山東省日照莒縣聯(lián)考2024屆物理八年級第二學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題含解析

山東省日照莒縣聯(lián)考2024屆物理八年級第二學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．把裝滿水的試管，口朝下浸沒在水中，如圖所示，抓住試管底向上提，在試管口離開水面前，試管露出水面部分A．充滿水 B．有水，但不滿 C．沒有水 D．依次出現(xiàn)上述過程2．如圖是一種切甘蔗用的鍘刀示意圖．下列有關(guān)說法正確的是A．刀刃很薄可以增大壓力B．鍘刀實(shí)質(zhì)上是一種費(fèi)力杠桿C．甘蔗放在a點(diǎn)比b點(diǎn)更易被切斷D．手沿方向用力比沿方向更省力3．李明同學(xué)在學(xué)習(xí)運(yùn)動和力的知識后有以下理解，其中正確的是A．投球時，手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行B．靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用C．用力推小車，小車沒動，因為推力小于摩擦力D．如果運(yùn)動的物體不受力，它將慢慢停下來4．已知被測物體的重力略超出彈簧測力計的量程，圖中的方法中無法完成測量的是A． B． C． D．5．如圖的幾種情景中，人做了功的是A．踢出去的足球 B．司機(jī)推汽車，紋絲不動C．女孩把一箱報刊搬起來 D．學(xué)生背著書包在平路上行走6．我國自行研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器在馬里納海溝下潛至7020米，當(dāng)它在深海中繼續(xù)下潛的過程中（忽略形狀微小變化，海水密度不變），它受到海水的A．浮力不變，壓強(qiáng)不變 B．浮力變小，壓強(qiáng)變小C．浮力不變，壓強(qiáng)變大 D．浮力變大，壓強(qiáng)變大7．下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是A．珠穆拉瑪峰頂?shù)拇髿鈮杭s為B．一個中學(xué)生(正常體重)從一樓走到三樓克服自身重力所做的功約為300JC．將掉在地面上的一-本物理書撿起來放在課桌上，人對物理書做的功約為20JD．一名中學(xué)生(正常體重)跳繩時克服重力做功的功率約60W8．哈勃望遠(yuǎn)鏡使我們感受到宇宙的浩瀚，電子顯微鏡使我們認(rèn)識到微觀世界的深遂.關(guān)于宇宙和粒子，下列說法錯誤的是A．電子繞原子核運(yùn)動與地球繞太陽運(yùn)動相似B．用光年表示宇宙時間，用納米量度分子大小C．宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，它是有起源的、膨脹的和演化的D．固體、液體很難被壓縮是因為分子間存在排斥力9．如圖所示，C是水平地面，A、B是兩個長方形物塊，F(xiàn)是作用在物塊B上沿水平方向的力，物體A和B以相同的速度做勻速直線運(yùn)動．由此可知，關(guān)于A、B間摩擦力F1和B、C間摩擦力F2的分析中，正確的是（）A．F1=0，F(xiàn)2=0 B．F1=0，F(xiàn)2≠0 C．F1≠0，F(xiàn)2=0 D．F1≠0，F(xiàn)2≠010．如圖所示，人漂浮在死海上看書，下列分析正確的是A．海水的密度小于人體的密度B．人所受的重力小于人所受的浮力C．人所受的重力與海水對人的浮力是一對平衡力D．人所受的重力與人所受的浮力是一對相互作用力11．揚(yáng)州四季分明、美景如畫．下列現(xiàn)象中能說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動的是A．春天柳絮飄飄 B．夏天花香撲鼻C．秋天落葉紛紛 D．冬天雪花飄飄12．下列措施中,為了減小摩擦的是A．給自行車轉(zhuǎn)軸上加潤滑油B．捏緊自行車車閘C．鞋底上的凹凸不平的花紋D．雨雪天汽車使用的防滑鏈13．如圖為擲出的實(shí)心球的運(yùn)動軌跡，若實(shí)心球離開手后在空中飛行過程中，經(jīng)過最高點(diǎn)時所受的外力全都消失，則實(shí)心球的運(yùn)動情況將變?yōu)锳．自由下落 B．靜止C．水平勻速直線運(yùn)動 D．仍沿原軌跡運(yùn)動14．某同學(xué)使用礦泉水瓶設(shè)計了下列幾組實(shí)驗，實(shí)驗裝置如圖所示，其中不能完成實(shí)驗?zāi)康氖茿．