安徽廬江縣2024屆物理八年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析

安徽廬江縣2024屆物理八年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．如圖所示，小車(chē)座椅的靠背上方都有個(gè)“頭枕”，這是為了防止下列哪種情況下，因慣性對(duì)車(chē)內(nèi)的人造成傷害A．突然減速時(shí) B．突然加速時(shí)C．突然剎車(chē)時(shí) D．勻速行駛時(shí)2．重為G的均勻木棒豎直懸于O點(diǎn)，在其下端施一水平拉力F，讓棒緩慢轉(zhuǎn)到圖中虛線(xiàn)所示位置．在轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中：（）A．動(dòng)力臂逐漸變大B．阻力臂逐漸變小C．動(dòng)力F逐漸變大D．動(dòng)力F逐漸減小3．中國(guó)古詩(shī)意境優(yōu)美，內(nèi)涵豐富.下面是一首完整的古詩(shī)，能反映“分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)”這一物理知識(shí)的詩(shī)句是A．綠樹(shù)蔭濃夏日長(zhǎng) B．樓臺(tái)倒映入池塘C．水晶簾動(dòng)微風(fēng)起 D．滿(mǎn)架薔薇一院香4．關(guān)于力,下列說(shuō)法不正確的是A．力是物體對(duì)物體的作用,離開(kāi)了物體就沒(méi)有力的作用B．一個(gè)物體是受力物體,它必定是施力物體C．放在水平桌面上的書(shū),對(duì)桌面有壓力D．物體自由下落時(shí)不受重力作用5．如圖所示，水平面上分界線(xiàn)MN左側(cè)區(qū)域光滑，不計(jì)摩擦，右側(cè)區(qū)域粗糙，且粗糙程度相同．一小球先從A點(diǎn)以3m/s的初速度運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的速度為2m/s，然后再使小球從B點(diǎn)以3m/s的初速度運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)．若小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)所用的時(shí)間比從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)少0.8s，則A點(diǎn)到分界線(xiàn)MN的距離為（）A．3.0m B．3.6m C．4.2m D．4.8m6．用如圖所示的滑輪組提升貨物，每個(gè)滑輪重為20N，作用在繩子自由端的拉力是60N，繩重及摩擦不計(jì)。則貨物重應(yīng)是A．80N B．90N C．100N D．120N7．如圖所示，旅游景區(qū)的索道纜車(chē)載著游客勻速上山，它具有的A．動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加 B．動(dòng)能不變，機(jī)械能減少C．動(dòng)能減少，重力勢(shì)能增加 D．動(dòng)能不變，機(jī)械能增加8．夏季為了節(jié)能，本市公共建筑室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置一般不低于()A．18℃ B．22℃ C．26℃ D．37℃二、多選題9．質(zhì)量相同的A、B、C三個(gè)正方體，A為銅塊，B為鐵塊，C為鋁塊（ρ銅>ρ鐵>ρ鋁），把它們放在水平桌面上，則它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)和自身體積的關(guān)系下列表述正確的（）A．PA=PB=PC B．PA>PB>PC C．VA=VB=VC D．VA<VB<VC10．下列說(shuō)法正確的是A．茶壺利用了連通器原理B．某人用力推車(chē)，車(chē)未動(dòng)，因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮．將裝有水的試管由豎直位置逐漸傾斜(水未溢出)，水對(duì)試管底的壓強(qiáng)減小D．小芳提著水桶在校園水平路面上勻速行走，小芳對(duì)水桶做了功三、填空題11．將體積均為20cm1的木塊（ρ木=0.5g/cm1）和蠟塊（ρ蠟=0.9g/cm1）分別放入裝滿(mǎn)水的容器中，松手靜止后，木塊所受到的浮力F1和蠟塊所受到的浮力F2大小關(guān)系為：F1______F2（填“>”“=”或“<”）．此時(shí)木塊排開(kāi)水的體積為_(kāi)_______cm1．