初中班級(jí)線上教學(xué)方案

初中班級(jí)線上教學(xué)方案為確保事情或工作順利開展，我們需要事先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的初中班級(jí)線上教學(xué)方案，希望對(duì)大家有所幫助。初中班級(jí)線上教學(xué)方案1為進(jìn)一步貫徹落實(shí)省、市關(guān)于新型冠狀肺炎疫情防控的總體要求，在全力遏制疫情蔓延，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確保我校師生生命安全和身體健康前提下，為最大程度降低疫情對(duì)新學(xué)期教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)面影響，學(xué)校決定在疫情防控期間開展線上教學(xué)?，F(xiàn)結(jié)合實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。工作目標(biāo)貫徹落實(shí)省、市教育行政部門疫情防控工作部署，切實(shí)保障推遲開學(xué)期間“停課不停教、停課不停學(xué)”，最大限度減少疫情對(duì)教學(xué)工作的影響，讓居家的學(xué)生在“特殊”時(shí)期能夠身心健康有發(fā)展，學(xué)科知識(shí)有收獲，自學(xué)能力有提升，自我管理意識(shí)有增強(qiáng)。堅(jiān)持把疫情防控工作放在首位，普及疫情防控知識(shí)和專題教育，宣傳疫情防控動(dòng)態(tài)，提高廣大師生員工自我防護(hù)意識(shí)，維護(hù)好師生健康安全。堅(jiān)持立德樹人，把握育人方向，推進(jìn)德育與教學(xué)齊頭并進(jìn)。做好線上教學(xué)，推進(jìn)學(xué)校線上教學(xué)工作有序開展。組織領(lǐng)導(dǎo)成立達(dá)州市職業(yè)高級(jí)中學(xué)疫情防控期間線上教學(xué)工作組織機(jī)構(gòu)。（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx成員：xxx領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：全面領(lǐng)導(dǎo)疫情防控期間線上教學(xué)工作開展，全力保障疫情防控期間線上教學(xué)工作安全有序地進(jìn)行，科學(xué)引導(dǎo)師生在健康平安的前提下學(xué)得知識(shí)，提升技能。（二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組：組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：黨政辦、教務(wù)科、網(wǎng)信科、學(xué)生科、專業(yè)部負(fù)責(zé)人（協(xié)助人）成員：各教研組組長(zhǎng)、教務(wù)科職員職責(zé)：制定教學(xué)工作方案，出臺(tái)相關(guān)配套措施，具體指導(dǎo)督促全校任課教師疫情期間線上教學(xué)工作有序開展，引領(lǐng)配合班主任督促學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。線上教學(xué)起止時(shí)間及授課班級(jí)（一）20xx年xx月xx日開始實(shí)施。（二）授課班級(jí)安排：高20xx級(jí)幼兒保育各班自20xx年xx月xx日開始開展線上教學(xué)；其余各年級(jí)、各班根據(jù)疫情防控情況另行決定開展線上教學(xué)時(shí)間。具體措施（一）適當(dāng)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃根據(jù)延遲開學(xué)時(shí)間情況，做好20xx年秋季學(xué)期教學(xué)計(jì)劃調(diào)整。疫情期間以學(xué)生自學(xué)、為學(xué)生提供網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源和教師通過(guò)教學(xué)視頻、騰訊會(huì)議、釘釘、微信、QQ等平臺(tái)實(shí)施線上教學(xué)，幫助和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。（二）科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容組織學(xué)生學(xué)習(xí)“新型冠狀病毒預(yù)防”知識(shí)；適時(shí)開展心理健康疏導(dǎo)講座；班主任配合科任教師檢查評(píng)講暑假作業(yè)完成情況；引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)識(shí)記、練習(xí)、反復(fù)訓(xùn)練等方式復(fù)習(xí)鞏固上期已學(xué)內(nèi)容；根據(jù)新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃開展新內(nèi)容的學(xué)習(xí)。（三）系統(tǒng)規(guī)劃教學(xué)時(shí)間實(shí)施“一班一課表”。教務(wù)科根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有班級(jí)情況，分班設(shè)置周一至周五上下午分段學(xué)習(xí)課程，分階段安排文化課和專業(yè)課學(xué)習(xí)時(shí)間及相應(yīng)任課教師。適度穿插體育鍛煉、勞動(dòng)教育、心理健康疏導(dǎo)和疫情防控相關(guān)知識(shí)宣傳。（四）充分利用網(wǎng)絡(luò)資源充分利用xx省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、高教社提供的'中等職業(yè)教育在線課程教學(xué)服務(wù)等網(wǎng)絡(luò)教育資源，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，各教研組牽頭任課教師認(rèn)真篩選教學(xué)內(nèi)容，精心組織開展德育、體育、美育、勞動(dòng)教育及課程教學(xué)活動(dòng)，向?qū)W生推送相關(guān)學(xué)習(xí)資料，供學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。（五）在線答疑與輔導(dǎo)各學(xué)科任課教師要借助騰訊會(huì)議APP、班級(jí)釘釘群、微信群和QQ群向?qū)W生安排部署學(xué)科（課程）知識(shí)的預(yù)習(xí)、練習(xí)、網(wǎng)絡(luò)批改和網(wǎng)絡(luò)反饋活動(dòng)，并結(jié)合教學(xué)實(shí)際在線為學(xué)生答疑和在線輔導(dǎo)。（六）集體教研與備課各教研組通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)視頻會(huì)議及其他互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)開展集體備課活動(dòng)，利用QQ和微信等進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，討論教育教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，解決教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的卡點(diǎn)和堵點(diǎn)，科學(xué)合理調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容，提煉推廣優(yōu)質(zhì)高效的教學(xué)方法。（七）學(xué)生居家身體鍛煉為緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，增強(qiáng)抵抗能力，家校共同引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)并豐富居家生活，提醒家長(zhǎng)在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)，督促學(xué)生積極參加學(xué)校安排的體育鍛煉活動(dòng)，堅(jiān)持一天不少于一個(gè)小時(shí)的身體鍛煉。初中班級(jí)線上教學(xué)方案2根據(jù)黨中央國(guó)務(wù)院、省、市關(guān)于推遲中小學(xué)幼兒園x季開學(xué)時(shí)間的通知精神，依據(jù)xx縣教育局提出堅(jiān)決阻斷疫情傳播擴(kuò)散進(jìn)校園、切實(shí)保護(hù)廣大師生生命安全的防控總要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定“停課不停教、不停學(xué)”方案，請(qǐng)全體老師、全體同學(xué)遵照?qǐng)?zhí)行，同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。一、學(xué)校疫情防控及網(wǎng)絡(luò)授課工作小組為了扎實(shí)做好我校新冠狀肺炎疫情防控期間的網(wǎng)絡(luò)授課工作，學(xué)校成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的xx初中“停課不停教、不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)授課工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：xxx全面負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)授課工作事宜副組長(zhǎng)：xxx協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)授課日常協(xié)調(diào)工作，做好八年級(jí)師生日常網(wǎng)絡(luò)授課相關(guān)工作，督查八年級(jí)授課教師的授課內(nèi)容。配合班主任做好對(duì)學(xué)生網(wǎng)上作業(yè)上傳、教師網(wǎng)上作業(yè)批閱以及網(wǎng)上答疑工作進(jìn)行督查。成員：xxx具體負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)授課相關(guān)工作，做好九年級(jí)師生日常網(wǎng)絡(luò)授課相關(guān)工作，督查九年級(jí)授課教師的授課內(nèi)容。配合班主任做好對(duì)學(xué)生網(wǎng)上作業(yè)上傳、教師網(wǎng)上作業(yè)批閱以及網(wǎng)上答疑工作進(jìn)行督查。xxx具體七年級(jí)師生日常網(wǎng)絡(luò)授課相關(guān)工作，督查七年級(jí)授課教師的授課內(nèi)容。配合班主任做好對(duì)學(xué)生網(wǎng)上作業(yè)上傳、教師網(wǎng)上作業(yè)批閱以及網(wǎng)上答疑工作進(jìn)行督查。xxx負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)授課期間的疫情防控宣傳，按時(shí)接收“xx教育”微信公眾號(hào)相關(guān)信息，及時(shí)向師生及家長(zhǎng)做好宣傳工作。xxx全力以赴做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)授課期間的后勤保障工作。各班主任具體做好本班的網(wǎng)絡(luò)授課日常工作，做好學(xué)生授課前的考勤工作，協(xié)助各授課教師做好授課相關(guān)工作，協(xié)助各授課教師做好學(xué)生作業(yè)的檢查，配合學(xué)校做好家長(zhǎng)的`宣傳工作。及時(shí)了解、檢查、指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。授課教師：確保授課效果，認(rèn)真做好授課前的準(zhǔn)備工作，課件及視頻要求高質(zhì)量，體現(xiàn)學(xué)科水平，給學(xué)生布置科學(xué)、合理的作業(yè)，并及時(shí)做好作業(yè)的檢查及課后輔導(dǎo)。填寫好附件1，每天將附件1上報(bào)年級(jí)主管。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)授課工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教導(dǎo)處，辦公室主任由何麗媛同志兼任，負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)授課的日常具體工作。辦公室下設(shè)三個(gè)年級(jí)組，具體安排如下：九年級(jí)：xxx：總負(fù)責(zé)李愛(ài)寧：協(xié)助xx做好授課任務(wù)的統(tǒng)籌安排，做好九年級(jí)授課同志的技術(shù)支持。八年級(jí)：xxx：總負(fù)責(zé)王倉(cāng)縣：協(xié)助xx做好授課任務(wù)的統(tǒng)籌安排，做好八年級(jí)授課同志的技術(shù)支持。七年級(jí)：xxx：總負(fù)責(zé)魏秀萍：協(xié)助xx做好授課任務(wù)的統(tǒng)籌安排，做好七年級(jí)授課同志的技術(shù)支持。2、網(wǎng)絡(luò)授課準(zhǔn)備工作（xx月xx日-xx月xx日）：1、各年級(jí)組負(fù)責(zé)同志按照學(xué)校授課時(shí)間的安排，提前安排好授課教師。