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文檔簡(jiǎn)介
2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷
注意事項(xiàng):
1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼
區(qū)域內(nèi)。
2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。
3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;
在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作
圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。
5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。
一、選擇題(每題4分,共48分)
1.甲,乙兩班舉行電腦漢字輸入速度比賽,參賽學(xué)生每分鐘輸入漢字的個(gè)數(shù)經(jīng)統(tǒng)計(jì)計(jì)
算后,結(jié)果如下。某同學(xué)根據(jù)上表分析,得出如下結(jié)論。
班級(jí)參加人數(shù)中位數(shù)方差平均數(shù)
甲55149191135
乙55151110135
(1)甲,乙兩班學(xué)生成績(jī)的平均水平相同。
(2)乙班優(yōu)秀的人數(shù)多于甲班優(yōu)秀的人數(shù)。(每分鐘輸入漢字M150個(gè)為優(yōu)秀。)
(3)甲班成績(jī)的波動(dòng)情況比乙班成績(jī)的波動(dòng)小。
上述結(jié)論中正確的是()
A.(1)(2)(3)B.(1)(2)C.(1)(3)D.(2)(3)
2.下列命題中,是假命題的是()
A.平行四邊形的兩組對(duì)邊分別相等B.兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四
邊形
C.矩形的對(duì)角線相等D.對(duì)角線相等的四邊形是矩形
3.長(zhǎng)方形的面積是9a2-3ab+6a3,一邊長(zhǎng)是3a,則它的另一邊長(zhǎng)是()
A.3cn-b+2cnB.b+3a+2a2C.2a2+3a-bD.3a2-b+2a
不
4.如圖,等腰三角形/BC的頂角為120。,底邊BC=],則腰長(zhǎng).4B為().
120。
B
6.如圖,將矩形ABC。沿E尸折疊,使頂點(diǎn)C恰好落在A8邊的中點(diǎn)C上.若4B=
A.4D.5
7.點(diǎn)尸(-1,2)關(guān)于x軸對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為()
A.(1,-2)B.(-1,2)C.(1,2)D.(-1,-2)
8.“趙爽弦圖”是四個(gè)全等的直角三角形與中間一個(gè)小正方形拼成的大正方形,如圖,
每一個(gè)直角三角形的兩條直角的長(zhǎng)分別是3和4,則中間的小正方形和大正方形的面積比
A.3:4B.1:25C.1:5D.1:10
9.實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,化簡(jiǎn)㈤-4(a-b)2的結(jié)果是()
A.-2。+8B.2a——b
C.D.-2a-*
io.一次函數(shù)y=-2x—i的圖象不經(jīng)過(guò)()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限
11.-3的絕對(duì)值是()
C.±*^3
-QD.3
12.下列條件,不能判定兩個(gè)直角三角形全等的是()
A.斜邊和一直角邊對(duì)應(yīng)相等B.兩個(gè)銳角對(duì)應(yīng)相等
C.一銳角和斜邊對(duì)應(yīng)相等D.兩條直角邊對(duì)應(yīng)相等
二、填空題(每題4分,共24分)
13.函數(shù)y=Jx+2中,自變量x的取值范圍是.
14.我們規(guī)定:等腰三角形的頂角與一個(gè)底角度數(shù)的比值叫作等腰三角形的“特征值”,
記作k.若%=2,則該等腰三角形的頂角為度.
15.%=1是關(guān)于的一元二次方程X2+辦+2》=0的解,則2。+4》=.
—.16.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,己如點(diǎn)A(1,1),B(-1,1),C(-1,-2),
D(1,
-2),把一根長(zhǎng)為2019個(gè)單位長(zhǎng)度沒(méi)有彈性的細(xì)線(線的相細(xì)忽略不計(jì))的一端固定在A
18.已知m是關(guān)于x的方程x2-2x-5=0的一個(gè)根,則代數(shù)式6m-3利2+1的值
等于.
△AOC是等腰三角形.
20.(8分)若買3根跳繩和6個(gè)建子共72元;買1根跳繩和5個(gè)穰子共36元.
(1)跳繩、建子的單價(jià)各是多少元?
