第2課古代世界的帝國(guó)與文明的交流學(xué)案-高一歷史2019必修中外歷史綱要下冊(cè)

古代世界的帝國(guó)與文明的交流班級(jí)_______姓名_______學(xué)號(hào)_______【課標(biāo)要求】1.認(rèn)識(shí)古代各帝國(guó)的區(qū)域性影響和不同文明之間的早期聯(lián)系【知識(shí)梳理】一、古代文明的擴(kuò)展條件農(nóng)耕文明區(qū)比較發(fā)達(dá)的_______、相對(duì)較高的_________、復(fù)雜的社會(huì)組織和管理系統(tǒng)，使其具備了穩(wěn)步擴(kuò)大范圍和影響的潛能表現(xiàn)埃及文明西亞文明希臘文明主要向敘利亞和巴勒斯坦擴(kuò)展，新王國(guó)時(shí)期曾達(dá)到，并與西亞地區(qū)的大國(guó)爭(zhēng)霸首次實(shí)現(xiàn)的統(tǒng)一，勢(shì)力曾伸展到地中海東岸統(tǒng)一了整個(gè)兩河流域和小亞細(xì)亞的一部分，而且一度征服_____依靠組織能力、技術(shù)和武器，向地中海和黑海周邊殖民，建立了眾多的______國(guó)家方式武力征服方式（殖民）二、古代世界的帝國(guó)1．興起條件：古代文明各自的擴(kuò)展，使不同文明地區(qū)相互連接起來(lái)，促進(jìn)了大帝國(guó)的興起2．早期帝國(guó)：赫梯、埃及新王國(guó)和公元前8世紀(jì)以后的亞述3．主要帝國(guó)波斯帝國(guó)馬其頓帝國(guó)羅馬帝國(guó)崛起公元前6世紀(jì)公元前4世紀(jì)晚期公元1－2世紀(jì)征服擴(kuò)張興起于伊朗高原，征服包括兩河流域、埃及、小亞細(xì)亞和巴爾干半島北部在內(nèi)的廣大地區(qū)，建立起地跨三大洲的帝國(guó)滅亡了波斯帝國(guó)，建立了地跨歐亞非三大洲的帝國(guó)古代羅馬原是中部的一個(gè)蕞爾小邦。它憑借強(qiáng)大的由公民組成的軍隊(duì)首先征服了意大利，接著向地中海地區(qū)擴(kuò)張，把整個(gè)變成了羅馬的。統(tǒng)治概況中央：制度，王權(quán)至上；君權(quán)授（2）地方實(shí)行制，行省總督和軍事長(zhǎng)官相互監(jiān)督和制約（3）從中央到地方建立比較完善的______體系和_______系統(tǒng)，由_______擔(dān)任最重要的職務(wù)（1）繼承波斯帝國(guó)的基本制度，宣布，將政治、軍事等大權(quán)集于一身（2）地方實(shí)行，任用馬其頓人和擔(dān)任主要職務(wù)，推廣希臘文化（1）_______迅速發(fā)展：羅馬把大批戰(zhàn)俘和被征服地區(qū)的居民賣為奴隸（2）空前繁榮：由于奴隸和廣大平民的辛勤勞動(dòng)，帝國(guó)內(nèi)不同地區(qū)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的加強(qiáng)，以及貿(mào)易的發(fā)展，帝國(guó)在世紀(jì)空前繁榮（3）宗教：1世紀(jì)，誕生于巴勒斯坦，到4世紀(jì)末成為羅馬帝國(guó)_______走向衰亡公元前4世紀(jì)晚期，被滅亡亞歷山大死后，帝國(guó)分裂為三個(gè)希臘化國(guó)家（1）危機(jī)：3世紀(jì)之后，官僚體系和職業(yè)軍隊(duì)使人民的負(fù)擔(dān)不斷加重，同時(shí)，邊境壓力也逐漸增大，羅馬帝國(guó)陷入危機(jī)（2）分裂：4世紀(jì)末，帝國(guó)分裂為東、西兩部分（3）滅亡：5世紀(jì)后期，在內(nèi)外矛盾的夾擊下，帝國(guó)滅亡影響客觀上推動(dòng)了各文明間的政治、經(jīng)濟(jì)、文化交流，促進(jìn)了文明的傳播三、文明的交流趨勢(shì)在人類文明發(fā)展過(guò)程中，不同地區(qū)之間始終存在著一定程度的聯(lián)系和影響。