2023年廈門市集美區(qū)杏苑小學教師招聘考試真題及答案

2/2收集整理，僅供參考2023年廈門市集美區(qū)杏苑小學教師招聘考試真題及答案（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.人們?yōu)榱思辛α繉崿F(xiàn)共同理想或任務(wù)而聯(lián)合起來，相互支持，緊密合作。這就是（）。A.求真求實B.團結(jié)協(xié)作C.分工負責D.任務(wù)到人【答案】：B2.艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘過程與（）的關(guān)系。A.學習程度B.時間C.記憶方法D.記憶材料【答案】：B3.群體規(guī)范通過從眾使學生保持認知、情操和行為上的一致，并為學生的課堂行為劃定了（）。A.方向B.方向和范圍C.范圍D.紀律約束【答案】：B4.學生明知故犯，言行不一的主要原因是（）。A.道德認識缺乏B.道德情感異常C.道德意志薄弱D.道德行為不良【答案】：C5.“學校課程中相關(guān)的真正中心，不是科學，不是文學，不是歷史，不是地理，而是兒童本身的社會活動。”這一觀點反映的課程理論是（）。A.經(jīng)驗主義課程論B.后現(xiàn)代主義課程論C.學科中心主義課程論D.存在主義課程論【答案】：A6.重視“學會關(guān)心”的德育模式是（）。A.認知模式B.價值澄清模式C.社會模仿模式D.體諒模式【答案】：D7.依據(jù)科爾伯格的道德認知模式進行道德教育，主要用的是（）。A.陶冶教育法B.兩難故事法C.對偶故事法D.實際鍛煉法【答案】：B8.現(xiàn)代教育評價理念提倡的是（）。A.終結(jié)性評價B.自我評價C.形成性評價D.發(fā)展性評價【答案】：D9.創(chuàng)設(shè)良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學生品德的方法，叫做（）。A.示范法B.鼓勵法C.鍛煉法D.陶冶法【答案】：D10.在教育活動中，教師負責組織引導(dǎo)學生沿著正確的方向、采用科學的方法，獲得良好的發(fā)展。這句話的意思是（）。A.教師在教育活動中發(fā)揮主導(dǎo)作用B.學生在教育活動中發(fā)揮主導(dǎo)作用C.教師在教育活動中是被動的客體D.學生在教育活動中是被動的客體【答案】：A11.認為智力的內(nèi)部構(gòu)成涉及元成分、操作成分和知識獲取成分的心理學家是（）。A.提出三元智力理論的斯騰伯格B.提出PASS模型的達斯C.提出多元智力理論的加德納D.提出智力群因素論的瑟斯頓【答案】：A12.從現(xiàn)代認知心理學的觀點看，創(chuàng)造力培養(yǎng)的最好途徑是（）。A.加強基本技能訓(xùn)練B.進行發(fā)散性思維訓(xùn)練C.在重視基礎(chǔ)知識、基本技能的同時，注意解決問題策略訓(xùn)練D.進行反省認知訓(xùn)練【答案】：C13.不屬于自由應(yīng)答型試題的是（）。A.填充題B.多選題C.論述題D.簡答題【答案】：B14.我國古代社會提出了“在明明德，在親民，在止于至善”的教育目的,這體現(xiàn)了（）對教育目的確立的影響。A.政治B.文化C.經(jīng)濟D.科技【答案】：B15.很多科學家都在自己的研究領(lǐng)域內(nèi)進行不懈的探索，他們的動機主要為（）。A.認知內(nèi)驅(qū)力B.附屬內(nèi)驅(qū)力C.外部動機D.自我提高內(nèi)驅(qū)力【答案】：A16.協(xié)助來訪者清楚、準確的表達其觀點、所用的概念、所體驗到的情感以及所經(jīng)歷的事件的技術(shù)是指（）。A.共情技術(shù)B.立即性技術(shù)C.內(nèi)容反應(yīng)D.具體化【答案】：D17.思遠（男）。與凌凌（女）。