探究壓強(qiáng)與壓力大小的關(guān)系B．探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系C．驗證大氣壓強(qiáng)的存在D．驗證液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系15．如甲圖所示，小明用彈簧測力計水平拉木塊，使它先后兩次沿水平木板滑動相同的距離，乙圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象．下列說法錯誤的是A．兩次木塊都做勻速直線運(yùn)動B．兩次木塊受到的摩擦力一樣大C．兩次拉力對木塊做的功一樣多D．兩次拉力對木塊做功的功率一樣大16．如圖甲所示，一物體放在水平地面上靜止，受到水平力F作用時，開始計時，F(xiàn)的大小和方向隨時間變化，在0-6s時間內(nèi)，力F方向水平向右，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系如圖乙所示，在0-6s時間內(nèi)，物體運(yùn)動速度v與時間t的關(guān)系如圖丙所示，則下列說法正確的是()A．在4~6s時間內(nèi)，力F做功的功率為16WB．若在第6s末開始施加水平向左，大小為6N的力F，物體所受合力大小為6N，物體將沿水平地面向左做加速直線運(yùn)動C．若在第6s末開始施加水平向左，大小為6N的力F，物體所受合力大小為2N，物體將先沿水平地面向右做減速運(yùn)動，最后靜止在水平面上D．若在第6s末開始施加水平向左，大小為6N的力F，物體所受合力大小先為10N，物體先沿水平地面向右做減速運(yùn)動，然后物體所受合力大小為2N，再沿水平地面向左做加速運(yùn)動17．下列關(guān)于力的說法正確的是A．兩個物體不接觸，就不會產(chǎn)生力的作用B．兩個物體只要接觸，就一定會產(chǎn)生力的作用C．一個物體也會產(chǎn)生力的作用D．沒有物體就沒有力的作用18．如圖所示，木塊所受重力為20N，現(xiàn)用30N的水平力垂直于墻壁壓住木塊，木塊靜止。豎直墻壁受到的壓力大小是A．10N B．20N C．30N D．50N19．如圖所示的實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是A．防滑墊表面凹凸不平B．車胎表面制有花紋C．用開瓶器夾緊瓶蓋D．給自行車軸加潤滑油20．小楓同學(xué)在用已校零的彈簧測力計測量一物體的重力時,誤將彈簧測力計倒置,物體掛在了拉環(huán)上。當(dāng)物體靜止時,彈簧秤的示數(shù)如圖所示,則該物體的重力A．一定等于11NB．一定等于9NC．一定大于11ND．一定小于9N21．某實(shí)驗小組分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組。勻速提起相同的重物，并上升相同的高度，不計繩重及摩擦，下列說法正確的是A．甲圖省力，甲圖所做的總功大 B．甲圖省力，甲、乙所的總功一樣的C．乙圖省力，甲、乙所做的總功一樣大 D．乙圖省力乙圖做的總功大22．下列事例中，屬于減小摩擦的是A．在二胡琴弓的弓毛上涂上松香B．自行車剎車時用力捏剎把C．下雪天，路面上撒沙子D．旅行箱安裝的小輪子23．關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法中正確的是()A．靜止的物體沒有內(nèi)能B．0℃以下的物體沒有內(nèi)能C．沒有被舉高的物體沒有內(nèi)能D．一切物體都具有內(nèi)能24．2018年12月8日，嫦娥四號——世界首顆在月球背面軟著陸的航天器，由長征三號運(yùn)載火箭發(fā)射成功，火箭在加速上升過程中的A．動能增大，重力勢能不變 B．動能增大，重力勢能增大C．動能減小，重力勢能增大 D．動能不變，重力勢能減小25．下列做法中，為了減小摩擦的是A．拔河比賽中，運(yùn)動員握緊賽繩B．自行車剎車時，用力捏車閘C．旅行箱安裝小輪子D．汽車輪胎上制有花紋26．如圖所示的各類杠桿中，屬于省距離的是A． B．C． D．27．下列事例中，屬于避免慣性帶來危害的是A．拍打剛曬過的被子，灰塵脫落B．將錘柄在地面上撞擊幾下，錘頭就緊套在錘柄上C．汽車在行駛時要保持一定的車距D．跳遠(yuǎn)時，助跑能使運(yùn)動員跳得更遠(yuǎn)28．如圖所示，刻度均勻的杠桿處于平衡狀態(tài)，所掛的每個鉤碼的質(zhì)量均相等，如果在杠桿兩側(cè)已掛鉤碼的下方各增加一個相同規(guī)格的鉤碼，杠桿會：A．右端下沉B．左端下沉C．杠桿仍然平衡D．無法判斷29．關(guān)于下列物理量的估測，最為合理的是（）A．