文明之間交往的總趨勢(shì)是不斷，相互影響也不斷。類型技術(shù)交流文化交流中西交流概況（1）西亞的農(nóng)耕技術(shù)，逐步傳到中亞、歐洲和北非一些地區(qū)（2）西亞的冶鐵技術(shù)，擴(kuò)散到埃及和希臘等地（1）西亞的神話傳入希臘，成為希臘神話的重要內(nèi)容（2）希臘最初的雕刻藝術(shù)，特別是人像雕刻，在很多方面都模仿（3）西亞的“”，在東方演化為阿拉馬字母，由阿拉馬字母發(fā)展出多種字母；它向西傳入希臘，形成，再演化出。希臘字母和拉丁字母成為今天歐洲幾乎所有字母文字的（1）公元前后，朝和帝國(guó)，通過(guò)，雙方有間接的經(jīng)貿(mào)和文化交流。（2）東漢的為經(jīng)營(yíng)西域，曾派甘英出使大秦（羅馬）（3）2世紀(jì)，已經(jīng)有來(lái)自羅馬的商人到達(dá)洛陽(yáng)。此后，羅馬商人不斷東來(lái)，與中國(guó)進(jìn)行貿(mào)易第2課古代世界的帝國(guó)與文明的交流班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：得分：一、選擇題1．人類最初的文明僅限于亞非歐大陸的若干地區(qū)，這些地區(qū)的農(nóng)耕文明的優(yōu)勢(shì)使其具備擴(kuò)張潛能，使文明區(qū)域不斷擴(kuò)大。農(nóng)耕文明的優(yōu)勢(shì)包括①比較發(fā)達(dá)的社會(huì)分工②相對(duì)較高的勞動(dòng)生產(chǎn)率③復(fù)雜的社會(huì)組織和管理系統(tǒng)④生產(chǎn)力低下，沒(méi)有私有財(cái)產(chǎn)A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④2．古代埃及文明主要向敘利亞和巴勒斯坦擴(kuò)展，西亞文明從兩河流域南部向周邊地區(qū)擴(kuò)張，希臘人則以移民和殖民方式向地中海和黑海地區(qū)擴(kuò)大影響，造成這種不同擴(kuò)展方式的主要因素是A．社會(huì)分工與生產(chǎn)效率 B．文明開化的程度C．社會(huì)組織與管理系統(tǒng) D．經(jīng)濟(jì)形態(tài)的影響3．波斯國(guó)王大流士宣稱：“凡忠信之士，我賜予恩典；凡不義之人，我嚴(yán)懲不貸……凡我給他們的命令，他們都遵行不誤?！堪⒑R茲達(dá)之佑，我統(tǒng)治了這個(gè)王國(guó)?！辈牧现饕f(shuō)明A．國(guó)王是波斯帝國(guó)的核心和最高主宰B．大流士以嚴(yán)酷法律治國(guó)C．波斯帝國(guó)建立起較完善的官僚體系D．波斯國(guó)王相信君權(quán)神授4．暴力沖突是不同地區(qū)文明交流的形式之一。公元前4世紀(jì)前后，通過(guò)這種方式，希臘文化傳播到東方。這一時(shí)期，擔(dān)當(dāng)希臘文化傳播“使者”的是A．羅馬帝國(guó) B．亞述帝國(guó)C．波斯帝國(guó) D．亞歷山大帝國(guó)5.公元前6世紀(jì)以后，世界上出現(xiàn)了幾個(gè)地跨歐亞非三大洲的帝國(guó)。下列屬于跨三洲的帝國(guó)有①波斯帝國(guó)②馬其頓帝國(guó)③亞述帝國(guó)④羅馬帝國(guó)A．