各科任教師依據(jù)作息時(shí)間和課表，提前設(shè)計(jì)好一周的教學(xué)計(jì)劃（具體到每一節(jié)課）、每一輪授課前將電子版上交教導(dǎo)處何麗媛同志。2、網(wǎng)絡(luò)授課內(nèi)容：以各代課老師的教學(xué)計(jì)劃為教學(xué)內(nèi)容。3、提前準(zhǔn)備：課件制作、直播視頻錄制、知識(shí)膠囊制作、教學(xué)資源收集、教學(xué)習(xí)題整理。3、各年級(jí)網(wǎng)絡(luò)授課時(shí)間安排，請(qǐng)各位老師、學(xué)生遵照?qǐng)?zhí)行。九年級(jí)相關(guān)同志必須在xx月xx日前準(zhǔn)備好相關(guān)授課工作，xx月xx日正式開始授課，七、八年級(jí)最遲于xx月xx日正式開始授課工作。九年級(jí)授課期間的作息時(shí)間安排如下：時(shí)間安排學(xué)習(xí)內(nèi)容負(fù)責(zé)人07：30-08：10早讀教師安排，家長(zhǎng)監(jiān)管08：10-08：50早飯家長(zhǎng)監(jiān)管08：50-09：30語(yǔ)文科任教師09：40-10：20數(shù)學(xué)科任教師10：30-11：10英語(yǔ)科任教師11：20-12：00物理科任教師12：00-14：00午飯、午休家長(zhǎng)14：00-14：40政治科任教師14：50-15：30化學(xué)科任教師15：40-16：20歷史科任教師16：30-17：10課外閱讀家長(zhǎng)17：10-19：00晚飯19：00——20：00觀看《新聞聯(lián)播》家長(zhǎng)20：00-20：40自習(xí)家長(zhǎng)七、八年級(jí)授課期間的作息時(shí)間安排如下：時(shí)間安排學(xué)習(xí)內(nèi)容負(fù)責(zé)人07：30-08：10早讀教師安排，家長(zhǎng)監(jiān)管08：10-08：50早飯家長(zhǎng)08：50-09：30語(yǔ)文科任教師09：40-10：20數(shù)學(xué)科任教師10：30-11：10英語(yǔ)科任教師11：20-12：00政治科任教師12：00-14：00午飯、午休家長(zhǎng)14：00-14：40歷史科任教師14：50-15：30地理科任教師15：40-16：20生物科任教師16：30-17：10物理科任教師七年級(jí)課外閱讀家長(zhǎng)17：10-19：00晚飯家長(zhǎng)19：00——20：00觀看《新聞聯(lián)播》家長(zhǎng)20：00-20：40自習(xí)家長(zhǎng)、科任教師備注：全體師生按照課程表按時(shí)上課。自習(xí)時(shí)間，學(xué)生完成老師安排的作業(yè)，各科老師在微信群進(jìn)行作業(yè)檢查和答疑。二、組織形式：學(xué)校于xx月xx日至xx月xx日組織教師通過(guò)xx縣xx各學(xué)習(xí)微信群內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā)的課程學(xué)習(xí)視頻、直播鏈接二維碼、分享操作指南等材料進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)，并制訂好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)授課工作實(shí)施方案、作息時(shí)間表，各班主任依據(jù)學(xué)校安排的作息時(shí)間及年級(jí)主管安排的授課教師等相關(guān)信息，提前通過(guò)班級(jí)微信群通知給學(xué)生及家長(zhǎng)。各授課教師根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，在家中依托“xx白板5”軟件“xx云課堂”或“xx知識(shí)膠囊”推送教學(xué)直播或微課二維碼開展線上教學(xué)，學(xué)生通過(guò)微信掃碼開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)，相應(yīng)學(xué)科教師可通過(guò)班級(jí)微信群指導(dǎo)學(xué)生在家學(xué)習(xí)。學(xué)校建議：由于條件不同，各老師，盡最大努力發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，授課形式多樣如：錄制微課，xx平臺(tái)在線學(xué)習(xí)，微信群實(shí)時(shí)輔導(dǎo)，快手、抖音直播等，但必須有教學(xué)痕跡。三、工作要求：1、學(xué)校決定，從xx月xx日至xx月xx日進(jìn)行預(yù)授課，xx月xx日正式開始授課。在線授課至國(guó)家通知正式開學(xué)時(shí)間結(jié)束。2、各老師根據(jù)本人教學(xué)計(jì)劃，利用xx白板5中知識(shí)膠囊功能錄制微課，并按課表分享到微信群，學(xué)生掃碼觀看微課。科任教師根據(jù)教學(xué)或輔導(dǎo)內(nèi)容預(yù)留相應(yīng)的課后作業(yè)，學(xué)生通過(guò)班級(jí)微信群上傳，由教師在線查閱。3、上課教師須對(duì)布置的作業(yè)進(jìn)行講解，每天20：00點(diǎn)，各科任老師根據(jù)學(xué)生檢查作業(yè)并做書面點(diǎn)評(píng)，將相關(guān)工作痕跡發(fā)至學(xué)校工作群，教導(dǎo)處xx做好記錄。4、各授課教師按時(shí)網(wǎng)絡(luò)授課，如有疑問(wèn)，及時(shí)與年級(jí)技術(shù)支持教師及年級(jí)主管聯(lián)系。5、各班主任牽頭建立好相關(guān)學(xué)習(xí)微信群，做到不漏一人！相關(guān)學(xué)科讓科任老師擔(dān)任群主，方便通知、教學(xué)和檢查作業(yè)。班主任要做好科任老師和學(xué)生、家長(zhǎng)之間的“橋梁”作用。各年級(jí)主管同志和負(fù)責(zé)技術(shù)支持的老師必須進(jìn)入所負(fù)責(zé)年級(jí)所有的微信學(xué)習(xí)群！6、非常時(shí)期，希望各位老師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校安排的“停課不停教、不停學(xué)”相關(guān)工作，不講困難，保質(zhì)保量完成授課工作！四、學(xué)生學(xué)習(xí)要求：1、提前做好相關(guān)學(xué)科知識(shí)的預(yù)習(xí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校安排的作息時(shí)間。2、按時(shí)完成各科老師布置的作業(yè)，并按時(shí)上交。五、給家長(zhǎng)朋友的建議：1、根據(jù)學(xué)?！巴Ｕn不停教、不停學(xué)”相關(guān)工作的安排，做好學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)的監(jiān)管。2、想辦法給學(xué)生專門開辟獨(dú)立安靜空間。3、按時(shí)提醒和督促學(xué)生起床、學(xué)習(xí)。各位老師，值此抗擊冠狀肺炎工作的非常時(shí)期，讓我們堅(jiān)定信心、科學(xué)防控，做好“停課不停教”工作，就是對(duì)當(dāng)下抗擊疫情做出的最大貢獻(xiàn)。學(xué)校要求全體教師提高站位，不講困難，認(rèn)真完成學(xué)校安排的相關(guān)工作，使我校網(wǎng)絡(luò)授課收到良好教學(xué)效果。初中班級(jí)線上教學(xué)方案3一、總則（一）認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理是深入開展教育教學(xué)改革、全面推行素質(zhì)教育的前提。各科教學(xué)應(yīng)全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生和學(xué)生各自的特點(diǎn)，教書育人，努力提高學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí)和思想道德素質(zhì)。（二）教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。既要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，又要發(fā)揮學(xué)生的主體作用，實(shí)施課堂教學(xué)素質(zhì)化。（三）教師要轉(zhuǎn)變教育觀念和人才觀念，轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式。教學(xué)要以“啟發(fā)式”為核心、培養(yǎng)學(xué)生能力為“著落點(diǎn)”、提高學(xué)生素質(zhì)為目的。教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)布置與批改、課外輔導(dǎo)、考試考查是教學(xué)過(guò)程的基本環(huán)節(jié)，應(yīng)環(huán)環(huán)緊扣、環(huán)環(huán)落實(shí)。二、關(guān)于教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)1、計(jì)劃包括教導(dǎo)處工作計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃和個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。2、教導(dǎo)處計(jì)劃由教導(dǎo)主任根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際和工作重點(diǎn)制定，并于開學(xué)初在第一次全體教師大會(huì)上具體闡述本學(xué)期工作思路，及時(shí)粘貼到各辦公室，讓各教研組、全體教師圍繞此計(jì)劃制訂相關(guān)計(jì)劃。3、教研組計(jì)劃應(yīng)根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)，結(jié)合本組教師和學(xué)生的實(shí)際情況，將學(xué)校工作計(jì)劃的內(nèi)容具體化。工作計(jì)劃應(yīng)有對(duì)常規(guī)教學(xué)、教學(xué)改革、教學(xué)研究、課外活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)、教學(xué)業(yè)務(wù)和教學(xué)理論學(xué)習(xí)等方面安排，以及提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施。4、個(gè)人教學(xué)計(jì)劃要按教研組及本人所教班級(jí)具體情況及時(shí)填好教學(xué)工作計(jì)劃表，交教導(dǎo)處審核，合格則謄抄到備課課本上，不合格者先根據(jù)教導(dǎo)處提出的整改意見(jiàn)修改后再交教導(dǎo)處審核，合格后再謄抄。它的內(nèi)容包括：學(xué)生情況分析、本冊(cè)教材分析、本冊(cè)教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)的主要措施等。5、學(xué)期結(jié)束，教導(dǎo)室、教研組、教師均應(yīng)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況和教學(xué)的實(shí)際，寫出學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。教學(xué)總結(jié)的內(nèi)容一般包括：教學(xué)目標(biāo)的完成情況，教學(xué)措施的實(shí)施情況，教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及下學(xué)期的改進(jìn)措施，可以做全面總結(jié)，也可以做專題總結(jié)。6、計(jì)劃和總結(jié)每學(xué)期制定一次，教導(dǎo)室工作計(jì)劃必須在新學(xué)期的第一周交至各教研組及授課教師，教研組工作計(jì)劃、教師個(gè)人計(jì)劃必須在第二周內(nèi)交至教導(dǎo)室及該組教師。各計(jì)劃由教導(dǎo)處統(tǒng)一存檔（教研組計(jì)劃由教科室統(tǒng)一存檔）。三、關(guān)于備課備好課是上好課的前提，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，每個(gè)教師必須充分認(rèn)識(shí)備好課的重要性，充分地備好每一堂課。每位教師都要在全面掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)、深鉆教材、結(jié)合學(xué)生實(shí)際的基礎(chǔ)上，選擇探討最優(yōu)課堂結(jié)構(gòu)方式，設(shè)計(jì)出最佳教學(xué)方案，分時(shí)寫好教案。做到提前備課，上課必須備課，不備課或不認(rèn)真?zhèn)湔n視為不稱職行為。（一）集體備課：要堅(jiān)持集體備課制度，每二到三周一次，集體備課同時(shí)要做好記錄，在下次備課時(shí)結(jié)合教學(xué)實(shí)際，對(duì)前次備課作出簡(jiǎn)要的小結(jié)，備課記錄本由教研組長(zhǎng)保管，學(xué)期中和期末交教導(dǎo)處、教科室審閱和存檔。