(2)元旦促銷期間,所有商品按同樣的折數(shù)打折銷售,買10根跳繩和10個(gè)鍵子只需
180元,問(wèn)商品按原價(jià)的幾折銷售?
21.(8分)小華從家里到學(xué)校的路是一段平路和一段下坡路.假設(shè)他始終保持平路每分
鐘走60米,下坡路每分鐘走80米,上坡路每分鐘走40米,從家里到學(xué)校需10分鐘,
從學(xué)校到家里需15分鐘.請(qǐng)問(wèn)小華家離學(xué)校多遠(yuǎn)?
22.(10分)甲、乙兩位同學(xué)5次數(shù)學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)如表,他們的5次總成績(jī)相同,小明根
據(jù)他們的成績(jī)繪制了尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表,請(qǐng)同學(xué)們完成下列問(wèn)題.
其中,甲的折線圖為虛線、乙的折線圖為實(shí)線.
甲、乙兩人的數(shù)學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表
第1次第2次第3次第4次第5次
甲成績(jī)9040704060
乙成績(jī)705070a70
(1)a=-------,x乙-------
(2)請(qǐng)完成圖中表示乙成績(jī)變化情況的折線;
(3)S2聲260,乙成績(jī)的方差是------,可看出-------的成績(jī)比較穩(wěn)定(填“甲”或
“乙”).從平均數(shù)和方差的角度分析,------將被選中.
23.(10分)在一棵樹(shù)的10米高處D有兩只猴子,其中一只猴子爬下樹(shù)走到離樹(shù)20米
的池塘/,另一只猴子爬到樹(shù)頂C后直接躍向池塘的4處,如果兩只猴子所經(jīng)過(guò)距離
相等,試問(wèn)這棵樹(shù)有多高.
24.(10分)(1)計(jì)算:質(zhì)一"
3(x+2)>x+2
(2)解不等式組,%-3
.--------1-3>x
I2
25.(12分)如圖,在△力BC中,D是3c上的一點(diǎn),若/B=10,BD=6,AD=8,
AC=17,求△SBC的面積.
26.如圖(單位:m),某市有一塊長(zhǎng)為(3a+b)m、寬為(2a+b)m的長(zhǎng)方形地,規(guī)劃部門
計(jì)劃將陰影部分進(jìn)行綠化,中間將修建一座雕像,則綠化的面積是多少平方米?并求出當(dāng)
a=6,b=l時(shí),綠化的面積.
參考答案
一、選擇題(每題4分,共48分)
1、B
【分析】平均水平的判斷主要分析平均數(shù);根據(jù)中位數(shù)不同可以判斷優(yōu)秀人數(shù)的多少;
波動(dòng)大小比較方差的大小.
【詳解】解:從表中可知,平均字?jǐn)?shù)都是135,(1)正確;
甲班的中位數(shù)是149,乙班的中位數(shù)是151,比甲的多,而平均數(shù)都要為135,說(shuō)明乙
的優(yōu)秀人數(shù)多于甲班的,(2)正確;
甲班的方差大于乙班的,又說(shuō)明甲班的波動(dòng)情況小,所以(3)錯(cuò)
誤.綜上可知(1)(2)正確.
故選:B.
【點(diǎn)睛】
本題考查了平均數(shù),中位數(shù),方差的意義.平均數(shù)平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的平均程度.中
位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到小)重新排列后,最中間的那個(gè)數(shù)(或最中間兩
個(gè)數(shù)的平均數(shù));方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量.
2、D
【分析】分別利用平行四邊形的性質(zhì)以及矩形的性質(zhì)與判定方法分析得出即可.
【詳解】解:A、平行四邊形的兩組對(duì)邊分別相等,正確,不合題意;
B、兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是偶像四邊形,正確,不合題意;
C、矩形的對(duì)角線相等,正確,不合題意;
D、對(duì)角線相等的四邊形是矩形,錯(cuò)誤,等腰梯形的對(duì)角線相等,故此選項(xiàng)正確.
故選D.
“點(diǎn)睛”此題主要考查了命題與定理,正確把握矩形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
3、C
【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形面積公式“長(zhǎng),寬=面積”,列出式子后進(jìn)行化簡(jiǎn)計(jì)算即可。
【詳解】長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)、寬,由此列出式子(9oi-3ab+6a3)+3a=3a-b+1ai.解
(9ai-3ab+6a3)+3a=3a-6+1ai,
故選:C.
