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文檔簡介

寫給劉老師的一封信5篇寫給劉老師的一封信1

劉老師:

你好!

謝謝您一直幫助我學(xué)習(xí)。您應(yīng)該不知我三年級的成績怎么樣吧?80~90中間。多么差。上四年級后我語文成績有好轉(zhuǎn)。因為我遇到了一個我喜歡的老師。起初,我對您并不了解,到后來我才發(fā)現(xiàn)你是一個老芭蕉,我呢,是一人小芭蕉,老芭蕉幫小芭蕉吸收陽光和水分茁壯成長。當(dāng)老芭蕉把她所有知識傳給小芭蕉時,老芭蕉習(xí)中一定很快活,因為小芭蕉是用老芭蕉的心血澆灌的好學(xué)生

您對我的學(xué)習(xí)非常照顧,而且經(jīng)常在我遇見困難時千方百計不讓幫助我走出困境。就像那一次,您叫全班同學(xué)默寫日積月累——有關(guān)戰(zhàn)爭的詞語。我背得相當(dāng)熟練,就毫不猶豫地拿出紙寫了幾個,突然大腦失靈了。我絞盡腦汁也想不出來下一個詞語是什么,當(dāng)時您就在我的正前面,您看見我一臉困惑后,用洪亮的聲音說:“我來把日積月累讀一遍”我心中頓時一亮,像撿到救命草一般激動,皆大歡喜,后來我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時您的用苦良心,老師,謝謝您!

老師,您對我的作業(yè)也是非常關(guān)注的,你發(fā)下來的試卷,練冊上試卷,您會叫我給您批改,結(jié)果您耐心教導(dǎo),教我訂正。

老師,謝謝您對我這么好,當(dāng)我失落時,你會給我信心,當(dāng)我高興時您會對我微笑,當(dāng)我遇到困難時,您會一次次帶我脫離困境,

親愛的老師,您就是那春日里的露珠,陽光滋潤著我成長,淋浴著我的心靈,老師,謝謝您!

寫給劉老師的一封信2

親愛的劉老師:

您好!很高興又能給您寫信。

前幾天,第一次家長會后,我有許多的話想對您說。我的媽媽開完會就馬上跑回家,當(dāng)著我的面把您好好的表揚(yáng)了一番:她表揚(yáng)您的教學(xué)方式,還表揚(yáng)了您的“激情鼓勵法”——獎學(xué)金。她還說您是一位經(jīng)驗豐富的老師,跟著您的學(xué)習(xí)方法走,一定能提高我的語文成績。

就在上個星期天,還發(fā)生了一件非常“趕巧”的事情,我也想跟您分享。那天是羅小涵的生日,她邀請我們幾個好朋友去參加她的生日派對。可麻煩來了,下午胡歆沂和楊茗羽要去上素描班,晚上我和楊茗羽要去上奧數(shù)班,怎么辦呢?我們商量出了一個辦法:早上去。可羅小涵卻“無情”地說了一句:“我早上也要上課。”真沒辦法,最后我們決定暫時取消這次生日活動,等以后有空時再說吧。哎,這件事情也反應(yīng)出我們的周末是多么的繁忙??!

好了,劉老師,今天就寫到這兒了。

敬祝:

身體健康,工作順利!

您的學(xué)生:董禹彤

2xxx年9月24日

寫給劉老師的一封信3

親愛的劉老師:

您好!最近您的身體好嗎?工作還順利吧!

時光如劍,日月如梭,轉(zhuǎn)眼四年快過去了,但是許多事情仍然讓我記憶憂心。

記得在我懷著忐忑的心情來到這個學(xué)校時,第一個認(rèn)識的人就是您——劉老師,您在點名時候,當(dāng)念道我的名字時,我的心怦怦直跳,驚慌失措的喊了聲:到!