集體備課時(shí)一般要做到五議：議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況；議備課中疑難問(wèn)題；議可供的教學(xué)方法、教學(xué)手段；議課后的心得體會(huì)；議教改動(dòng)態(tài)、教改信息。集體備課時(shí)間選擇在教研組成員均沒(méi)功課的`時(shí)間，教導(dǎo)處在安排功課表時(shí)已全面考慮，不得選擇在部分老師有課的時(shí)間開展此項(xiàng)活動(dòng)。（二）個(gè)人備課：1、依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和學(xué)生實(shí)際，做到“六備”：（1）備教材：認(rèn)真鉆研教材，明確本單元（章）、本課（節(jié)）在整個(gè)教材中所處地位和教材的內(nèi)在聯(lián)系，深化拓寬教材的知識(shí)要求。在此基礎(chǔ)上提出教學(xué)目的與要求，突破重點(diǎn)與難點(diǎn)的具體意見(jiàn)，提出落實(shí)基礎(chǔ)、提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的具體辦法。（2）備學(xué)生：老師要考慮學(xué)生知識(shí)狀況，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，充分預(yù)測(cè)學(xué)生在理解掌握本章本節(jié)教材時(shí)易出現(xiàn)的問(wèn)題，掌握學(xué)生可能出現(xiàn)的疑點(diǎn)和難點(diǎn)，了解、掌握學(xué)生的思維方式及規(guī)律。（3）備教法：在備教材、備學(xué)生的基礎(chǔ)上，提出實(shí)現(xiàn)教育目的、符合學(xué)科特點(diǎn)、符合教學(xué)原則的教學(xué)方法。（4）備設(shè)計(jì)意圖：一節(jié)課設(shè)計(jì)的每一個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該有一個(gè)意圖，在備課的過(guò)程中，不能丟三落四，忘了寫“設(shè)計(jì)意圖”，所寫的意圖是真正的“意圖，不能有生搬硬套的現(xiàn)象發(fā)生。（5）備作業(yè)布置：圍繞授課內(nèi)容精選練習(xí)題，書上的練習(xí)題、教師自己布置的作業(yè)教師自己要先做一次。作業(yè)設(shè)計(jì)是一門技術(shù)，更是一門藝術(shù)，不是隨意的了的。作業(yè)設(shè)計(jì)并不等同于“作業(yè)布置”，設(shè)計(jì)的作業(yè)應(yīng)盡量有創(chuàng)意。（6）備德育教育：教學(xué)過(guò)程力爭(zhēng)做到知識(shí)性與思想性有機(jī)結(jié)合，注意素質(zhì)能力培養(yǎng)、滲透德育美育教育，針對(duì)各學(xué)科各章節(jié)特點(diǎn)，進(jìn)行行之有效的、恰當(dāng)?shù)乃枷虢逃?、正確使用教學(xué)參考資料，反對(duì)生搬硬套，照章抄襲。不許以課本、資料的評(píng)注圈點(diǎn)代替教案。教案要有明確的教學(xué)目的和要求，體現(xiàn)教學(xué)全過(guò)程，內(nèi)容一般包括：講授課題、目的要求、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法及實(shí)施設(shè)想、教學(xué)過(guò)程、板書設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)安排、作業(yè)布置等基本要素，卷容整潔，格式規(guī)范，并注明上課日期，教齡在五年以內(nèi)的教師要寫詳案，杜絕無(wú)教案或持舊教案上課現(xiàn)象。每課或每單元結(jié)束后，提倡寫教學(xué)后記，總結(jié)本課或單元教學(xué)的得失。初中班級(jí)線上教學(xué)方案4一、教研組考評(píng)（100分）1、確保每日教研碰頭會(huì)按時(shí)足時(shí)開展。2、教研活動(dòng)組織有序，成員發(fā)言積極，有實(shí)效，不敷衍了事。3、隨機(jī)抽查本組個(gè)別教師的各項(xiàng)常規(guī)，將得分記入教研組量化。4、單元評(píng)價(jià)的命題、閱卷、登分、反饋及教務(wù)處、教科室布置的其它任務(wù)完成情況。以上每項(xiàng)25分，根據(jù)檢查結(jié)果打分，劃出A、B、C三等，分別記25分、20分、15分。5、學(xué)期內(nèi)本組教師發(fā)表的教育教學(xué)論文、教科研成果等，按級(jí)別外加1-5分/件。二、教師教學(xué)常規(guī)考評(píng)（100分）每位任課教師都要按計(jì)劃、備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、評(píng)價(jià)、教研、總結(jié)等八項(xiàng)常規(guī)要求，保質(zhì)保量完成所分擔(dān)的教學(xué)任務(wù)。計(jì)分辦法：滿分100分。其中計(jì)劃2.5分，備課20分，上課35分，輔導(dǎo)10分，作業(yè)15分，評(píng)價(jià)10分，教研5分，總結(jié)2.5分。1、計(jì)劃（2.5分）（1）要求：每學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)制訂好各種計(jì)劃，內(nèi)容具體齊全，符合學(xué)校要求，并按時(shí)上交。（2）計(jì)分辦法：按時(shí)上交視質(zhì)量情況的記2—2.5分，延后補(bǔ)交視質(zhì)量情況記1.5分以下（3日內(nèi)），計(jì)劃質(zhì)量差的可記0分。2、備課（20分）（1）要求：確保每節(jié)上課前備好課，且符合學(xué)校教學(xué)常規(guī)備課要求。（2）計(jì)分辦法：①教研組長(zhǎng)每學(xué)期依據(jù)學(xué)校備課要求按2：3：1的比例將同年級(jí)同學(xué)科的`備課分出A、B、C三等，分別記20分、16分、12分。②無(wú)備課或未簽備課上課者視為曠課，扣責(zé)任人5分/次，并分別扣責(zé)任人及教研組長(zhǎng)50元/次。3、上課（35分）（1）要求：認(rèn)真上好每節(jié)課，切實(shí)提高課堂效率。（2）計(jì)分辦法：A.學(xué)生評(píng)議（25分）。每學(xué)期學(xué)生評(píng)教2次。根據(jù)評(píng)議情況按2：3：1的比例，劃出A、B、C三等，分別記25分、20分、15分。B.課堂教學(xué)評(píng)比（10分）。每學(xué)期參與在學(xué)校舉行的各類公開課活動(dòng)，根據(jù)獲獎(jiǎng)及表現(xiàn)，劃出A、B、C三等，分別記10分、8分、6分，不參與者不得分。C．扣分項(xiàng)目①凡未按時(shí)候課或拖堂每次扣0.5分。②教師上課期間擅自離開教室（包括自習(xí)輔導(dǎo)），每次扣1分。③因請(qǐng)假而未調(diào)好課，每缺一課時(shí)扣1分。④無(wú)故缺一課時(shí)，扣2分。⑤教學(xué)事故按級(jí)別分別扣1-3分。4、輔導(dǎo)（10分）（1）要求：負(fù)責(zé)自主學(xué)習(xí)的值班老師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生制訂計(jì)劃，復(fù)習(xí)、作業(yè)預(yù)習(xí)。藝體輔導(dǎo)應(yīng)有計(jì)劃，經(jīng)過(guò)充分備課，做到人員、地點(diǎn)、時(shí)間三落實(shí)，注重。（2）計(jì)分辦法：參與自主學(xué)習(xí)值班的教師、輔導(dǎo)教師用學(xué)生評(píng)議的辦法，劃出A、B、C三等，分別記10分、8分、6分。①自主學(xué)習(xí)值班教師、課外活動(dòng)輔導(dǎo)教師未到位者，每次扣1分。②自主學(xué)習(xí)值班老師沒(méi)引導(dǎo)學(xué)生制訂計(jì)劃、復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)、評(píng)價(jià)者扣2分。5、作業(yè)（15分）（1）要求：教師應(yīng)認(rèn)真完成下水作業(yè)。學(xué)生作業(yè)堅(jiān)持一本制，堅(jiān)持課時(shí)作業(yè)、限時(shí)作業(yè)，當(dāng)堂完成。教師應(yīng)當(dāng)堂批改部分作業(yè)，有記錄和講評(píng)，信息反饋快。練習(xí)冊(cè)、助學(xué)等有抽批痕跡。（2）計(jì)分辦法①教師的下水作業(yè)，根據(jù)平時(shí)檢查結(jié)果，按2：3：1的比例，劃出A、B、C三等，分別記5分、4分、2分。②每學(xué)期抽查學(xué)生作業(yè)若干次，根據(jù)檢查結(jié)果，按2：3：1的比例，劃出A、B、C三等，分別記10分、8分、6分。（3）扣分項(xiàng)目①學(xué)生作業(yè)未用鋼筆書寫，封面填寫不完整者，每本扣課任教師0.5分。②學(xué)生作業(yè)中有錯(cuò)題未用紅筆訂正即做下次作業(yè)者，每本扣課任教師0.5分。6、評(píng)價(jià)（10分）（1）要求：?jiǎn)卧u(píng)價(jià)應(yīng)以課本、助學(xué)、課件、課堂上所講原題為主；階段評(píng)價(jià)應(yīng)貼近中考，適當(dāng)拓展，確保測(cè)試的信度和效度。及時(shí)批閱試卷，單元評(píng)價(jià)應(yīng)由課任教師本人批閱，階段評(píng)價(jià)試卷集體流水批閱。評(píng)價(jià)后寫出試卷分析進(jìn)行反饋，要求學(xué)生用紅筆認(rèn)真完成滿分卷。（2）計(jì)分辦法：①單元評(píng)價(jià)、階段評(píng)價(jià)試題批閱質(zhì)量、滿分卷完成、記分冊(cè)登記情況進(jìn)行檢查，根據(jù)檢查結(jié)果，按2：3：1的比例，劃出A、B、C三等，分別記10分、8分、6分。②沒(méi)按時(shí)（單元評(píng)價(jià)2日內(nèi)，階段評(píng)價(jià)3日內(nèi)）完成閱卷任務(wù)者，每次扣責(zé)任人1分。7、教研（5分）（1）要求：積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真發(fā)言，做好記錄。堅(jiān)持每周至少聽(tīng)課1節(jié)。積極參加學(xué)科大教研，進(jìn)行理論學(xué)習(xí)并做好筆記。（2）計(jì)分辦法①完成學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù)記1分②積極參加教研活動(dòng)，全勤記3分，每缺席一次扣0.5分。③積極參加學(xué)科大教研，作好學(xué)習(xí)筆記，一學(xué)期累計(jì)字?jǐn)?shù)6000字以上，記1分。④學(xué)期內(nèi)發(fā)表的教育教學(xué)論文、教科研成果，按級(jí)別外加1-3分/件。8、總結(jié)（2.5分）（1）要求：學(xué)期或?qū)W年結(jié)束，認(rèn)真進(jìn)行工作總結(jié)，內(nèi)容符合實(shí)際，書寫認(rèn)真，按要求及時(shí)上交。（2）計(jì)分辦法：對(duì)總結(jié)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)比打分，根據(jù)結(jié)果，按2：3：1的比例，劃出A、B、C三等，分別記2.5分、1.5分、1分。延后補(bǔ)交視質(zhì)量情況記1分以下（3日內(nèi)），總結(jié)不認(rèn)真、潦草應(yīng)付、不交的記0分。注：教學(xué)常規(guī)得分將作為重要指標(biāo)納入教師年度教學(xué)實(shí)績(jī)。初中班級(jí)線上教學(xué)方案5一、工作實(shí)施背景和重要性：新冠無(wú)情，老師有愛(ài)。嚴(yán)峻的疫情形勢(shì)影響到學(xué)校的教學(xué)工作，但阻擋不了學(xué)校、教師育才的腳步。為深入貫徹落實(shí)《xx州教育和體育局關(guān)于做好延遲開學(xué)期間教育教學(xué)管理的通知》文件的疫情防控工作重要指示精神，我校各級(jí)部門積極保障全體教師做好線上教學(xué)工作，做到“停課不停教、停課不停學(xué)”。結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際，圍繞”一校一案”“一級(jí)一策”的中心思想，特制定《xx市xx中學(xué)(xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué))“停課不停學(xué)”線上教學(xué)工作實(shí)施方案》。二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：xxxx副組長(zhǎng)：xxxx工作成員：xxxx三、工作目標(biāo)及任務(wù)：全校六個(gè)年級(jí)通過(guò)線上學(xué)習(xí)中小學(xué)xx教育平臺(tái)、xx省中小學(xué)xx教育平臺(tái)(。cn)以及xx七中網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行二次備課，線上進(jìn)行直播教學(xué)以達(dá)到學(xué)生充分預(yù)習(xí)的目的，為開學(xué)新課教學(xué)打下基礎(chǔ)。積極引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)做好家庭教育，合理制定學(xué)生作息時(shí)間何學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)自律、勞逸結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。