人體的平均密度約為1×102kg/m3B．中學(xué)生的體重約為50NC．成年人雙腳站立時對地面的壓強(qiáng)約為1.2×104PaD．初中生正常騎自行車的功率約800W30．甲同學(xué)在1s內(nèi)用50N的水平力推動重100N的箱在水平面上前進(jìn)1m，而乙同學(xué)將這個箱子勻速舉高1m所用的時間為2.4s,用W1、P1和W2、P2分別表示甲、乙兩同學(xué)對箱子做的功和功率,則A．W1>W2，P1>P2B．W1>W2，P1<P2C．W1<W2，P1>P2D．W1<W2，P1<P2二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖，沿斜面向上拉一個重為4.5N的物體到斜面頂端，斜面長1.2m，高0.3m，拉力做功為2.16J，則拉力大小為___________N，這個斜面的機(jī)械效率是___________，若增大該斜面的傾角，斜面的機(jī)械效率將_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）32．某小球以0.1米/秒的速度在光滑水平桌面上勻速直線滾動，5秒內(nèi)通過的路程為___米，以小球為參照物，桌面是______的。如果小球從桌面上滾落，在其下落到地面的過程中，小球的慣性_____(選填“變大”、“不變”或“變小”)。33．有一潛水艇懸浮在水中，如圖所示．當(dāng)用壓縮空氣把水艙中的水排出一部分時，潛水艇將__________（填“上浮”或“下沉”)．在未露出水面之前，潛水艇所受的浮力將__________（填“變大”“變小”或“不變”）．34．甲電動機(jī)在5s內(nèi)做功15000J，它做功的功率是_________W；乙在1s內(nèi)做功800J，則__________電動機(jī)做功較快。35．如圖所示，將重為30N的物體浸沒在水中，物體排開水的體積為2×10-3m3，則物體受到的浮力為____________N；它所受重力和浮力的合力大小為____________N；增大物體在水中的深度，它受到的浮力將____________(選填“變大”、“不變”或“變小”)。36．小樂將一只蘋果放入水中，蘋果在水里處于懸浮狀態(tài)，則此蘋果的密度為_____kg/m3，小樂從水中取出蘋果，分成一個大塊和一個小片，如圖所示，再將小片放入水中，發(fā)現(xiàn)小片沉入水底，據(jù)此現(xiàn)象可以推斷:若將大塊浸沒水中，松手后大塊將會____(選填“上浮”、“懸浮”或“下沉")。37．新聞再播臺灣無四肢女孩成功登雪山創(chuàng)殘疾人登山紀(jì)錄來源：中國臺灣網(wǎng)據(jù)臺灣《聯(lián)合報》報道，臺灣四肢截肢的殘疾人郭韋齊，本月踩著義肢登上雪山，寫下極少數(shù)四肢截肢仍能完成攀登高山的紀(jì)錄．郭韋齊8歲時因病截肢，從此失去雙手雙腳，但她仍樂觀看待人生，登上雪山主峰，她說，“走到破皮都值得．”鼓勵郭韋齊走上雪山的背后“推手”，除了家人之外，還有臺灣體育大學(xué)休閑產(chǎn)業(yè)經(jīng)營系畢業(yè)生顧明翰及碩士生吳佳穎．顧明翰去年踏上1100公里徒步環(huán)島，為急難家庭募集10萬元新臺幣；吳佳穎單車橫跨美國東西岸7000公里，還曾帶領(lǐng)4位中學(xué)輟學(xué)生單車環(huán)島．拓展創(chuàng)新（1）攀巖運(yùn)動是從登山運(yùn)動中派生來的新項目，它集健身、娛樂、競技于一體，以其獨(dú)有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者（如圖1所示）。要測量兩名運(yùn)動員在攀巖時克服重力做功的功率大小，不需要測量的物理量是_____。A．運(yùn)動員的質(zhì)量B．攀巖的高度C．運(yùn)動員的身高D．攀巖所用的時間（2）如圖2所示是我省某山地的等高線地形圖（單位：米），若把同一個物體分別放在A點(diǎn)和B點(diǎn)，則物體的重力勢能較大的是在_____點(diǎn)。（3）八年級物理課本中給出了一些物體的動能，如表所示：行走的牛約60J跑百米的運(yùn)動員約3×103J飛行的步槍子彈約5×103J請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)和所學(xué)的相關(guān)物理知識推斷：①在質(zhì)量和速度這兩個物理量中，對動能影響較大的是_____（選填“質(zhì)量”或“速度”）．②物體的動能（E）與物體的質(zhì)量（m）和運(yùn)動速度（v）的定量關(guān)系，你認(rèn)為正確的是下面的哪一個_____。