系合法夫妻，2016年思遠與葉麗華產(chǎn)生了不正當?shù)哪信P(guān)系并在外市同居，此期間思遠通過微信或支付寶轉(zhuǎn)賬等方式向葉麗華贈予了約10萬元，凌凌發(fā)現(xiàn)后，將葉麗華吿上了法庭并要求其返還10萬元，凌凌通過舉證證明這10萬元屬于其與思遠的夫妻共同財產(chǎn)，法院可否予以支持返還？（）。A.不予以支持，凌凌無權(quán)主張返還B.予以支持，該行為違背了公序良俗，且贈予財產(chǎn)為夫妻二人共同財產(chǎn)C.不予以支持，思遠并沒有撤銷贈予D.不予以支持，思遠自愿贈與【答案】：B18.對收到的公文應(yīng)當進行初審，初審的內(nèi)容不包括（）。A.是否符合行文規(guī)則B.是否應(yīng)當由本機關(guān)辦理C.文種、格式是否符合要求D.是否在符合保密要求的場所印制【答案】：D19.下列地區(qū)的氣候?qū)儆跓釒в炅謿夂虻氖牵ǎ?。A.馬德里B.倫敦C.羅馬D.印度尼西亞【答案】：D20.議案和報告都屬于（）公文。A.規(guī)章性B.呈請性C.指揮性D.曉喻性【答案】：B21.公文的說明要求（），客觀，恰如其分。A.全面B.直截了當C.華美D.準確【答案】：D22.主體選擇是指作為歷史主體的人，從自身的需要和知識結(jié)構(gòu)、經(jīng)驗、技能出發(fā)，根據(jù)歷史的客觀條件和發(fā)展趨勢確定自己行為的方式和方向的行動。這種觀點說明（）A.承認主體選擇的作用與承認歷史決定論并不矛盾B.任何一種社會制度的產(chǎn)生都根源于主體的選擇C.承認主體選擇的作用必然否定歷史決定論D.歷史決定論是根本錯誤的【答案】：A23.為了實現(xiàn)經(jīng)濟增長和社會公平的雙重目標，我們在實現(xiàn)按勞分配為主體，多種分配方式并存的個人收入分配制度時，必須堅持的基本原則是（）。A.既反對平均主義，又防止兩極分化的原則B.平等互助的原則C.效率優(yōu)先，兼顧公平的原則D.人民共同富裕的原則【答案】：C24.我國當前進行的改革是（）。A.對社會根本政治制度的變革B.對社會根本經(jīng)濟制度的變革C.對思想觀念的根本變革D.社會主義制度的自我完善【答案】：D25.江漢平原的黃土地，（）可以種植任何農(nóng)作物，不僅出產(chǎn)頗豐，而且水資源豐富，漁業(yè)發(fā)達，成為長江中下游平原上的魚米之鄉(xiāng)，為鄂菜提供了（）的原材料。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.幾乎B.由于C.自古D.完全【答案】：A26.下列各句中，表達沒有歧義的一句是（）。A.我的哥哥和姐姐的同學來鄉(xiāng)下看我B.請著名學者和杰出專家來講村鎮(zhèn)規(guī)劃C.去冬今春云南、貴州地區(qū)降水量極少D.新來的董事長的助手是個很負責任的人【答案】：C27.讀書的功效不會像企業(yè)生產(chǎn)的流水線那樣，這邊剛剛有原料投下，那邊就有了成品產(chǎn)出。讀書的作用，猶如春華秋實，是在（）之中潛移人，默化人。A.和風細雨B.天長日久C.悄無聲息D.耳濡目染【答案】：B28.一個人不能失憶,一個國家當然就更不能失憶了,但是因為歷史的原因,有時候會有意無意地試圖______某方面的回憶。對于這種無奈的現(xiàn)實,我們能夠理解,但是并不是說就應(yīng)該支持或者默認這么做。在具備了條件之后,我們還是應(yīng)該尋找和______我們的記憶。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?（）A.躲避B.掩蓋C.隱藏D.回避【答案】：D29.質(zhì)量互變規(guī)律是唯物辯證法的基本規(guī)律之一。它揭示了由于事物內(nèi)部矛盾所決定的由量變到質(zhì)變，再到新的量變的發(fā)展過程。下列選項中能體現(xiàn)二者辯證關(guān)系的是：A.一生二，二生三，三生萬物B.