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特教老師工作總結(jié)范文
特教老師工作總結(jié)范文1
窗外,雪在飄,似乎要將20__的一切徹底掩埋。
日歷,又翻過,但卻無法抹滅那些成長的痕跡。
回望20__,雖有得有失,但給力。
20__,所做的學校工作:
1、黨建工作。由于在科學發(fā)展觀學習活動期間組織得力(學校學習活動的典型經(jīng)驗和先進事跡先后在市、局簡報上刊登,活動豐富,資料完備),受到市科學發(fā)展觀檢查小組的高度贊揚。在創(chuàng)先爭優(yōu)學習活動期間,協(xié)助書記組織集中學習活動6次,專題討論2次,主題實踐活動1次,黨員教師為學校辦實事好事3次,推薦了兩名優(yōu)秀黨員教師,征集了多條格言。做好了支部換屆的各項工作。7月,學校支部被市教育局黨委評為“紅旗先進基層黨組織”。
2、黨風廉政建設(shè)工作。協(xié)助書記抓好黨風廉政建設(shè)的宣傳教育工作,增強了全校教師的拒腐防變能力。
3、辦公室工作。做好了學校日常的接待工作,組織了學校各類會議并做好了服務(wù)工作,協(xié)調(diào)學校各處室的工作,做好了校長交待的臨時性工作。
4、師訓工作。協(xié)助分管校長組織學校教師培訓工作,效果顯著;認真搞好教師職稱評定工作,為教師服好務(wù);積極做好繼續(xù)教育組織、資料收集和迎檢工作。
5、基建工作。學校多功能綜合樓改擴建工程如期開工,改建部分內(nèi)部裝修已經(jīng)基本結(jié)束,現(xiàn)已進入外墻粉刷階段;擴建部分主體結(jié)構(gòu)已完成。
不足之處:黨建工作檢查由于受基建的影響,缺少黨建活動室等硬件設(shè)施,被扣了不少分。在基建管理上由于是新兵,還需要向主管領(lǐng)導和老后勤多學經(jīng)驗。
20__,我的個人工作:
1、教學工作。20__年上學期,我擔任聽障四、六年級復式班的語文教學工作。為了搞好教學,我虛心向?qū)W校的骨干教師請教,認真鉆研教學大綱、吃透教材,所上的課很受學生的歡迎。下學期由于學校工作需要改任智障二年級、語訓班、聽障五、七年級的生活課、思想課教學工作。由于下學期課時量不多,我也有充足的`時間在教學中,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論,科學的教學方法靈活運用于課堂教學中。
2、教研方面。20__年我撰寫的論文有4篇在國家級、省級比賽中獲獎,1篇在省級刊物《特教天地》上發(fā)表。
3、其他方面。20__年元月,被吸收為省教育學會特殊教育專業(yè)委員會會員,9月被評為__市優(yōu)秀教師。11月,《__日報·__之星》欄目、《__周刊》先后刊登先進事跡。
不足之處:由于過多的時間放在學校工作上,在教學上相對以往來說投入精力不足,與學生溝通交流時間大大減少,教學效果明顯趕不上以往,論文質(zhì)量和數(shù)量與以往相比也呈下降趨勢。
回望20__,雖有些忙碌,但十分給力。
立足20__,雖有些壓力,但充滿信心。特教老師工作總結(jié)范文2
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間一個月過去了。在這一個月中,我體會到了教學的快樂和艱辛,收獲了專業(yè)性的知識和教學的方法和技巧。教學來源于生活,又應用于生活,讓孩子體會生活的多姿多彩,更好的適應生活,這對孩子的發(fā)展是多么的重要?;叵脒@一個月的教學工作,總結(jié)
1、因人施教。每一個孩子的程度、基礎(chǔ)不一樣,根據(jù)孩子的個性特點,采用不同的教學方法。例如:宣宣小朋友一直模仿老師及大人的話,可能是孩子對簡單的對話和理解能力比較欠缺。在不經(jīng)過大腦思考的情況下,大人說什么,他就學什么。針對孩子的這種情況,要及時的'引導他,比如說:“誰和你一起上課?”在孩子沒有跟老師模仿同樣的話之前,另外一位老師用手勢提示和語言提示他正確的答案---爺爺。讓孩子先觀察在回答。經(jīng)過一個月的訓練和引導。宣宣能夠正確的分辨學校的老師及家長。在遇到類似的問題時,孩子能夠思考后做出正確的回答。例如:“我是誰?—曹老師”?!罢l送你上學?—爺爺”?!罢l在開車?—爸爸”?!澳阍诟墒裁??—搭積木”等等。孩子重復性語言慢慢的得到了矯正。
2、訓練與生活相結(jié)合。將訓練和生活融入一體。就是孩子與人交往的各種場合中出現(xiàn)的各種問題,在生活中進行分解,把目標一步步的分解,逐一的突破。比如:“教孩子涂色公交車的時候,將其分解成長方形、圓形和正方形,先涂好正方形,并說出這是正方形,再讓孩子完成其他。最后教孩子回家的時候坐幾路公交車,上車的時候要投幣等等。讓訓練與生活相結(jié)合,提高孩子的各項能力。也只有在生活中訓練,才能更好的改善孩子的社會功能。
3、循序漸進。做什么事情都不能急于求成,教育也是如此。根據(jù)孩子的基礎(chǔ),給孩子制定個性化的教學方案,堅持每天進步一點點,使孩子慢慢的融入家庭和社會。
在這一個月中,有喜悅、有淚水、有懊喪。每一個孩子都是可愛的天使,我愿意陪著孩子們在康復訓練的路上一直的走下去。盡自己最大的努力讓孩子取得的進步。特教老師工作總結(jié)范文3
一學期教育、教學工作也結(jié)束了,回顧這一年的工作有苦也有甜,一學期的工作真的是太多,每一件事情都在我的腦海中劃過,每一個孩子的一舉一動在我的面前閃爍,為了能更好地總結(jié)本學期的教學經(jīng)驗,吸取教訓,為今后的.教學工作提供依據(jù)。特對本學期的教育、教學工作做如下總結(jié):
一、思想方面
熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極參加學校組織的各項政治學習,認真的學習局里的安全教育知識,認真做好學習記錄,保證每一名學生的安全,增強安全意識。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。工作認真負責,兢兢業(yè)業(yè),努力在平凡的崗位中實現(xiàn)自我閃光的人生價值。
二、教學方面
認真學習特殊教育教學理論,全面了解特殊教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每名特殊孩子的身心發(fā)展狀況,因人施教,使他們得到全面發(fā)展。
每一節(jié)課我都是認真思考根據(jù)孩子的年齡特點選定訓練內(nèi)容、制定訓練目標、設(shè)計可行的訓練過程,并根據(jù)內(nèi)容制作教具為訓練服務(wù)。每一節(jié)訓練后,我都在反思哪一節(jié)課孩子學習興趣高,接受的快,什么課孩子沒有興趣需要我以后調(diào)整,讓孩子變被動學習為主動學習。如今孫博明會說生活中常用的詞語,并且會說簡單的是字句和存現(xiàn)句。他媽媽說孩子做夢都在數(shù)數(shù),在說:“老師辦公室有咖啡……聽到這些我很高興,因為我的努力沒有白費!
三、其他方面
在康復中心的籌建過程中,我認真做每一件事。從上報到檔案的重建,如今已初具規(guī)模。我珍惜學校提供的機會,也努力吸收外界的信息和知識,瀏覽特殊教育網(wǎng)站,翻閱特殊教育雜志,不斷的汲取知識,
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