A．E=mvB．E=mvC．E=12mv38．如圖所示，三個完全相同的容器內(nèi)裝有適量的水后，在乙、丙兩容器中分別放入質(zhì)量相等的木塊和小球，木塊漂浮在水面上，小球懸浮在水中，此時，甲、乙、丙三個容器內(nèi)水面高度相同，三個容器中水對容器底的壓強(qiáng)_____（選填“相等”、“不相等”），如果向乙容器中加入鹽水，木塊受到的浮力將_____（選填“變大”、“不變”、“變小”）39．如圖示，將同一密度計分別放入盛有不同液體的兩個燒杯中，當(dāng)它豎直靜止在液體中時，兩燒杯的液面髙度相同，則密度計在兩種液體中所受浮力F甲________F乙，液體的密度關(guān)系ρ甲________ρ乙，兩個燒杯底部所受液體的壓強(qiáng)p甲________p乙（均選填“>”、“<”或“=”）。40．如圖所示，茶壺質(zhì)量500g，內(nèi)裝1kg水，則茶壺對水平桌面的壓力為_________N；水面以下10cm深處茶壺側(cè)壁受到的水的壓強(qiáng)是______Pa。茶壺蓋上有一個小孔，茶壺緩緩傾斜，水剛好從壺嘴流出時，壺嘴處水面_____(選填“略高于”“略低于”或“相平于”)壺內(nèi)水面。(g=10N/kg)三、實(shí)驗題（每空1分，共2題，15分）41．小明用如圖所示的裝置，探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).（1）實(shí)驗的原理是_____；實(shí)驗時，小明將木塊放在水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊作勻速直線運(yùn)動。實(shí)驗時，小明記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示.序號木塊放置情況木板表面情況壓力/N彈簧測力計示數(shù)/N1平放木板61.22平放木板81.63平放木板102.04平放木板上鋪棉布61.85平放木板上鋪毛巾63.0（2）分析上面表格哪些序號的數(shù)據(jù)可知滑動摩擦力的大小與什么有關(guān)？①_____；②_____。（3）小明在實(shí)驗時還發(fā)現(xiàn)：在木塊沒有被拉動時，彈簧測力計也有示數(shù)，且示數(shù)會變化。他請教老師，知道可用F-t圖像表示拉力隨時間的變化情況。若某次實(shí)驗開始拉動木塊直到木塊勻速滑動的F-t圖像如圖所示，其中0?4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。分析圖像可知：要使木塊由靜止開始運(yùn)動，至少要用_____N的水平拉力拉木塊；如果實(shí)驗時木塊所受的拉力是2.2N，則木塊所處的運(yùn)動狀態(tài)是_____。42．小明每天測量同一個雞蛋的質(zhì)量，再把雞蛋放入水中，觀察它的浮沉情況后，取出放好．下表是他記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)及現(xiàn)象．（雞蛋的體積保持不變，g=10N/kg，1.0103kg/m3）（1）第57天雞蛋所受浮力為________N，雞蛋的體積為________cm3；（2）試猜想雞蛋存放時間越長，質(zhì)量越小的原因是____________；（3）設(shè)第1天雞蛋受到浮力為F1，第70天雞蛋受到的浮力為F2，則有F1_________F2（選填“大于”、“等于”或“小于”）；（4）根據(jù)表格的現(xiàn)象請說出如何鑒別出新鮮雞蛋和存放時間較長的雞蛋______．四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，在水平桌面上放著一個平底玻璃杯，水面距玻璃杯底10cm，水和玻璃杯的總重力是6N，玻璃杯的底面積是40cm2，求：（g取10N/kg）（1）水對玻璃杯底部的壓強(qiáng)。（2）玻璃杯對桌面的壓強(qiáng)。44．如圖所示是部分中小學(xué)投入使用的新型安全校車，這種校車完全符合校車安全標(biāo)準(zhǔn)．中考期間，××中學(xué)的學(xué)生乘坐這種新型安全校車以36km/h的速度勻速行駛了15min安全到達(dá)考點(diǎn)，此過程中校車的輸出功率為150kW，求：（1）在15min內(nèi)校車牽引力所做的功；（2）若校車和學(xué)生總質(zhì)量為9000kg，車輪與地面的接觸總面積為1500cm2，求校車對水平路面的壓強(qiáng)．

