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文檔簡介
上海市閔行區(qū)民辦上寶中學2024屆數學八下期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,在矩形中,邊的長為,點分別在上,連結,若四邊形是菱形,且,則邊的長為()A. B. C. D.2.在數學活動課上,同學們判斷一個四邊形門框是否為矩形.下面是某學習小組4位同學擬定的方案,其中正確的是()A.測量對角線是否平分 B.測量兩組對邊是否分別相等C.測量其中三個角是否是直角 D.測量對角線是否相等3.如圖,在正方形ABCD中,點E,F分別在邊AB,BC上,AF=DE,AF和DE相交于點G,觀察圖形,與∠AED相等的角有()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個4.已知數據:2,﹣1,3,5,6,5,則這組數據的眾數和極差分別是()A.5和7 B.6和7 C.5和3 D.6和35.如圖,在?ABCD中,∠A+∠C=140°,則∠B的度數為(A.140° B.120° C.1106.如圖,在中,對角線,交于點.若,,,則的周長為()A. B. C. D.7.下列式子從左到右變形錯誤的是()A. B. C. D.8.如圖,一直線與兩坐標軸的正半軸分別交于A,B兩點,P是線段AB上任意一點(不包括端點),過點P分別作兩坐標軸的垂線與兩坐標軸圍成的長方形的周長為10,則該直線的函數表達式是()A.y=x+5 B.y=x+10 C.y=-x+5 D.y=-x+109.下列式子中,是二次根式的是()A. B. C. D.10.下列二次根式中,屬于最簡二次根式的是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.在一個扇形統計圖中,表示種植蘋果樹面積的扇形的圓心角為,那么蘋果樹面積占總種植面積的___.12.如圖,直線y=mx與雙曲線y=交于A、B兩點,D為x軸上一點,連接BD交y軸與點C,若C(0,-2)恰好為BD中點,且△ABD的面積為6,則B點坐標為__________.13.如圖,平行四邊形中,的平分線交于點,的平分線交于點,則的長為________.14.函數y=的自變量x的取值范圍是_____.15.如圖,矩形紙片ABCD中,AB=2cm,點E在BC上,且AE=CE.若將紙片沿AE折疊,點B恰好與AC上的點B1重合,則BC=_____.16.如圖,在△ABC中,AB=6,點D是AB的中點,過點D作DE∥BC,交AC于點E,點M在DE上,且ME=DM.當AM⊥BM時,則BC的長為____.17.計算:25的結果是_____.18.直線與直線平行,則______.三、解答題(共66分)19.(10分)甲、乙兩個超市以同樣的價格出售同樣的商品,但各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲超市累計購物超過100元后,超過100元的部分按80%收費;在乙超市累計購物超過50元后,超過50元的部分按90%收費.設小明在同一超市累計購物元,他在甲超市購物實際付費(元).在乙超市購物實際付費(元).(1)分別求出,與的函數關系式.(2)隨著小明累計購物金額的變化,分析他在哪家超市購物更合算.20.(6分)如圖,在平行四邊形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,E,F分別是OA和OC的中點.(1)求證:DE=BF.(2)求證:四邊形BFDE是平行四邊形.21.(6分)某書店準備購進甲、乙兩種圖書共100本,購書款不高于1118元,預這100本圖書全部售完的利潤不低于1100元,兩種圖書的進價、售價如表所示:甲種圖書乙種圖書進價(元/本)814售價(元/本)1826請回答下列問題:(1)書店有多少種進書方案?