【點(diǎn)睛】
本題考查了用代數(shù)式表示相應(yīng)的量,解決本題的關(guān)鍵是熟練掌握整式除法的運(yùn)算法則。
4、C
【解析】過(guò)力作力
ABAC=120°,AB^AC.
:.ABAD=ACAD=60°,
1
BD=CD=—BC=
24
在Rt△力中,Z/4DB=90°,ZBAD=60°,
15
,NB=30°,AD=~AB,BD=-AB>
?22
23
AB=2AD=-----BD,
3
雌c.
5、A
【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行分析即可得出結(jié)論.
【詳解】A.不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)正確;
B.是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C.是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D.是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.
【點(diǎn)睛】
本題考查了軸對(duì)稱圖形的識(shí)別,掌握軸對(duì)稱圖形的概念是解答本題的關(guān)
鍵.6^A
【分析】先求出BC,再由圖形折疊特性知,C'F=CF=BC-BF=9-BF,在RtAC'BF
中,運(yùn)用勾股定理B廠2+802=0尸2求解.
【詳解】解:I,點(diǎn)。是A5邊的中點(diǎn),A8=6,
:.BC'=3,
由圖形折疊特性知,C'F=CF=BC-BF=9-BF,
在RtAC'BF^,BF2+BC'2=C'FI,
尸2+9=(9-BF)2,
解得,BF=4,
故選:A.
【點(diǎn)睛】
本題考查了折疊問(wèn)題及勾股定理的應(yīng)用,綜合能力要求較高.同時(shí)也考查了列方程求解的
能力.解題的關(guān)鍵是找出線段的關(guān)系.
7、D
【解析】根據(jù)關(guān)于x軸對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn):橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù)可直接得到
答案.
【詳解】點(diǎn)尸(-1,2)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為(-1,-2),
【點(diǎn)睛】
此題主要考查了關(guān)于x軸對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),關(guān)鍵是掌握點(diǎn)的坐標(biāo)的變化規(guī)
律.8、B
【分析】根據(jù)勾股定理求得大正方形的邊長(zhǎng),然后由正方形的面積公式求得其面積;根據(jù)
線段間的和差關(guān)系求得小正方形的邊長(zhǎng),然后由正方形的面積公式求得其面積.
【詳解】由勾股定理得:大正方形的邊長(zhǎng)=依+42=5,
則大正方形的面積=52=25;
小正方形的邊長(zhǎng)為:4-3=1,則其面積為:12=1.
小正方形和大正方形的面積比是1:
25.故選:B.
【點(diǎn)睛】
本題考查了以弦圖為背景的計(jì)算題.本題是用數(shù)形結(jié)合來(lái)證明勾股定理,鍛煉了同學(xué)們的
數(shù)形結(jié)合的思想方法.
9、C
【分析】先由已知圖判定a、0和b之間的大小關(guān)系,進(jìn)而判定(a-b)的正負(fù),再利用
絕對(duì)值與二次根式性質(zhì)化簡(jiǎn)原式即可得解.
【詳解】解:由圖可知b>O>a
a-b<0,a<0
故原式可化為
-a-(b-a)
=-a-b+a
="b
故選:C.
【點(diǎn)睛】
本題主要考察數(shù)軸與絕對(duì)值、二次根式性質(zhì)綜合,易錯(cuò)點(diǎn)在于能否正確確定各項(xiàng)符
號(hào).10、A
【分析】根據(jù)一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系即可解答.
【詳解】對(duì)于一次函數(shù)y=-2x-i,
Vk=-2<0,
函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)第二、四象限,
又;b=-l<0,
圖象與y軸的交點(diǎn)在y軸的負(fù)半軸,
...一次函數(shù)》=-2x-1的圖象經(jīng)過(guò)第二、三、四象限,不經(jīng)過(guò)第一象限,
故選:A.
【點(diǎn)睛】
本題考查了一次函數(shù)的圖象與性質(zhì),熟練掌握一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系是解答的關(guān)鍵.
11、D
【解析】直接利用絕對(duì)值的定義分析得出答案.
【詳解】解:-1的絕對(duì)值是:
1.故選:D.