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、A【解題分析】

大氣壓能支持水柱的高度我們可以通過公式p=ρgh的變形h=求出，結(jié)果表明，大氣壓能支持約10m高的水柱，所以一只量筒的水當(dāng)然就可以輕松被托住，而不會流出了．【題目詳解】h===10m，所以大氣壓能支持約10米高的水柱，量筒中的水當(dāng)然還是滿的；如果量筒中進(jìn)入了部分空氣，才可能出現(xiàn)“有水，但不滿”的情況；故選A．2、C【解題分析】刀刃很薄是在壓力一定的情況下，通過減小接觸面積來增大壓強(qiáng)的，故A錯誤；鍘刀在使用時因為動力臂大于阻力臂，所以是省力杠桿，故B錯誤；由杠桿的平衡條件知道，甘蔗放在a點(diǎn)比b點(diǎn)時的阻力臂變小，動力也會變小，即更易被切斷，故C正確；由杠桿平衡條件知道，手沿F1方向用力比沿F2方向時動力臂要小，故動力越大，故D錯誤，故選C．3、B【解題分析】

A．投球時，籃球在空中繼續(xù)飛行是由于慣性，不是手的推力．不符合題意．B．靜止在草坪上的足球處于平衡狀態(tài)所以一定受到平衡力的作用，故B正確．C．用力推小車，小車沒動，推力和摩擦力是平衡力，大小應(yīng)該相等，故C錯誤．D．根據(jù)牛頓第一定律可知：如果運(yùn)動的物體不受力，它將做勻速直線運(yùn)動，故D錯誤．4、D【解題分析】

A．兩個相同彈簧測力計共同提著一個物體，由力的合成和力的平衡可知兩個彈簧測力計的拉力之和等于物體的重力，彈簧測力計的示數(shù)等于物體的重力的一半，彈簧測力計的示數(shù)不會超過彈簧測力計的量程，不符合題意；B．動滑輪的重力遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于物體的重力，動滑輪可以省一半力，所以彈簧測力計的示數(shù)大約等于物體重力的一半，彈簧測力計的示數(shù)不會超過彈簧測力計的量程，不符合題意；C．杠桿的質(zhì)量忽略不計，由圖可知動力臂大于阻力臂，根據(jù)杠桿平衡條件F1l1=F2l2可知動力小于阻力，所以彈簧測力計的示數(shù)小于物體的重力，彈簧測力計的示數(shù)不會超過彈簧測力計的量程，不符合題意；D．下面彈簧測力計的示數(shù)等于物體的重力，彈簧測力計的示數(shù)超出彈簧測力計的量程，上面測力計的示數(shù)等于物體的重力和下面測力計的重力之和，彈簧測力計的示數(shù)超出彈簧測力計的量程，符合題意。5、C【解題分析】

A.足球在水平面上滾動，不再受腳的力，只有距離，沒有力，故人不做功，故A錯誤；B.司機(jī)沒有推動汽車，只有推力，但沒有距離；故推力未做功；故B錯誤；C.女孩將報刊搬起時，力向上，距離也向上；力和距離方向一致；故力做功；故C正確；D.背書包水平前進(jìn)，人對書包的力向上，距離水平向前；力和距離方向不一致，故力不做功；故D錯誤；故選C.6、C【解題分析】

潛水器在海水中下潛過程中體積不變，則其排開海水的體積不變，根據(jù)可知，其受到的浮力不變；根據(jù)可知，其受到海水的壓強(qiáng)變大。故C正確。7、D【解題分析】

A．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓在1.0×105Pa左右，由于隨著高度增加氣壓減小，所以，珠穆朗瑪峰頂?shù)臍鈮汉苄。h(yuǎn)低于1.0×105Pa，故A不符合實(shí)際；B．中學(xué)生的體重約為500N，從一樓走到三樓上升的高度約是：h=2×3m=6m，該同學(xué)登樓做的功是：W=Gh=500N×6m=3000J，故B不符合實(shí)際；C．物理書的質(zhì)量約為0.2kg，故物理書的重力約是：G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，課桌的高度為0.8m左右；從地面上撿起物理書放在課桌上，所做的功約為：W=Gh=2N×0.8m=1.6J，故C不符合實(shí)際；D．一名中學(xué)生的質(zhì)量m=50kg，跳繩時重心上升的高度約為：h=5cm=0.05m，時間t=1min=60s大約跳150個；則每次跳繩時克服重力做功：W1=Gh=50kg×10N/kg×0.05m=25J；1min內(nèi)做功約是：W=nW1=150×25J=3750J，跳繩時克服重力做功的平均功率是：故D符合實(shí)際。8、B【解題分析】

A．原子是由原子核與核外電子組成的，電子繞原子核運(yùn)動，地球繞太陽運(yùn)動，兩者相似；B．光年是光在一年中走過的距離，是長度單位，用納米量度分子大??；C．宇宙是由物質(zhì)組成的，宇宙中有很多的星系，星系中又有很多星體，宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，并且處于不斷的演化過程中；D．由于固體，液體間分子間隙較小，同時分子間存相互作用的斥力，阻止物體分子相互靠近，阻止分子間隙的減小，所以固體，液體很難壓縮。9、B【解題分析】

先以A為研究對象，A做勻速運(yùn)動，合力為零，由平衡條件分析可知，A不受摩擦力，否則水平方向上A的合力不為零，不可能做勻速直線運(yùn)動；再以整體為研究對象，由平衡條件分析可知，地面對B一定有摩擦力，故B正確；10、C【解題分析】

A．液體的密度大于物體的密度時，物體漂浮；人漂浮在死海上看書，即海水的密度大于人的密度，故A錯誤；B．人漂浮在死海上看書，此時的浮力等于自身的重力，故B錯誤；CD．人所受的重力與人所受的浮力是作用在同一物體上，大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，故是一對平衡力，故C正確，D錯誤；11、B【解題分析】

A．柳絮飛揚(yáng)，柳絮不是分子，故A錯誤；B．荷花飄香，是香味分子在空氣中發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象，擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動，故B正確；C．樹葉飄落，樹葉不是分子，故C錯誤；D．雪花紛飛，雪花不是分子，故D錯誤。12、A【解題分析】