流水不腐，戶樞不蠹C.千里之行，始于足下D.亂生于治，怯生于勇【答案】：C30.完成一場跑步比賽例如馬拉松，會有很多種途徑:好的訓(xùn)練，加上好的執(zhí)行，意味著完美的結(jié)果。或者沒有好的訓(xùn)練，靠臨場咬牙堅持，也可能達到一個可接受的成績，或者因為功夫沒有下到而慘遭失敗。這和我們的工作是不是很像？項目計劃總是不夠完美，這樣那樣的未知問題紛至沓來，然后大家加班熬夜，千辛萬苦地把事情做完，并且在一次次項目結(jié)束后大聲地對自己說下次再也不這樣了?！边z憾的是雖然很多項目經(jīng)理都有完美主義傾向，但是計劃卻從未完美過，于是沒有不經(jīng)努力就可以順利完工的項目，辛勞成了常態(tài)。根據(jù)這段文字，馬拉松中“好的訓(xùn)練”相當于項目中的（）。A.完美的計劃B.項目經(jīng)理C.好的執(zhí)行D.辛勞工作【答案】：A31.在南方經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)及內(nèi)地大中城市，房地產(chǎn)____發(fā)展到非常成熟的階段，進一步的市場細分是____的趨勢，商業(yè)地產(chǎn)、旅游地產(chǎn)已經(jīng)是被市場驗證過的成功模式，養(yǎng)老地產(chǎn)這種新興模式，正在成為諸多開發(fā)商探索的方向。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.已然必然B.已然雖然C.雖然已然D.雖然必然【答案】：A32.人生不但是近朱者赤，近墨者黑，而且極可能近大者大，近小者小。三百六十行，行行有大人物。有為的青年，首先應(yīng)該知道你這一行的權(quán)威人士是誰，然后想辦法“接近”他們。例如，讀他們的傳記，聽他們的演講，了解他們的成就，使自己襟懷開闊，目標遠大。這就像做書法家一樣，手上備有若干部真正的好碑好帖，時時觀摩，而且任何機會看見好字，決不放過。最能概括上面這段文字的一個字是（）。A.愿B.志C.持D.恒【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教師在實踐中樹立威信，應(yīng)（）。A.加強師生間交往B.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智C.注意自己的儀表、作風和習慣D.充分利用首因效應(yīng)【答案】：ABCD34.關(guān)于學年制的缺點敘述，正確的有（）。A.不利于學生個性發(fā)展B.要求單一、缺乏彈性C.易于造成學生時間和精力的浪費D.不利于因材施教【答案】：ABCD35.職業(yè)道德價值取向培育目的的具體表現(xiàn)是（）。A.樹立愛崗敬業(yè)、責權(quán)相等的道德信念B.熱愛祖國，忠誠做事C.培養(yǎng)誠實守信的道德情操D.夯實堅定的政治方向【答案】：ACD36.教育研究的意義是（）。A.賦予理論和實踐工作者尊重科學遵循規(guī)律的精神B.使教師從經(jīng)驗走向理論C.揭示教學規(guī)律、改進教學質(zhì)量D.提高教育決策水平、培育良好師資E.教育研究以理論作指導(dǎo)可使教育工作者明確日常教育教學實踐的前進方向【答案】：ABCDE37.下列表述中，符合遵紀守法要求的是（）。A.學法、知法、守法、用法B.用法、護法，維護自身權(quán)益C.研究法律漏洞，為企業(yè)謀利益D.依據(jù)企業(yè)發(fā)展的要求，創(chuàng)建企業(yè)規(guī)章制度【答案】：AD38.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有（）。A.雙向傳播模式B.整體互動模式C.單向傳播模式D.互動傳播模式【答案】：ABCD39.教師職業(yè)道德規(guī)范體系包括的要素有（）。A.教師道德評價B.教師道德原則C.