【點(diǎn)睛】
此題主要考查了絕對(duì)值,正確把握絕對(duì)值的定義是解題關(guān)
鍵.12、B
【分析】根據(jù)直角三角形全等的判定方法:HL,SAS,ASA,AAS,SSS,做題時(shí)要結(jié)
合已知條件與全等的判定方法逐一驗(yàn)證即可.
【詳解】A.符合判定HL,故此選項(xiàng)正確,不符合題意;
B.全等三角形的判定必須有邊的參與,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;
C.符合判定AAS,故此選項(xiàng)正確,不符合題意;
D.符合判定SAS,故此選項(xiàng)正確,不符合題意;
故選:B.
【點(diǎn)睛】
本題考查了直角三角形全等的判定定理,熟記直角三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵,注意
判定全等一定有一組邊對(duì)應(yīng)相等的.
二、填空題(每題4分,共24分)
13、X>-2.
【解析】■在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,
/.x+2>0,
X2-2
故答案為x>-2
14、90
【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得出NB=/C,根據(jù)“特征值”的定義得到
根據(jù)三角形內(nèi)角和定理和已知得出4/B=180°,求解即可得出結(jié)論.
【詳解】中,AB=AC,,NB=NC.
???等腰三角形的頂角與一個(gè)底角度數(shù)的比值叫做等腰三角形的“特征值”,記作k,若
k=2,NB=2,即N4=2NB.
;NA+NB+NC=180°,.*.4ZB=180",,NB=45°,:.ZA=2ZB=r.
BZ\c
故答案為1.
【點(diǎn)睛】
本題考查了三角形內(nèi)角和定理和等腰三角形的性質(zhì),能根據(jù)等腰三角形性質(zhì)、三角形內(nèi)角
和定理和已知得出4NB=180°是解答此題的關(guān)鍵.
15、-2
【分析】先把x=l代入方程只+以+2〃=0得a+2b=-L然后利用整體代入的方法計(jì)
算2a+4/,的值.
【詳解】解:把x=1代入方程2+以+2h=0得:1+。+2力=0,所以。+28=-1,
所以2a+4b=2(a+2b)=2x(-1)=-2.
故答案為-2
【點(diǎn)睛】
本題考查了一元二次方程的解的定義.一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能
夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.
16、(1,0)
【分析】根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)求出四邊形ABCD的周長(zhǎng),然后求出另一端是繞第幾圈后的第
幾個(gè)單位長(zhǎng)度,從而確定答案.
【詳解】VA(1,1),B(-1,1),C(-1,-2),D(1,-2),
.\AB=1-(-1)=2,BC=1-(-2)=3,CD=1-(-1)=2,DA=1-(-2)=3,
.,.繞四邊形ABCD一周的細(xì)線長(zhǎng)度為2+3+2+3=10,
20194-10=201-9,
二細(xì)線另一端在繞四邊形第202圈的第9個(gè)單位長(zhǎng)度的位置,
即在DA上從點(diǎn)D向上2個(gè)單位長(zhǎng)度所在的點(diǎn)的坐標(biāo)即為所求,
也就是點(diǎn)(1,0),
故答案為:(1,0).
【點(diǎn)睛】
本題考查了規(guī)律型——點(diǎn)的坐標(biāo),根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)求出四邊形ABCD一周的長(zhǎng)度,從而
確定2019個(gè)單位長(zhǎng)度的細(xì)線的另一端落在第幾圈第幾個(gè)單位長(zhǎng)度的位置是解題的關(guān)
鍵.
17、36"
【分析】由正五邊形的性質(zhì)得出NB=108。,AB=CB,由等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)
角和定理即可得出結(jié)果.
【詳解】1?五邊形ABCDE是正五邊形,
;.NB=108°,AB=CB,
AZACB=(180°-108°)+2=36°;
故答案為
36°.18、-1
【分析】將m代入方程X2-2x-5=0中得到m2-2m=5,進(jìn)而得到
-3m2+(5m--3x5=-15由此即可求解.