（ρ水=1g/cm1）12．排水量為10000t的輪船在大海中航行，滿(mǎn)載時(shí)受到的浮力為_(kāi)_____N，若該船駛?cè)腴L(zhǎng)江，那么它受到的浮力______（變大、變小、不變），它將______（上浮、下沉）一些．（取g＝10N/kg）13．圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_______N。14．建筑工人在砌墻時(shí)常常利用重垂線(xiàn)來(lái)檢查所砌的墻壁是否豎直，這是利用了________。15．如圖所示，在跳板跳水這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力的同時(shí)，也受到跳板對(duì)他的作用力，但這兩個(gè)力的作用效果卻不同，前者主要改變了跳板的____，后者主要改變了運(yùn)動(dòng)員的____．16．小勇根據(jù)“宏觀世界中物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量叫做動(dòng)能”的知識(shí)，類(lèi)比得出：微觀世界中組成物體的分子具有分子動(dòng)能。①請(qǐng)寫(xiě)出小勇得出組成物體的大量分子具有分子動(dòng)能的依據(jù)是：分子具有_____且分子在_____。②類(lèi)比宏觀世界中物體的動(dòng)能有大小，微觀世界中的分子動(dòng)能也有大小。(a)如圖表示不同時(shí)刻某物體內(nèi)部分子運(yùn)動(dòng)情況(箭頭越長(zhǎng)代表分子運(yùn)動(dòng)越快)，_____圖的分子動(dòng)能較大。(b)如果要衡量某一物體中所有分子動(dòng)能的大小，可以用宏觀世界中的物理量_____來(lái)反映。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．如圖所示。請(qǐng)你畫(huà)出利用滑輪組向下用力提起木箱的繞繩方法______。18．畫(huà)出圖中拉力F的力臂和重物A所受重力的示意圖。（________）19．（10分）小明在“探究杠桿平街條件”的實(shí)驗(yàn)中（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，杠桿處于如圖甲所示的靜止?fàn)顟B(tài).他應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向____(選填“左”或者“右”)側(cè)調(diào)節(jié).使杠桿在水平位置平衡（2）如圖乙所示,為了使杠桿平衡,應(yīng)在P點(diǎn)掛_________個(gè)同樣的鉤碼；若是改用在P點(diǎn)沿虛線(xiàn)方向拉彈簧測(cè)力計(jì)，則測(cè)力計(jì)示數(shù)會(huì)__________(選填“大于”“等于”或“小于”)上述所要掛鉤碼的總重力。五、計(jì)算題20．（6分）木塊體積為75cm3,木塊漂浮在酒精中，露出液面部分體積是25cm3，如圖所示，求木塊受到的浮力多大?(ρ酒精=0.8g/m3)21．（6分）云陽(yáng)縣為了讓我縣廣大學(xué)生繼承和發(fā)展我國(guó)傳統(tǒng)游學(xué)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的教育理念和人文精神，從而搞出各學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要，組織學(xué)生研學(xué)旅行。我甚一中學(xué)八年級(jí)學(xué)生小明參加完學(xué)校研學(xué)旅行回到家里，他提出與他爸爸再一次去親近大自然，于是小明和爸爸周末到郊外去釣魚(yú)，他在親近大自然的同時(shí)還觀察到爸爸在釣魚(yú)前要“試漂”來(lái)確定鉛墜(鉛墜由合金制成)的大小，盡量使“浮標(biāo)”更靈敏，如下圖所示是浮標(biāo)和鉛墜的位置示意圖。若球形浮標(biāo)的體積為15cm3，鉛墜的密度為11g/cm3。(取水的密度ρ水=1.0×l03kg/m3，g=10N/kg)(1)若鉛墜在水面下1.55m處，它受到水的壓強(qiáng)是多大？(2)有經(jīng)驗(yàn)的釣魚(yú)者會(huì)使浮標(biāo)體積的浸入水中，此時(shí)浮標(biāo)受到的浮力是多大？.(3)小明看見(jiàn)爸爸有一種體積為0.5cm3的鉛墜，如果使用這種鉛墜，浮標(biāo)靜止時(shí)浸入水中的體積有多大？(鉛墜未接觸池底，不計(jì)浮標(biāo)的質(zhì)量，不計(jì)釣線(xiàn)、魚(yú)鉤和魚(yú)餌的體積及質(zhì)量)

