版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子第1課時(shí)人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)1.認(rèn)識(shí)物質(zhì)是由分子、原子等微粒構(gòu)成的。2.認(rèn)識(shí)分子的性質(zhì),用分子的觀點(diǎn)解釋某些常見(jiàn)的現(xiàn)象。(重點(diǎn))知識(shí)點(diǎn):物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成1.分子的基本性質(zhì)(1)分子的______________都很小。
(2)分子在______________。
(3)分子______________。
(4)同種分子性質(zhì)_________,不同分子性質(zhì)_______。
體積和質(zhì)量不斷地運(yùn)動(dòng)之間有間隔相同不同2.1滴水中約含1.67×1021個(gè)水分子,20滴水約為1mL,說(shuō)明分子的質(zhì)量和體積都
,物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象說(shuō)明
__
。
3.分子間的間隔變化:受熱時(shí)
,遇冷時(shí)
;物質(zhì)有固、液、氣三種狀態(tài),其中分子間間隔最大的是
態(tài),分子間間隔最小的是
態(tài)。
很小分子間有一定的間隔增大縮小氣固現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論探究問(wèn)題:物質(zhì)都是由微小的粒子構(gòu)成的1.完成課本實(shí)驗(yàn)3-1:向盛有水的小燒杯中加入少量品紅,靜置觀察。品紅在靜置的水中會(huì)擴(kuò)散微觀粒子是客觀存在的,也在不斷地運(yùn)動(dòng)2.分子是真實(shí)存在的,分子的質(zhì)量和體積都______,即分子具有微觀性。
3.完成實(shí)驗(yàn)探究:根據(jù)氨水在空氣中的擴(kuò)散現(xiàn)象,探究分子的性質(zhì)。很小實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋或結(jié)論1.向盛有約20mL蒸餾水的小燒杯A中加入5~6滴酚酞溶液,攪拌均勻,觀察溶液的顏色溶液呈_____色
________________________________2.從小燒杯A中取少量溶液置于試管中,向其中慢慢滴加濃氨水,觀察溶液顏色溶液呈_____色
氨水能使酚酞溶液變紅3.另取一個(gè)小燒杯B,加入約5mL濃氨水。用一個(gè)大燒杯罩住A、B兩個(gè)小燒杯,觀察幾分鐘小燒杯A溶液呈
___色
氨水中氨分子不斷擴(kuò)散進(jìn)入酚酞溶液中,使酚酞溶液變成紅色。說(shuō)明_______________________小燒杯B溶液呈
___色
無(wú)水不能使酚酞溶液變色紅紅無(wú)
分子在不停地運(yùn)動(dòng)★學(xué)習(xí)小結(jié)★誤區(qū)警示物體受熱體積變大,從微觀的角度看是分子間隔變大,不是分子大小發(fā)生改變。分子的大小是一定的,不會(huì)變大或變小,物體體積變化的實(shí)質(zhì)是構(gòu)成物質(zhì)的分子之間的間隔發(fā)生了變化。第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子第2課時(shí)人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)1.知道分子和原子的定義;知道化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。(重點(diǎn))2.會(huì)用分子的觀點(diǎn)區(qū)別物理變化和化學(xué)變化、混合物和純凈物。知識(shí)點(diǎn)一:構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子1.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有_______、_______等。構(gòu)成水的最小微粒是________,構(gòu)成氧氣的最小微粒是______________。____________和____________構(gòu)成。
2.分子是保持物質(zhì)_______性質(zhì)的______粒子。
3.原子是__________中的最小粒子。
分子原子水分子氧氣分子兩個(gè)氫原子一個(gè)氧原子化學(xué)最小化學(xué)變化知識(shí)點(diǎn)二:分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)探究滴2滴紅墨水到盛水的燒杯中,可觀察到______________________________________的現(xiàn)象,由此可說(shuō)明分子總是在不斷地運(yùn)動(dòng)。
