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2024水滸傳讀后感700字2024水滸傳讀后感700字精選2篇(一)《水滸傳》是中國(guó)古代四大名著之一,以宋江率領(lǐng)108位英雄好漢攜手抗金的故事為主線,展現(xiàn)了中國(guó)古代社會(huì)的____和人民的不滿情緒。這部小說(shuō)的語(yǔ)言粗淺易懂,情節(jié)曲折有趣,給人留下了深入的印象。讀完《水滸傳》,我深受感動(dòng)。故事中的英雄們個(gè)性鮮明,各有特點(diǎn),并且不同境遇下的表現(xiàn)也各異。他們有的勇猛威烈,有的聰明機(jī)智,有的大方義氣,還有的有著深遠(yuǎn)的智慧。他們?cè)诟鞣N困難困苦的環(huán)境中,秉持著心中的正義和信念,發(fā)奮精神,頑強(qiáng)____,最終到達(dá)了自己的目的。我在閱讀中深深地被這種精神所震撼和鼓舞,感受到了自己要在困難面前堅(jiān)持不懈的力量。同時(shí),《水滸傳》也給人們展示了古代社會(huì)的黑暗和不公。宋朝時(shí)期的社會(huì)____不堪,將士們因?yàn)槭艿綁浩群臀?,紛紛投靠梁山泊,尋求自由和正義的力量。小說(shuō)中,作者刻畫了很多官員的丑惡形象,他們貪心、____、虛偽,榮辱在乎,____苦難。這些形象使我對(duì)古代社會(huì)的黑暗面感到震驚,也讓我深入地明白了人民的痛苦和無(wú)助。與此同時(shí),書中好漢們?cè)赺___中的英勇和頑強(qiáng)也讓我看到了人民對(duì)不公的不屈不撓,為正義而斗爭(zhēng)的精神。除了描繪了人物形象和社會(huì)現(xiàn)實(shí),《水滸傳》也帶給了我很多的考慮。書中的宋江一直希望以義勇軍的方式讓國(guó)家擺脫外敵侵略,但是他最后還是被逼到了死路。這讓我深思,對(duì)于正義與個(gè)人利益的沖突,我們應(yīng)該選擇怎樣的方式來(lái)解決?古代的義勇軍也許是一個(gè)選擇,但是我們現(xiàn)代人那么要選____主的選舉和議會(huì)制度來(lái)參與政治,發(fā)表自己的觀點(diǎn),爭(zhēng)取自己的權(quán)益。只有通過(guò)合法的方式,團(tuán)結(jié)一心,才能最終實(shí)現(xiàn)我們的目的。此外,《水滸傳》也給了我很多的啟示。讀書中的好漢們個(gè)個(gè)胸襟寬廣,舍棄個(gè)人利益,為了同仇敵愾,團(tuán)結(jié)一致。在他們的團(tuán)隊(duì)中,沒(méi)有個(gè)人的利益沖突,沒(méi)有惡性競(jìng)爭(zhēng),而是互相幫助,互相支持。這讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性,只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,才能獲得更大的功績(jī)。總之,《水滸傳》給予了我許多的考慮和啟發(fā),它不僅是一部提醒了古代社會(huì)黑暗與人民斗爭(zhēng)的作品,還是在今天仍然具有一定現(xiàn)實(shí)意義的片段。這部小說(shuō)不僅開闊了我的視野,還啟發(fā)了我對(duì)人生和社會(huì)的考慮。我會(huì)銘刻書中的英雄們,不忘初心,努力奮斗。我要以自己的力量為社會(huì)的進(jìn)步做出奉獻(xiàn),為人民爭(zhēng)取更多的福利,創(chuàng)造一個(gè)更加公平和美妙的社會(huì)。2024水滸傳讀后感700字精選2篇(二)2024年的水滸傳水滸傳是中國(guó)古代四大名著之一,題材廣泛,人物眾多,懸念叢生。2024年我有幸讀完了這本經(jīng)典之作,留下了深深的印象。水滸傳的故事發(fā)生在宋朝末年,社會(huì)動(dòng)亂不安,____。故事主要圍繞宋江等一群草寇之人展開,他們?cè)跇O端的社會(huì)環(huán)境下生存,輾轉(zhuǎn)于權(quán)謀和生死之間。他們的形象各具特點(diǎn),性格迥異,但卻以忠義之心團(tuán)結(jié)在一起,共同對(duì)抗殘暴的官員和壓迫的社會(huì)。通過(guò)閱讀水滸傳,我對(duì)那個(gè)動(dòng)亂不安的社會(huì)有了更深的理解。書中描寫了官員貪污____,高壓統(tǒng)治和人民生活的艱辛。這是一個(gè)社會(huì)階級(jí)差距宏大,貧富懸殊的時(shí)代。然而,與此同時(shí),書中的草寇之人卻展現(xiàn)了一種正義和忠誠(chéng)的精神。他們是社會(huì)底層的人民,受盡了壓迫和欺凌,但他們?nèi)匀活B強(qiáng)地生存著,他們不愿意成為社會(huì)的棄兒,他們要為自己的權(quán)益而戰(zhàn)斗。在書中,我最欣賞的人物是宋江。他是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)袖,有胸懷大志的豪杰。盡管他年輕時(shí)為了保護(hù)自己的親人而做出了不該做的事情,但他在監(jiān)獄里承受了改造,重新樹立了正確的價(jià)值觀。在他五臺(tái)山的發(fā)跡之路上,他盡力幫助受苦受難的人民,寬恕了曾經(jīng)傷害過(guò)他的人,并堅(jiān)持走正義之路。另外一個(gè)值得我深思的人物是林沖。他是一個(gè)性格豪放,開朗樂(lè)觀的人。他在生活中常常面對(duì)困難和痛苦,但從不向命運(yùn)低頭。他的死早早被預(yù)言著,但他義無(wú)反顧地選擇了帶著弟兄們?nèi)チ荷?。他身上有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,他愿意為了弟兄們和自己的信念而舍棄一切。除了人物形象的鮮明和刻畫的細(xì)膩外,水滸傳也給我?guī)?lái)了很多考慮。在閱讀過(guò)程中,我反思了社會(huì)的不公和人性的復(fù)雜,也考慮了正義和忠誠(chéng)的真諦。水滸傳通過(guò)描繪那個(gè)動(dòng)亂不安的時(shí)代,展現(xiàn)了人性中的善與惡的斗爭(zhēng),使我更加堅(jiān)決了追求正義和真理的決心??傊?024年讀完水滸傳的是一次很有
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