昆明市安寧市2023-2024學年七年級上學期期末數(shù)學綜合檢測卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

絕密★啟用前昆明市安寧市2023-2024學年七年級上學期期末數(shù)學綜合檢測卷考試范圍:七年級上冊(人教版);考試時間:120分鐘注意事項:1、答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2、請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題(共10題)1.(北京市延慶縣七年級(上)期末數(shù)學試卷)已知數(shù)a,b在數(shù)軸上表示的點的位置如圖所示,則下列結(jié)論正確的是()A.a+b>0B.a-b>0C.a?b>0D.a?b<02.(2022年初中畢業(yè)升學考試(湖南邵陽卷)數(shù)學)據(jù)統(tǒng)計,2022年湖北省參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療的人數(shù)為3785.3萬人,用科學記數(shù)法表示為()A.37.853×106B.3.7853×107C.0.37853×108D.3.7853×1083.(2018?泗陽縣一模)?-2??的相反數(shù)是?(???)??A.?-1B.2C.?-2??D.?14.(浙江省臺州市臨海市杜橋中學七年級(上)第一次統(tǒng)練數(shù)學試卷)下列表述中的數(shù)為準確數(shù)的是()A.七年級有440名學生B.月球離地球的距離約為38萬千米C.小明同學身高大約143cmD.估計今天氣溫為26℃5.如果方程(k-3)x2+x-1=0是關(guān)于x的一元一次方程,那么k=()A.3B.2C.1D.-36.(2022年山東省淄博市張店區(qū)中考數(shù)學一模試卷)某工地調(diào)來72人挖土和運土,已知3人挖出的土1人恰好能全部運走,怎樣調(diào)配勞動力才使挖掘出來的土能及時運走,且不窩工.解決此問題,可設(shè)派x人挖土,其它人運土,列方程:①=3;②72-x=;③x+3x=72;④=3,上述所列方程,正確的有()A.①③B.②④C.①②D.③④7.(北京四中七年級(上)期中數(shù)學試卷)2.01精確到()位.A.個B.十分C.百分D.千分8.(山東省煙臺市萊陽市七年級(上)期中數(shù)學試卷)如圖,將直角三角形繞直角邊AB旋轉(zhuǎn)一周,所得的幾何體從正面看到的圖形是()A.B.C.D.9.(福建省廈門市七年級(上)期末數(shù)學試卷)如圖,下列語句中,描述錯誤的是()A.點O在直線AB上B.直線AB與直線OP相交于點OC.點P在直線AB上D.∠AOP與∠BOP互為補角10.(北京市東城區(qū)八年級(上)期末數(shù)學試卷)若x-=1,則x2+的值是()A.3B.2C.1D.4評卷人得分二、填空題(共10題)11.(江蘇省連云港市灌云縣四隊中學八年級(上)第二次質(zhì)檢數(shù)學試卷)121860精確到百位是.(用科學記數(shù)法表示)12.(2021?益陽)如圖,?AB??與?CD??相交于點?O??,?OE??是?∠AOC??的平分線,且?OC??恰好平分?∠EOB??,則?∠AOD=??______度.13.(廣東省江門市蓬江二中七年級(上)期末數(shù)學試卷)a與3的和的4倍,用代數(shù)式表示為.14.(江西省宜春市高安市七年級(上)期中數(shù)學試卷)已知x-2y=-2,則3+2x-4y=.15.圖中有幾個角,用字母可以表示為,其中∠AOB可以用數(shù)字表示為,∠2可以用字母表示為.16.(2021?岳麓區(qū)校級二模)據(jù)統(tǒng)計我國每年浪費的糧食約35000000噸,我們要勤儉節(jié)約,反對浪費,積極的加入到“光盤行動”中來.用科學記數(shù)法表示35000000是______.17.(湖南省張家界市慈利縣高橋中學七年級(上)第一次月考數(shù)學試卷)已知|m|=4,|n|=5且n<0,則m+n=.18.如圖,若∠AOC=∠BOD,則∠1∠2(填“>”、“<”或“=”).19.