(2)在這批圖書全部售出的條件下,(1)中的哪種方案利潤最大?最大利潤是多少?(請你用所學的一次函數知識來解決)22.(8分)已知方程組的解中,x為非正數,y為負數.(1)求a的取值范圍;(2)化簡|a﹣3|+|a+2|.23.(8分)一個多邊形的外角和是內角和的,求這個多邊形的邊數.24.(8分)如圖,正方形網格中的每個小正方形的邊長都是1,每個小格的頂點叫格點。已知點A在格點,請在給定的網格中按要求畫出圖形.(1)以為頂點在圖甲中畫一個面積為21的平行四邊形且它的四個頂點都在格點。(2)以為頂點在圖乙中畫一個周長為20的菱形且它的四個頂點都在格點。25.(10分)(1);(2).26.(10分)某八年級計劃用360元購買筆記本獎勵優(yōu)秀學生,在購買時發(fā)現,每本筆記本可以打九折,結果買得的筆記本比打折前多10本。(1)請求出每本筆記本的原來標價;(2)恰逢文具店周年志慶,每本筆記本可以按原價打8折,這樣該校最多可購入多少本筆記本?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解題分析】
根據菱形的性質得出,,,再根據矩形的性質以及全等三角形的性質得出,,繼而推出答案.【題目詳解】解:四邊形為菱形,,四邊形為矩形又.故選:C.【題目點撥】本題考查的知識點有菱形的性質、矩形的性質、全等三角形的判定及性質、含30度角的直角三角形的性質,利用已知條件推出是解此題的關鍵.2、C【解題分析】分析:根據矩形的判定方法逐項分析即可.詳解:A、根據對角線互相平分只能得出四邊形是平行四邊形,故本選項錯誤;B、根據對邊分別相等,只能得出四邊形是平行四邊形,故本選項錯誤;C、根據矩形的判定,可得出此時四邊形是矩形,故本選項正確;D、根據對角線相等不能得出四邊形是矩形,故本選項錯誤;故選C.點睛:本題考查了矩形的判定方法的實際應用,熟練掌握矩形的判定方法是解答本題的關鍵.矩形的判定方法有:①有一個角的直角的平行四邊形是矩形;②對角線相等的平行四邊形是矩形;③有三個角是直角的四邊形是矩形;④對角線相等且互相平分的四邊形是矩形.3、B【解題分析】
根據正方形的性質證明△DAE≌△ABF,即可進行判斷.【題目詳解】解:∵四邊形ABCD是正方形,∴∠DAB=∠B=90°,AD=AB,∵AF=DE,∴△DAE≌△ABF(HL),∴∠ADE=∠BAF,∠AED=∠AFB,∵∠DAG+∠BAF=90°,∠GDA+∠AED=90°,∴∠DAG=∠AED,∵∠ADE+∠CDG=90°,∴∠CDE=∠AED.故選:B.【題目點撥】此題主要考查正方形的性質,解題的關鍵是熟知全等三角形的判定與性質.4、A【解題分析】
眾數是一組數據中出現次數最多的數;極差就是這組數中最大值與最小值的差.【題目詳解】解:這組數據的眾數是5;極差是:;故選:A.【題目點撥】考查了眾數和極差的概念.眾數是一組數據中出現次數最多的數;極差就是這組數中最大值與最小值的差.5、C【解題分析】
根據平行四邊形的性質,對角相等以及鄰角互補,即可得出答案.【題目詳解】∵平行四邊形ABCD,∴∠A+∠B=180°,∠A=∠C,∵∠A+∠C=140°,∴∠A=∠C=70°,∴∠B=110°,故選:C.【題目點撥】此題主要考查了平行四邊形的性質,靈活的應用平行四邊形的性質是解決問題的關鍵.6、B【解題分析】
根據平行四邊形的性質進行計算即可.【題目詳解】解:在中,BO=BD=,CO=AC=2,∴的周長為:B0+CO+BC=+2+3=7.5故答案選:B【題目點撥】本題考查平行四邊形的性質,熟練掌握平行四邊形的性質和計算法則是解題關鍵.7、C【解題分析】
根據分式的性質逐個判斷即可.【題目詳解】解:,故選:C.【題目點撥】本題主要考查分式的基本性質,分式的分子分母同時乘以一個不為0的數,不會改變分式的大小.8、C【解題分析】
設P點坐標為(x,y),如圖,過P點分別作PD⊥x軸,PC⊥y軸,垂足分別為D.
