四川省德陽(yáng)市2024屆高三一模數(shù)學(xué)試題(理)(解析版)_第1頁(yè)
四川省德陽(yáng)市2024屆高三一模數(shù)學(xué)試題(理)(解析版)_第2頁(yè)
四川省德陽(yáng)市2024屆高三一模數(shù)學(xué)試題(理)(解析版)_第3頁(yè)
四川省德陽(yáng)市2024屆高三一模數(shù)學(xué)試題(理)(解析版)_第4頁(yè)
四川省德陽(yáng)市2024屆高三一模數(shù)學(xué)試題(理)(解析版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGEPAGE1四川省德陽(yáng)市2024屆高三一模數(shù)學(xué)試題(理)第I卷(選擇題)一?選擇題1.已知集合,若,則實(shí)數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.〖答案〗C〖解析〗,因?yàn)椋?,故?shí)數(shù)的取值范圍是.故選:C2.設(shè)表示復(fù)數(shù)的點(diǎn)在復(fù)平面內(nèi)關(guān)于實(shí)軸對(duì)稱,且,下面關(guān)于復(fù)數(shù)的四個(gè)命題中正確的是()A. B.C.的共軛復(fù)數(shù)為 D.的虛部為〖答案〗B〖解析〗由復(fù)數(shù)的點(diǎn)在復(fù)平面內(nèi)關(guān)于實(shí)軸對(duì)稱,且,則,則,,A錯(cuò)誤;,B正確;的共軛復(fù)數(shù)為,C錯(cuò)誤;的虛部為,D錯(cuò)誤.故選:B.3.數(shù)學(xué)與建筑的結(jié)合造就建筑藝術(shù)品,如吉林大學(xué)的校門是一拋物線形水泥建筑物,如圖.若將該大學(xué)的校門輪廓(忽略水泥建筑的厚度)近似看成拋物線的一部分,且點(diǎn)在該拋物線上,則該拋物線的焦點(diǎn)坐標(biāo)是()A. B.(0,-1) C. D.〖答案〗A〖解析〗依題意在拋物線上,所以,所以,故,且拋物線開口向下,所以拋物線的焦點(diǎn)坐標(biāo)為.故選:A4.已知為共面三個(gè)單位向量,且,則的取值范圍是()A.[-3,3] B.[-2,2]C. D.〖答案〗D〖解析〗由得,為共面的三個(gè)單位向量,則,則由,則的取值范圍是.故選:D.5.某幾何體三視圖如圖所示,其中俯視圖右側(cè)曲線為半圓弧,則幾何體的體積為()A. B. C. D.〖答案〗A〖解析〗幾何體可看作半圓柱去掉底面為等腰直角三角形三棱柱,其中半圓柱的體積為,三棱柱的體積為,故幾何體的體積為.故選:A.6.某班主任為了了解該班學(xué)生暑假期間去圖書館的情況,隨機(jī)抽取該班15名學(xué)生,調(diào)查得到這15名學(xué)生暑假期間去圖書館的次數(shù)分別為(其中有一位學(xué)生的數(shù)據(jù)丟失記為),則下列結(jié)論中正確的個(gè)數(shù)是①這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)可能是19;②這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)可能是18;③的值可以通過(guò)中位數(shù)的值確定;④的值可以通過(guò)全部數(shù)據(jù)的平均數(shù)確定.()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)〖答案〗B〖解析〗由題意,若,將這組數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列:,則中位數(shù)是19,①正確;和,眾數(shù)都是,②錯(cuò)誤,中位數(shù)是19時(shí),,不確定,③錯(cuò)誤;平均值,則與一一對(duì)應(yīng),即平均數(shù)確定則對(duì)應(yīng)確定,④正確.故選:B.7.小明同學(xué)過(guò)生日時(shí),他和好朋友小天一起分享一個(gè)質(zhì)地均勻但形狀不規(guī)則的蛋糕,他們商量決定用刀把蛋糕平均分成兩份(蛋糕厚度不計(jì)),你認(rèn)為下面的判斷中正確的是()A.無(wú)論從哪個(gè)位置(某個(gè)點(diǎn))切一刀都可以平均分成兩份B.只能從某個(gè)位置(某個(gè)點(diǎn))切一刀才可以平均分成兩份C.無(wú)論從哪個(gè)位置(某個(gè)點(diǎn))切一刀都不可以平均分成兩份D.