①②③④ B．①②③C．①②④ D．①②6．2世紀(jì)的演說(shuō)家阿利斯提德對(duì)羅馬城的描繪：“所有的貨物，所有現(xiàn)存的和曾經(jīng)存在的東西，貿(mào)易、航海、農(nóng)業(yè)、金屬加工，任何曾經(jīng)創(chuàng)造出來(lái)或者生長(zhǎng)出來(lái)的東西，都在這里匯合。這里看不到的東西，肯定不存在于這個(gè)世界上?！辈牧媳砻髁_馬城A．是當(dāng)時(shí)世界性商業(yè)都市B．壟斷了地中海的商貿(mào)C．是羅馬帝國(guó)的政治中心D．控制世界各地的生產(chǎn)7．2世紀(jì)前后“終于出現(xiàn)了這樣的時(shí)代，世界上同時(shí)存在兩個(gè)強(qiáng)有力的大國(guó)，他們不僅能夠制服蠻族入侵，而且還能把自己的帝國(guó)和平地向外推進(jìn)?！毕铝蟹蟽蓚€(gè)大國(guó)的史實(shí)是A．秦朝建郡縣制 B．漢武帝設(shè)立西域都護(hù)C．佛教傳入中國(guó) D．雙方建立了直接聯(lián)系8．在人類文明發(fā)展過(guò)程中，不同地區(qū)之間始終存在著一定程度的聯(lián)系和影響，文明之間交往的總趨勢(shì)不斷加強(qiáng)。下列史實(shí)中能為此提供證據(jù)的是A．西亞的神話傳入希臘，成為希臘神話的重要內(nèi)容 B．東漢的班超出使大秦C．埃及多方面模仿希臘雕刻藝術(shù)，特別是人像雕刻 D．阿拉馬字母演化為希臘字母9.古代世界各地區(qū)的思想、文化的傳播是文明交流的重要表現(xiàn)。比如早期希臘雕刻，在發(fā)式、表情、站立姿勢(shì)等多方面都與某一文明存在明顯的相似之處，此文明是A．埃及文明 B．羅馬文明 C．印度文明 D．波斯文明10．人類文明最初猶如茫茫大海的幾座孤島，但是，隨著時(shí)間的推移，點(diǎn)狀文明在空間拓展中相互連接。古代文明擴(kuò)展的方式有①武力擴(kuò)張與征服②神話、藝術(shù)與文字傳播③技術(shù)傳播④宗教和思想傳播①③④ B．①②③ C．①②③④ D．②③④二、材料分析題11．閱讀下列材料：材料一當(dāng)時(shí)帝國(guó)地跨亞非歐三洲，地中海成為它的內(nèi)海。境內(nèi)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)發(fā)展起來(lái)，海路暢通無(wú)阻，陸路縱橫交錯(cuò)，四通八達(dá)，促進(jìn)了貿(mào)易的發(fā)展，也有利于信息傳遞和軍隊(duì)調(diào)防。帝國(guó)同北歐、印度、中國(guó)都有貿(mào)易往來(lái)，中國(guó)的絲綢也傳入帝國(guó)。原來(lái)比較落后的帝國(guó)西部城市如雨后春筍般建立起來(lái)。材料二WheninRome，doastheRomansdo.（身在羅馬，就像羅馬人一樣行事）AllRoadsLeadtoRome.（條條大路通羅馬）材料三拉丁字母是現(xiàn)在世界上最通用的字母。基督教是在羅馬帝國(guó)境內(nèi)誕生和發(fā)展的。請(qǐng)回答：（1）材料一所反映的“帝國(guó)”指哪一帝國(guó)？地中海成為它的內(nèi)海大概在什么時(shí)候？大致相當(dāng)于中國(guó)哪個(gè)朝代？?jī)蓢?guó)間貿(mào)易通道叫什么？（2）你能理解材料二中的這兩句古羅馬諺語(yǔ)嗎？（3）通過(guò)材料三的這兩件史實(shí)，你得出什么結(jié)論？答案：1．