關(guān)注青少年心理健康孩子的人格培養(yǎng)與家庭教育_第1頁
關(guān)注青少年心理健康孩子的人格培養(yǎng)與家庭教育_第2頁
關(guān)注青少年心理健康孩子的人格培養(yǎng)與家庭教育_第3頁
關(guān)注青少年心理健康孩子的人格培養(yǎng)與家庭教育_第4頁
關(guān)注青少年心理健康孩子的人格培養(yǎng)與家庭教育_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

關(guān)注青少年心理健康關(guān)注青少年心理健康 孩子的人格培養(yǎng)與家庭教育孩子的人格培養(yǎng)與家庭教育 蘇州大學(xué)教育學(xué)院 黃辛隱一、心理健康的基本標(biāo)準(zhǔn)智力正常情緒良好具備一定的意志品質(zhì)人際關(guān)系和諧能動地適應(yīng)環(huán)境人格健全符合年齡特征二、家庭教育的誤區(qū)重學(xué)習(xí)、輕勞動重讀書、輕活動重成才、輕實際重管教、輕形象重物質(zhì)滿足、輕消費引導(dǎo)重溺愛保護(hù)、輕自理自立重智力開發(fā)、輕非智力因素重母親教育、輕父親教育重生理健康、輕心理衛(wèi)生三、 健全人格培養(yǎng)的意義個體內(nèi)在的全面的、和諧的發(fā)展?fàn)顟B(tài)；需要、動機(jī)、氣質(zhì)、性格等人格特征能夠協(xié)調(diào)一致；具有強(qiáng)烈的自主意識；能正確地協(xié)調(diào)人際關(guān)系；具有同情心和正義感；有較強(qiáng)的社會責(zé)任感、使命感和自我成就感；健全人格關(guān)鍵的兩大基石： 愛心；責(zé)任心。健全人格是個體身心順利發(fā)展的重要保證；是成才發(fā)展的基礎(chǔ)；是快樂幸福的源泉；四、人格培養(yǎng)與家庭教育1、 提升自己健全人格的水平； 2、不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代文化科學(xué)知識；3、 形成和諧民主的家庭氣氛； 4、培養(yǎng)孩子積極向上的生活態(tài)度謝謝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論