(江蘇省淮安市洪澤縣七年級(上)期中數(shù)學試卷)把下列各數(shù)按要求分類.10%,-1,-2,101,2,-1.9,0,1.232232223…,整數(shù)集合:{},負數(shù)集合:{},正分數(shù)集合:{},有理數(shù)集合:{}.20.(2022年秋?寧波期末)規(guī)定:若m+n為偶數(shù),則m#n=mn+50;若m+n為奇數(shù),則m#n=4m+3n.則(5#6)#10=.評卷人得分三、解答題(共7題)21.(江西省吉安市永新縣七年級(上)期末數(shù)學試卷)如圖,點C是線段AB上,AC=10cm,CB=8cm,M,N分別是AC,BC的中點.(1)求線段MN的長.(2)若C為線段AB上任一點,滿足AC+CB=acm,其他條件不變,不用計算你猜出MN的長度嗎?(3)若C在線段AB的延長線上,且滿足AC-BC=acm,M,N仍分別為AC,BC的中點,你還能猜出線段MN的長度嗎?(4)由此題你發(fā)現(xiàn)了怎樣的規(guī)律?22.如圖,某城市A地和B地之間經(jīng)常有車輛來往,C地和D地之間也經(jīng)常有車輛來往,建立如圖所示的直角坐標系,四個地方的坐標分別為A(-3,2)、B(-1,-4)、C(-5,-3)、D(1,1),要擬建一個加油站,那么加油站建在哪里,對大家都方便?給出具體位置.23.某校積極推進“陽光體育活動”,本學期在九年級11個班中開展籃球單循環(huán)比賽(每個班與其他班級分別進行一場比賽,每班共要進行10場比賽),比賽規(guī)則規(guī)定每場比賽都要分出勝負,勝一場得3分,負一場得-1分,賽后有A,B,C,D四個班級得分情況如下表:(1)根據(jù)以上信息,求A,B,C,D四個班級的平均分;(2)若A班在所有的比賽中總得分為14分,則該班勝了幾場?(3)假設(shè)比賽結(jié)束后,E班得分比F,C兩班得分之和的2倍還多2分,且E班獲勝場數(shù)超過F,G兩班獲勝場數(shù)之和,請求出E班勝了幾場?24.(江蘇省南京市棲霞區(qū)八年級(上)期末數(shù)學試卷)陸老師布置了一道題目:過直線l外一點A作l的垂線.(用尺規(guī)作圖)小淇同學作法如下:(1)在直線l上任意取一點C,連接AC;(2)作AC的中點O;(3)以O(shè)為圓心,OA長為半徑畫弧交直線l于點B,如圖所示;(4)作直線AB.則直線AB就是所要作圖形.你認為小淇的作法正確嗎?如果不正確,請畫出一個反例;如果正確,請給出證明.25.(湖南省張家界市慈利縣高橋中學七年級(上)第一次月考數(shù)學試卷)在數(shù)軸上表示出距離原點3個單位長度和5.5個單位長度的點,并用“<”號將這些點所表示的數(shù)排列起來.26.(北京八中七年級(上)期中數(shù)學試卷)計算:(1)xy2-xy2;(2)2(y+1)-(3-9y).27.(山東省濟南省長清區(qū)七年級(上)期末數(shù)學試卷)先化簡,再求值:(1)2(a2b-ab2)-3(a2b-1)+2ab2+1,其中a=1,b=2.(2)2a(a+b)-(a+b)2,其中a=3,b=5.參考答案及解析一、選擇題1.【答案】【解答】解:由數(shù)軸可知:a<0<b,|a|>|b|,∴a+b<0,a-b<0,ab<0,故選:D.【解析】【分析】先根據(jù)數(shù)軸確定a,b的取值范圍,再逐一分析,即可解答.2.【答案】B【解析】3.【答案】解:根據(jù)相反數(shù)的含義,可得?-2??的相反數(shù)是:?-(-2)=2??.故選:?B??.【解析】根據(jù)相反數(shù)的含義,可得求一個數(shù)的相反數(shù)的方法就是在這個數(shù)的前邊添加“?-??”,據(jù)此解答即可.此題主要考查了相反數(shù)的含義以及求法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:相反數(shù)是成對出現(xiàn)的,不能單獨存在;求一個數(shù)的相反數(shù)的方法就是在這個數(shù)的前邊添加“?-??”.4.【答案】【解答】解:A、七年級有440名學生,440為準確數(shù),所以A選項正確;B、月球離地球的距離約為38萬千米,38為近似數(shù),所以B選項錯誤;C、小明同學身高大約143cm,143為近似數(shù),所以C選項錯誤;D、今天氣溫為26℃,26為近似數(shù),所以D選項錯誤.