四、實(shí)施要求：1、xx月xx日上午9點(diǎn)召開行政會(huì)，下午3點(diǎn)召開班主任會(huì)、備課組長(zhǎng)會(huì)討論具體教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置、師生教學(xué)監(jiān)管等措施。2、制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)作息時(shí)間表、課表、作業(yè)時(shí)間安排表。3、明確網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)施過(guò)程中對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的具體要求和注意事項(xiàng)。4、明確班主任職責(zé)：(1)各班主任組建各班級(jí)學(xué)習(xí)群，按照作息時(shí)間清點(diǎn)人數(shù)，檢查督促并協(xié)助科任教師開展線上教學(xué)。(2)借助班級(jí)學(xué)習(xí)群認(rèn)真開展疫情防控教育和心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生了解疫情防控形勢(shì)、科學(xué)防控有關(guān)要求，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)應(yīng)對(duì)疫情，保持心理健康。(3)加強(qiáng)居家鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康。為嚴(yán)控疫情擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)，考慮到安全等因素，請(qǐng)減少室外體育活動(dòng)，同時(shí)在家中堅(jiān)持室內(nèi)體育活動(dòng)(如跳繩、踢毽子等)，促進(jìn)健康，保持積極向上的樂(lè)觀心態(tài)。(4)督促學(xué)生合理作息、自覺(jué)自立、調(diào)整狀態(tài)。5、明確備課組長(zhǎng)職責(zé)：各備課組長(zhǎng)統(tǒng)籌線上教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)布置等相關(guān)安排。6、明確科任教師職責(zé)：(1)科任教師安排自己所上班級(jí)學(xué)生進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，按照備課組的要求進(jìn)行線上教學(xué)、布置作業(yè)、批改作業(yè)、輔導(dǎo)答疑等。(2)積極參與利用教研組工作QQ群、微信群、釘釘群進(jìn)行線上教研活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)課標(biāo)、教材、教法、作業(yè)、輔導(dǎo)等研究。至少準(zhǔn)備好7天線上教學(xué)內(nèi)容。(3)按時(shí)將各教研組設(shè)計(jì)好的.學(xué)習(xí)內(nèi)容每天提前發(fā)到班級(jí)群里，與學(xué)生保持聯(lián)系，按照年級(jí)提供的網(wǎng)上學(xué)習(xí)“作息時(shí)間及課表”開展線上教學(xué)。(4)答疑解惑。教師可借助班級(jí)QQ群、微信群、釘釘群開展在線答疑和在線指導(dǎo)。五、課程安排各年級(jí)組根據(jù)年級(jí)的情況制定教學(xué)時(shí)間安排表、課程表、課程內(nèi)容及作業(yè)時(shí)間安排表。初中班級(jí)線上教學(xué)方案6一、線上上課前的準(zhǔn)備工作由于疫情原因，七年級(jí)未能進(jìn)行線下確認(rèn)，故只能線上臨時(shí)分班展開教育工作。七年級(jí)年級(jí)組需要建立班級(jí)QQ群、釘釘班級(jí)群以展開教學(xué)工作。八年級(jí)上一學(xué)年有開展線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，且QQ群和釘釘群之前就已經(jīng)建立完成，所以八年級(jí)教師可直接開展線上教學(xué)工作。二、教研組和備課組職責(zé)1、教研負(fù)責(zé)人xx老師就大、小學(xué)科進(jìn)度表在群里進(jìn)行公示，要求七八年級(jí)教師需制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度，按照要求進(jìn)行教學(xué)工作。2、教師進(jìn)行網(wǎng)上集體備課，按照群內(nèi)分組進(jìn)行教研活動(dòng)。參照平時(shí)上課要求，按線上教學(xué)課時(shí)安排教學(xué)內(nèi)容。提前做好一周的教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)一各課時(shí)重難點(diǎn)、作業(yè)及檢查落實(shí)方式。備課組提前1周安排網(wǎng)上集體備課，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、重難點(diǎn)、作業(yè)等。3、七八年級(jí)需要統(tǒng)籌安排各年級(jí)教學(xué)，審核各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的合理性、科學(xué)性，保障教學(xué)內(nèi)容提前一天布置好，保障線上教學(xué)效果。4、教案采取電子教案的方式，進(jìn)行超周備課。三、教務(wù)處職責(zé)：教務(wù)處隨時(shí)關(guān)注線上教學(xué)運(yùn)行情況，跟蹤老師教育教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)存在問(wèn)題并及時(shí)予以解決，實(shí)時(shí)調(diào)整、完善管理細(xì)則，教務(wù)負(fù)責(zé)老師xxx老師在工作群內(nèi)安排網(wǎng)課的課程表、巡課安排以及七年級(jí)的學(xué)生的學(xué)前教育等工作。七年級(jí)網(wǎng)課安排如下：略八年級(jí)網(wǎng)課安排如下：(1)各位教師每節(jié)課提前十分鐘進(jìn)班，關(guān)閉全員麥克風(fēng)，檢查學(xué)生出勤情況并在班級(jí)群里通知上課，提前定好鬧鐘盡量避免出現(xiàn)遲到或拖堂的情況。(2)當(dāng)天值班教師需要每節(jié)課進(jìn)班查課并完成查課表格。(3)因?yàn)榫W(wǎng)課可能有家長(zhǎng)旁聽(tīng)，請(qǐng)各位教師注意自己的個(gè)人形象、規(guī)范語(yǔ)言舉止。(4)保證作業(yè)數(shù)量和質(zhì)量，嚴(yán)格按照“雙減”政策進(jìn)行，結(jié)合學(xué)科特色，可適當(dāng)布置一些實(shí)效性作業(yè)。(5)授課過(guò)程中根據(jù)情況適當(dāng)提問(wèn)，課程內(nèi)容和進(jìn)度盡量保持一致。(6)學(xué)科組每周進(jìn)行一次教研，形式自定，教研完成后填好教研記錄表。(7)音美教師在授課時(shí)要注意理論與實(shí)踐相結(jié)合，既有欣賞又有實(shí)際性作業(yè)，可以布置些手抄報(bào)、小手工、學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲等作業(yè)。(8)體育教師要利用有限的時(shí)間幫助學(xué)生鍛煉身體，體現(xiàn)專業(yè)性的同時(shí)達(dá)到鍛煉身體的.教學(xué)目標(biāo)，可以通過(guò)一些伸展或者健美操等類型的活動(dòng)，讓學(xué)生在家也能鍛煉身體。四、網(wǎng)課期間學(xué)生要求1、學(xué)生提前五分鐘進(jìn)入課堂，進(jìn)入后關(guān)閉麥克風(fēng)，禁止在評(píng)論區(qū)閑聊，禁止點(diǎn)贊，禁止刷屏。2、課前準(zhǔn)備好課本、筆記本等一系列學(xué)習(xí)用具，不得中途出去拿。3、學(xué)生釘釘使用自己的姓名，釘釘群只用來(lái)上課所以一個(gè)學(xué)生有一個(gè)號(hào)在群里就可以了，家長(zhǎng)加入企業(yè)微信群。4、釘釘作業(yè)及時(shí)提交，不要補(bǔ)交作業(yè)，老師打回去的作業(yè)盡快修改后提交，不要拖延5、進(jìn)入課堂選擇視頻進(jìn)入，方便老師了解你們6、釘釘不設(shè)置頭像，方便老師記住你們的姓名，加深彼此了解7、課堂上認(rèn)真聽(tīng)講、記好筆記、按時(shí)完成作業(yè)，積極回應(yīng)老師提出的問(wèn)題。8、上課期間不吃零食、不玩游戲、不做與課堂無(wú)關(guān)的事。9、尊重教師，未經(jīng)教師同意不對(duì)授課進(jìn)行錄音、錄像并在網(wǎng)上傳播。課堂上有不懂的內(nèi)容可以課后詢問(wèn)教師，課后會(huì)統(tǒng)一將當(dāng)天課件上傳至班級(jí)群。10、家長(zhǎng)有條件可以陪同上課或不定時(shí)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，家校合作共同育人。五、楊健主任作總結(jié)講話。xxx主任強(qiáng)調(diào)教師要合理運(yùn)用教育資源，按照實(shí)用、適用的原則遴選使用教學(xué)資源輔助實(shí)施線上教學(xué)，組織和選用教學(xué)資源時(shí)要精心選擇，所選資源應(yīng)充分考慮與學(xué)生的學(xué)習(xí)能力相適應(yīng)、與教學(xué)內(nèi)容的匹配度以及在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和促進(jìn)學(xué)生學(xué)科思維發(fā)展中的作用。同時(shí)，他結(jié)合當(dāng)前疫情防控形勢(shì)和初中生教育管理實(shí)際，對(duì)進(jìn)一步做好秋季學(xué)期初中部開學(xué)各項(xiàng)工作提出了具體要求：一是要堅(jiān)持“穩(wěn)”字當(dāng)頭，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家疫情防控政策；二是要堅(jiān)持“實(shí)”字當(dāng)先，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做實(shí)做細(xì)，同時(shí)關(guān)心關(guān)懷學(xué)生實(shí)際需求，做好服務(wù)保障工作；三是要堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)關(guān)，各部門單位要高度重視，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校要求，明確工作職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，全力以赴確保新學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。確保學(xué)生居家期間高效的學(xué)習(xí)、健康的生活，平安抗擊疫情。初中班級(jí)線上教學(xué)方案71、實(shí)施背景及重要性“道阻且長(zhǎng)，行則將至；行而不輟，未來(lái)可期”。鑒于目前嚴(yán)峻的疫情形勢(shì)，學(xué)校不能如期開學(xué)。xx中學(xué)校全體師生將在做好疫情防控的同時(shí)，在追求卓越的道路上努力前行。為嚴(yán)格落實(shí)《xx縣應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急指揮部關(guān)于做好當(dāng)前疫情防控工作的公告（第xx號(hào)）》《xx縣教育體育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于20xx年秋季學(xué)期延遲開學(xué)的緊急通知》的要求，我校各年級(jí)、各部門積極保障全體教師做好線上教學(xué)工作，做到“停課不停教、停課不停學(xué)”，結(jié)合我學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，圍繞”一校一案”“一級(jí)一策”的中心思想，特制定《xx省xx中學(xué)?！巴Ｕn不停學(xué)”線上教學(xué)工作實(shí)施方案》。2、工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx小組成員：xxx3、工作目標(biāo)及任務(wù)全校通過(guò)線上學(xué)習(xí)，以年級(jí)學(xué)科為單位，統(tǒng)一課表，年級(jí)備課組集體研討，向?qū)W生推送電子課本、課堂教學(xué)視頻，學(xué)生下載學(xué)習(xí)；以班級(jí)為單位，科任老師督查學(xué)生學(xué)習(xí)情況，布置任務(wù)，檢查任務(wù)完成情況。各年級(jí)組、備課組立即開展工作，教務(wù)處、教科處督查線上教學(xué)開展情況并做好記錄。班級(jí)班主任老師積極引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)做好家庭教育，合理制定學(xué)生作息時(shí)間何學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)自律、勞逸結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。