參考答案一、單選題1、B【解題分析】

A．小車(chē)突然減速時(shí)，車(chē)速度變小，人由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，人的頭部向前傾，“頭枕”對(duì)人起不到保護(hù)作用，不符合題意；B．小車(chē)突然加速時(shí)，車(chē)速度變大，人由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，人的頭部相后仰，“頭枕”對(duì)人有保護(hù)作用，符合題意；C．小車(chē)突然剎車(chē)時(shí)，車(chē)速度變小，人于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，人的頭部向前傾，“頭枕”對(duì)人起不到保護(hù)作用，不符合題意；D．勻速行駛時(shí)，人的頭部不會(huì)向前或向后運(yùn)動(dòng)，不會(huì)對(duì)人的頭部造成傷害，不符合題意。2、C【解題分析】

杠桿在轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中符合杠桿平衡的條件，即阻力為硬棒的重力，大小不變，硬棒在豎直位置時(shí)，重力的力臂為0，轉(zhuǎn)過(guò)θ角后，重力力臂（阻力臂）逐漸增大；當(dāng)硬棒在豎直位置時(shí)，F(xiàn)的力臂是杠桿的長(zhǎng)度，且力臂最長(zhǎng)，當(dāng)杠桿轉(zhuǎn)過(guò)θ后，力與杠桿不再垂直，所以動(dòng)力臂變?。桓鶕?jù)杠桿平衡的條件可得，阻力與阻力臂的乘積增大，而動(dòng)力臂減小，所以動(dòng)力逐漸增大。故選C。3、D【解題分析】

綠樹(shù)蔭濃夏日長(zhǎng)，是光沿直線(xiàn)傳播的緣故；樓臺(tái)倒映入池塘是平面鏡成像；水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，描述的是力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；滿(mǎn)架薔薇一院香，是擴(kuò)散現(xiàn)象，反映了分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。故ABC錯(cuò)誤，D正確。故選D。4、D【解題分析】

①力是物體對(duì)物體的作用，一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的作用時(shí)，一定受到另一個(gè)物體的反作用力；②地球表面及附近的一切物體都受到重力的作用．【題目詳解】A.力是物體對(duì)物體的作用，要產(chǎn)生力的作用，至少有兩個(gè)物體；一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用；沒(méi)有物體就沒(méi)有力的作用。故A正確；B.力的作用是相互的，一個(gè)物體受到另一個(gè)物體力的作用時(shí)，一定對(duì)另一個(gè)物體施加反作用力。所以受力物體一定也是施力物體。故B正確；C.放在桌面上的書(shū)，受到豎直向下的重力的作用，所以對(duì)桌面有向下的壓力。故C正確；D.物體由于重力的作用自由下落。故D錯(cuò)誤。故選D.5、D【解題分析】

小球先從A點(diǎn)以3m/s的初速度開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，由于分界線(xiàn)MN左側(cè)區(qū)域光滑，不計(jì)摩擦，小球從A點(diǎn)到分界線(xiàn)MN以3m/s的速度做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；右側(cè)區(qū)域粗糙，其粗糙程度相同，小球從分界線(xiàn)MN到B點(diǎn)做減速運(yùn)動(dòng)；接著小球從B點(diǎn)以3m/s的初速度減速運(yùn)動(dòng)到分界線(xiàn)MN，速度變?yōu)?m/s，然后小球以2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)，故小球前后兩次經(jīng)過(guò)右側(cè)區(qū)域的時(shí)間相同，小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)所用的時(shí)間比從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)少0.8s，其實(shí)就是小球第一次通過(guò)左側(cè)區(qū)域的時(shí)間比第二次通過(guò)左側(cè)區(qū)域的時(shí)間少0.8s，根據(jù)公式可知，，解得；故應(yīng)選D．6、C【解題分析】

由圖可知，承擔(dān)動(dòng)滑輪和貨物的繩子段數(shù)為n=2，根據(jù)F=G+GG=nF-G動(dòng)=2×60N-20N=100N，故C符合題意。7、D【解題分析】

纜車(chē)是勻速上山，速度不變，故動(dòng)能不變；纜車(chē)在上山過(guò)程中高度不斷增加，故重力勢(shì)能增大；動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增加，故其總和機(jī)械能也在增大．【題目點(diǎn)撥】動(dòng)能與物體的質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，質(zhì)量越大，速度越快，動(dòng)能就越大．重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能就越大．機(jī)械能是動(dòng)能和勢(shì)能的總和．8、C【解題分析】

夏季空調(diào)設(shè)置的溫度越低需要消耗的電能越大．18℃太涼；22℃雖然涼快，但是比較費(fèi)電；37℃太熱；所以26℃比較合適．故C符合題意．二、多選題9、BD【解題分析】

CD．由題意知：A、B、C三個(gè)正方體質(zhì)量相同，ρ銅>ρ鐵>ρ鋁；由ρ=mV所以V銅＜V鐵＜V鋁AB．因?yàn)槭钦襟w，所以它們的底面積大小關(guān)系：S銅因?yàn)槿齻€(gè)實(shí)心正方體塊的質(zhì)量相等，所以其受的重力也相等；因?yàn)榉旁谒阶烂嫔?，物體對(duì)桌面的壓力F=G，所以它們對(duì)桌面的壓力也相等。根據(jù)公式p=FS可以知道，在壓力相同的情況下，壓強(qiáng)與受力面積成反比；因?yàn)镾銅＜S鐵＜S鋁10、AC【解題分析】