故選A.【解析】【分析】根據(jù)近似數(shù)的定義和準確數(shù)的定義各選項進行判斷.5.【答案】【解答】解:由(k-3)x2+x-1=0是關(guān)于x的一元一次方程,得k-3=0.解得k=3,故選:A.【解析】【分析】只含有一個未知數(shù)(元),并且未知數(shù)的指數(shù)是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=0(a,b是常數(shù)且a≠0).6.【答案】【解答】解:設(shè)派x人挖土,則72-x人運土,根據(jù)題意得:=72-x,則①=3錯誤;②72-x=正確;③x+3x=72錯誤;④=3正確;正確的有2個;故選B.【解析】【分析】設(shè)派x人挖土,則72-x人運土,根據(jù)3人挖出的土1人恰好能全部運走列方程得:=72-x,再分別對列出的方程進行判斷即可.7.【答案】【解答】解:2.01精確到百分位.故選C.【解析】【分析】根據(jù)近似數(shù)的精確度進行判斷.8.【答案】【解答】解:將直角三角形繞直角邊AB旋轉(zhuǎn)一周,所得的幾何體是圓錐,從正面看到的圖形是等腰三角形,故選:D.【解析】【分析】首先根據(jù)面動成體可得將直角三角形繞直角邊AB旋轉(zhuǎn)一周,所得的幾何體是圓錐,再找到圓錐從正面看到的圖形即可.9.【答案】【解答】解:A、點O在直線AB上,說法正確;B、直線AB與直線OP相交于點O,說法正確;C、點P在直線AB上,說法錯誤,應該為點P在直線AB外;D、∠AOP與∠BOP互為補角,說法正確;故選:C.【解析】【分析】分別利用直線、射線、線段的定義以及互為補角的定義分析得出答案.10.【答案】【解答】解:當x-=1時,x2+=x2-2?x?+()2+2=(x-)2+2=12+2=3.故答案為:A.【解析】【分析】將代數(shù)式依據(jù)完全平方公式配方成(x-)2+2,然后整體代入可得.二、填空題11.【答案】【解答】解:121860精確到百位是1.219×105;故答案為:1.219×105.【解析】【分析】近似數(shù)精確到哪一位,應當看末位數(shù)字實際在哪一位,再進行四舍五入,用科學記數(shù)法表示即可.12.【答案】解:?∵OE??是?∠AOC??的平分線,?OC??恰好平分?∠EOB??,?∴∠AOE=∠COE??,?∠COE=∠BOC??,?∴∠AOE=∠COE=∠BOC??,?∵∠AOE+∠COE+∠BOC=180°??,?∴∠BOC=60°??,?∴∠AOD=∠BOC=60°??,故答案為:60.【解析】根據(jù)角平分線的定義得出?∠AOE=∠COE??,?∠COE=∠BOC??,求出?∠AOE=∠COE=∠BOC??,根據(jù)?∠AOE+∠COE+∠BOC=180°??求出?∠BOC??,再根據(jù)對頂角相等求出答案即可.本題考查了鄰補角、對頂角,角平分線的定義等知識點,注意:①鄰補角互補,②從角的頂點出發(fā)的一條射線,如果把這個角分成相等的兩個角,那么這條射線叫這個角的平分線,③對頂角相等.13.【答案】【解答】解:a與3的和為a+3,a與3的和的4倍用代數(shù)式表示是4(a+3),故答案為:4(a+3).【解析】【分析】根據(jù)題意,先求和,再求倍數(shù).14.【答案】【解答】解:∵x-2y=-2,∴3+2x-4y=3+2(x-2y)=3+2×(-2)=3-4=-1,故答案為:-1.【解析】【分析】根據(jù)x-2y=-2,可以求得3+2x-4y的值,本題得以解決.15.【答案】【解答】解:如圖有3個角,分別是∠BOA,∠COB,∠COA,∠AOB可以用數(shù)字表示為∠1,∠2可以用字母表示為∠COB.故答案為:3;∠BOA,∠COB,∠COA;∠1;∠COB.【解析】【分析】根據(jù)角的定義以及角的表示方法回答即可.16.【答案】解:根據(jù)科學記數(shù)法的定義,?35000000=3.5×1?0故答案為:?3.5×1?0【解析】將一個數(shù)表示成?a×1?017.【答案】【解答】解:∵|m|=4,∴m=±4,∵|n|=5且n<0,∴n=-5,當m=4,n=-5時,m+n=-1,當m=-4,n=-5時,m+n=-9,故答案為:-1或-9.