紅墨水逐漸向周?chē)鷶U(kuò)散,最后水全變紅探究問(wèn)題一:分子可以分為原子已知:表示氧原子,表示汞原子(1)氧化汞是由____________構(gòu)成的;汞是由_________構(gòu)成的;氧氣是由________構(gòu)成的。
(2)1個(gè)氧化汞分子是由1個(gè)氧原子和1個(gè)汞原子構(gòu)成的;1個(gè)氧分子是由2個(gè)氧原子構(gòu)成的。氧化汞分子汞原子氧分子①在該反應(yīng)中發(fā)生了改變的粒子是____________。
②在該反應(yīng)中氧化汞的化學(xué)性質(zhì)________(填“改變”或“不變”)。
③在該反應(yīng)中沒(méi)有發(fā)生改變的粒子是________________。
④在化學(xué)反應(yīng)中,一種物質(zhì)的分子是如何變成其他物質(zhì)的分子的:________________________________。
氧化汞分子改變分子分為原子,原子結(jié)合成新的分子汞原子和氧原子探究問(wèn)題二:用分子的觀點(diǎn)區(qū)別“物理變化和化學(xué)變化”“混合物和純凈物”1.由分子構(gòu)成的物質(zhì),發(fā)生物理變化時(shí),分子本身________,分子之間的________發(fā)生改變;由分子構(gòu)成的物質(zhì),發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子本身________一種物質(zhì)的分子會(huì)變成其他物質(zhì)的分子。
2.混合物:由_______或_______以上的物質(zhì)組成。由分子構(gòu)成的物質(zhì),混合物由________分子構(gòu)成。純凈物:由_______物質(zhì)組成。由分子構(gòu)成的物質(zhì),純凈物由________分子構(gòu)成。
不變間隔變化兩種兩種不同種一種同種★學(xué)習(xí)小結(jié)分子原子相同點(diǎn)1.質(zhì)量、體積都非常____;2.彼此之間有_____;
3.總是不斷地________;4.同種分子(或原子)性質(zhì)______不同點(diǎn)1.分子是保持物質(zhì)______性質(zhì)的_____粒子;
2.在化學(xué)變化中,分子________________1.原子是化學(xué)_______中的
____粒子;
2.在化學(xué)變化中,原子_____________聯(lián)系都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,小間隔運(yùn)動(dòng)著相同化學(xué)最小可以分成原子變化最小不可再分分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是______________________________________________。
在化學(xué)變化中,原子不能再分,分子可以再分★誤區(qū)警示1.分子是保持物質(zhì)化
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專(zhuān)職司機(jī)2024勞動(dòng)協(xié)議模板版
- 2025年廠區(qū)物業(yè)服務(wù)與設(shè)施更新改造合同4篇
- 2025年茶葉原料供應(yīng)長(zhǎng)期合作協(xié)議4篇
- 專(zhuān)業(yè)2024年注塑車(chē)間承包合同2篇
- 2025年度智能交通信號(hào)控制系統(tǒng)合同4篇
- 二零二五年度廠房租賃及環(huán)保設(shè)施升級(jí)合同3篇
- 2024鐵路危險(xiǎn)品運(yùn)輸協(xié)議模板版
- 專(zhuān)項(xiàng)采購(gòu)附加合同(2024修訂版)版B版
- 二零二四塔吊操作人員勞務(wù)承包高空作業(yè)服務(wù)協(xié)議3篇
- 二零二五年度新型環(huán)保材料研發(fā)與市場(chǎng)拓展合同3篇
- 工程項(xiàng)目采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理研究
- 2024年吉林高考語(yǔ)文試題及答案 (2) - 副本
- 拆除電纜線施工方案
- 搭竹架合同范本
- Neo4j介紹及實(shí)現(xiàn)原理
- 焊接材料-DIN-8555-標(biāo)準(zhǔn)
- 工程索賠真實(shí)案例范本
- 重癥醫(yī)學(xué)科運(yùn)用PDCA循環(huán)降低ICU失禁性皮炎發(fā)生率品管圈QCC持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)成果匯報(bào)
- 個(gè)人股權(quán)證明書(shū)
- 醫(yī)院運(yùn)送工作介紹
- 重癥患者的容量管理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論