A．茶壺的壺嘴和壺身是連通器，A符合題意；B．當(dāng)用力推車(chē)，而車(chē)沒(méi)動(dòng)時(shí)，車(chē)受平衡力，推力和摩擦力的大小相等，B不符合題意；C．裝有水的試管從豎直變?yōu)閮A斜時(shí)，水的深度減小，對(duì)試管底的壓強(qiáng)減小，C符合題意；D．提水桶時(shí)，力是向上的，在水平路面行駛時(shí)，移動(dòng)的距離是水平的，力沒(méi)有做功，D不符合題意。三、填空題11、<10【解題分析】

第一空．將體積相等的木塊和蠟塊分別放入裝滿(mǎn)水的杯中，由于木塊和蠟塊的密度都小于水的密度，故都漂浮在水面上，根據(jù)物體的浮沉條件可知，物體漂浮時(shí)，F(xiàn)浮=G，由于木塊和蠟塊的體積相同，木塊的密度小，木塊的重力小，則木塊受到的浮力小，即F1<F2；第二空．木塊受到的浮力：F浮=G木=mg=ρgV=0.5×101kg/m1×10N/kg×20×10-6m1=0.1N，木塊排開(kāi)水的體積：V排===10-5m1=10cm1．12、108不變下沉【解題分析】

第一空．漂浮時(shí)，浮力等于重力，則滿(mǎn)載時(shí)受到的浮力：F浮=G排=m排g=10000×103kg×10N/kg=1×108N；第二空．因輪船從大海駛?cè)腴L(zhǎng)江的過(guò)程中始終處于漂浮狀態(tài)，受到的浮力仍和自身的重力相等，所以，受到的浮力不變；第三空．因海水的密度大于江水的密度，即密度變小，所以，由F浮=ρgV排的變形式：可知，排開(kāi)水的體積增大，它將下沉一些。13、3.2【解題分析】

由圖像可知，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.2N。14、重力的方向是豎直向下的【解題分析】

重力的方向是豎直向下的，根據(jù)重力的方向豎直向下，建筑工人制成重垂線(xiàn)，來(lái)檢查墻砌的是否豎直。15、形狀運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解題分析】

要解決此題需要掌握力的作用效果：力可以改變物體的形狀和物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．【題目詳解】[1]運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力的時(shí)候，跳板會(huì)變彎，所以是形狀發(fā)生了變化；[2]跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員施力時(shí)，將運(yùn)動(dòng)員彈起，使運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化．16、質(zhì)量運(yùn)動(dòng)B溫度【解題分析】

①物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能，質(zhì)量越大，速度越大，物體的動(dòng)能就越大，分子具有質(zhì)量且分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以組成物體的大量分子具有分子動(dòng)能；（a）由圖可知，B圖中分子運(yùn)動(dòng)速度快，所以分子動(dòng)能較大；（b）溫度越高，物體中分子熱運(yùn)動(dòng)越快，分子動(dòng)能就越大，所以要衡量物體中所有分子動(dòng)能的大小，可以用溫度來(lái)反映。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解題分析】

題目中要求繩子自由端的拉力方向向下，確定了繩子的繞法，先從繩子的自由端畫(huà)起，然后依次繞線(xiàn)即可確定繩子的繞法?！绢}目詳解】利用滑輪組向下用力提起木箱，說(shuō)明由兩段繩子承擔(dān)物重的，繩子固定在定滑輪上，如圖所示：18、【解題分析】

O點(diǎn)是杠桿的支點(diǎn),從支點(diǎn)向拉力F1作用線(xiàn)做垂線(xiàn)，即是力臂l。重物的重心在物體的幾何重心，重力的方向是豎直向下的，從作用點(diǎn)起沿豎直向下的方向，畫(huà)一條帶箭頭的線(xiàn)段。如圖：19、左2大于【解題分析】

第一空．由圖甲可知，實(shí)驗(yàn)前沒(méi)掛鉤碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端上翹，應(yīng)將左端平衡螺母向左旋一些，使杠桿在水平位置平衡；第二空．設(shè)每個(gè)鉤碼重為G，每個(gè)格的長(zhǎng)度為l，根據(jù)杠桿平衡條件F1l1=F2l2可得：F1×3l=3G×2l，F(xiàn)1=2G，所以為使杠桿平衡，他可在P位置掛上2個(gè)鉤碼；第三空．若傾斜拉測(cè)力計(jì)，此時(shí)其力臂變小，阻力和阻力臂不變，根據(jù)杠桿平衡條件，則動(dòng)力變大，所以