4、實(shí)施步驟及具體要求1、xx月xx日上午9點(diǎn)召開行政會(huì)，10：30召開班主任會(huì)、學(xué)科組、備課組長(zhǎng)會(huì)討論具體教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置、師生教學(xué)監(jiān)管等措施。2、制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)作息時(shí)間表、課表、作業(yè)時(shí)間安排表。3、明確網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)施過(guò)程中對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的具體要求和注意事項(xiàng)。4、明確班主任職責(zé)：(1)各班主任組建本班級(jí)學(xué)習(xí)群，按照作息時(shí)間清點(diǎn)人數(shù)，檢查督促并協(xié)助學(xué)科教師開展線上教學(xué)。(2)借助班級(jí)學(xué)習(xí)群認(rèn)真開展疫情防控教育和心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生了解疫情防控形勢(shì)、科學(xué)防控有關(guān)要求，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)應(yīng)對(duì)疫情，保障心理健康。(3)督促學(xué)生加強(qiáng)居家鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康。為嚴(yán)控疫情擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)，考慮到安全等因素，請(qǐng)減少室外體育活動(dòng)，同時(shí)在家中堅(jiān)持室內(nèi)體育活動(dòng)(如跳繩、踢毽子等)，促進(jìn)健康，保持積極向上的樂(lè)觀心態(tài)。(4)督促學(xué)生合理作息、自覺(jué)自立、調(diào)整狀態(tài)。5、明確備課組長(zhǎng)職責(zé)：各備課組長(zhǎng)統(tǒng)籌線上教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)布置等相關(guān)安排。6、明確學(xué)科教師職責(zé)：(1)組織任教班級(jí)學(xué)生進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，按照備課組的'要求進(jìn)行線上教學(xué)、布置作業(yè)、批改作業(yè)、輔導(dǎo)答疑等。(2)積極參與利用教研組工作QQ群、微信群、釘釘群進(jìn)行線上教研活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)課標(biāo)、教材、教法、作業(yè)、輔導(dǎo)等研究。至少準(zhǔn)備好7天線上教學(xué)內(nèi)容。(3)按時(shí)將各教研組設(shè)計(jì)好的學(xué)習(xí)內(nèi)容每天提前發(fā)到班級(jí)群里，與學(xué)生保持聯(lián)系，按照年級(jí)提供的網(wǎng)上學(xué)習(xí)“作息時(shí)間及課表”開展線上教學(xué)。(4)借助班級(jí)QQ群、微信群開展在線答疑和在線指導(dǎo)。5、課程安排各年級(jí)組根據(jù)年級(jí)的情況制定教學(xué)時(shí)間安排表、課程表、課程內(nèi)容及作業(yè)時(shí)間安排表。初中班級(jí)線上教學(xué)方案8根據(jù)xx省教育廳關(guān)于延遲開學(xué)期間中小學(xué)線上開課的指導(dǎo)意見(jiàn)》（xx教基二函〔20xx〕xx號(hào)）和《xx市教育局關(guān)于延遲開學(xué)期間中小學(xué)線上開課實(shí)施方案》（xx教通〔20xx〕xx號(hào)）要求，結(jié)合本校實(shí)際情況，制定線上教學(xué)實(shí)施方案，豐富學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活，確保延遲開學(xué)期間停課不停學(xué)。一、成立疫情防控期間“線上學(xué)習(xí)”工作小組成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管教學(xué)教務(wù)主任、管理員、班主任為成員的線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，實(shí)行網(wǎng)格化管理，確保各項(xiàng)任務(wù)有布置、有落實(shí)、有檢查、有收效。組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xxx成員：xxx各班主任所有授課教師二、線上學(xué)習(xí)內(nèi)容，課程資源及平臺(tái)選用1、學(xué)習(xí)內(nèi)容：暑假作業(yè)輔導(dǎo)，初中各學(xué)科以及疫情防控知識(shí)學(xué)習(xí)、專題教育、功能類教育（書寫能力、讀書能力、運(yùn)算能力）2、課程資源：通過(guò)釘釘充分利用“xx中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)網(wǎng)址：”“xx中學(xué)多媒體資源庫(kù)”“中國(guó)教育電視臺(tái)四頻道”和xx廣電網(wǎng)絡(luò)“空中課堂”12套教育頻道。3、平臺(tái)選用“中國(guó)聯(lián)通：釘釘未來(lái)學(xué)?！薄膀v訊教育應(yīng)用平臺(tái)”三、工作原則1、高度重視、精心組織2、科學(xué)選擇、合理安排3、規(guī)范管理、做好宣傳四、前期準(zhǔn)備1、學(xué)校組建全校教師釘釘群，并組織全校教師參加xx市郊區(qū)釘釘群學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。時(shí)間：20xx年xx月xx日上午十點(diǎn)。培訓(xùn)后，教務(wù)處統(tǒng)一安排時(shí)間讓每一位任課教師準(zhǔn)備五分鐘的通過(guò)釘釘進(jìn)行網(wǎng)上授課。確保正常開課時(shí)，每位老師都能夠利用釘釘進(jìn)行正常授課。2、全體班主任提前組建班級(jí)學(xué)習(xí)釘釘群，保證每位同學(xué)和任課教師信息暢通，對(duì)沒(méi)在群里的同學(xué)，班主任要采取多種方式逐一溝通到位，做到一個(gè)都不漏。3、教務(wù)處通過(guò)釘釘群或微信群向全校師生推送本學(xué)期電子課本與教學(xué)參考書。4、教務(wù)處建立教研組備課組釘釘群。教研組通過(guò)線上集體備課準(zhǔn)備四周教學(xué)計(jì)劃。備課組通過(guò)觀看線上優(yōu)秀教學(xué)視頻課例，挑選優(yōu)秀資源，落實(shí)每周教學(xué)內(nèi)容。保證教學(xué)質(zhì)量。老師們分工合作，根據(jù)統(tǒng)一安排的教學(xué)內(nèi)容，提前做好上課準(zhǔn)備。保證教學(xué)工作正常進(jìn)行。5、xx月xx日對(duì)全體教師進(jìn)行騰訊教育應(yīng)用平臺(tái)培訓(xùn)。6、xx到xx月xx日，連續(xù)四天，晚上六點(diǎn)到九點(diǎn)。教師在各自的教研組實(shí)際操作釘釘與騰訊教育應(yīng)用平臺(tái)的使用。五、規(guī)章制度（一）線上教學(xué)工作方案以及在線平臺(tái)選用與報(bào)備制度1、教研安排教研組長(zhǎng)每周都要在網(wǎng)上組織全體成員進(jìn)行集體大教研。確定好授課內(nèi)容以及資源選擇后，課前及時(shí)上報(bào)到教務(wù)處檢查。未通過(guò)的課程內(nèi)容，一律不許進(jìn)入課堂。2、教師授課要求課前：注意儀表形象（頭型、服裝），調(diào)整網(wǎng)絡(luò)設(shè)備（攝像頭方向、耳麥、距離、背景、光線），保持環(huán)境整潔（物品擺放、室內(nèi)衛(wèi)生），排除他人干擾（家人、親屬、外來(lái)人），提前5分侯課（點(diǎn)名、查人、講要求）。課中：精準(zhǔn)語(yǔ)言授課（學(xué)科術(shù)語(yǔ)，不用白話），充分利用學(xué)案（課前發(fā)、預(yù)習(xí)好），精講重點(diǎn)難點(diǎn)（板書、課件演示到位），加強(qiáng)師生互動(dòng)（提問(wèn)、小組合作、用好留言板），把好政治方向（傳遞正能量，不說(shuō)敏感話題），保證授課時(shí)間（30分鐘不能隨意增減）。課后：做好問(wèn)題輔導(dǎo)（微信答疑，作業(yè)批改），征求學(xué)生意見(jiàn)（把學(xué)生和家長(zhǎng)反映的問(wèn)題及時(shí)解決，并及時(shí)調(diào)整方案）。3、作業(yè)布置檢查及反饋各學(xué)科嚴(yán)禁留過(guò)多作業(yè)，保證學(xué)生有足夠時(shí)間的休息。各任課教師在當(dāng)天網(wǎng)絡(luò)課程結(jié)束后，通過(guò)班級(jí)釘釘群向同學(xué)發(fā)布作業(yè)，學(xué)生通過(guò)家校本、拍照、打卡、等方式向老師反饋，家長(zhǎng)可協(xié)助監(jiān)督，任課教師課下根據(jù)學(xué)生打卡情況進(jìn)行匯總與作業(yè)評(píng)價(jià)。同時(shí)老師通過(guò)平臺(tái)后臺(tái)的統(tǒng)計(jì)，評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，要多鼓勵(lì)，少批評(píng)。班主任重點(diǎn)了解沒(méi)有吸收與理解課堂內(nèi)容的學(xué)生，及時(shí)與科任老師溝通，做到課后進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，做到每一位學(xué)生都能完全理解每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，做到堂堂清。4、教師在線輔導(dǎo)時(shí)間班主任及時(shí)將在線觀看網(wǎng)絡(luò)視頻課程的方法通知全體同學(xué)，所有網(wǎng)上課程的教學(xué)計(jì)劃和課堂提綱提前向?qū)W生發(fā)布，以便學(xué)生提前做好相關(guān)準(zhǔn)備。每天線上學(xué)習(xí)時(shí)間定于每日上午九點(diǎn)到下午兩點(diǎn)十五。每天五節(jié)課，每節(jié)課三十分鐘，課間休息十五分鐘。中午休息時(shí)間為11點(diǎn)到下午一點(diǎn)。每天晚上6：30-8：00，班級(jí)每位任課教師均要在線，通過(guò)釘釘群或微信群集中答疑，其他時(shí)段也可通過(guò)微信或者釘釘個(gè)別答疑和輔導(dǎo)，以保證教學(xué)效果。5、提倡教師選用平臺(tái)中優(yōu)秀教師的視頻資源或者教師提前錄好課程。課上播放，課下進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)。6、提倡教師課前布置預(yù)習(xí)清單。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。7、對(duì)于未能正常接受視頻授課的學(xué)生，班主任通過(guò)手機(jī)短信功能布置學(xué)習(xí)清單。第二天教師電話反饋，進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。8、課程表嚴(yán)格按照課程表上課，嚴(yán)禁拖堂，如有竄課，必須與教務(wù)處備案。9、在線平臺(tái)優(yōu)先選用釘釘，如果網(wǎng)絡(luò)不通暢，會(huì)及時(shí)啟用騰訊課堂。（二）教育資源選擇與內(nèi)容審核制度1、所有教學(xué)資源的選擇必須是免費(fèi)的。2、教師所選擇的教學(xué)資源必須經(jīng)過(guò)集體大教研集體通過(guò)的。3、課前所有教學(xué)內(nèi)容必須要在上課前一天上交到教務(wù)處，未經(jīng)教務(wù)審核過(guò)的教學(xué)內(nèi)容一律不許進(jìn)入課堂。違反以上任何一條教師，每次在考核中扣1分。（三）線上教學(xué)技術(shù)保障制度1、技術(shù)員孫飛隨時(shí)在教學(xué)部門群中待命，隨時(shí)為上課教師提供技術(shù)支持。2、教師課前至少提前半個(gè)小時(shí)進(jìn)行本節(jié)課視頻以及內(nèi)容在教研群中進(jìn)行調(diào)試。（四）教師線上教學(xué)培訓(xùn)與管理制度1、每周三晚上6：00-7：00進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的技術(shù)培訓(xùn)或教學(xué)培訓(xùn)。2、培訓(xùn)方式為網(wǎng)絡(luò)直播或會(huì)議模式。3、每次培訓(xùn)前要在教學(xué)部門群進(jìn)行簽到。4、不參加培訓(xùn)的教師在教師學(xué)期考核中每次扣2分。（五）學(xué)生線上學(xué)習(xí)管理制度1、每節(jié)課前所有學(xué)生要在線簽到。2、課中要認(rèn)真記筆記，有問(wèn)題要及時(shí)與老師連麥。當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂消化。3、每天上午9：45到9：50，14：00-14：05做眼保健操。