你在給我們講第一節(jié)課時,您講的是那么的生動,那么的形象,那么的具體,讓我感覺自己好像進(jìn)入了課文當(dāng)中,在課文里遨游??闪钗胰f萬沒想到的是,我語文考試成績不理想,我總以為您會狠狠的批我一頓,然而,您沒有那么做,反而語重心長的教育我不要灰心,也不要?dú)怵H,只要努力,就會取得好成績。

每次學(xué)校舉辦什么活動,您都會讓我參加,您還讓我擔(dān)任班里的一些職務(wù),這些都是我學(xué)習(xí)動力。

新的學(xué)期開始了,當(dāng)我聽到您被調(diào)到別的學(xué)校時,我感到萬分的難過,心情也是十分的沉重,時時都非常的失落。在未來的幾天里,我的腦海中常常浮現(xiàn)出您美麗,和藹可親的面孔。當(dāng)我知道您來看我們時,我們都激動得流下了眼淚,我知道您也想我們了。

老師,您是我航海時的燈塔,您是我沙漠中的指南針,您是我迷路時的北斗星,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我的期望!

祝劉老師笑口常開,天天都有好心情。

沈正陽

三月十六日

寫給劉老師的一封信4

敬愛的劉老師:

您好!

時間過得好快,不知不覺這個學(xué)期已經(jīng)過了兩周了!感謝您這一年來,對我們大家的精心培育!關(guān)心愛護(hù),一直環(huán)繞在我的腦海里,你對學(xué)生們的諄諄教誨,我們都是有目共睹、萬分感謝的!

劉老師,您用心血澆灌我們成長,用妙語激勵我們奮發(fā),能夠遇到一個像您一樣的好老師,對學(xué)生們來說是件多么榮幸的事呀!

正當(dāng)我們知道葉老師不教我們時,我們頓時傻了眼,對葉老師依依不舍的同時,又對新的班主任,既滿懷著期待,又充滿了迷茫,心里忐忑不安。

五年級開學(xué)了,當(dāng)我看到您和藹可親的面孔時,懸在我心里的石頭終于放了下來。我們見到您,似乎一點都不陌生,而像認(rèn)識好多年的老朋友。

還記得嗎?那時,你剛當(dāng)上我們的班主任,我們班是出了名的亂班,學(xué)校很多老師都對我們班另眼看待,唯獨(dú)您把我們視為您的孩子,用您全部的愛與關(guān)懷去呵護(hù)我們。考試不好時,您拿著卷子為我們耐心的分析錯誤的原因,每一張試卷上,寫滿了您的評語,那是我們得意時,您的一次次提醒,失意時,你一次次的鼓勵。務(wù)求讓我們吸取教訓(xùn),爭取更高的成績!

經(jīng)過你一學(xué)期的幸勤勞動,我們的學(xué)習(xí)成績和課堂紀(jì)律都有很大的提高,以前我們上課的紀(jì)律總是亂糟糟的,大家都不大愛發(fā)言,現(xiàn)在大家都積極舉手,思考問題。這都離不開您悉心的教導(dǎo)。

身為班干部的我,要配合好老師,開動腦筋管理好班級,成為老師的好幫手,也要嚴(yán)格的要求自己,爭取學(xué)習(xí)更上一層樓!

祝:

身體健康!

馬上有錢!

您的學(xué)生:黃君婷

20xx年2月27日

寫給劉老師的一封信5

尊敬的劉老師:

您好!

今天是教師節(jié),我們五(2)班全體學(xué)生都想念您,我也無時無刻不在思念著您。每天,只要踏進(jìn)教室里,就會想起您的身影,耳邊好像又聽見了您那甜美親切的聲音,腦海里閃現(xiàn)的全是您曾經(jīng)對我的教誨。當(dāng)我上課走神時,您會用嚴(yán)厲的目光盯著我,讓我趕緊收回思緒,認(rèn)真聽講;當(dāng)我生病時,您急切地詢問我的病情,叮囑我要按時吃藥休息;當(dāng)我做作業(yè)遇上難題時,您循循善誘,耐心講解,直到我聽懂為止……可惜這學(xué)期您調(diào)走了,離開了您朝夕相處四年的學(xué)生們,劉老師,您是否如我們思念您一樣地思念我們?nèi)嗤瑢W(xué)呢?

記得我讀三年級的時候,因為貪玩扭傷了腳,我給您打電話請假,您在電話里著急地問我:“腳沒事吧,看了醫(yī)生嗎?醫(yī)生怎么說的?下次可不能這樣了……”聽著電話那頭的話語,我的心里暖暖的,腳也不那么疼了。

劉老師,您像園丁般辛勤

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