至少要切兩刀才可以平均分成兩份〖答案〗A〖解析〗如圖,在形狀不規(guī)則的蛋糕上任取一點(diǎn),則這一刀可轉(zhuǎn)化為點(diǎn)的任意一條直線,過(guò)點(diǎn)的直線將圖像分為兩部分,其面積為,將直線以以為旋轉(zhuǎn)中心,以軸正方向的夾角記為,,得連續(xù)函數(shù),作輔助函數(shù),則為連續(xù)函數(shù),設(shè),則,根據(jù)零點(diǎn)定理,存在一點(diǎn),使得,即,即過(guò)點(diǎn)作直線,使之以軸正方向的夾角為,改直線即為所求;即無(wú)論從哪個(gè)位置(某個(gè)點(diǎn))切一刀都可以平均分成兩份.故選:A8.是神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中重要的激活函數(shù),又稱Sigmoid函數(shù).則下列對(duì)該函數(shù)圖象和情質(zhì)的描述中正確的是()A.的值域是B.的圖象不是中心對(duì)稱圖形C.在上不單調(diào)D.(其中是的導(dǎo)函數(shù)〖答案〗D〖解析〗由函數(shù),定義域?yàn)?,,,則,A錯(cuò)誤;因?yàn)?,所以,所以Sigmoid雨數(shù)的圖象的對(duì)稱中心為,B錯(cuò)誤;求導(dǎo)得:,,,則Sigmoid函數(shù)是單調(diào)增函數(shù),C錯(cuò)誤;,D正確.故選:D9.已知函數(shù),設(shè)甲:函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,乙:的取值范圍是,則甲是乙的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件〖答案〗B〖解析〗甲:在區(qū)間上單調(diào)遞增,令,則,∴,,即,,又,故只能取,∴.又∵乙:的取值范圍是,∴甲是乙的必要不充分條件.故選:B.10.德陽(yáng)某高校為迎接2023年世界新能源大會(huì),決定選派一批志愿者參與志愿服務(wù),計(jì)劃首批次先選派1名志愿者,然后每批次增加1人,后因?qū)W生報(bào)名積極,學(xué)校決定改變派遣計(jì)劃,若將原計(jì)劃派遣的各批次人數(shù)看成數(shù)列,保持?jǐn)?shù)列中各項(xiàng)先后順序不變的情況下,在與之間插入,使它們和原數(shù)列的項(xiàng)依次構(gòu)成一個(gè)新的數(shù)列,若按照新數(shù)列的各項(xiàng)依次派遣學(xué)生,則前20批次共派遣學(xué)生的人數(shù)為()A.2091 B.2101 C.2110 D.2112〖答案〗B〖解析〗由題意得,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,故,,故前20批次共派遣學(xué)生的人數(shù)為.故選:B.11.已知點(diǎn)在曲線上,那么的取值范圍是()A. B. C. D.〖答案〗D〖解析〗可看作到直線的距離,可看作到點(diǎn)的距離,如圖所示,聯(lián)立與得,,則,此時(shí),解得,故,故與相切于點(diǎn),此時(shí)取得最小值,最小值為0,當(dāng)不與重合時(shí),過(guò)點(diǎn)作⊥于點(diǎn),則,數(shù)形結(jié)合可知,當(dāng)運(yùn)動(dòng)至?xí)r,,此時(shí)取得最大值,最大值為,故的取值范圍是.故選:D12.已知函數(shù)的定義域?yàn)榍?,,那么()A.為偶函數(shù) B.C.是函數(shù)的極大值點(diǎn) D.的最小值為〖答案〗D〖解析〗令,得,即,①令,結(jié)合,則,②結(jié)合①②可得,用代替得,,③對(duì)于中,取得,把變?yōu)椋Y(jié)合,得,④聯(lián)立③④,可得,對(duì)于A,,故A錯(cuò)誤;對(duì)于B,,故B錯(cuò)誤;對(duì)于C,,故C錯(cuò)誤;對(duì)于D,易得最小值為,故D正確,故選:D.第II卷(非選擇題)二?填空題13.若展開式中的系數(shù)為20,則__________.(用數(shù)字作答)〖答案〗〖解析〗由二項(xiàng)式,可得展開式的通項(xiàng)為,令,可得,所以展開式中的系數(shù)為,解得.故〖答案〗為:.14.已知不等式組表示的平面區(qū)域?yàn)镸,若直線分平面區(qū)域M為面積相等的兩部分,則實(shí)數(shù)的值為________.〖答案〗〖解析〗不等式組,所表示的平面區(qū)域如圖示:

由圖可知,直線恒經(jīng)過(guò)點(diǎn),當(dāng)直線再經(jīng)過(guò)BC的中點(diǎn)時(shí),平面區(qū)域被直線分為面積相等的兩部分,

當(dāng),時(shí),代入直線的方程得,

故〖答案〗為.15.某科學(xué)興趣小組的同學(xué)認(rèn)為生物都是由蛋白質(zhì)構(gòu)成的,高溫可以使蛋白質(zhì)變性失活,于是想初步探究某微生物的成活率與溫度的關(guān)系,微生物數(shù)量(個(gè))與溫度的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:溫度481018微生物數(shù)量(個(gè))30221814由表中數(shù)據(jù)算得回歸方程為,預(yù)測(cè)當(dāng)溫度為時(shí),微生物數(shù)量為__________個(gè).〖答案〗9〖解析〗由表格數(shù)據(jù)可知,,,因?yàn)辄c(diǎn)在直線上,所以,即,故當(dāng)時(shí),,即預(yù)測(cè)當(dāng)溫度為時(shí),微生物數(shù)量為9個(gè).故〖答案〗為:916.已知實(shí)數(shù)成公差非零的等差數(shù)列,集合,,若,則的最大值為__________.〖答案〗〖解析〗成公差非零的等差數(shù)列,則,動(dòng)直線變形為,令,解得,動(dòng)直線過(guò)定點(diǎn),直線的一個(gè)法向量為,若,則直線,點(diǎn)在以為直徑的圓上,圓心為中點(diǎn),半徑,,則的最大值為.故〖答案〗為:三?解答題17.已知首項(xiàng)為的等比數(shù)列的前項(xiàng)和為,且成等差數(shù)列.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)求數(shù)列的最大項(xiàng).解:(1)由題意得,設(shè)公比為,若,此時(shí),此時(shí)不滿足;若,則,故,即,由于,故,解得或1(舍去),故;(2),故,所以,令,由對(duì)勾函數(shù)可知在上單調(diào)遞減,故當(dāng)時(shí),取得最大值,最大值為,故.數(shù)列的最大項(xiàng)為18.在中,內(nèi)角的對(duì)邊分別為.若.(1)若,求邊上的中線的長(zhǎng);(2)若是銳角三角形,求的取值范圍.解:(1)在中,由于,所以,結(jié)合題意得,即故的三邊長(zhǎng)分別為,所以,在中,,故.(2)由題意知:且.要使是銳角三角形,只要.故,解得:,又,由,得,所以,故的取值范圍是19.設(shè)函數(shù).(1)求的單調(diào)區(qū)間;(2)設(shè)為極小值點(diǎn),且,求的取值范圍.解:(1)因,①當(dāng)時(shí),,在上遞增;②當(dāng)時(shí),由可得:,則當(dāng)時(shí),,遞增,當(dāng)時(shí),,遞減,當(dāng)時(shí),,遞增.綜上,當(dāng)時(shí),在上遞增;當(dāng)時(shí),的單調(diào)遞增區(qū)間為:;單調(diào)遞減區(qū)間為:.(2)由(1)知且.由得:,所以即,因?yàn)?,故又,所以,故?舍),所以,故,令,上式為.因?yàn)橹谏蠁卧?,?即的取值范圍為.20.2023年11月,世界首屆人工智能峰會(huì)在英國(guó)舉行,我國(guó)因?yàn)樵谠擃I(lǐng)域取得的巨大成就受邀進(jìn)行大會(huì)發(fā)言.為了研究不同性別的學(xué)生對(duì)人工智能的了解情況,我市某著名高中進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,分別抽取男?女生各50人作為樣本.設(shè)事件“了解人工智能”,“學(xué)生為男生”,據(jù)統(tǒng)計(jì).(1)根據(jù)已知條件,填寫下列列聯(lián)表,是否有把握推斷該校學(xué)生對(duì)人工智能的了解情況與性別有關(guān)?