（六）教師線上教學(xué)工作量計(jì)算與績(jī)效考評(píng)制度1、課上教學(xué)每天五節(jié)課，語(yǔ)數(shù)外每周四節(jié)課，其他學(xué)科每周一節(jié)課。達(dá)到每周四節(jié)課的教師為滿工作量。2、未滿工作量的老師可以申請(qǐng)每天到班級(jí)監(jiān)聽(tīng)一節(jié)課。由教務(wù)處統(tǒng)一安排。計(jì)入考核中，可視為滿工作量。3、滿工作量的教師可申請(qǐng)進(jìn)入班級(jí)監(jiān)聽(tīng)課堂，每監(jiān)聽(tīng)一節(jié)課，可在學(xué)期末考核中加0。5分。（七）線上作業(yè)答疑和個(gè)性化輔導(dǎo)制度1、課下教師通過(guò)學(xué)生的反饋及時(shí)通過(guò)微信或者釘釘進(jìn)行答疑輔導(dǎo)。2、每天晚上6；00到7：30全體任課老師在線對(duì)學(xué)生進(jìn)行在線答疑。3、對(duì)于個(gè)別孩子未能及時(shí)收聽(tīng)課程的.或者接收在線上課有困難的同學(xué)，教師可以通過(guò)電話提前布置任務(wù)然后進(jìn)行答疑。（八）教學(xué)進(jìn)度安排與計(jì)劃執(zhí)行檢查通報(bào)制度1、數(shù)語(yǔ)外每周一和周三進(jìn)行兩次集體備課。其他學(xué)科每周一進(jìn)行一次。統(tǒng)一制定好教學(xué)進(jìn)度。定好本周上課內(nèi)容。對(duì)不執(zhí)行備課要求的教研組，教研組長(zhǎng)每次扣2分，組員扣1分。2、教務(wù)處對(duì)教師上課內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。內(nèi)容不符者，要及時(shí)與教研組溝通。再一次經(jīng)過(guò)精細(xì)備課后才可以進(jìn)入課堂。3、對(duì)不按進(jìn)度計(jì)劃上課的.教師要在學(xué)期考核中每次扣1分。4、教務(wù)處三位老師進(jìn)入到各個(gè)班級(jí)群，不定時(shí)間進(jìn)入各個(gè)班級(jí)進(jìn)行課上檢查?？傊诰€教學(xué)教師要充分認(rèn)識(shí)線上與線下教學(xué)的不同，做好教學(xué)計(jì)劃，更加努力的備課，精心準(zhǔn)備好每一堂課，及時(shí)在線解答學(xué)生問(wèn)題，做到有布置、有檢查、有督促、有評(píng)價(jià)。全體教師要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)，幫助學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，整合資源，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力。保持與學(xué)生、家長(zhǎng)信息暢通，監(jiān)督和反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況。確保學(xué)生的休息時(shí)間，不要過(guò)度增加學(xué)生與家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。盡量減少學(xué)生的作業(yè)量，做到作業(yè)精留。初中班級(jí)線上教學(xué)方案9為了深入貫徹課改精神，踐行“讓每一個(gè)學(xué)生適應(yīng)時(shí)代發(fā)展”的辦學(xué)理念，推進(jìn)科技教育特色學(xué)校建設(shè)，切實(shí)抓好有效教學(xué)工作，特制訂本方案。一、指導(dǎo)思想：以“有效”為突破口，以促進(jìn)學(xué)生“有效學(xué)習(xí)”為著力點(diǎn)，以提高教師“有效教學(xué)”水平為目標(biāo)，以“如何優(yōu)化學(xué)習(xí)方式”、“改進(jìn)和豐富教學(xué)方法”為工作重點(diǎn)，以學(xué)科教研和備課活動(dòng)為抓手，典型示范，學(xué)科推進(jìn)，切實(shí)進(jìn)行有效教學(xué)的研究和實(shí)踐，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和動(dòng)手實(shí)踐的能力，培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣和科學(xué)創(chuàng)新精神，為學(xué)生適應(yīng)時(shí)代發(fā)展奠基。二、工作目標(biāo)：1.學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀明顯改善。（①整體“三動(dòng)”：腦、手、口；②消除睡覺(jué)。）2.教師的施教行為更加規(guī)范。（①環(huán)節(jié)清晰；②學(xué)法啟發(fā)；③內(nèi)容合理；④提升風(fēng)格。）3.學(xué)科的課堂教學(xué)建成模式。（①精煉的操作模式；②模式的簡(jiǎn)要說(shuō)明。）4.學(xué)校的教學(xué)策略凝成經(jīng)驗(yàn)。（①具體的教學(xué)策略；②特色性課改理論。）5.辦學(xué)的質(zhì)量特色更加鮮明。（①教育教學(xué)質(zhì)量更高；②科技特色學(xué)校建成。）三、推進(jìn)措施：1.成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管教學(xué)和分管年級(jí)的副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，成立有效教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，所有行政為組員，直接領(lǐng)導(dǎo)有效教學(xué)工作。顧問(wèn)：xx副組長(zhǎng)：xx2.構(gòu)建四級(jí)工作網(wǎng)絡(luò)工作領(lǐng)導(dǎo)小組——教務(wù)處、教科室——年級(jí)組、教研組、備課組、學(xué)科骨干——所有學(xué)科教師。（1）教務(wù)處、教科室負(fù)責(zé)擬訂工作方案交領(lǐng)導(dǎo)小組審定后施行，并負(fù)責(zé)常規(guī)的組織管理工作，進(jìn)行實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的搜集、匯報(bào)、宣傳。其中教務(wù)處重點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)習(xí)和教師施教的管理和考核上，教科室工作重點(diǎn)放在對(duì)全校教師的理念引領(lǐng)，提煉課堂教學(xué)模式和學(xué)校教學(xué)策略上，做到有組織、有方案、有規(guī)劃、有措施，責(zé)任落實(shí)。（2）年級(jí)組、教研組、備課組在各自層面大力宣傳、強(qiáng)力推進(jìn)有效教學(xué)的實(shí)施。備課組是最基礎(chǔ)的實(shí)踐和研討單位，從改善學(xué)生學(xué)習(xí)和自身施教行為入手,提出初步的.課堂教學(xué)模式；教研組在備課組工作基礎(chǔ)上提煉學(xué)科化的課堂教學(xué)模式；年級(jí)組加強(qiáng)年級(jí)內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)的管理和考核，規(guī)范備課活動(dòng)的程序，要求備課內(nèi)容務(wù)實(shí)，有力地推進(jìn)有效教學(xué)工作的實(shí)施。（3）骨干群體思考在前，實(shí)踐在先，站在學(xué)科立場(chǎng)出思路想點(diǎn)子、上示范課、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，務(wù)必有行動(dòng)有成果。（4）所有的學(xué)科教師都必須積極投身于有效教學(xué)的思考和實(shí)踐中。3.建立長(zhǎng)效工作機(jī)制結(jié)合行政聽(tīng)課和教研備課制度，落實(shí)有效教學(xué)工作。此外，建立專門的長(zhǎng)效推動(dòng)機(jī)制，推進(jìn)有效教學(xué)工作的實(shí)施。（1）定期匯報(bào)制。每?jī)芍芤淮斡山虅?wù)處或教科室集中相關(guān)人員聽(tīng)取匯報(bào)。（2）定期調(diào)查制。每?jī)芍芤淮斡赡昙?jí)組組織班級(jí)學(xué)生代表進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。（3）定期展示制。每月每備課組推出一名教師上展示課。4.抓好學(xué)科骨干示范有效教學(xué)工作不要求全體教師齊步走，鼓勵(lì)先行先試先出成果。通過(guò)自愿報(bào)名和相互推薦方式確定一定數(shù)量的骨干群體，學(xué)校創(chuàng)設(shè)條件幫助這些骨干進(jìn)行有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)化科研引領(lǐng)和規(guī)范管理促進(jìn)這些骨干取得有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)的成果，對(duì)這些骨干的成果進(jìn)行不同層面的表?yè)P(yáng)、宣傳，以期帶動(dòng)整個(gè)有效教學(xué)的實(shí)施工作。承認(rèn)先進(jìn)，就要看到有后進(jìn)。對(duì)先進(jìn)，學(xué)校要表彰，對(duì)后進(jìn)，我們至少要求不管是作為集體還是個(gè)人，自己至少要做到兩個(gè)承認(rèn)：一是承認(rèn)別人做得好，二是承認(rèn)自己確實(shí)有差距。然后制定措施迎頭趕上并力爭(zhēng)超前。5.強(qiáng)化教研備課引領(lǐng)有效教學(xué)著眼于“效”，效的實(shí)現(xiàn)既需實(shí)踐也需思考。思考和實(shí)踐的統(tǒng)一源于研究。為了大力推進(jìn)有效教學(xué)研究，倡導(dǎo)開展專題式教研備課活動(dòng)。（1）專題式教研的三個(gè)環(huán)節(jié)：專人發(fā)言——集體討論——組長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)。（2）專人發(fā)言的規(guī)范形式：圍繞專題，發(fā)放提綱，留存稿件，組內(nèi)記錄。專題發(fā)言可以組內(nèi)教師輪流進(jìn)行，組內(nèi)骨干要多承擔(dān)發(fā)言任務(wù)。（3）專題發(fā)言的四個(gè)要素：①規(guī)律和方法（內(nèi)容主題里蘊(yùn)含著的）；②生動(dòng)的例子（學(xué)科知識(shí)的材料）；③考點(diǎn)和題型；④教法的建議。6.提升個(gè)人教學(xué)風(fēng)格有效教學(xué)是教學(xué)風(fēng)格形成的基礎(chǔ)，在有效教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步的追求，就會(huì)達(dá)到高效教學(xué)的境界，高效教學(xué)之上還有藝術(shù)化教學(xué)的境界，這兩個(gè)境界的教師之所以成功，其根源就在于他們有自己成熟的或達(dá)到藝術(shù)化境界的教學(xué)風(fēng)格?？梢?jiàn)，沒(méi)有有效教學(xué)，就沒(méi)有教學(xué)風(fēng)格；但另一方面，也說(shuō)明教學(xué)改革不僅止于“有效教學(xué)”。立足有效，鑄煉風(fēng)格，使有效教學(xué)的追求不至于流于機(jī)械化和呆板化，鑄煉風(fēng)格，為了有效，也使風(fēng)格打造有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。提升個(gè)人教學(xué)風(fēng)格，推進(jìn)有效教學(xué)的又一舉措！四、考核獎(jiǎng)懲1.年級(jí)組、教研組、備課組、學(xué)科骨干、所有學(xué)科教師都是有效教學(xué)工作的考核對(duì)象。2.考核方式主要通過(guò)對(duì)學(xué)生的問(wèn)卷、行政聽(tīng)課、定期展示、定期匯報(bào)等方式進(jìn)行。3.對(duì)有效教學(xué)實(shí)施工作中表現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，給予各種層次的表彰，獲得教學(xué)科研榮譽(yù)的按學(xué)校《教育科研獎(jiǎng)勵(lì)方案》給予獎(jiǎng)勵(lì)。4.年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先等，將向積極主動(dòng)進(jìn)行有效教學(xué)實(shí)踐并取得突出成績(jī)的集體和個(gè)人傾斜，對(duì)特別突出的同志在所有的評(píng)先評(píng)優(yōu)工作中給予優(yōu)先權(quán)利。5.由于教學(xué)科研短期不一定見(jiàn)成效，實(shí)施一種相對(duì)新穎的教法在短期內(nèi)有時(shí)甚至?xí)仍械倪M(jìn)度慢些，效果差些，但對(duì)真正進(jìn)行有效教學(xué)實(shí)踐探索并且有充分資料佐證的非畢業(yè)年段教師，年度教學(xué)考核上可以給予一定的課改加分，標(biāo)準(zhǔn)由教務(wù)處、教科室另行擬訂。6.