A.給自行車的軸加潤滑油，是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力。符合題意。B.騎自行車下坡時，握住剎車，這是通過增大壓力的方法來增大摩擦的，故本選項不符合題意；C.鞋底上做有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。不符合題意；D.雨雪天汽車使用的防滑鏈，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。不符合題意。故選A.【題目點(diǎn)撥】增大摩擦方法有：增大接觸面的粗糙程度，增大壓力等；減小摩擦的方法有：減小接觸面的粗糙程度，減小壓力，使接觸面分離等．13、C【解題分析】

小球向右上方推出后，到最高點(diǎn)，豎直方向速度為零，水平速度不為零，故經(jīng)過最高點(diǎn)時所受的外力全都消失,據(jù)牛頓第一定律可知實(shí)心球?qū)⒃谒椒较蜃鰟蛩僦本€運(yùn)動.故選C14、D【解題分析】

A．根據(jù)圖示可知，兩個瓶子完全相同放在同樣的泡沫上，即接觸面積相同，由于裝有水的多少不同，則對泡沫的壓力不同，故泡沫的變形程度也不相同，故可以探究壓強(qiáng)與壓力大小的關(guān)系；B．根據(jù)圖示可知，當(dāng)向中間吹氣時，兩個礦泉水瓶會向一起靠攏，說明流體壓強(qiáng)與流速有關(guān)；C．將裝滿水的礦泉水瓶倒立在水槽中，瓶中始終為充滿水的狀態(tài)，說明大氣壓是存在的；D．根據(jù)圖示可知，瓶內(nèi)液體的密度相同，水的深度不同，射程不同，說明液體壓強(qiáng)與水的深度有關(guān)，故該實(shí)驗不能驗證液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系．15、D【解題分析】

A．物體做勻速直線運(yùn)動時，路程與時間成正比，由圖像可知兩次均為正比函數(shù)，故選項A說法正確，不符合題意；B．因滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，兩次運(yùn)動時壓力大小相同，接觸面的粗糙程度相同，故摩擦力一樣大，選項B說法正確，不符合題意；C．因兩次移動距離相同，兩次拉力大小相同，故兩次對木塊做功相同，選項C說法正確，不符合題意；D．由公式P=Fv可得；拉力大小相同時，速度大小不同，兩次做功功率不同；選項D說法錯誤，符合題意．16、D【解題分析】

A．由圖甲所示，物體在水平方向上受到拉力和摩擦力的作用；由圖象乙所示，在在4～6s時間內(nèi)，拉力為4N；由圖象丙可知，在在4～6s時間內(nèi)，物體做勻速直線運(yùn)動，且速度為2m/s；則力F做功的功率為：P=Fv=4N×2m/s=8W，故A錯誤；B．由圖象丙可知在4～6s時間內(nèi)，物體做勻速直線運(yùn)動，受到平衡力的作用，即拉力F與摩擦力f是一對平衡力，即f=F=4N；若在第6s末開始施加水平向左，大小為6N的力F，物體所受合力大小為：F合=F+f=6N+4N=10N，方向向左；物體將先沿水平地面向右做減速運(yùn)動；故B錯誤；C．由圖象丙可知在4～6s時間內(nèi)，物體做勻速直線運(yùn)動，受到平衡力的作用，即拉力F與摩擦力f是一對平衡力，即f=F=4N；若在第6s末開始施加水平向左，大小為6N的力F，物體所受合力大小為：F合=F+f=6N+4N=10N，方向向左；故C錯誤；D．由圖象丙可知在4～6s時間內(nèi)，物體做勻速直線運(yùn)動，受到平衡力的作用，即拉力F與摩擦力f是一對平衡力，即f=F=4N；若在第6s末開始施加水平向左，大小為6N的力F，物體所受合力大小為：F合=F+f=6N+4N=10N，方向向左；物體先沿水平地面向右做減速運(yùn)動，直到靜止，然后物體將向左運(yùn)動，受到向左的拉力為6N，摩擦力向右，大小為4N；故所受合力大小為：F合=6N?4N=2N，方向向右，故物體會沿水平地面向左做加速運(yùn)動；故D正確。17、D【解題分析】

A.兩個物體不接觸，也會有力的作用，例如引力和斥力．故A錯誤．B.兩個物體接觸，不一定會產(chǎn)生力的作用，例如放在光滑的水平面上并接觸的兩個木塊間沒有推、拉、擠、壓等作用，也就沒有力．故B錯誤．C.力是物體對物體的作用，所以一個物體不會產(chǎn)生力的作用．故C錯誤．D.力不能離開物體而單獨(dú)存在，所以沒有物體就沒有力的作用．故D正確．18、C【解題分析】

