大班體育游戲教案《卷報(bào)紙做運(yùn)動(dòng)》

第頁共頁大班體育游戲教案《卷報(bào)紙做運(yùn)動(dòng)》教案簡介：本教案是針對(duì)大班兒童設(shè)計(jì)的一堂體育游戲課，游戲名稱為《卷報(bào)紙做運(yùn)動(dòng)》。通過這個(gè)游戲，可以培養(yǎng)兒童的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和創(chuàng)造力。游戲所需材料簡單易得，容易引起兒童的興趣。整個(gè)游戲流程簡單明了，適合大班兒童參與。教案目標(biāo)：1.培養(yǎng)兒童對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和積極參與的態(tài)度；2.培養(yǎng)兒童的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力和肌肉協(xié)調(diào)能力；3.培養(yǎng)兒童的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和創(chuàng)造力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.教室或室外活動(dòng)場地；2.足夠數(shù)量的報(bào)紙。教學(xué)流程：1.課堂導(dǎo)入（10分鐘）通過回顧兒童已經(jīng)學(xué)過的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，激發(fā)他們對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣?？梢圆シ乓欢味桃曨l或音樂，引導(dǎo)兒童一起做運(yùn)動(dòng)動(dòng)作熱身。2.游戲規(guī)則介紹（10分鐘）教師向兒童介紹本次游戲的規(guī)則和目的。告訴他們需要用報(bào)紙卷成不同形狀的道具，完成一系列的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作。每個(gè)小組需要共享一份道具，并且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。3.組織兒童分組（5分鐘）教師將兒童分成若干個(gè)小組，每個(gè)小組3-5人。確保每個(gè)小組都有一份報(bào)紙道具。4.游戲階段一：報(bào)紙球傳遞（10分鐘）每個(gè)小組站成一列，隊(duì)首的兒童手中持有報(bào)紙球，其余隊(duì)員依次遞球傳遞到隊(duì)尾。傳遞完畢后，隊(duì)尾的兒童跑到隊(duì)首重新開始傳遞。如果有球掉落，可以讓隊(duì)首兒童抓住球繼續(xù)傳遞。每組比賽一分鐘，看哪個(gè)小組傳遞次數(shù)最多。5.游戲階段二：報(bào)紙板走（10分鐘）每個(gè)小組將報(bào)紙用手卷成長條狀，作為道具。兒童站在報(bào)紙上，進(jìn)行一次足球運(yùn)動(dòng)。他們可以在板子上扔球并用腳踢球。6.游戲階段三：報(bào)紙塔扔環(huán)（15分鐘）每個(gè)小組用報(bào)紙卷成圓柱形狀，作為塔狀結(jié)構(gòu)。教師設(shè)置一個(gè)目標(biāo)區(qū)域，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，兒童輪流扔圓環(huán)，嘗試穿過塔。如果成功，該兒童可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。最終獲得最多獎(jiǎng)勵(lì)的小組獲勝。7.游戲總結(jié)（5分鐘）教師與兒童一起總結(jié)本次游戲的樂趣和收獲。詢問他們對(duì)游戲的感受，并引導(dǎo)他們思考如何運(yùn)用報(bào)紙做運(yùn)動(dòng)的其他可能。教學(xué)擴(kuò)展：1.可以引導(dǎo)兒童自主設(shè)計(jì)新的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，利用報(bào)紙道具進(jìn)行創(chuàng)造性的運(yùn)動(dòng)；2.引導(dǎo)兒童反思游戲中遇到的困難和解決問題的方法