【詳解】解:因?yàn)閙是方程X2-2x-5=0的一個(gè)根,
.,.rm-2m-5=0,
進(jìn)而得到m2-2m=5,
-3m2+Qm=-3x5=-15,
6n?-3n?2+1=-15+1=-14,
故答案為:-L
【點(diǎn)睛】
本題考查了一元二次方程解的概念,是方程的解就是將解代回方程中,等號(hào)兩邊相等即可
求解.
三、解答題(共78分)
19、證明見(jiàn)解析.
【分析】由平行線的性質(zhì)和角平分線定義求出NDAC=/DCA,即可得出結(jié)論.
【詳解】,:AB//CD,
:.NBAC=NDCA.
,:AC平分NZM8,
:.ZBAC=ZDAC,
:.NDAC=NDCA,
:.AADC是等腰三角形.
【點(diǎn)睛】
此題考查等腰三角形的判定,平行線的性質(zhì),熟練掌握等腰三角形的判定和平行線的性質(zhì)
是解題的關(guān)鍵.
20、(1)跳繩的單價(jià)為16元/條,健子的單價(jià)5元/個(gè)(2)該店的商品按原價(jià)的9折銷
售
【分析】(1)利用設(shè)出跳繩的單價(jià)和鍵子的單價(jià)用二元一次方程組解答即可;
(2)設(shè)出打折數(shù)以總金額為等量列出方程即可.
【詳解】解:G)設(shè)跳繩的單價(jià)為x元/條,毯子的單價(jià)y元/個(gè),
f.3x+6y=72
由題意可得:<
[x+5y=36
答:跳繩的單價(jià)為16元/條,建子的單價(jià)5元/個(gè);
(2)設(shè)該店的商品按原價(jià)的n折銷售,
n
由題意可得(10x16+10x4)x—=180,
/.n=9,
答:該店的商品按原價(jià)的9折銷售.
【點(diǎn)睛】
本題考查二元一次方程組的應(yīng)用問(wèn)題,根據(jù)題意構(gòu)造方程是解題關(guān)鍵.
21、小華家離學(xué)校1米.
【解析】設(shè)出平路和坡路的路程,由題意從家里到學(xué)校需10分鐘,從學(xué)校到家里需15
分鐘,列方程即可得出答案.
【詳解】設(shè)平路有x米,坡路有y米,根據(jù)題意列方程得,
,6080
=15,
6040
x=300
解這個(gè)方程組,得{"'
y=4Uu
所以x+y=1.
所以小華家離學(xué)校1米.
【點(diǎn)睛】
本題考查二元一次方程的應(yīng)用,此題主要利用時(shí)間、速度、路程三者之間的關(guān)系進(jìn)行解答,
注意來(lái)回坡路的變化是解題的關(guān)鍵.
22、(1)a=4(),=X0;(2)見(jiàn)解析;(3)160,乙,乙;
乙6
【分析】(1)由折線統(tǒng)計(jì)圖直接可得。的值,利用平均數(shù)的計(jì)算公式計(jì)算即可;
(2)根據(jù)乙的數(shù)據(jù)補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖,并注明圖例,
(3)計(jì)算乙的方差,比較做出選擇.
【詳解】解:(1)根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖得,a=40;X=(50+40+70+70+70)4-5=60;
乙
故答案為:40,60;
(2)甲、乙兩人考試成績(jī)折線圖,如圖所示:
1
(3)S2=4(70-60)2+(50-60)2+(70-60)2+(40-60)2+(70-60)2]=160,
%5
':S2=260,
甲
:.S2<S2,
z.甲
.?.乙的成績(jī)穩(wěn)定,所以乙將被選
中.故答案為:160,乙、乙.
【點(diǎn)睛】
本題考查折線統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表、平均數(shù)和方差,解題的關(guān)鍵是掌握折線統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表的
信息讀取、平均數(shù)和方差的計(jì)算.
23、樹(shù)高為15m.
【分析】設(shè)樹(shù)高BC為xm,則可用x分別表示出AC,利用勾股定理可得到關(guān)于x的方
程,可求得x的值.
【詳解】解:設(shè)樹(shù)高BC為xm,則CD=x-10,
則題意可知BD+AB=10+20=30,
/.AC=30-CD=30-(x-10)=40-x,
,-,△ABC為直角三角形,
.\AC2=AB2+BC2,即(40-x)2=2O2+X2,
解得
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