【解析】【分析】根據(jù)絕對值的性質(zhì)和題意求出m、n的值,根據(jù)有理數(shù)的加法法則計算即可.18.【答案】【解答】解:由∠AOC=∠BOD,可得∠1+∠BOC=∠2+∠BOC,∴∠1=∠2.故答案為:=.【解析】【分析】將已知∠AOC=∠BOD分割為兩個角的和的形式,即∠1+∠BOC=∠2+∠BOC,根據(jù)等式的性質(zhì),可提出∠1=∠2.19.【答案】【解答】解:整數(shù)集合:{-2,101,2,0},負數(shù)集合:{-1,-2,-1.9},正分數(shù)集合:{10%,1.232232223…,},有理數(shù)集合:{10%,-1,-2,101,2,-1.9,0,},故答案為:-2,101,2,0;-1,-2,-1.9;10%,1.232232223…,;10%,-1,-2,101,2,-1.9,0,.【解析】【分析】根據(jù)正分數(shù)、負數(shù)、整數(shù)及有理數(shù)的定義,結(jié)合所給數(shù)據(jù)進行解答即可.20.【答案】【解答】解:根據(jù)題中的新定義得:5#6=20+18=38,則原式=38#10=380+50=430.故答案為:430.【解析】【分析】原式利用題中新定義化簡,計算即可得到結(jié)果.三、解答題21.【答案】【解答】解:(1)MN=MC+CN=AC+CB=×10+×8=5+4=9cm.答:線段MN的長為9cm.(2)MN=MC+CN=AC+CB=(AC+CB)=cm.(3)如圖,MN=AC-AM-NC=AC-AC-BC=(AC-BC)=cm.(4)當C點在AB線段上時,AC+BC=AB,當C點在AB延長線上時,AC-BC=AB,故找到規(guī)律,MN的長度與C點的位置無關(guān),只與AB的長度有關(guān).【解析】【分析】(1)根據(jù)M,N分別是AC,BC的中點,找到線段之間的關(guān)系,即可求出結(jié)果;(2)根據(jù)M,N分別是AC,BC的中點,找到線段之間的關(guān)系,即可得出結(jié)論;(3)根據(jù)M,N分別是AC,BC的中點,找到線段之間的關(guān)系,即可得出結(jié)論;(4)分析上面結(jié)論,即可得出“MN的長度與C點的位置無關(guān),只與AB的長度有關(guān)”這一結(jié)論.22.【答案】【解答】解:連接AB、CD相交于點P,則點P處就是所要求的食堂的位置.設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b,∵A(-3,2),B(-1,-4),∴,解得,∴直線AB的解析式是y=-3x-7①,設(shè)直線CD的解析式是y=ax+c,∵B(1,1)、C(-5,-3),∴,解得,∴直線BC的解析式是y=x+②,①②聯(lián)立方程組得,解得,∴交點P的坐標為(-2,-1).【解析】【分析】連接AB、CD相交于點P,根據(jù)兩點之間線段最短,在點P處A、B兩棟宿舍的學生所走路程之和最短,C、D兩棟宿舍的學生所走路程之和也最短,所以對大家都方便.23.【答案】【解答】解:(1)(14+18+10+6)÷4=48÷4=12(分).答:A,B,C,D四個班級的平均分是12分;(2)設(shè)該班勝a場,則該班負(10-a)場,依題意有3a-(10-a)=14,解得a=6.答:該班勝了6場.(3)設(shè)E班獲勝x場,F(xiàn),G兩班獲勝y場,依題意有3x-(10-x)=2[3y-(20-x)]+2,解得y=,∵x≤10,x>y,x,y為整數(shù),∴x=9,y=8.答:E班勝了9場.【解析】【分析】(1)A,B,C,D四個班級的平均分=A,B,C,D四個班級的總分÷4,依此列出算式即可求解;(2)設(shè)該班勝a場,則該班負(10-a)場.根據(jù)得分列方程求解;(3)設(shè)E班獲勝x場,F(xiàn),G兩班獲勝y場,根據(jù)等量關(guān)系:E班獲勝場數(shù)超過F,G兩班獲勝場數(shù)之和,列出方程得到x,y之間的關(guān)系,再根據(jù)x,y的

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