幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng)方案_第1頁
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第頁共頁幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景幼兒園是孩子開始接觸數(shù)學(xué)概念的重要場(chǎng)所,通過數(shù)學(xué)活動(dòng)的開展,可以培養(yǎng)孩子的觀察能力、邏輯思維能力和解決問題的能力。因此,在幼兒園大班進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施是十分重要的。二、活動(dòng)目標(biāo)1.培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和探索欲望;2.通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的觀察能力和邏輯思維能力;3.培養(yǎng)幼兒解決問題的能力;4.提升幼兒對(duì)數(shù)學(xué)概念的理解和應(yīng)用能力。三、活動(dòng)內(nèi)容1.探索數(shù)字活動(dòng)步驟:1.1引導(dǎo)幼兒觀察周圍的數(shù)字,如門牌號(hào)碼、電話號(hào)碼等;1.2給每個(gè)幼兒分發(fā)一份數(shù)字卡片,讓他們按順序排列;1.3利用數(shù)字卡片進(jìn)行數(shù)字拼圖,幼兒根據(jù)數(shù)字順序?qū)⒖ㄆ唇釉谝黄稹?.形狀識(shí)別活動(dòng)步驟:2.1給幼兒展示各種形狀的卡片,如圓形、三角形、正方形等;2.2引導(dǎo)幼兒觀察周圍的物體,找出與卡片上形狀相同的物體;2.3讓幼兒用磁帶在地板上畫出各種形狀,讓其他幼兒猜猜是什么形狀。3.數(shù)字游戲活動(dòng)步驟:3.1利用多媒體設(shè)備播放數(shù)數(shù)歌曲,引導(dǎo)幼兒按著節(jié)奏拍手、跳舞等;3.2給幼兒準(zhǔn)備一杯藍(lán)莓,讓他們一顆一顆數(shù)出來,同時(shí)引導(dǎo)他們進(jìn)行減法運(yùn)算,讓他們每次拿掉一顆藍(lán)莓,看看還剩下多少顆;3.3利用數(shù)字卡片進(jìn)行數(shù)與數(shù)量的配對(duì)游戲,讓幼兒通過配對(duì)的方式加深對(duì)數(shù)字與數(shù)量的理解。4.律動(dòng)數(shù)學(xué)活動(dòng)步驟:4.1引導(dǎo)幼兒跟隨音樂節(jié)拍,做簡(jiǎn)單的律動(dòng)動(dòng)作;4.2利用數(shù)學(xué)符號(hào)卡片設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)表達(dá)式,引導(dǎo)幼兒根據(jù)符號(hào)進(jìn)行相應(yīng)的動(dòng)作;4.3利用跳繩的方式進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng),如讓幼兒跳數(shù)學(xué)口訣,或者用跳繩的方式進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算。5.數(shù)學(xué)故事活動(dòng)步驟:5.1給幼兒講數(shù)學(xué)故事,例如《世界上最大的數(shù)字》等,讓他們通過故事了解數(shù)學(xué)的魅力;5.2制作數(shù)學(xué)故事卡片,讓每個(gè)幼兒分發(fā)一份,讓他們自己創(chuàng)作數(shù)學(xué)故事;5.3讓幼兒通過角色扮演的方式,參與到數(shù)學(xué)故事中,加深對(duì)數(shù)學(xué)概念的理解。四、活動(dòng)評(píng)估1.通過觀察幼兒活動(dòng)參與的積極性和主動(dòng)性,評(píng)估他們對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣和投入程度;2.給幼兒設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問答題目,評(píng)估他們對(duì)數(shù)學(xué)概念的掌握情況;3.通過幼兒創(chuàng)作的數(shù)學(xué)故事和數(shù)學(xué)作品,評(píng)估他們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。五、活動(dòng)延伸1.給幼兒提供更多的數(shù)學(xué)游戲和數(shù)學(xué)玩具,讓他們?cè)谡n后繼續(xù)探索數(shù)學(xué)的世界;2.通過數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)游戲或者手工制作等方式,鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自己對(duì)數(shù)學(xué)的理解和想法;3.在平時(shí)的生活中,引導(dǎo)幼兒觀察并應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí),如計(jì)算購物車中的數(shù)量、測(cè)量身高和重量等。綜上所述,幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)要圍繞幼兒的興趣和認(rèn)知特點(diǎn)展開,以探索、觀察和實(shí)踐的方式進(jìn)

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