教師道德規(guī)范D.教師道德范疇【答案】：BCD40.促進教師角色形成的因素包括（）。A.關(guān)心學生成長B.樹立榜樣示范C.積極投身實踐D.促進職業(yè)認知，加強職業(yè)認同【答案】：BCD41.人文素養(yǎng)的內(nèi)涵可分為如下層次（）。A.掌握特定的人文社會科學基礎(chǔ)知識的程度B.以這些知識處理人與自身、他人、社會和自然的關(guān)系中形成的特定價值觀，及建立在這種價值觀基礎(chǔ)上的行為模式和趨向C.在日常生活中運用這些基礎(chǔ)知識的能力D.向他人傳播這種知識和價值觀的效果【答案】：AB42.從品德的知、情、意、行出發(fā)，在品德培養(yǎng)中應(yīng)遵循以下哪些培養(yǎng)原則？（）A.導(dǎo)之以行B.動之以情C.持之以恒D.曉之以理【答案】：ABCD43.農(nóng)民人均純收入構(gòu)成中包括（）。A.財產(chǎn)|生收入B.家庭經(jīng)營收入C.工資性收入D.經(jīng)濟賠償收入【答案】：ABC44.《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要(2010-2020年)》提出，今后10年教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略目標有（）。A.基本形成學習型社會B.基本實現(xiàn)教育社會化C.進入人力資源強國行列D.基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化【答案】：ACD45.下列哪個屬于太陽系行星（）。A.彗星B.地球C.月球D.天王星【答案】：BD46.規(guī)章類文書的文種包括（）。A.規(guī)劃B.條例C.章程D.實施細則【答案】：BCD47.在凱恩斯區(qū)域內(nèi)_____。A.財政政策有效B.貨幣政策有效C.貨幣政策無效D.財政政策無效【答案】：AC48.社會工作者旳直接服務(wù)旳角色涉及（）。A.支持者B.倡導(dǎo)者C.服務(wù)提供者D.心理征詢者【答案】：AB49.勞動保障行?政部門實施?勞動保障監(jiān)?察，履行下列職?責：（）A.宣傳勞動保?障法律、法規(guī)和規(guī)章?，督促用人單?位貫徹執(zhí)行?B.受理對違反?勞動保障法?律、法規(guī)或者規(guī)?章的行為的?舉報、投訴C.檢查用人單?位遵守勞動?保障法律、法規(guī)和規(guī)章?的情況D.依法糾正和?查處違反勞?動保障法律?、法規(guī)或者規(guī)?章的行為【答案】：ABCD50.未成年人的?父母已經(jīng)死?亡或沒有監(jiān)?護能力的，應(yīng)該由（）擔任監(jiān)護人?。A.未成年人住?地所在的居?委會B.未成年人父?母所在的單?位C.法院D.民政部門【答案】：ABD51.消防監(jiān)督檢查發(fā)現(xiàn)丙類倉庫建筑中設(shè)置了員工集體宿舍，根據(jù)具體情況依法可以采取選擇下列（）處理措施。A.依法處以罰款B.依法責令停產(chǎn)停業(yè)，并處罰款C.下發(fā)法律文書，責令限期改正D.依法不予處理【答案】：AB52.發(fā)生（）火災(zāi)事故的，消防部門應(yīng)組織開展火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查.A.造成3人以上死亡，或者10人以上重傷，或者1000萬元以上直接財產(chǎn)損失的火災(zāi)B.經(jīng)過特殊消防設(shè)計專家評審的建筑的火災(zāi)事故C.自動消防設(shè)施未發(fā)揮作用且造成人員傷亡的火災(zāi)事故D.有消防隊滅火救援人員死亡或3人以上重傷的火災(zāi)事故【答案】：ABCD53.（）屬于火災(zāi)高危單位。A.建筑面積4000平方米的公共娛樂場所B.建