)（3）【解析】【分析】根據(jù)“C為大理石的主要成分”，可知C為碳酸鈣，而“A為常用的食品干燥劑”，A為金屬氧化物，與水反應(yīng)后生成了B，根據(jù)B反應(yīng)后的產(chǎn)物，我們可以推斷A為氧化鈣，B為氫氧化鈣，所以I就是碳酸鈉，“D為藍(lán)色沉淀”，可知D為氫氧化銅，G與氫氧化鈉反應(yīng)生成了氫氧化銅，故G為銅鹽，G和H可以反應(yīng)生成淺綠色F，淺綠色的溶液應(yīng)該是亞鐵鹽的溶液，所以H應(yīng)該是鐵，“E為紅色固體單質(zhì)”，那么E就是銅，可以據(jù)此解答?！拘?詳解】由分析我們可以推斷A為氧化鈣，化學(xué)式是：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""【小問2詳解】由分析得G與氫氧化鈉反應(yīng)生成了氫氧化銅，故G為銅鹽，故G可能為硫酸銅或氯化銅，則硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，化學(xué)方程式為；\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""或氯化銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，化學(xué)方程式為；該反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)；【小問3詳解】B與I的反應(yīng)是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學(xué)方程式為：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""16.某?；瘜W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后，對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，請(qǐng)你一起參與，并完成下面題目?jī)?nèi)容：（1）寫出下列儀器名稱：b______。（2）若用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，若用E裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從______口通入（填“c”或“d”）。（3）裝置B.C都可用來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w，裝置C相對(duì)于裝置B在操作方面的優(yōu)點(diǎn)是：______。（4）若用F收集CO2，要測(cè)量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油目的是______?！?6~19題答案】【答案】（1）長(zhǎng)頸漏斗（2）①.②.c（3）可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止（4）防止二氧化碳溶于水，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果【解析】【小問1詳解】根據(jù)圖示可知b是長(zhǎng)頸漏斗；【小問2詳解】裝置A屬于固體加熱型且A中有棉花，故是高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""；由于氧氣密度比空氣略大，故會(huì)在空氣的下方聚集，因此用E裝置收集氧氣時(shí)，由長(zhǎng)導(dǎo)管即c導(dǎo)管口進(jìn)入裝置，空氣就會(huì)從短導(dǎo)管即d管口排出；故填;c【小問3詳解】裝置C有多孔隔板，在關(guān)閉止水夾時(shí)裝置內(nèi)二氧化碳增多把鹽酸壓到隔板以下，此時(shí)碳酸鈣和鹽酸不再接觸則停止反應(yīng)，若打開止水夾則液面上升固液接觸繼續(xù)反應(yīng)，因此填：可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；【小問4詳解】由于二氧化碳能溶于水，故不能排水，水面放油則把二氧化碳與水隔開，防止其溶于水影響實(shí)驗(yàn)收集和排水測(cè)量體積的準(zhǔn)確性。17.早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，《周禮?考工記》就記載了我國(guó)勞動(dòng)人民制取KOH以漂洗絲帛的工藝。大意是：先將干燥的木頭燒成灰（含K2CO3），用其灰汁浸泡絲帛，再加入石灰即可。如圖為模擬該法制取KOH的工藝流程。請(qǐng)回答有關(guān)問題。（1）實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行操作②、操作③均用到的玻璃儀器是______。（2）“反應(yīng)池”中發(fā)生主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。（3）“制漿”中發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______。（4）流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是______。（5）“燃燒窯”中產(chǎn)生的熱量可供煅燒和操作______（填“①”、“②”或“③”）利用。【17~21題答案】【答案】（1）玻璃棒（2）（3）化合反應(yīng)（4）碳酸鈣、水##（5）③【解析】【小問1詳解】實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行操作②是過濾、操作③蒸發(fā)結(jié)晶均用到的玻璃儀器是玻璃棒。故填：玻璃棒【小問2詳解】“反應(yīng)池”中發(fā)生主要反應(yīng)：碳酸鉀和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀，反應(yīng)的化學(xué)方程式是\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\""【小問3詳解】“制漿”中氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)。故填：化合反應(yīng)；【小問4詳解】反應(yīng)流程中既是反應(yīng)物又是生成物的可循環(huán)使用，反應(yīng)池中有碳酸鈣生成，碳酸鈣又再次煅燒生成氧化鈣用于制漿，反應(yīng)過程中有水生成，水又作為制漿時(shí)的試劑，故可循環(huán)使用的是碳酸鈣、水?！拘?詳解】“燃燒窯”中產(chǎn)生的熱量可供煅燒和操作③（蒸發(fā)）利用。【點(diǎn)睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論18.化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上按如圖所示順序擺放著6瓶不同的無(wú)色溶液（如圖所示：A.B.C.D.E.F代表對(duì)應(yīng)的溶液）。其中D溶液的試劑瓶標(biāo)簽破損。為此，他們做了如下探究：【提出問題】D溶液的成分是什么？【初步判斷】根據(jù)受損標(biāo)簽及實(shí)驗(yàn)室藥品分類擺放原則，D溶液不可能是______（填字母）。A