垂直作用在物體表面上的力叫做壓力，已知對木塊的壓力，壓力大小不變地通過物體傳遞給墻壁，從而得到墻壁受到的壓力。【題目詳解】墻壁受到的壓力方向與墻壁垂直，用30N力垂直于墻壁壓物體，壓力大小不變地通過物體傳遞給墻壁，所以墻壁受到的壓力為30N。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查壓力的知識，需要知道壓力不一定是由于物體受到重力而引起的，壓力的大小不一定等于物體的重力。19、D【解題分析】

A．防滑墊表面凹凸不平，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故A不符合題意；B．車胎表面制有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故B不符合題意；C．用開瓶器夾緊瓶蓋，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；故C不符合題意；D．給自行車軸加潤滑油是通過改變接觸面的粗糙程度來減小摩擦的。故D符合題意。20、D【解題分析】

當(dāng)將彈簧測力計倒置過來后，把物體掛在拉環(huán)上，因為彈簧測力計本身有重力，掛鉤顯示的示數(shù)等于彈簧測力計自身的重力和物體的重力之和，所以此時物體的重力要小于測力計示數(shù)9.0N.故選D.【題目點(diǎn)撥】彈簧測力計的讀數(shù)等于彈簧相連的掛鉤受到的力的大?。粚椈蓽y力計倒置過來后，再提著掛鉤時，掛鉤受到的力應(yīng)該是物體重力和彈簧測力計本身重力之和．21、C【解題分析】

AB．由圖知道，甲乙承擔(dān)物重是繩子的段數(shù)分別是：n甲=2，n乙=3，不計繩重及摩擦?xí)r，繩端的拉力是：所以，繩子受的拉力是：所以，F(xiàn)甲＞F乙，即乙圖省力，故AB不符合題意；CD．又因為動滑輪重相同，提升的物體重和高度均相同，且W額=G輪h，W有用=G物h，所以，利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同，總功相同，故C符合題意，D不符合題意。22、D【解題分析】

A．在二胡琴弓的弓毛上涂上松香，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故A不合題意；B．自行車剎車時用力捏剎把，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；故B不合題意；C．在下雪路面上撒沙子，這是通過增大接觸面的粗糙程度來增加摩擦力的，故C不符合題意；D．行李箱下安裝輪子，變滑動摩擦為滾動摩擦，減小了摩擦力。故D符合題意。23、D【解題分析】

內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子熱運(yùn)動的動能與勢能的總和，一切物體，不論溫度高低，都具有內(nèi)能，故ABC錯誤，D正確。24、B【解題分析】

火箭在加速上升過程中，火箭的質(zhì)量不變，速度增大，動能增大；高度增大，重力勢能增大；故ACD錯誤、B正確。25、C【解題分析】

A．拔河比賽時，運(yùn)動員握緊繩，可以增大摩擦力，A不符合題意；B．自行車剎閘時，用力捏車閘可以增大摩擦力，B不符合題意；C．旅行箱安裝小輪子，利用滾動摩擦力代替滑動摩擦力可以減小摩擦力，C符合題意；D．汽車輪胎上的花紋可以增大粗糙程度，從而增大摩擦力，D不符合題意。26、D【解題分析】

A.起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，省力費(fèi)距離，不符合題意；B.修剪樹木的剪刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，省力費(fèi)距離，不符合題意；C.鋼絲鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，省力費(fèi)距離，不符合題意；D.筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，費(fèi)力省距離，符合題意．故選D.【題目點(diǎn)撥】動力臂小于阻力臂的杠桿是費(fèi)力杠桿，省距離；結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．27、C【解題分析】

A．手雖然停止拍打，但灰塵由于慣性會繼續(xù)運(yùn)動，從而脫落，這是利用慣性，故A不符合題意；B．錘柄雖然停止了運(yùn)動，但錘頭由于慣性會繼續(xù)運(yùn)動，從而套在錘柄上，這是典型的利用慣性，故B不符合題意；C．汽車行駛中如遇剎車，汽車由于慣性不會立即停止，而是滑行一段距離，如果不保持車距，會發(fā)生車禍，這是典型的防止慣性帶來危害的例子，故C符合題意；D．跳遠(yuǎn)時，運(yùn)動員起跳后使自己處于運(yùn)動狀態(tài)，由于慣性仍向前運(yùn)動，這是利用了慣性，故D不符合題意．28、A【解題分析】

鉤碼質(zhì)量為m，一格的長度為L，兩端增加鉤碼后，左側(cè)力和力臂的乘積為4mg×2L＝8mgL，右側(cè)力和力臂的乘積為3mg×3L＝9mgL，則右端力和力臂的乘積大，杠桿右端下降，故A正確。故選A.【題目點(diǎn)撥】原來杠桿處于平衡狀態(tài)，加上相同的鉤碼，應(yīng)由增加的力和力臂的乘積來判定．29、C【解題分析】