了解人工智能不了解人工智能合計(jì)男生

女生

合計(jì)

(2)將樣本的頻率視為概率,現(xiàn)從全校的學(xué)生中隨機(jī)抽取30名學(xué)生,設(shè)其中了解人工智能的學(xué)生的人數(shù)為,求使得取得最大值時(shí)的值.附:0.1000.0500.0102.7063.8416.635解:(1)因?yàn)?,所以了解人工智能的女生為,了解人工智能人?shù)為,則了解人工智能的男生有人,結(jié)合男生和女生各有人,填寫列聯(lián)表為:

了解人工智能不了解人工智能合計(jì)男生401050女生302050合計(jì)7030100則,故沒(méi)有把握推斷該校學(xué)生對(duì)人工智能的了解情況與性別有關(guān).(2)由(1)知,了解人工智能的頻率為,所以隨機(jī)變量,則令,解得,又,所以,所以當(dāng)時(shí),取得最大值.21.已知函數(shù).(1)若是函數(shù)的極值點(diǎn),求;(2)函數(shù)恰有一個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.(1)解:由,可得,因?yàn)槭呛瘮?shù)的極值點(diǎn),可得,解得,經(jīng)檢驗(yàn),當(dāng)時(shí),符合題意,所以實(shí)數(shù)的值為.(2)解:令,即,即,因?yàn)楹瘮?shù)恰有一個(gè)零點(diǎn),即方程只有一個(gè)實(shí)數(shù)根,令,可得,①若時(shí),可得,當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增,所以,當(dāng)時(shí),函數(shù)取得極小值,且極小值為,由時(shí),可得,所以在有一個(gè)零點(diǎn);又由時(shí),可得,則,令,可得,設(shè)方程的兩個(gè)根分別為,則,所以在上以一個(gè)根,即在有一個(gè)零點(diǎn);綜上,此時(shí)函數(shù)在上有兩個(gè)零點(diǎn),不符合題意;②當(dāng)時(shí),,令,即,解得,此時(shí),函數(shù)在上有只有一個(gè)零點(diǎn),符合題意;③若時(shí),令,解得或,(i)若時(shí),即時(shí),此時(shí)當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增;所以函數(shù)在上遞增,在遞減,在遞增,此時(shí),當(dāng)時(shí),函數(shù)取得極大值,極大值為;當(dāng)時(shí),函數(shù)取得極小值,極小值,因在遞減,所以且當(dāng),可得,如圖(1)所示,此時(shí)函數(shù)在上有只有一個(gè)零點(diǎn),符合題意;(ii)若時(shí),即時(shí),此時(shí),當(dāng)時(shí),,函數(shù)在上遞增,且,當(dāng),可得,如圖(2)所示,此時(shí)函數(shù)在上只有一個(gè)零點(diǎn),符合題意;(iii)若時(shí),即時(shí),此時(shí),當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增;所以函數(shù)在上遞增,在遞減,在遞增,且,且,當(dāng),可得,如圖(3)所示,此時(shí)函數(shù)在上有只有一個(gè)零點(diǎn),符合題意;綜上可得,實(shí)數(shù)的取值范圍為.請(qǐng)考生在22,23二題中任選一題作答.22.歐拉公式(為虛數(shù)單位,)可以表示平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的動(dòng)點(diǎn),其軌跡是圓,所以又稱其為神奇的歐拉轉(zhuǎn)盤.若表示的動(dòng)點(diǎn)為.(1)寫出動(dòng)點(diǎn)的軌跡的參數(shù)方程(為參數(shù)),并化為普通方程;(2)在以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸非負(fù)半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,直線過(guò),,求直線被截得的線段的長(zhǎng).解:(1)依題意可知,故的參數(shù)方程為,消去得其普通方程為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論