對(duì)沒(méi)完成基本工作任務(wù)的集體和個(gè)人，首先要求承認(rèn)存在的差距；其次，如果因?yàn)橹饔^原因在課改迎檢等工作中出現(xiàn)失誤，影響學(xué)校聲譽(yù)，將給予批評(píng)，對(duì)不進(jìn)行有效教學(xué)思考和實(shí)踐而教學(xué)成績(jī)低下的集體和個(gè)人，將要求其作認(rèn)真的總結(jié)并拿出整改的行動(dòng)。初中班級(jí)線上教學(xué)方案10為切實(shí)做好新冠肺炎疫情防控工作，確保全體師生的身體健康并能有效地開展教學(xué)工作，積極響應(yīng)《xx省教育廳對(duì)新冠肺炎疫情防控期間中小學(xué)線上開課做出部署》的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況制定xx中學(xué)新冠肺炎期間非畢業(yè)班線上教學(xué)工作方案。一、指導(dǎo)思想根據(jù)《xx省教育廳對(duì)新冠肺炎疫情防控期間中小學(xué)線上開課做出部署》的最新要求，整合優(yōu)化教育教學(xué)資源，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)信息技術(shù)力量，兼顧國(guó)家課程方案與疫情防控知識(shí)教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育，并結(jié)合我校高三前一個(gè)階段線上上課的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，確保在xx月xx日之后不具備開學(xué)條件時(shí)進(jìn)行線上教學(xué)，做到停課不停教，停課不停學(xué)。二、具體方案1、加強(qiáng)管理，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，推進(jìn)線上教學(xué)工作有序進(jìn)行。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門的關(guān)于延期開學(xué)的各項(xiàng)通知，延遲開學(xué)期間，校園全面封閉，禁止學(xué)生到校，禁止教師辦班補(bǔ)課，指導(dǎo)和教育學(xué)生嚴(yán)格按照疫情防控的各項(xiàng)要求有條不紊地進(jìn)行自我保護(hù)和科學(xué)防控，切實(shí)保障師生生命安全和身體健康。2、集思廣益，規(guī)劃線上教學(xué)工具，保證教學(xué)質(zhì)量。深入貫徹落實(shí)市委、市政府和市教育局的各項(xiàng)指示精神，切實(shí)結(jié)合本校的實(shí)際情況。線上召開班主任和領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，充分聽(tīng)取初三、高三的線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，組織各學(xué)年班主任學(xué)年組長(zhǎng)進(jìn)行交流。調(diào)動(dòng)全校教師的工作積極性，匯聚廣大教師的聰明才智，積極創(chuàng)新工作方式，開發(fā)和利用現(xiàn)代化的.線上平臺(tái)、社交軟件和網(wǎng)絡(luò)資源，牢牢把握工作目標(biāo)，使教學(xué)不流于形式，要呈現(xiàn)教學(xué)實(shí)效性。充分利用初三高三技術(shù)熟練的教師做好其他學(xué)年的平臺(tái)操作的指導(dǎo)工作，以最快的速度達(dá)到熟練運(yùn)用，特別針對(duì)有困難的教師，班主任做好協(xié)調(diào)和幫助，不耽誤線上授課進(jìn)程。3、科學(xué)安排上課時(shí)間，確保學(xué)生身心健康。線上授課暫按4周時(shí)間制定。每天線上開課的節(jié)數(shù)，初中5節(jié)，高中6節(jié)；線上開課的時(shí)長(zhǎng)，每節(jié)30分鐘。增大休息間隔，保護(hù)學(xué)生視力。定期進(jìn)行心理輔導(dǎo)和體育教師的室內(nèi)鍛煉指導(dǎo)課。（課程表根據(jù)各學(xué)年的特點(diǎn)，安排好課程。）4、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真落實(shí)，具體實(shí)施。線上授課以教師利用各類優(yōu)質(zhì)教育資源引導(dǎo)、輔助學(xué)生學(xué)習(xí)為主，錄課或直播的方式講授為輔。線上第一課統(tǒng)一安排疫情防控知識(shí)學(xué)習(xí)、專題教育。課程統(tǒng)籌安排國(guó)家課程的學(xué)習(xí)，處理好線上學(xué)習(xí)和開學(xué)后學(xué)習(xí)的銜接，防止以線上學(xué)習(xí)完全替代學(xué)校課堂教學(xué)。（1）教師在線下備課、家中備課，離校不離崗。教師認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究特殊情況下的教情學(xué)情，認(rèn)真學(xué)習(xí)線上平臺(tái)的操作技術(shù)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，精心準(zhǔn)備教學(xué)案、學(xué)習(xí)案、教學(xué)課件和學(xué)生學(xué)習(xí)材料，授課內(nèi)容的量要適宜，不能只求進(jìn)度沒(méi)有質(zhì)量。（2）教師利用統(tǒng)一軟件平臺(tái)，輔助使用微信群、QQ群等其他社交軟件和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等，在線上交流，開展教學(xué)活動(dòng)。（3）學(xué)習(xí)在線上授課之前利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，借助教育機(jī)構(gòu)搭建的網(wǎng)絡(luò)課堂平臺(tái)（釘釘、騰訊會(huì)議、直播課堂等），開發(fā)符合本校實(shí)際的線上課程，迅速對(duì)本校教師進(jìn)行線上課堂教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)，并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。（4）班主任要及時(shí)做好各科學(xué)習(xí)的反饋調(diào)查，全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)協(xié)助科任和學(xué)生的教與學(xué)，提高學(xué)習(xí)效率。5、家校合作，指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹和執(zhí)行省教育廳對(duì)新冠肺炎疫情防控期間中小學(xué)線上開課做出的工作部署，確保我校非畢業(yè)班學(xué)生在新型冠狀病毒疫情的嚴(yán)峻形勢(shì)下的學(xué)習(xí)，使學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)能夠得到教師規(guī)范和有效指導(dǎo)，切實(shí)提高學(xué)生在家的學(xué)習(xí)效率，封校不封課，防疫不停學(xué)。（1）學(xué)生以自主學(xué)習(xí)為主，以線上學(xué)習(xí)為輔，以積極的態(tài)度和飽滿的熱情投入到特殊時(shí)期的居家學(xué)習(xí)活動(dòng)中。密切關(guān)注學(xué)校、學(xué)年和班級(jí)微信群中發(fā)布的學(xué)習(xí)通知和方案，在班主任和任課教師的指導(dǎo)下，及時(shí)準(zhǔn)備手機(jī)、電腦等線上學(xué)習(xí)工具，學(xué)習(xí)使用線上學(xué)習(xí)平臺(tái)和軟件的操作方式，按時(shí)上課，積極參與線上課堂學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)。認(rèn)真做好筆記，積極思考，按時(shí)完成作業(yè)和匯報(bào)學(xué)習(xí)成果。（2）調(diào)動(dòng)和組織家長(zhǎng)積極配合學(xué)校的線上線下教學(xué)活動(dòng)，家長(zhǎng)要切實(shí)履行孩子居家學(xué)習(xí)期間的監(jiān)護(hù)責(zé)任，積極為孩子提供線上學(xué)習(xí)的智能設(shè)施，全程陪護(hù)孩子線上線下學(xué)習(xí)的全過(guò)程。避免孩子在分散學(xué)習(xí)期間思想渙散、生活紊亂和行為松散，杜絕瀏覽網(wǎng)上非課程方面的信息和沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲。防疫工作進(jìn)入了一個(gè)重要階段，學(xué)校的教學(xué)工作也是重中之重。我們要在市委、市政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，自覺(jué)在思想上、政治上、行動(dòng)上顧全大局，聽(tīng)從指揮，堅(jiān)守崗位，履行職責(zé)。緊緊依靠全校師生員工和全體家長(zhǎng)的力量，充分調(diào)動(dòng)全校教職員工的工作積極性、全校學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和全體家長(zhǎng)的參與積極性。跟進(jìn)教學(xué)進(jìn)度，創(chuàng)新工作方式，拓寬工作思路。防疫控疫保健康，離校不離崗，停課不停學(xué)。團(tuán)結(jié)一心，攜手前行。網(wǎng)課一日作息時(shí)間表（20xx年xx月xx日）作息時(shí)間表第一節(jié)：08：30——09：00第二節(jié)：09：30——10：00第三節(jié)：10：30——11：00午休（11：00——13：30）第四節(jié)：13：30——14：00第五節(jié)：14：30——15：00第六節(jié)：15：30——16：00提示：線上教學(xué)的資源配置：1、線上授課平臺(tái)；初中——釘釘app；高中——騰訊會(huì)議。（平臺(tái)操作流程指導(dǎo)：xx月xx日前由信息技術(shù)老師協(xié)同各學(xué)年組長(zhǎng)對(duì)本學(xué)年教師進(jìn)行指導(dǎo)。）2、利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、噼哩噼哩、新浪微博、今日頭條、央視頻、百度APP、新華網(wǎng)APP、愛(ài)奇藝知識(shí)、優(yōu)酷、快手等搜索“中國(guó)教育電視臺(tái)”官方賬號(hào)進(jìn)行觀看CETV4的直播課堂內(nèi)容。3、教育部國(guó)家級(jí)教育公共資源服務(wù)平臺(tái)xxx4、市教育局提供的各教材出版社網(wǎng)址下載電子版教材以供備課。5、各學(xué)年課程表：（初高中各一份）6、上課時(shí)間表：（初高中各一份）初中班級(jí)線上教學(xué)方案11鑒于我縣目前嚴(yán)峻的`疫情防控形勢(shì)，為落實(shí)上級(jí)要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。一、線上教學(xué)整體安排1、科目語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、地理、歷史、生物、班會(huì)2、時(shí)間9、5——9。30（視疫情形勢(shì)而定）上午8：00—11：30兩大節(jié)（四小節(jié)），下午2：00—5：30兩大節(jié)（四小節(jié)）3、班級(jí)及班主任、任課教師①新九年級(jí)：八年級(jí)原班級(jí)及原班主任不動(dòng)，整體升入九年級(jí)。即原八1—八10班為新九1—九10班，任課教師基本不動(dòng)。②新八年級(jí)：七年級(jí)原班級(jí)及原班主任不動(dòng)，整體升入八年級(jí)。即原七1—七14班為新八1—新八14班，任課教師不動(dòng)。③新七年級(jí)：原九年級(jí)八個(gè)班班主任及任課教師（除化學(xué)）整體擔(dān)任新七年級(jí)八個(gè)班班主任。新七年級(jí)各班（僅限線上教學(xué)，正式開學(xué)后將重新分班）學(xué)生名單、班主任名單、班級(jí)企業(yè)微信群二維碼將在本次“xx一中”公眾號(hào)上公布。4、授課平臺(tái)統(tǒng)一使用企業(yè)微信（不反對(duì)教師個(gè)性化需求）。二、教師線上教學(xué)有關(guān)問(wèn)題1、任課教師應(yīng)熟悉使用企業(yè)微信授課流程，自主尋找教材、課件、練習(xí)題等教學(xué)資料。2、教研組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開本組研討會(huì)，研究本學(xué)科線上教學(xué)問(wèn)題（包括各備課組教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)資源，教學(xué)流程，作業(yè)設(shè)計(jì)等）。xx。xx（本周一）晚上八點(diǎn)前將研討照片、各備課組教學(xué)進(jìn)度交趙蕊老師推送公眾號(hào)、存檔。3、教學(xué)建議①可充分利用“xx中小學(xué)”平臺(tái)上的授課資源，綜合利用“學(xué)科網(wǎng)”“學(xué)樂(lè)云”上豐富的教案、導(dǎo)學(xué)案、課件、練習(xí)題等資源。②教學(xué)流程可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)靈活掌握，比如第一小節(jié)授課，第二小節(jié)練習(xí)?？刹捎每陬^提問(wèn)、課堂抽查、小組監(jiān)督、拍照上傳等不同方式有效檢查作業(yè)，必要時(shí)與班主任聯(lián)系。