A．人體的平均密度與水的密度相差不大，約為1×103kg/m3，故A不符合題意；B．中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg左右，重力：G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N，故B不符合題意；C．成年人的體重大約是600N，雙腳的面積大約是S＝500cm2＝5×10﹣2m2，則成年人雙腳站立時對地面的壓強(qiáng)大約是：p＝＝＝1.2×104Pa，故C符合題意；D．人勻速騎自行車時，自行車受到的阻力約為20N，則人施加的動力F=f=20N；騎自行車的速度約為4m/s，所以,人正常騎自行車的功率：P===Fv=20N×4m/s=80W，故D不符合題意。30、C【解題分析】甲推箱子做的功W1＝FS＝50N×1m＝50J；功率P1＝＝50W；乙舉箱子所做的功W1＝Gh＝100N×1m＝100J；功率P1＝W；所以W1＜W1，P1P1．故選C．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、1.862.5%變大【解題分析】

由W=Fs可得，拉力的大小：F=W總/s=2.16J/1.2m=1.8N；拉力做的功是總功，只要求出有用功，即可求機(jī)械效率：有用功：W有=Gh=4.5N×0.3m=1.35J，機(jī)械效率：η=W有/W總=1.35J/2.16J=62.5%；當(dāng)斜面的傾角變大時，物體對斜面的壓力逐漸變小，在接觸面粗糙程度不變時，壓力變小，物體受到的滑動摩擦力變小，額外功變小，有用功不變，總功變小，由機(jī)械效率公式可知，斜面的機(jī)械效率變大．32、0.5運(yùn)動不變【解題分析】

[1]根據(jù)v=，小球5秒內(nèi)通過的路程為：s=vt=0.1m/s×5s=0.5m；[2]以小球為參照物，桌面與小球的位置發(fā)生了改變，所以桌面是運(yùn)動的；[3]物體的慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，小球從桌面上滾落到地面的過程中，小球的質(zhì)量不變，所以小球的慣性不變。33、上浮不變【解題分析】

當(dāng)將水艙內(nèi)的水排出一部分后，潛水艇的重力減小，故重力小于浮力，潛水艇將上?。辉谖绰冻鏊鲋?，由于排開水的體積不變，故潛水艇所受到的浮力不變．34、3000甲【解題分析】

第一空．由知道，甲電動機(jī)的功率是：

=3000W；第二空．甲電動機(jī)的功率為3000W，表示電流1s做功3000J；而乙電動機(jī)在1s內(nèi)做功800J，所以，甲電動機(jī)做功較快。35、2010不變【解題分析】

[1]當(dāng)物體浸沒水中時，物體排開水的體積等于物體的體積，物體受到的浮力：F浮=ρ水gV排=ρ水gV物=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10-3m3=20N；[2]合力為：F合=F浮-G=30N-20N=10N．[3]當(dāng)物體所處的深度增加時，V排不變，由F浮=ρ水gV排，可知，物體受到的浮力不變。36、1×103上浮【解題分析】

第一空．蘋果在水里處于懸浮狀態(tài)，根據(jù)懸浮條件，則此蘋果的密度等于水的密度，為1×103kg/m3。第二空．根據(jù)浮沉條件，小塊沉底，則小塊的密度大于水的密度，而蘋果整體密度等于水的密度，說明大塊的密度小于水的密度，所以大塊浸沒水中，松手后將會上浮。37、CB速度C【解題分析】

（1）．攀巖是克服自身的重力做功，功等于運(yùn)動員的重力和攀巖高度的乘積，所以我們要

知道運(yùn)動員的重力和攀巖的高度；功率反映的是做功的快慢，等于功和時間的比值，所以

我們還要測出運(yùn)動員攀巖的時間；綜上所述，不需要測量運(yùn)動員的身高；（2）．由于同一個物體質(zhì)量相同，由圖知道，A點(diǎn)的高度小于B點(diǎn)，所以物體在B點(diǎn)的重

力勢能較大；（3）．①．子彈的質(zhì)量很小，約是運(yùn)動員質(zhì)量的16000，子彈的速度只是運(yùn)動員的80倍，

而子彈的動能卻比跑百米的運(yùn)動員的動能還要大，所以，說明速度對物體動能的影響更

②．由于速度對物體動能的影響大于質(zhì)量的影響，所以，應(yīng)該突出速度的主要作用，即公

式應(yīng)為C。38、相等不變【解題分析】

由題知，此時甲、乙、丙三個容器內(nèi)水面高度相同，根據(jù)p＝ρgh可知，三個容器中水對容器底的壓強(qiáng)相等；木塊漂浮在乙容器的水中，向乙容器中加入鹽水，液體密度增大，木塊仍然漂浮在液面上，那么木塊受到的浮力仍然等于木塊的重力，木塊的重力不變，則木塊受到的浮力不變．39、=<<