A根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，農(nóng)耕文明的優(yōu)勢(shì)主要有社會(huì)分工比較發(fā)達(dá)、勞動(dòng)生產(chǎn)率較高和社會(huì)組織、管理系統(tǒng)比較復(fù)雜，①②③正確，A項(xiàng)符合題意；生產(chǎn)力低下，沒(méi)有私有財(cái)產(chǎn)是原始社會(huì)的特征，④的表述不符合題意，與之組合的BCD三項(xiàng)錯(cuò)誤。2.D解析A、C兩項(xiàng)是屬于文明擴(kuò)展的共同條件，排除；當(dāng)時(shí)東西方文明都處于形成發(fā)展階段，沒(méi)有明顯的差距，故排除B項(xiàng)；東方屬于農(nóng)耕文明，希臘屬于海洋文明，在這兩種不同的文明下形成了兩種不同的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，造成其擴(kuò)展方式也不同，故D項(xiàng)正確。3.A解析根據(jù)材料“……我嚴(yán)懲不貸……凡我給他們的命令，他們都遵行不誤”可知，強(qiáng)調(diào)的都是“我”的權(quán)威，故A項(xiàng)正確。B、C兩項(xiàng)材料不能體現(xiàn)，排除；D項(xiàng)不符合材料主旨，排除。4.D解析亞歷山大帝國(guó)征服兩河流域、古埃及和印度河流域以后，有計(jì)劃地、堅(jiān)持不懈地在被征服地區(qū)推廣希臘文化，故D項(xiàng)正確。5.C解析波斯帝國(guó)是歷史上第一個(gè)地跨三大洲的帝國(guó)，馬其頓亞歷山大帝國(guó)繼承波斯版圖，是第二個(gè)地跨三洲的帝國(guó)，①②正確；亞述帝國(guó)只統(tǒng)一了兩河流域和小亞細(xì)亞的一部分，最遠(yuǎn)到達(dá)埃及，沒(méi)有征服歐洲，③錯(cuò)誤；羅馬帝國(guó)將地中海變成內(nèi)湖，地中海沿岸包括三洲，④正確。故選C項(xiàng)。6.A解析材料描述的是2世紀(jì)羅馬城的商貿(mào)，但沒(méi)有體現(xiàn)是否壟斷，故A項(xiàng)正確，B項(xiàng)錯(cuò)誤。C、D兩項(xiàng)與材料不符，故排除。7.D解析結(jié)合所學(xué)可知，2世紀(jì)世界上的兩大帝國(guó)是東漢和羅馬，故A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)符合史實(shí)，故選D項(xiàng)。8.A根據(jù)題干“同地區(qū)之間始終存在著一定程度的聯(lián)系和影響，文明之間交往的總趨勢(shì)不斷加強(qiáng)”可知，材料強(qiáng)調(diào)文明之間的相互影響，西亞神話成為希臘神話的重要內(nèi)容體現(xiàn)了文明之間的相互影響，A正確；班超并未出使大秦，而是甘英，而且其并未抵達(dá)，排除B；希臘人多方面模仿埃及雕刻藝術(shù)，排除C；腓尼基文字傳入希臘，演化為希臘字母和拉丁字母，D排除。9．A根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，早期希臘雕刻特別是人像雕刻在發(fā)式、表情、站立姿勢(shì)等多方面都模仿古埃及文明，A項(xiàng)正確；希臘文明影響了羅馬文明，而不是受羅馬文明影響，B項(xiàng)錯(cuò)誤；早期希臘雕刻與印度文明沒(méi)有明顯相似，C項(xiàng)錯(cuò)誤；波斯文明的出現(xiàn)晚于希臘早期文明，D項(xiàng)錯(cuò)誤。10.