4、每次授課結(jié)束發(fā)截圖到班主任，寫清“授課教師、授課班級(jí)、授課時(shí)間、授課時(shí)長(zhǎng)、聽(tīng)課人數(shù)”等信息（教多班老師發(fā)給一位班主任即可）。班主任每天匯總，每天晚上八點(diǎn)前發(fā)送至企業(yè)微信學(xué)校群，xxx老師第二天公布前天授課情況。5、教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)請(qǐng)及時(shí)與教導(dǎo)處聯(lián)系解決。三、學(xué)生線上教學(xué)有關(guān)問(wèn)題1、學(xué)生需要自行準(zhǔn)備教材，如果沒(méi)有可以使用電子教材。2、班主任應(yīng)提前建好班級(jí)企業(yè)微信群，指導(dǎo)本班學(xué)生及任課教師全部進(jìn)群，指導(dǎo)學(xué)生掌握上課流程。3、班主任應(yīng)組織好班會(huì)，教育學(xué)生正確對(duì)待疫情下的線上教學(xué)，按時(shí)參加，文明上課。不隨意下線，不亂發(fā)消息，遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。4、班主任要及時(shí)與任課教師聯(lián)系，必要時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，監(jiān)控本班學(xué)生線上上課情況。初中班級(jí)線上教學(xué)方案12為深入貫徹落實(shí)縣委、縣政府和上級(jí)教育部門疫情防控工作的相關(guān)要求，根據(jù)縣疫情防控工作的部署，結(jié)合我校實(shí)際開展線上教學(xué)工作。為確保我校線上教學(xué)工作成效，現(xiàn)將我校師生線上學(xué)習(xí)和教學(xué)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、線上學(xué)習(xí)開始時(shí)間：20xx年xx月xx日二、學(xué)習(xí)方式（一）線上教學(xué)平臺(tái)：1、方式一：通過(guò)微信關(guān)注“xx信息技術(shù)”公眾號(hào)，點(diǎn)擊“線上教學(xué)課程”進(jìn)入“同步課堂”，選擇相應(yīng)年級(jí)和學(xué)科收看?；螂娔X瀏覽器輸入：，進(jìn)行學(xué)習(xí)收看。（推薦首選）2、方式二：通過(guò)電腦、平板使用電腦瀏覽器，進(jìn)入“百度”網(wǎng)站，搜索“xx中小學(xué)xx教育平臺(tái)”，或在瀏覽器地址欄輸入網(wǎng)址：，選擇年級(jí)、學(xué)科、版本收看。（推薦地理、數(shù)學(xué)科目選擇）3、方式三：通過(guò)電腦、平板使用電腦瀏覽器，進(jìn)入“百度”網(wǎng)站，搜索“xx中小學(xué)xx教育平臺(tái)”，或在瀏覽器地址欄輸入網(wǎng)址：，進(jìn)入“xx中小學(xué)xx教育平臺(tái)”，點(diǎn)擊“課程教學(xué)”欄目，選擇學(xué)段、年級(jí)、學(xué)科、版本、冊(cè)次以及相應(yīng)課程目錄收看。（二）線下輔助學(xué)習(xí)：為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，要求家長(zhǎng)督促學(xué)生按課程表和作息時(shí)間表學(xué)習(xí)，同時(shí)按老師要求完成背誦、課后練習(xí)等作業(yè)。三、學(xué)習(xí)要求（一）家長(zhǎng)1、根據(jù)家庭情況提前做好線上學(xué)習(xí)前期準(zhǔn)備工作，張貼好作息時(shí)間表和課程表，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜、無(wú)干擾的.學(xué)習(xí)環(huán)境；2、建議有條件的家長(zhǎng)全程陪同孩子參與線上學(xué)習(xí)，密切關(guān)注好孩子電子設(shè)備（電腦、手機(jī)、平板）使用情況；3、督促孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)，多與孩子進(jìn)行溝通交流，督促孩子進(jìn)行體育鍛煉。（二）學(xué)生課前：按照線上學(xué)習(xí)課程表、時(shí)間表提前做好上課預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，寫出預(yù)習(xí)筆記；課中：認(rèn)真聽(tīng)課學(xué)習(xí)，有疑問(wèn)的內(nèi)容可重復(fù)聽(tīng)課；課后：整理好筆記、及時(shí)完成作業(yè)。（三）教師1、班主任多與家長(zhǎng)溝通，密切關(guān)注學(xué)生線上學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，每天上課前對(duì)學(xué)生進(jìn)行考勤，并對(duì)學(xué)生參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況作好統(tǒng)計(jì)，并于每天上午11：30前上報(bào)到年級(jí)組，年級(jí)組匯總后發(fā)到電教、教研處后上報(bào)教體局；2、各備課組長(zhǎng)、學(xué)科負(fù)責(zé)人提前一天（下午4：00前）確定好學(xué)習(xí)平臺(tái)和教學(xué)內(nèi)容，年級(jí)組匯總后班主任將上課內(nèi)容通過(guò)班級(jí)群告知家長(zhǎng)、學(xué)生，并按照教學(xué)內(nèi)容布置適量作業(yè)，建議以教材后練習(xí)為主；四、注意事項(xiàng)各班要對(duì)學(xué)生參加線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次全面排查，重點(diǎn)關(guān)注特殊群體的學(xué)習(xí)，特別是建檔立卡貧困戶、雙留守子女的學(xué)習(xí)情況，解決好沒(méi)有電視、手機(jī)等終端設(shè)備的貧困家庭學(xué)生在線學(xué)習(xí)保障問(wèn)題，如有困難及時(shí)反饋，做到線上學(xué)習(xí)“一個(gè)不少”。具體上課情況學(xué)校已精心部署，各班班主任和任課老師將會(huì)一一落實(shí)，共“課”時(shí)艱向未來(lái)——愿我們重逢在美麗的開學(xué)季。初中班級(jí)線上教學(xué)方案13根據(jù)省、市文件精神，我縣中小學(xué)開學(xué)時(shí)間將延期至xx月底，具體開學(xué)時(shí)間須根據(jù)疫情情況由上級(jí)確定。為做好延期開學(xué)期間的教育教學(xué)工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控和疫情期間停課不停學(xué)的工作要求，特制定如下方案。一、指導(dǎo)思想：利用互聯(lián)網(wǎng)、信息化手段，在全校組織實(shí)施線上教育教學(xué)活動(dòng)，改在校學(xué)習(xí)為居家學(xué)習(xí)，做到“停課不停教、停課不停學(xué)”，確保我校教育教學(xué)目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。二、成立相應(yīng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組xx中學(xué)“停課不停教、停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：三、實(shí)施原則1、做到師生安全健康與學(xué)業(yè)有保障相結(jié)合。堅(jiān)決把師生生命安全和身體健康放在第一位，在有關(guān)防疫響應(yīng)解除前，教師的線上教學(xué)和學(xué)生的線上學(xué)習(xí)活動(dòng)全部在家中進(jìn)行。2、學(xué)校教育教學(xué)實(shí)施與網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程平臺(tái)輔助相結(jié)合。教師收集各類教學(xué)資源，利用網(wǎng)上教學(xué)視頻和釘釘班級(jí)群等平臺(tái)為學(xué)生提供線上教學(xué)活動(dòng)。3、線上教學(xué)全覆蓋與突出重點(diǎn)相結(jié)合。線上教學(xué)盡量做到學(xué)生全覆蓋、學(xué)科全覆蓋，以九年級(jí)教學(xué)為重點(diǎn)年段，重文化課教學(xué)，重體育鍛煉。4、教師線上授課與學(xué)生自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。線上授課既有組織學(xué)生收看相應(yīng)的課程教學(xué)，也有直播互動(dòng)在線答疑，也為提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力進(jìn)行了適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。5、學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)與教師教學(xué)管理相結(jié)合。學(xué)校利用釘釘班級(jí)群，借助多種手段，動(dòng)員家長(zhǎng)力量，協(xié)同做好學(xué)生在線學(xué)習(xí)過(guò)程中的學(xué)習(xí)、作業(yè)、評(píng)價(jià)等學(xué)習(xí)常規(guī)監(jiān)管工作，保障學(xué)習(xí)質(zhì)量。四、教師線上授課要求1、認(rèn)真?zhèn)湔n。授課教師提前準(zhǔn)備好教學(xué)資源，吃透教學(xué)重難點(diǎn)，熟悉網(wǎng)上教學(xué)流程，提前備好線上教學(xué)預(yù)案和作業(yè)。2、組織上課。每天認(rèn)真組織好學(xué)生及時(shí)收看視頻、釘釘互動(dòng)，確保人人到崗。教師上課須提前10分鐘通過(guò)釘釘班級(jí)群提醒學(xué)生到位，并將學(xué)生到位情況反饋給班主任。3、聽(tīng)課議課。無(wú)課老師積極參與聽(tīng)課，并及時(shí)做好聽(tīng)課筆記。通過(guò)各個(gè)微信群開展線上評(píng)課議課活動(dòng)，相互分享、指導(dǎo)線上授課經(jīng)驗(yàn)。4、在線答疑。認(rèn)真收集釘釘班級(jí)群里學(xué)生的疑問(wèn)，及時(shí)做好在線答疑。針對(duì)不同學(xué)生的個(gè)別疑問(wèn)，教師應(yīng)及時(shí)進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)。5、作業(yè)布置。精心設(shè)計(jì)作業(yè)，做到作業(yè)適量，分層布置。作業(yè)要依據(jù)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行可操作化、個(gè)性化處理。督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)并上傳，及時(shí)批閱、及時(shí)反饋，視學(xué)生作業(yè)完成情況開展集中輔導(dǎo)或個(gè)別輔導(dǎo)。五、學(xué)生線上學(xué)習(xí)要求1、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。及時(shí)關(guān)注班級(jí)群內(nèi)有關(guān)學(xué)習(xí)信息，根據(jù)每天課程安排，提前做好預(yù)習(xí)；準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，嚴(yán)格按照作息時(shí)間和課程表開展線上學(xué)習(xí)活動(dòng)。2、認(rèn)真聽(tīng)課。創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，消除外界干擾，認(rèn)真收看課程視頻或參與直播課堂，在課堂筆記本上及時(shí)記錄課堂的重點(diǎn)與疑問(wèn)。3、整理釋疑。充分利用課余間隙，及時(shí)整理學(xué)習(xí)筆記，復(fù)習(xí)鞏固；對(duì)有疑惑的地方，及時(shí)通過(guò)釘釘班級(jí)群尋求老師和同學(xué)的幫助，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)問(wèn)題日日清。4、及時(shí)作業(yè)。每天作業(yè)按時(shí)保質(zhì)保量完成，不拖拉，并在規(guī)定的時(shí)間上傳作業(yè)；及時(shí)訂正錯(cuò)題，不理解的`地方及時(shí)在線上向教師、同學(xué)請(qǐng)教。5、勞逸結(jié)合。按時(shí)作息，早晨早起，晚上不熬夜。開展豐富多彩的居家鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力。同時(shí)也要注意保護(hù)視力，非學(xué)習(xí)時(shí)間不接觸電子產(chǎn)品。六、實(shí)施辦法（一）學(xué)習(xí)資源：本次學(xué)習(xí)資源主要有xx教育發(fā)布的“共享課堂學(xué)習(xí)指南”中的視頻課、xx教育發(fā)布的“共享課堂學(xué)習(xí)指南”中的視頻課、學(xué)校自行整理的視頻課和釘釘直播課堂等。（二）學(xué)習(xí)路徑1、共享課堂。通過(guò)華數(shù)傳媒、移動(dòng)、電信、網(wǎng)通等平