C,∵P點在第一象限,∴PD=y,PC=x,∵矩形PDOC的周長為10,∴2(x+y)=10,∴x+y=5,即y=?x+5,故選C.點睛:本題主要考查矩形的性質及點的坐標的意義,根據坐標的意義得出x,y之間的關系是解題的關鍵.9、D【解題分析】
根據二次根式的定義分別進行判定即可.【題目詳解】解:A、根指數為3,屬于三次根式,故本選項錯誤;B、π不是根式,故本選項錯誤;C、無意義,故本選項錯誤;D、符合二次根式的定義,故本選項正確.故選:D.【題目點撥】本題考查了二次根式的定義:形如(a≥0)叫二次根式.10、C【解題分析】
根據最簡二次根式的定義對各選項分析判斷利用排除法求解.【題目詳解】解:A、不是最簡二次根式,錯誤;B、不是最簡二次根式,錯誤;C、是最簡二次根式,正確;D、不是最簡二次根式,錯誤;故選:C.【題目點撥】本題考查最簡二次根式的定義,最簡二次根式必須滿足兩個條件:(1)被開方數不含分母;(2)被開方數不含能開得盡方的因數或因式.二、填空題(每小題3分,共24分)11、30%.【解題分析】
因為圓周角是360°,種植蘋果樹面積的扇形圓心角是108°,說明種植蘋果樹面積占總面積的108°÷360°=30%.據此解答即可.【題目詳解】由題意得:種植蘋果樹面積占總面積的:108°÷360°=30%.故答案為:30%.【題目點撥】本題考查扇形統計圖及相關計算.在扇形統計圖中,每部分占總部分的分率等于該部分所對應的扇形圓心角的度數與360°的比值.12、(,-4)【解題分析】
設點B坐標為(a,b),由點C(0,-2)是BD中點可得b=-4,D(-a,0),根據反比例函數的對稱性質可得A(-a,4),根據A、D兩點坐標可得AD⊥x軸,根據△ABD的面積公式列方程可求出a值,即可得點B坐標.【題目詳解】設點B坐標為(a,b),∵點C(0,-2)是BD中點,點D在x軸上,∴b=-4,D(-a,0),∵直線y=mx與雙曲線y=交于A、B兩點,∴A(-a,4),∴AD⊥x軸,AD=4,∵△ABD的面積為6,∴S△ABD=AD×2a=6∴a=,∴點B坐標為(,-4)【題目點撥】本題考查反比例函數的性質,反比例函數圖象是以原點為對稱中心的雙曲線,根據反比例函數的對稱性表示出A點坐標是解題關鍵.13、1【解題分析】
由角的等量關系可分別得出△ABG和△DCE是等腰三角形,得出AB=AG,DC=DE,則有AG=DE,從而證得AE=DG,進而求出EG的長.【題目詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD∥BC,AB=CD,
∴∠GBC=∠BGA,∠BCE=∠CED,
又∵BG平分∠ABC,CE平分∠BCD,
∴∠ABG=∠GBC,∠BCE=∠ECD,
∴∠ABG=∠AGB,∠ECD=∠CED.
∴AB=AG,CD=DE,
∴AG=DE,
∴AG-EG=DE-EG,
即AE=DG,
∵AB=5,AD=6,
∴AG=5,DG=AE=1,
∴EG=1,
故答案為1.【題目點撥】本題考查平行四邊形的性質、等腰三角形判定等知識.由等腰三角形的判定和等量代換推出AG=DE是關鍵.運用平行四邊形的性質和等腰三角形的知識解答.14、x≤且x≠0【解題分析】
根據題意得x≠0且1﹣2x≥0,所以且.故答案為且.15、2【解題分析】
根據題意推出AB=AB1=2,由AE=CE推出AB1=B1C,即AC=4,然后依據勾股定理可求得BC的長.【題目詳解】解:∵AB=2cm,AB=AB1∴AB1=2cm,∵四邊形ABCD是矩形,AE=CE,∴∠ABE=∠AB1E=90°∵AE=CE,∴AB1=B1C,∴AC=4cm.在Rt△ABC中,BC=.故答案為:2cm.【題目點撥】本題主要考查翻折的性質、矩形的性質、等腰三角形的性質,解題的關鍵在于推出AB=AB1.16、1【解題分析】
根據直角三角形的性質(斜邊上的中線等于斜邊的一半),求出DM=AB=3,即可得到ME=1,根據題意求出DE=DM+ME=4,根據三角形中位線定理可得BC=2DE=1.【題目詳解】解:∵AM⊥BM,點D是AB的中點,
∴DM=AB=3,
∵ME=DM,
∴ME=1,
∴DE=DM+ME=4,
∵D是AB的中點,DE∥BC,
∴BC=2DE=1,
故答案為:1.點睛:本題考查的是三角形的中位線定理的應用,掌握三角形的中位線平行于第三邊,且等于第三邊的一半是解題的關鍵.17、1【解題分析】
根據算術平方根的定義,直接得出25表示21的算術平方根,即可得出答案.【題目詳解】解:∵25表示21的算術平方根,且5∴25故答案是:1.【題目點撥】此題主要考查了算術平方根的定義,必須注意算術平方根表示的是一個正數的平方等于某個數.18、-1【解題分析】
根據平行直線的解析式的k值相等即可解答.【題目詳解】解:∵直線y=kx+3與直線y=-1x+1平行,∴k=-1,故答案為-1.【題目點撥】本題考查了兩條直線相交或平行問題,熟知“兩直線平行,那么解析式中的比例系數相同”是解題的關鍵.三、解答題(共66分)19、(1),;(2)當小明購物金額少于150元時,去乙超市合算,等于150元時去兩家超市一樣,多于150元時去甲超市合算.【解題分析】
(1)根據題意得到和,即可得到答案;(2)分由、、進行分析比較即可得到答案.【題目詳解】(1)由得,由得,∴與的函數關系式,(2)由得由得由得∴當小明購物金額少于150元時,去乙超市合算,等于150元時去兩家超市一樣,多于150元時去甲超市合算.【題目點撥】本題考查一元一次方程的應用,解題的關鍵是讀懂題意,等到函數關系.20、(1)見解析;(2)見解析.【解題分析】
(1)根據平行四邊形的判定和性質即可得到結論;(2)根據平行四邊形的判定和性質即可得到結論.【題目詳解】(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴BO=OD,AO=OC,又∵E,F分別為AO,OC的中點,∴EO=OF,∴四邊形BFDE是平行四邊形,∴DE=BF;(2)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴BO=OD,AO=OC,又∵E,F分別為AO,OC的中點,∴EO=OF,∴四邊形BFDE是平行四邊形.【題目點撥】本題考查了平行四邊形的性質和判定,解題的關鍵是熟練掌握平行四邊形的判定和性質,屬于中考??碱}型.21、(1)4種,甲47,乙53;甲48,乙52;甲49,乙51;甲1,乙1(2)甲47,乙53利潤最大,最大利潤1106元【解題分析】
(1)利用購書款不高于1118元,預計這100本圖書全部售完的利潤不低于1100元,結合表格中數據得出不等式組,求出即可;
(2)設利潤為W,根據題意得W=10x+12(100-x)=-2x+1200,W隨x的增大而減小,故購進甲種書:47種,乙種書:53本利潤最大,代入求出即可;【題目詳解】解:(1)設購進甲種圖書x本,則購進乙書(100-x)本,根據題意得出:解得:47≤x≤1.
故有4種購書方案:甲47,乙53;甲48,乙52;甲49,乙51;甲1,乙1;(2)設利潤為W,根據題意得W=10x+12(100-x)=-2x+1200,根據一次函數的性質得,W隨x的增大而減小,故購進甲種書:47本,乙種書:53本,利潤最大,最大利潤W=-2×47+1200=1106,所以甲47,乙53利潤最大,最大利潤1106元.故答案為:(1)4種,甲47,乙53;甲48,乙52;甲49,乙51;甲1,乙1(2)甲47,乙53利潤最大,最大利潤1106元【題目點撥】本題考查不等式組的應用以及一次函數的性質以及最佳方案問題,正確得出不等式關系是解題關鍵.22、(1)﹣2<a≤3;(2)1【解題分析】
(1)先把a當作已知求出x、y的值,再根據x、y的取值范圍得到關于a的一元一次不等式組,求出a的取值范圍即可;(2)根據a的取值范圍去掉絕對值符號,把代數式化簡即可;【題目詳解】解:(1)方程組解得:,∵x為非正數,y為負數;∴,解得:﹣2<a≤3;(2)∵﹣2<a≤3,即a﹣3≤0,a+2>0,∴原式=3﹣a+a+2=1.【題目點撥】本題考查的是解二元一次方程組、解一元一次不等式組、代數
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